观察日记范文合集7篇
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的观察日记7篇，欢迎阅读与收藏。
观察日记 篇1
在我家的大鱼缸里，养着多条小金鱼，看它们每天无忧无虑地在鱼缸里游来游去，真让我开心。
金鱼们长着大大的眼睛，像花瓣一样的尾巴，还有金黄色的鳞片。透过鱼缸看进去，它们的身体像一个个火球在水中漂动，又像霓虹灯在水中闪烁。我和我的金鱼之间结下了深厚的感情。
最逗人的是给金鱼喂食了，恨不得一天喂好几次，结果有几个小家伙，不知道饥饱，都去天堂里玩了。我为了更好的和小金鱼开展互动游戏，我想了一个好办法，在每次喂鱼前，我要敲三下缸壁，才把鱼食投下去，通过长时间的训练，三下敲缸声已成为了金鱼开饭的集结号。 集结号一响，金鱼就像箭一般的冲向我，张开老虎嘴巴，直立起海豚身子，好像大叫：饿死我啦！快点给我吃东西吧！有的甚至把嘴巴露出水面，等待食物直接落入嘴中。时间长了，鱼儿们只要见我向那个方向走去，它就像剑一般的冲我而来，给我摇篮头摆尾，还要做一些让人看着想笑的跳舞动作。
金鱼非常爱干净，两天要换一次水，要是不给它们换水，它们会集体发出抗议，把嘴露出水面，啪啪啪啪发出很多的响声，来吸引我的注意力，它们好像在向我示意：小主人，我们的家臭死了，快给我们打扫一下吧！每当看到这样的情景，我都有些不好意思，因为我有忘记给它们清理家了，于是我就放下手里的事情，把早已晾好的水端过来，把金鱼一条一条往里捞，可是这些调皮的金鱼们好像在惩罚我忘给他们换水似的，在渔网里一跳一跳，让水花四溅，弄得我一脸水，每当换完水，我就得用毛巾擦擦脸。但这丝毫没有减轻我对它们的喜爱。
金鱼给我的生活和学习带来无穷的快乐，每当我学习紧张或心情不愉快时，我就和我的小金鱼玩耍一翻，有时还会用一根线栓食物，逗他们玩，让它们急得上窜上跳，可爱极了。我与我的金鱼还有着许许多多有趣的事。你是不是也很喜欢这些可爱的小金鱼呢？
观察日记 篇2
6月8日 星期三 晴
今天，阳光明媚，爷爷教我种辣椒。只见爷爷先用剪刀翻土，把辣椒种子放了进去，填平土，然后浇水，最后施肥。辣椒种好了。望着土盆，我多么希望辣椒快点长大。
6月27日 星期二 阴
过了好几天，我又去看辣椒长的怎么样了。呀，辣椒已经发芽了，露出几片小叶子。一阵微风吹来，嫩绿的小叶子随之翩翩起舞。
7月14日 星期六 雨
日子一天天过去了，辣椒长大了，好像有一米高。它们笔直地站立着，枝条上长满了叶子。叶子之间挂满了朵朵白花。中午，只见爷爷在摘叶子。我很好奇，上前去问：“爷爷，干嘛把这些叶子摘下来？”“因为有些叶子只开花，不结辣椒。不摘了这叶子，辣椒就会长不好！”听了这话，我恍然大悟。
8月1日 星期四 晴
功夫不负有心人。花凋谢了，只见叶子之间长满了碧绿的辣椒，它们向下垂着。好像在向我点头微笑。望着辣椒，我的心里别提有多高兴了。
观察日记 篇3
这是我被调到学前一班的第一个月，这一个月对我来说是比较辛苦的一个月。我需要重新适应在学前班的生活，要重新和孩子们打交道，还要尽快调整并适应学前班和大班的差异。
初到学前班，第一个感觉就是学前班的孩子比起大班的孩子来更活跃。尤其是班上来新老师的时候，孩子往往格外兴奋，因此刚开始的时候，我几乎组织不下来一堂教学活动，纪律特别乱，常常是需要班主任老师帮我组织纪律。幼儿园观察日记
对孩子们来说，我的到来是一个新的刺激，这样的刺激让他们兴奋，让他们无法安静下来，他们总是在讨论着与我有关的一切。比如，和她们在一起时，总有孩子问我，老师你为什么会来我们班？老师，你是哪个班的？老师，你今年几岁了？老师，我看着你像个回族的，等等。
每次上完课，我都有一种挫败感，孩子们的兴奋让我的活动没办法组织下去，一节课下来，我觉得什么都没讲，反而让自己感觉非常累。只有少数的孩子在听我说话，其他的孩子各自在干自己的事情，有的在和旁边的小朋友玩，有的低着头在自己摆弄衣服，有几个特别调皮的孩子甚至跑到前面，给我做鬼脸，惹得其他的孩子哈哈大笑，局面更难控制，但我还是得硬着头皮讲完课。所以每次讲完课，我都觉得非常难过，我要摸索着怎么上好一堂课，还要调整上课的方式，可是孩子们的调皮却让我觉得压力好大，好无助，不知道该怎么继续。但是我知道，我需要时间和这些孩子磨合，我们需要时间彼此了解。
班主任老师上课的时候，我就在一旁看着孩子们，看着那一张张纯真的笑脸，只是一瞬间，觉得他们那么可爱，也从来没有一刻有一种那么想要用心了解他们，想要和他们在一起的想法。看着他们调皮，甚至觉得调皮是他们的专利，看着他们认真地煞有其事地听着老师说的话，眼睛眨巴眨巴，那么投入，我却又在想，是否他们真的能理解老师说的话。
孩子的世界单纯而美丽，那么令人向往。我想只要努力，我们会相处的非常好的。
观察日记 篇4
半个月前，我种下了五角星花的种子。刚种下的一星期里我每天给它浇水，盼着种子快发芽，可是一点动静也没有，我好失望。种子是不是怕冷不肯出来呢？于是我给它盖上了棉被，用薄膜罩起来。又过了几天，我到阳台前睁大眼睛左看看，右看看还是没有反应，真把我急死了！
今天，天气晴朗，我打算给种子呼吸新鲜空气。哇！我有没有看错啊！有十来顆芽儿已经破土而出，正在向我微笑、打招呼呢！我高兴的欢呼起来！
我的芽儿宝宝，你要茁壮成长，我会记下你的每一个精彩瞬间！
观察日记 篇5
今天窗外下起了大雨，沙沙沙沙，大雨停止后从楼下花坛里爬出了许许多多的毛毛虫。我想是美丽的春姑娘用甜美的歌声把他们唤醒的吧!他们使劲扭动着身子，一摇一摆地向上爬，像一个喝了酒的“醉大汉’’!他们从一楼靠垃圾筒旁的蓝色墙壁往上爬。不一会儿便到了二楼的窗户上了。
我发现毛毛虫有一双又黑又亮的大眼睛不停的向四处张望，好像被我们教室里的热闹给吸引了，他的脚有很多，都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的;有青黄的'。大的毛毛虫是绿色的，小的是青的。过了半晌，毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后，我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬，上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯，又回到小毛毛虫身边停了一下，我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说：“孩子，加油呀!”说完便往下走，来到小毛毛虫的后面，跟着小毛毛虫走，我心里想：他们可能是亲子吧!
我突然觉得自己就是一条毛毛虫，我扭动着身子，一步一步地往上爬，我是一条绿色的毛毛虫，后面有几个“孩子”，我停在那里等着孩子们!过了一会儿，我才想起我不是毛毛虫。
毛毛虫太可爱了，我喜欢毛毛虫。
观察日记 篇6
4月8日 星期二 天气晴
今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大，这让我有了一个疑问，为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外，它的生长变得慢了很多，是不是它们的营养不够啊！如果是这样那就麻烦了，又不知道他们需要什么肥料，太伤脑筋了。
4月9日 星期三 天气晴
今天早上来到学校，我就去看了我的花生，发现还是昨天那个老样子，没有太大的变化，也可能有变化，就是太小看不出来，只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。
下午我给小花生松了一下土，让它们透透气，希望这样能有一些变化吧！
4月10日 星期四 天气阴
今天早上我来到学校，就去看我的花生了，发现它们没有什么变化，不过它们的叶子看上去又绿又黑，好像很旺盛的样子，不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。
下午我给花生浇了水，希望它们喝饱了长得更好，早日结出花生来。
4月11日 星期五 天气晴
今天早上来到学校，发现花生们还是没有变化，花生们你们这是怎么了？为什么这一个星期的变化这么小呢？是不是你们就长这么高了？或者是你们已经开始结果子了？你们真让我担心啊！
下午放学回家，突然想起了一件事，我的小花生忘带了，这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了，不知道到了学校你们会怎么样？我要向你们说声对不起了，这样的事情再也不会发生了，请你们相信我。
观察日记 篇7
早上，我一下楼，就看见白茫茫一片，啊，外面起雾了！浓雾弥漫着，我不由好奇地观察起这雾景。
现在，空气被浓密的雾所笼罩，花、草、树和楼房似乎浸在“牛奶”里一般；太阳也不是那么耀眼，只是显出朦胧的圆影子。街上，路人来来往往热热闹闹，却只能听到声音看不到什么人，要想看清每个路人，只有那一瞬。当你要转身再看时，他们已消失在了雾中，仿佛进入了仙境一般。
我忽然觉得自己也在仙境中“漫游”，轻纱似的雾向我眼前飘来，如、如尘……当你想伸手抓住她时，它便从手中溜了出来，弥漫于四周。
在学校，同学们看到雾一个个似乎很兴奋，他们好像又多了一样玩具，大家玩起了捉迷藏的游戏，欢笑着，追逐着……
渐渐地，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。那些害羞的树也慢慢展示出了它们的婀娜身姿，自信地伸向上方，似乎是在招呼天上的白云。太阳也揭下了脸上的面纱，露出了灿烂的笑容，撒下了柔和的阳光，温暖地照耀着大地。雾后的景象就如同一幅美妙的山水画。
雾真奇妙，从起雾到收雾，真是无与伦比的两种景象。雾景中的白色，自有它的意境、它的美，我认为一点都不比彩色差。大自然真神奇，大自然中的雾真是别有一番情趣啊！
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