关于六年级观察日记范文锦集6篇
一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的六年级观察日记6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级观察日记 篇1
4月30日
星期三
阴
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎！可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？
4月30日
星期六阴
今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的劲儿抬，还有的'在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的！
六年级观察日记 篇2
今天，老师让我们带一种水果回校观察，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果，有的带镰刀似的香蕉，有的带大火球似的火龙果，还有的带来了五角星似的杨桃……
我带的是一个小橘子，它的形状就像一个超级迷你的小型南瓜。
它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮很光洁，摸上去很滑，皮上还有一些凹进去的小孔，好像被针扎过似的。我拿起来一闻，啊!酸酸的，甜甜的，好像很好吃似的。剥开皮，一瓣瓣的果肉呈现在我的'眼帘中。我再闻一闻，还是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃，一咬，果肉果汁就“爆”出来，嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁，吞下去，真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。
我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。因为它可以帮助我们消化食物。
六年级观察日记 篇3
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。
我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉，给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的`话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。
又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
六年级观察日记 篇4
20xx年1月×日
前几天，我突发奇想的要种绿豆，今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根，还有的长出了两个尖尖的角，这是叶子。
20xx年1月×日
过了几天，大部分都已经茁壮成长了，它们的根已经长出了许多的须，叶子也变大了，茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳，这是它们的皮吧，不然怎么会是绿色的.呢？
20xx年1月×日
今天，我去看我的绿豆，哈！它们都已经长成小苗了，足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳，豆瓣没有以前那么厚了，已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的，只有一小部分是紫色的。
20xx年2月×日
绿豆们已经长的很高了，黑黑的豆瓣已经全部掉下来了，两片叶子中间又冒出了新芽，显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的，那时，就有绿豆吃了，我这么幻想着。
20xx年3月×日
又过了许多天，我都忘记给它们浇水了，所以很多绿豆都枝折花落了，还有一些仍然活着，不过是极少数的，有些长得快的开花了，黄黄的，花下面结出了豆荚，虽然身上的叶子有点蔫了，可我还是想说，它们的生命力真顽强啊！
从绿豆的一生中，我得到了一个启示：世界上所有的事物，植物或者动物，都是强者生存。以后，我必须要更加努力学习，这样才不会在社会竞争中被淘汰。
六年级观察日记 篇5
这天，那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静，用叶片轻轻一扫，竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了，只是我不愿理解事实而已，这天我算是为它宣布正式死亡，但是还将它保存在蚕盒里一天，明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪，因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了，但是这条，我更愿意理解为要蜕皮了。
其余的四条小蚕依然在不停地挪动着，好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色，比沙子小得多，轻轻一吹，这些小颗粒竟跑得无影无踪。
为了观察，我时常打开蚕盒，用放大镜仔细照着，不明白它们对这种举动是不是感到惧怕，惧怕到什么程度？这几天气温都太低（对于它们的生活来说），而且周围声音嘈杂，时而有强烈的灯光照射着，我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说，此刻已经是明星了，我们倒更像港片里的狗仔队，不停地骚扰着，不停地探求它们的秘密。
这天那三条二龄蚕已有6毫米了，头部呈黑色，较小，不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大，也比较长，三对钩爪就长在那里。腹部有七节，长短差不多，四对腹足就长于此，具体长在哪几节上，有待于明天的进一步观察。
这些小蚕既然已经排泄了，当然也就在进食了，这从蚕叶上能够得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多，叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小，吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟，三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面，又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘，并不开口，却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自我的`工作，然而这些小蚕们却把主要时光花在了嬉戏、玩乐上，我联想到小猫小狗乃至小孩子，他们不都是这样吗？难道这天性在小蚕上也同样存在吗？蚕的生命只有短短的个把月，它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐，也是我们乐于理解的。
六年级观察日记 篇6
我们是一朵朵梅，开放在漫天大雪中。
有人说，我们真虚荣，为了表现我们自己的美，竟顶着大雪开放。其实，我们顶着大雪只是为了自己的本分。
冬天，别的花姐妹都钻到暖和的.土里。而我们呢，则在这个时候开放。别的花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣，我们便不解的问树妈妈：“妈妈，为什么我们要在冬天开放？”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟：如果我们不在冬天开放，不然怎么才能告诉人们春天到了；不然怎样早点唤醒姐妹们，点缀春天？这时，一切的嘲笑都不存在了，我们有了一股自豪感。
晚上，北风呼啸，大雪纷飞，我们都冻得直哆嗦，雪花压在我们身上，让我们累得弯下了腰。寂静，孤独，寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天，我们要唤醒春天！我们便充满了力量。于是，我们抖了抖身上的雪，等待着黎明。
终于，在度过一个个黑夜，迎接了一个个黎明。春天到了，姐妹们醒了，我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了，春天笑了，姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里，沉睡在了土里。
也许，当你走进树林，会听到我们的妈妈说：“我有一群迎接春天的孩子。”
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