【精华】四年级观察日记集锦十篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的四年级观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级观察日记 篇1
观察田螺
日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。
所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。
四年级观察日记 篇2
外婆家菜园子里的茄子叶子上出现了很多的窟窿，妈妈让我去看看怎么回事。我扒开叶子一看，啊，叶子上面趴着很多的蜗牛，原来都是这些小东西搞的鬼。
我高兴极了，因为我最喜欢玩蜗牛了。我迅速地将蜗牛从叶子上拿下了，大概摘了20多只，大的有5角硬币那样大，小的像个小沙粒。它们的贝壳的颜色不太一样，有偏黄的，有偏黑的。
我把它们排成一排，放在我家的地板上。它们都躲在贝壳里，静静地，一动也不动，我耐心地等待着。
过了好一会儿，有几只蜗牛慢慢地伸出头来，大概它们觉得外面应该安全了吧！我屏住呼吸认真地看着：蜗牛的脑袋很小，向前翘着，接着从脑袋上伸出两只触角，紧接着，又伸出两只短一点的触角，妈妈告诉我，这两只短一点的不是触角而是蜗牛的眼睛，呵呵，我仔细看了看蜗牛的眼睛，发现蜗牛的眼睛的颜色和贝克的颜色一致，贝壳如果偏黄眼睛就偏黄，贝壳如果偏黑眼睛就偏黑。最后蜗牛的小尾巴才从壳里慢慢的伸出来。
这个时候，我忍不住用手触摸了一只蜗牛的触角，这只蜗牛的触角很快地缩了回去，整个身体也往贝壳里收缩了很多，原来蜗牛的胆子这么小呀！
四年级观察日记 篇3
竹子，它虽无牡丹那样娇艳，却淡而高雅，它虽无榕树那样粗壮高大，却均匀挺拔。
竹子，一年都能见到它笔直地昂首挺立，却又常被人们遗忘，可能是因为它太单调了，千百棵中差异无几。
晴天时，成片的竹子沐浴在阳光中。太阳光照射在竹竿上，变成了点点光晕，就像许多只小精灵，在阴暗的竹林中嬉戏，使得林中亮闪闪。
雨过后，水珠留在竹竿上、叶子上，由于深沉的绿，使得水珠成了绿色，仿佛竹子包不住这么多青翠的绿色，使得那多余的绿流溢出来。如果阳光一照，小水珠便射出许多种绿色，光强的地方是黄绿色的，稍淡一点的是翠绿色的，几乎照不到的地方是暗绿色的，完全照不到的绿好像倒上墨汁，当然，那是墨绿。那么多的绿，亮的好比天堂，暗的好比地狱。
竹子的绿叶像纤纤细指，粗细均匀，却出奇的薄，和一张纸差不多，它连着吸管粗的枝条，风一吹，它就随风摆动，逍遥自在。
竹子既像文弱书生，又像铁骨铮铮的好男儿，它虽然不绚丽多彩，却潇洒清秀。苏东坡大师吟得好“宁可食无肉，不可居无竹”。
四年级观察日记 篇4
我想大家都见过猫吧，那你们有没有仔细观察呢？现在，我就给你们介绍一只我放学路上遇到的黑猫吧！
今天，放学时，我看到一只知道是什么东西的黑色物体站在一辆电瓶车旁。接着，它伸出前肢，扶着电瓶车，成站立的姿势，模样十分滑稽。再后来，它双脚悬空，奋力一跳，跳上电瓶车。这是，我才看清，它原来是一只黑猫！
我一想到了动漫里黑猫是不祥之物，不禁头皮发麻。可是看到它不停地眨着棕色的小眼皮，感觉好可爱，好想上前抚摸一下啊！
突然，看到黑猫的眼神时，我这个念头就打消了。原来那只黑猫正用绿色的眼睛瞪着我，眼睛铜铃般大，散发着诡异的绿色，好似要诅咒我一样，让人忍不住打鸡皮疙瘩。它的眼睛深邃的好像要陷进去一般。我怔怔地站在那里，望着那一抹绿色，心里不由得升起了一种恐惧感，压抑的让人无法呼吸。我小心翼翼地说：“黑猫大哥您快走，我还要回家，您站在那里我不敢走，呜呜！”
终于，黑猫大哥走了，我逃命似得跑回家，路上不停地在想那只黑猫瞪我的眼神。
四年级观察日记 篇5
我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家，理所当然，我也特别喜欢研究昆虫。今天，我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。
蚂蚁是一种特别团结的昆虫，它们出来活动的`时候，总是一群一群的，一起寻找食物，哺育它们的后代。如果其中一只找到食物，就会通知大家，一起将食物运回去。我有点好奇，蚂蚁又不会说话，它们是怎样知道对方信息呢？原来，蚂蚁的头上长了两根细细的触角，不要小瞧这两根触角，它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候，会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上，一长一短的，就像人们在说话。它们就通过这样的方式，来通知自己的同伴，让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。
除此之外，蚂蚁的力气也很大。据说，它可以背起超自己体重100-400倍物体。有一次，我看到仅仅不到10只的蚂蚁，正背着一条大青虫，快速的（仅限于蚂蚁）向它们巢穴走去。这对于它们来说，这条青虫是多么巨大呀，相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见，蚂蚁的力气是多么大呀！真不愧昆虫界里大力士。
蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过，一句有趣的谚语：“蚂蚁搬家，要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多，所以，它可以通过这些感观，来发现空气是否潮湿，一旦感觉到潮湿，它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨，因为雨水很有可能冲进巢穴里……呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。
我们一定要学习蚂蚁团结……等优秀品质。
四年级观察日记 篇6
今天，我心谢来潮，想观察一种花。想到这里，我就拿着放大镜、镊子、直尺等工具，去操场观察了。
我来到花坛边，令我失望的是花坛里只有一些绿色的草，哪儿有什么花呀!突然，我发现花坛边有一个小小的、蓝蓝的东西。走进一看，竟然是朵小蓝花。我恍然大悟，原来现在的野花一般都长在墙角呀!
我拿起放大镜观察起来。我发现这一朵花的茎很长，最长的是25厘米。它的叶子直径大约1厘米，大小是花的2倍。这种花最显著的还是它的花朵了。这朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分组成，是一朵完全花，也是一朵两性花。这朵花雄蕊有2个，长3毫米，上面有一个黑点;雌蕊和雄蕊一样长，只有一个，是白色的，没有黑点;花瓣有4个，直径3毫米，是蓝色的;萼片也有4个，是绿色的，长5毫米。
回家后，我把观察到的数据告诉了妈妈，妈妈说我真爱留心观察身边的事物。
四年级观察日记 篇7
20xx年9月17日星期一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
20xx年9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
20xx年9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
四年级观察日记 篇8
这几天一直在下雨，谢天谢地，总算有个大晴天。此时，我正悠闲的在草地里散步，习惯性的，我踢开了一块大石头。咦，这是什么？我仔细一看，原来是一条条的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里，还放了许多土。
我观察到蚯蚓的身体柔软，长而圆，有多个体节组成，体表富有粘液，为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验：
我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。
我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓，它立刻向盒子里移动。
通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜爱阴暗潮湿的环境。
我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
科学书里还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。
四年级观察日记 篇9
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时，不小心把毛巾掉进了浴缸里，我正想把它拿上来时，我忽然看见有一只可爱小蚂蚁。它在干什么呢？我非常好奇，仔细一看，原来它是想要离开这浴缸。可怜小蚂蚁，你为什么会跑到这大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我这么大手，我一拿起它，它会不会奄奄一息呢？还是算了吧，既然我对自己没有信心，就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊，还没爬完一“层”又掉了下去，我们家浴缸实在是太难爬了，我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去；再爬一会儿，就又掉了下去，就这样一会儿上，一会儿下，它始终没有放弃，一直努力地爬着。
我看着看着，忽然听到妈妈喊叫声音：“嘉妮，吃早饭了，吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后，还一直牵记着小蚂蚁，你爬上去了吗？
当我再一次看它时，已经足足过了2个小时，小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝，当我午饭过后，已近下午一点，小蚂蚁还没放弃，依然努力地爬着。
我在二点三十分时候再次到那儿时，小蚂蚁已经不见了。
这是什么？这是一种求生渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗？不，我们人有毅力，毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道小蚂蚁行，为什么我们就不会成功。学习是困难，只有拥有毅力人才会成功！
四年级观察日记 篇10
朋友，你知道变化各异的云吗？如果不知道，就听我来讲一讲吧。
早上，云是变化多端的。云刚刚从寒冷的黑夜中度过，现在变成十分憔悴的云，有一点黑，又有一点亮，一会儿变大、一会儿变小、一会扩散、一会儿合拢， 好像孙悟空一样的七十二变。由于太阳刚出光，感觉十分强烈，把云照穿了，像无数把利剑直射你的眼睛，让你感觉十分的疼痛。还有很多云围着太阳，好像太阳的 保护者，又好像太阳的围脖，还像太阳的朋友天天围着它。
到了正午，太阳光十分猛烈的照着大地，但是云也毫不犹豫的争前面的地方，于是云把太阳挡住了。但是太阳也穿透过云，一把把利剑直射你的眼睛。云变的发亮，好像一颗夜明珠似的东西。
下午，太阳光有一点弱了，因为快要下山了，所以它的光比较弱。但是，云变红了，一会变成一只小红兔，小红兔不一会变成枣红马，又一会变成一条龙。这 一条长着长长的身体，大大的眼睛闪烁着刺眼的红光，长长的尾巴，尖尖的犄角，好像随时出来咬人似的。又变成了一只鸡，鸡的嘴尖尖长长的，红色的羽毛，红色 的双眼，美丽的鸡冠，好像一个威风凛凛的大将军，又好像要出来叨我们似的。又一会儿变成了小狗，那一只小狗长着尖尖的牙，威猛的身体，好像在看着什么，好 像是想家了还是怎么了，我也不知道。
变化多端的云真是太美了，以后你们也要观察啊。
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