观察日记

时间:2021-04-02 09:10:56 观察日记 我要投稿

【推荐】观察日记九篇

观察日记 篇1

  【篇一:螳螂】

【推荐】观察日记九篇

  今天我到野外去捉了一只螳螂,是我在一块肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它给找到的,我费了九牛二虎之力才把它给捉到的,从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。

  这只螳螂全身翠绿,两只手是两把镰刀,它还在用力地挥舞着,挣扎着。它尾巴分开着,好像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的,它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料,知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养,给自己增加力气,好产卵。

  在它的头上有一双非常小的眼睛,眼睛上面还有一对又细又长的触角。

  我看这只小螳螂挺可怜的,所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里,让它回归大自然。

  【篇二:蜘蛛】

  早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛,可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影,正在我担心的时候,我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风,把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。正当它休息时,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃,我们是否要学习一下蜘蛛呢。

  【篇三:蚂蚁大战螳螂】

  “嘿”怎么那么怪呀!你看,一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架,那只大螳螂在蚂蚁看来,是一个庞然大物,力大无穷。

  那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战,那不是羊入虎口吗?瞧,大螳螂正在磨它那带齿的前足,一副成竹在胸的样子,再看那几只蚂蚁,一副不畏强大的样子。

  几只蚂蚁,耐不住寂寞,一跳,就跳到了螳螂的腿上,说:“别以为你大,你就威风,我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上,螳螂“哇”地一声,一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去,螳螂用前足,磨磨大腿上的伤口,然后迅速用好像镰刀一样的前足,横着一切,小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好好像说:“就你们这小样还想和我打架,滚一边去吧!”蚂蚁们也不甘落后,用它那如黑线般的腿,全体爬到螳螂的身上,都张开小嘴咬螳螂的身体,螳螂使劲摇着身体,那细小的声音好像在说:“救命啊!快放开,痛死我了。”最后,螳螂终于死了。

  蚂蚁高兴地说:“虽然你很高大,但是我们蚂蚁非常团结,始终会战胜你的。”

  【篇四:观察昆虫】

  下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

  我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

  有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

  这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

  【篇五:观察昆虫】

  蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!

  蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。

  我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁。

  【篇六:观察昆虫】

  今天,我在少年宫的一片草地上写生。突然,我看见了草地上有一只蜗牛正在吃食物。我趁蜗牛不注意的时候伸出手捉住它的外壳,把它放进一个瓶子里。

  回到家,我把蜗牛倒出来让它自由活动。这是,我发现蜗牛爬过的地方都有粘液?怀着好奇心,我查阅了相关资料,终于找到答案了:原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润,是自己不被擦伤,又能使蜗牛不掉下来。

  原来蜗牛底部的粘液有这样的作用,我又上了一节课学科。

  【篇七:观察昆虫】

  蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就好像胶水一样。

  记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。

  我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

  【篇八:观察昆虫】

  今天,我和同学约好,一起去参观昆虫标本展。

  那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯好像一根又细又长的竹竿,腿脚好像枯树枝,它的翅膀也很有趣,好像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢!

  除了“竹节虫”外,还有许多蝴蝶标本:有的有许多斑点,有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异,很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候,感觉大自然是那么伟大;可当看见黑蜘蛛和蝎子时,不由得心惊胆颤:生怕它们复活,咬我一口!

  最后,我还买了一个蝴蝶标本,叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界!

观察日记 篇2

  在炎热的夏季里,每当吃过晚饭,天边就出现了五彩的云霞。不一会儿,天就渐渐黑了下来。满天的星星一闪一闪的,真好看啊!

  我慢慢地看着天上的星星,发现好多都特别亮。我有些疑问:为什么有的星星亮,有的却不那么亮?是因为有的离我们近,有的离我们远,还是因为有些是孔明灯呢?

  我把那些特别亮的星星试着连起来,啊!原来这个像白羊、这个像金牛、这个像射手、还有……

  在夏日的夜空里,月亮就是皇上,星星们是大臣、士兵,皇上每天都会派兵去驻守银河与无垠的疆域。当你昂起头看着那些星星的时候,你会发现它们似乎在对你微笑,在宽慰你:“有我们守护着你,请放心休息吧。”

  夏日的夜晚,青蛙在禾田里“呱呱”地叫着,蟋蟀们也在草丛里开起了演唱会。它们的叫声在宁静的夜空下听起来动听极了。

  不知不觉,夜已深了,我该睡觉了,我盼望着美好的明天早点到来,我盼望明天能度过一个更美好的夏夜。

观察日记 篇3

  妈妈在一次下班回家的时候,给我买来了一盒魔法鱼,并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。

  我迫不及待地打开魔法鱼的盒子,看了看说明书,原来养鱼也是有规定的时间,7月20日到11月20日,这段时间里是最适合养魔法鱼的了。

  7月20日的早上,我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净,再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里,并且倒入魔法土,用小木棒轻轻地搅几下,大约过了15天左右,我给它换了一次水。过了3天左右,小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净,放入鱼缸里,这样小鱼儿就能呼吸到氧气了,看着一条条小鱼儿睁着大眼睛,在鱼缸里面自由自在地游着,我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后,该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面,一条条小鱼儿马上往上游,抢着吃食物。没过一会儿,我倒的鱼食全被吃光了,看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候,要将彩石洗干净,放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去,似乎在想:我们的家园可真美丽呀!

  小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物,隔几天并给它们换水,鱼儿们就在这渐渐地长大了。

  名师点评:

  看来小作者对这魔法鱼很用心地在照顾着哦。这篇文章的层次清晰,事情的起因、经过和结尾都较完整。这篇文章一开始就向读者交代了魔法鱼的来历。接下来小作者的写作重心自然放在了自己照顾魔法鱼的过程。这段文字的描写具体,能让读者很好地了解整个流程,不过语言过于简单,过于生活化。好词佳句不够多,希望小作者在平时的阅读中能多积累好词佳句,这样文章会更加出彩的,加油。

观察日记 篇4

  今天,我和妈妈从医院打完针,在回家的路上,经过一家花店,妈妈就给我买了一盆含羞草。

  我把它拿回家放到桌子上。我轻轻的碰了一下它,它就害羞地合拢了叶子,连它的枝丫也垂下来了。我站在一旁静静地看着它。过了几分钟,它的叶子又打开了。这一回,我把所有的叶子都碰了一下,这时含羞草的叶子全部合起来了。

  含羞草太有意思、太奇妙了。

观察日记 篇5

  7月7日,星期日,晴,郑州市动物园。

  鹈鹕,这种非常善于捉鱼的鸟有着雪白的羽毛,细长的脖子上顶着一张巨大的嘴巴,这张嘴又大又长,黄色的嘴缘前方有一个爪状弯钩,下颌有一个和嘴一样长的类似大口袋的皮囊,它捕捉到鱼类后先把自己喂饱,然后继续捕捉鱼,把鱼放入嘴巴下的囊中,带回去喂自己的宝宝。鹈鹕生活在沼泽、江河、湖泊以及海边,除了鱼类,它们还喜欢吃虾之类的甲壳类生物,还有章鱼之类的软体类的生物,由于湿地的减少、渔民的捕杀、自然环境的污染,鹈鹕的.生存的面临着严重的考验,已经被列入濒危物种。

  鸳鸯,这是一种非常美丽的鸟,雄性有着红色嘴巴,黄色的脚蹼,鲜艳的羽毛,在阳光下呈现出一种漂亮色泽,雌性的嘴巴是黑色的,身上的羽毛是灰褐色的。鸳鸯也是中国传统鸟类之一,在中国曾拥有很大的种群数量,杜甫的绝句云:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。鸳鸯一般又成双成对的出现,从古到今都被人们看成爱情的象征,有古绝句:南山一桂树, 上有双鸳鸯。千年长交颈,欢爱不相忘。但是,曾在中国大量出现的这种鸟类,由于森林砍伐和捕猎,致使种群数量日趋减少,也被列入濒危物种。

  白鹭,这种鸟让人最深刻的就是雪白的羽毛,纤细的长腿,无比优雅的身姿,行走在水边就像是一位美丽的芭蕾舞者,又像身披白色羽衣的仙女。这种鸟与仙鹤很像,虽然少了仙鹤的黑色的羽毛和红色的丹顶,但是一样的仙气飘飘,一直以来也受到中国人的喜爱,杜甫的另一首绝句也对白鹭有描写:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。可惜的是,由于环境的破坏和人为干扰,特别是由于它的纯白色毛状羽和蓑羽是极为贵重的装饰品,每年猎取的数量都很多,致使它的种群数量日趋减少,也被列入了濒危物种。

观察日记 篇6

  第一天

  今天,我回到老家去玩。当我去竹林里赶鸡时发现了一只“巨大”的螳螂,我立刻找来一根树枝把它挑进了一个瓶子里养了起来。仔细观察它的外形非常有趣,螳螂有一个圆鼓鼓的腹部和纤细的上半身,头上的两只眼睛和一张嘴组成了一颗“爱心”,象树叶般的一对翅膀和二把灵活又锋利的“大刀”做随身的兵器,仿佛就是一个穿着绿色铠甲的精兵,挥舞着它的双刀向敌军厮杀,那样的威风凛凛!

  第二天

  真是好事成双,今天我又捉住了一只,我心想这下可好,螳螂不会孤单了,我连忙它们放在一块儿,我静观其动,不一会儿功夫,它们竟然开战了!二个螳螂士兵摆开架式,怒视对方,伸出双刀开始割对方,一会儿又用后腿蹬踢,打得不相上下,一点都不友好。我见状,连忙把它们用开,以免闹出螳螂命来。看来真是应验了一句话“不打不相识”原来螳螂也一样啊!

  第三天

  早上,我起来去看螳螂,却发现它在瓶子里拚命挣扎,怎么回事?我转动瓶子想找出原因,发现在螳螂的屁股后面出来了一条黑黑的线段,我以为是粪便吧,但过了不一会儿,那黑色的线段越来越长,都快有十多厘米了,在瓶子里面绕了一圈,而且我惊奇地发现这线段是有生命的,因为它还在动!我惊叫起来,直奔网上查资料。总算弄了个明白,原来这黑乎乎的线段叫“铁线虫”,是螳螂肚子里的蛔虫,它一直寄居在螳螂的肚子里,每当产卵的时候到了,铁线虫就会迫使螳螂来到水边,再自己钻出来去水里产卵,怪不得螳螂疼得直打滚。

  通过三天的观察,螳螂给我带来了无限的乐趣,又丰富了我的知识!

观察日记 篇7

  今天我在奶奶家玩,突然,发现了一篇文字,看起来像是一篇日记。日记如下:

  大家好,我是蚂蚱9871974号,住在某个魔鬼似的小男孩奶奶家后面的田野里。这个小男孩十分可怕,特别喜欢捉我们蚂蚱。这不,今天他又来了。他在草丛里转了又转,突然,发现了我,于是他慢慢的向我走来,到了近前,猛地一个“蛙跳”扑了上来。可是我也不是那么容易被抓住的,我只轻轻一跳,就轻松地从他的手掌心里跳了出去。而他呢,却把头扎进了草丛里,四只脚在空中不住的乱蹬。这时他的爸爸也赶来了,发现他这样,急忙用“火箭升天”的速度跑了过来,并用“鲁智深倒拔垂杨柳”的力气将他从草丛里拔了出来。虽然他这次失败了,但是他却没有放弃,我们蚂蚱的末日到来了。不一会我就看见我的好几个伙伴就落入了他和他爸爸的魔爪,而且还有几个兄弟被他放进了可怕的怪兽——母鸡那尖尖的嘴里,送上了黄泉不归之路。我可怜的兄弟呀,我真为他们惋惜。我悄悄的躲在一棵草叶的背面,一边躲避他们父子的追杀,一边写下了这篇日记。我很庆幸我没落入他们父子俩的魔爪,我要赶紧逃命去了,要不然早晚会被他们逮到。不过我要声明一下,我差点被那男孩可笑的举动笑死的!我的天呀!哈哈。。。。。。

  蚂蚱9871974号蚂蚱国X年X月X日

  我把这篇日记看了又看,怎么总觉得那个男孩那么像我呢?哼,可恶的蚂蚱!

观察日记 篇8

  20xx年5月4日星期五天气晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  20xx年5月2日星期三天气晴转多云

  鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。

观察日记 篇9

  今天,老师让我们课后观察动物,我和李敏嘉决定观察蜗牛。

  早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一日都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是象我能爬,能看,还能大小便,。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。

  通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

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