关于我心中的图书馆作文
篇一:
书,是一条小船,它载着人类文明驶向远方;书,是一盏明灯,指引着人类科技前进的方向。
我心中的图书馆是一个书籍多、很方便的图书馆,下面,就随着我的介绍走进去吧!
我设计的图书馆外表与周围的环境没什么两样,这样不因为只有它一个与众不同而显得单调,这个图书馆有三层:一楼是孩子们看的书,二楼是专供听书的,三楼是电子书,残疾人和才健康的人们都可以利用它学习知识。
走进大门,当然看见的是我们看的书,那就看看童话书吧,戴上特制的眼镜,成千上万本童话书摆在眼前,选好后轻轻一点,就可以进入了,其实你还在真实世界中,只是那个眼镜帮助我们进入自己的意识,在意识中,现实的自己就站在原地。过了不久,我就已经进入了《灰姑娘》,在那里面,所有人都不理会我,因为他们看不见我,我的身体只是“虚假”的,这个故事完了,你还会听到“这个故事你喜欢谁?”一些问题,回答对了才能回到现实,还有一个问题,我们不能改变故事的意义,若改变了,你就要呆在童话里了,如果你是真心悔改的,那么你眼前会出现时光机去改正你犯下的错误,你回到了现实,又可以继续你的童话之旅了。
走上二楼,你可以看见许许多多的隔音室,如果你的眼睛看累了,就闭目养神,这时,喇叭就响起来,为你读你选的书。为什么有这么多的隔音玻璃?那是因为如果都利用机器讲读,那里听得见,我要把墙壁设计成绿色的,因为人的眼睛如果累了,可以看一会墙壁,它就像远处的大树一样放出等量的氧气,让人们神清气爽,这样就可以接着看书了。
最后要走上三楼,有许多电子屏幕,有几个是为聋哑人设计的,上面出现字和手语,有几个是为失明的人设计的,上面凹凹凸凸的小方地,这些小方地组成了字,盲人用触觉来感觉这个字是什么,有几个是为爱学习的人设计的,它就像电脑,但与电脑不同的是,它已经删除了不健康地网站、东西、游戏等。当客人要走时,讲解员送客人安全出图书馆的大门。
如果你找不到自己要的书在哪里,在进时大哥哥哪儿,他会为你找出书,并把它的具体位置打印在纸上,你带上纸去找,就OK了。对了!大哥哥,那里还可以付款哟?信用卡、现金都行。
如果要知详情,请登录“WWW买书啦!”欢迎大家来阅读!嘻嘻!
篇二:
书乃是不开口的老师,是人类精神文明的传承者,古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见书是多么可贵啊!但今天,我却不是写得这位精神文明的传承者,而是它的庇护所——图书馆。
如今,电子科技不断飞速发展,令人数不胜数的新型科技产品也不断进入了我们的视线。一些新型科技产品运用到了我们实际生活中来。说实话,书的庇护所也应该“进化”了。
当你来到大门外,这里到处充满了鸟语花香,当你在这种环境里阅读时,感觉是多么心旷神怡。
进入图书馆时,你会觉得这里既不失高科技的神奇,又不离古朴的典雅。你走在地板上,会觉得十分舒服,因为地板里安装着智能感应器以及智能按摩器,能随时为你提神醒脑,当然,地板上都是一些绘画大师绘制的经典画作。
我肯定你一定已经迫不及待了吧,要“考察”一下我图书馆的内部?别着急,请听我慢慢道来。
第一层,墙上布满了一幅幅关于古代的各种画卷,还有一些被水晶框套住的古代用品,古代部分英雄人物或文学作家的蜡像,以及“主角”古书。古书上有着红、黄、蓝三种颜色的标志:红色的是领读、翻译、解释系统;黄色的'是体会系统,这个系统可以算是“寓教于乐”,在玩中体会书的意义;蓝色的是惊险刺激的穿越系统,可来到作者创作的时间、地点,如果你幸运的话,还会与作者进行交流呢!
乘着方便电梯,到了第二层,二层也就是现今书区。书虽然好,但是要注意区分。所以,我又分了大人区和小孩区。你是否会问:这里的书上也有标志吗?恭喜你!答对了!书上有着这样几个系统:英文图书的翻译系统;体验系统;学习系统……最有趣的就是学习系统,我来做一个比方:系统问:说出xxx的三篇文章。如果你答对了,就可以选择一个和你的奖励;反之,你会受到一个令人匪夷所思的搞笑惩罚:如在一分钟之内吃掉两个酸性十足的糖果;飞快跑动后突然刹车……为了能够好好“活着”,请认真读书吧!
第三层,你会看见这里布满了残疾人,因为这就是残疾人阅读区,这里与别处不同。因为这里有着很多高科技电子产品,但是为了残疾人们的身体,这些电子产品对人体伤害几乎为零,我来介绍一下比较惯用的几种电子阅读产品:电子盲文书、自动升降电子书、助听器……这样残疾人们也可以像正常人一样在书海中遨游,感受到读书与众不同的快乐。
第四层有两个区:笔记区、资料区。资料区,顾名思义,就是查找资料的地方。这里的查找器能够全方位进行查找,总有一个符合你的答案。还有多功能计算机——电脑,以及智能打印机进行打印。笔记区是供一些读书人记下笔记的地方,这里有很多关于笔记的东西:笔记本,笔,还有一些让人学会抄笔记的书籍,这样,一些笔记就会轻松抄完。
终于到了最后一层——第五层。就是令人感受到十分惬意的茶楼餐厅。茶楼餐厅可不是以菜系来分类,也不是做出各地的招牌菜系,而是以某本书中的某个情节来做分类的。这里的菜不仅味道鲜美、可口,而且能让你记住情节,获取新知识;这里的茶是经过特殊加工处理,十分提神醒脑,还可以加强智力和记忆力,怎么样?不错吧?
你可能要问:如果书我不知道在哪儿怎么办?其实很简单,每个阅读区都有一个圆形的大机器,叫做传书机,型号是LT——3211。只要是这里的图书,打出书的名称、以及作者,就会出现选项,选择选项后,该书就随着一个特殊的管道传输过来,这样就可以很快读到自己想要的啦!你可能又要问:如果我时间紧迫,但急需看某一本书。你就可以用你自己的对着需要的书的二维码,不到一分钟,这本书就以电子书的形式传到了手机上,这样就不用担心忙不过来啦!
注意哦!我的图书馆每周都会举行一次读书欢乐会,可能下一次欢乐会的主角就是你哟!
怎么样?是不是已经坐不住了?想不想来这里遨游书海呢?赶快来吧!
篇三:
在我心中,图书馆不是庄严的,而是五彩缤纷、五颜六色地。
我设计的图书馆是一本书的形状,外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的,镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃,而从外面看里面确什么也看不见,具有防震、防碎、隔音的功能,图书馆天台有一个光能罩发射器,不管是挖地洞去,还是飞去,都会被弹回来,真是一夫当关、万夫莫开呀!
图书馆的内部是采用当今的最高科技,有一个雷达测书仪,你如果想看一本书,却找不到的时候,只要对着发音机小声地说出书的名字,再站在屏幕台上,书就会自动出现在柜台上,两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里,把细菌杀死后,才把书拿出来放在读者的手中。
如果看书的时间长了,眼睛受不了,就可以到专门的休息室去,休息室的六面全部是绿色,充满着大自然的气息,一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋,嘴里发出优美的音符,葱郁的大森林,一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来,散发出阵阵幽香,读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气,真使人心旷神怡,霎时间,倦意立刻消失的无影无踪,带来的是饱满十足的精力,为读更多的书提供了有力地保障。
还有一个地方,那就是表演室,大家会想:图书馆里为什么会有表演室呢?其实,这个表演室可不一般,只要你按下开始键,你就会随机进入一个故事里,并且还要演这个故事的主人公,如果演好了,系统就会奖励你一颗糖果;否则,一个圆球就会从不知名的地方慕名而来,砸在你的小脑袋上,以示惩罚,提醒你在表演的过程中要全心的投入。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友,所以,我们要和书交上知心朋友,使自己的思想、品行等有一个更大的进步。
篇四:
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”看!那就是我梦中的图书馆。
走进第一层,你可以听见缓缓地流水声,有好似一个个顽皮的孩子在嬉戏的声音,再走上楼梯,第二层叫“自然空间,”当你进入自然空间时,隐藏在窗帘下的玩具小熊大摇大摆的向你走来,它会带着微笑向你说:“你好!“自然空间”欢迎你,希望你在这里获得快乐!”“自然空间”有一个很大的庭院,院子中间有一个喷水池,周围便是用树藤编织成的椅子,你别看这是一个普通的喷水池,其实它是一台大型屏幕,小孩子——“比利”的嘴巴张开,屏幕就出现了,人们坐在椅子上,随着电影情节的变幻,周围的环境也会随之一样,让你有一种身临其境的感觉,当电影放到一半时,不知从何处蹦出一只小猴子,让观众编接下来发生的事情,如果刚好猜中就会奖你一本书,如果错了,它就会打你一个大耳光,然后继续看电影。
接着,你会不由自主地走进第三层,可真像高耳基所说的一样:“热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动,衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”瞧!就在这第三层中有许许多多热爱书的人们,他们又不忍心放下,每一本书中都会有一个小精灵,当你有不懂的问题时,它会给你耐心的讲解,它还会让你在学习中享受快乐,在快乐中学会知识!
啊!书,我飞翔的天空;书,我傲游的海洋,是你让我学会知识,是你让我领略人生的真谛!
篇五:
书本和我们一样,都有一个温馨幸福的家,它们的家,能让人感悟到书中的乐趣,能让人品味出生活中的哲学!
走进它们的家——走进图书馆!
图书馆,到处都散发着书香,到处流露着知识。想成为科学家吗?那就一定要多看些科普书,让文字带你遨游知识的海洋。
想长生不老吗?那么一定要多读些童话,让书中的童心使你返老返童。其实,书并不伟大,只是因为下意识,要使图书馆散发光彩,所以,它们发掘了自己的价值。
如果说书是人类进步的阶梯,那么图书馆就是阶梯顶端的成功,荣获知识就是成功,只是,不仅仅要拥有知识,还要使知识有可用之处,学以致用,才不枉你十年苦读。
图书馆,那样的神圣,那样的圣洁,有一种不可侵犯的威严。图书馆,有无数的知识吸引着我,我无法阻挡对知识的渴望,最令我难忘的嘛,当然是那残疾人阅览室里,每天发生的点点滴滴。
耳聋的人遇到不懂得问题,智能屏幕上的讲解员会用手语为他们讲解;盲人看不见字,智能发声机便会把相应的内容“读”出来,使盲人加以了解;手有残疾的人,会有智能机为他们翻书、摘录和抄笔记;或是行动不便的人,智能机械手就能从感应器里接收信息,主动从茫茫书海中找到需要的一本。这样,坐着不动也能轻松找到。
这一幕幕,河无表现出人与书的和谐?何不使人感动?
我心中的图书馆,一定会面向世界,面向未来!
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