心存感恩作文

时间：2021-07-06 13:33:38 感恩作文我要投稿

实用的心存感恩作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的心存感恩作文7篇，欢迎阅读与收藏。

实用的心存感恩作文7篇

心存感恩作文篇1

　　感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己，学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露来滋润人们干枯的心灵。

　　“心灵之声残疾艺术团”这个星期来到我们校园演出，观看过后，有震惊，也有感动，更有一种说不出的感慨。和他们相互比较，显然，我们略胜一筹。身有残疾的他们，用惊人的意志和信念战胜了懦弱，把有限的生命发出无限的光彩。这一点，我们，是无法与他们比较的。事实证明，我们大部分人都经不起挫折和诱惑，每年都有不少因为高考落榜的学生跳楼自杀；学生经不起网络游戏的诱惑，变的沉沦，颓唐；……

　　这，是感恩的表现吗？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸运的时候，感谢一切值得感恩的人事物。

　　感恩挫折，它让我们得到磨练；感恩父母，他们让我们得到生命；感恩朋友，他们与我们肝胆相照，患难与共；感恩老师，他让我们得到知识，终生受益；感恩……

　　看！那么多的人事物值得我们感恩，那我们为什么要那吝啬自己的感恩之情呢？

　　有一次，罗斯福总统家被盗，(似乎有些不切实际，总统家怎么会被盗，被盗的可能：１％)被偷去了不少东西，他的朋友们把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而不是我的生命；贼只偷去我部分的东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”谁能想到，一件不幸的事情，却让罗斯福找到感恩的理由。我们要像罗斯福那样心存感恩。当我们得到亲人或朋友的关爱时，我们可以衷心地说声谢谢，或抱以诚挚的笑脸；当别人需要支持和帮助时，我们可以热情地伸出我们的“爱心之手”。只有心存感恩，才会珍惜拥有！

　　我们把感恩放进一只小小的帆船，让它随波逐流，无论它流到哪里，都会流下美好的回忆。

心存感恩作文篇2

　　有些记忆历久弥新，不随时光流转而消退。正如窖酒一般，存封的时间越长，就越发香醇。

　　八八年的时候，我生了一场大病，住进了华西第四医院。从昏迷中醒来时发现惟有母亲陪护在我身边。那时弟妹年龄尚小，一个在读初中，一个还在读小学，父亲又要上班，又要照顾他们。我后来回想，最苦的其实不是我，而是他们。

　　在医院里的日子最为难熬，每天要输很多液体。只能躺在床上东想西想，也不能随便走动；加之对自己病情的一无所知和糊乱猜疑，我情绪很不稳定。有一次居然将药瓶向护士砸去。

　　华西医院的医生有很高的职业素养，他们非常理解我这个来自大凉山农村的小病号，并不生我的气。其中一位头发有些花白的特有亲和力，虽是医生，却博学广闻的，说话很有磁性。他一边为我检查，一边和我聊天。他问我家住哪儿，我说凉山，他便问我是大凉山还是小凉山；又问我有什么爱好，我说会拉点二胡，他问：能拉刘天华的《病中吟》吗？我说会一点儿，他爽朗的笑了。还问我会彝语吗，我又说会一点，他便用彝语问我一句，我听不懂，他笑得更大声了，我也笑了。遗憾的是，直到离开医院，我都没有看到他取下口罩的样子。

　　在一个病人看来，他们挺帅气、挺精神的。戴着口罩，穿着白大褂，胸前挂着听筒，双手插在兜里或背着。很奇怪，我只要看见他们进来，便觉神清气爽。

　　有天早上查房的时候，一大群女学生（实习生）跟着几位老师走了进来，病房里一下春光融融的。老师们问我好点没有，女学生们在旁边捧着个本子写得很认真。那些女学生跟我年龄一般大，我心不在焉，腼腆的说：好些了。

　　其中有一位比我大些的，脸圆圆的，总是含着笑，是华西医大的学生，家在西昌，她于是就称我老乡。她每天跟着老师来查房时，总要在大家走后，过来问这问那的；然后安慰我，说不要想得太多，乐观点儿，病才好得快。有时，还给我带来些水果。一个漂亮的姐姐在你生病时，站在或坐在你的面前，又是那样的花儿一般的笑容，怎能不让人心动呢？何况有时，她又送来了鲜花。我的病似乎好了些。

　　人在生病时，其心理年龄跟小孩子是差不多的，尽管我已二十岁了，可我那时真的把她当着姐姐了。

　　“明天要上课，我就不来看你了！”她有时会这样抱歉地对我说。其实，我已很知足。一个陌生人，哪怕就是给你一个微笑，一个善意的眼神，都会让你心存感激的。

　　出院时，她留了通信地址给我，又叮嘱我一番。

　　两年后，我完全康复，于是给她写信。她回了好几封，鼓励我好好工作，要健康快乐。还说，她是医生，都是份内之事；何况又是老乡，不足挂齿，不足为谢；问全好了没有，还寄上一张照片。照片上的她坐在公园里的一个椅子上，圆圆的脸，扎着小辫，白衣黑裙；有一个湖，四周都是树，很安静。

　　病愈的我知道，在她看来，去关心一个需要帮助的人是很寻常的事，这和那个问我会不会拉《病中吟》的医生前辈一样都是在尽一种责任或义务，没什么好感谢的。

　　而我只能报以铭记和回忆，如品味封藏了多年的老酒

心存感恩作文篇3

　　去年圣诞节，有几位老师开车来到了我们学校，我们当时都不知道是来干什么的？心里很是好奇。后来，老师告诉我们说是感恩教育演讲讲座，对那些曾经帮助过我们的人要心存感恩，那么，当别人有困难时，自然我们不能袖手旁观，应该尽最大努力去帮助。

　　会场布置完毕，师生及家长们都已落座，我们的讲座开始了，内心无比激动。我们的旁边坐着的是我们的家长，老师站在我们的旁边维持秩序。首先，他们播放了一首歌曲，让我们用心去倾听，听完后，我觉得这首歌曲的旋律凄婉动人，催人泪下，最后一段激人奋起。老师告诉我们这首歌叫感恩的心，它讲的是有一个天生失语的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和妈妈相依为命。她的妈妈每天都是早出晚归，她每天都会在日落时分等妈妈回家。一天中最开心快乐的时刻就是妈妈回来了，因为她不再是一个人了。有一天，下了很大的雨，过了晚饭时间了，他的妈妈还没有回来。天越来越黑，雨越下越大，小女孩始终没有等来妈妈。她就顺着妈妈每天回来的路去找妈妈，发现了倒在血泊中的妈妈。她怎么晃动妈妈的身体，妈妈也没有回答她。她突然明白了，妈妈永远离开了她。为了让妈妈可以安心地走，她用自己的语言告诉妈妈，她会坚强的活着。于是，她在雨中用手语做着一遍又一遍《感恩的心》。

　　我们都被深深地感动了，老师陆续开启了感恩亲人，感恩老师，感恩朋友等环节，现场人人潸然泪下，师生及家长们抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老师们为我们布置了回家为家人们做些力所能及的事情。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这种情形我们都不想看到，所以，我们应该抓住现在的机会去好好笑尽家人。现在的我就会经常帮爷爷扫地，帮奶奶洗衣服，帮妈妈洗碗，帮爸爸檫鞋等。

心存感恩作文篇4

　　我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

　　我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

　　不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

　　一切，都只因为心存感恩。

　　很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，赞美母爱。是的，母爱是温暖的，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答不完的.恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便该是母爱的恩情啊!

心存感恩作文篇5

　　习习冷风拂过，冬的气息悄然无息来临。泛着微红的脸颊，颤抖的双唇，摩挲取暖的双手，似乎构成了冬景一幅习以为常的画面。然而，一句“天转冷，雨微倾，添衣保暖铭于心”的暖心问候似乎吹散了冬日带来的寒冷，没有过多华丽的言语，朴素一言，却温暖心扉。

　　坐在回家的旅车上，窗边的街景不断向后退，不时拉近了熟悉的家的距离。多少次，寒风中，母亲伫立而待；多少次，烈日下，母亲奔波而劳；多少次，深夜里，母亲起而驱蚊，多少次，饭桌边，母亲频而夹菜……时光如一把放大镜，把过去的剪影一一放大呈现在脑海深处。

　　鼠标轻滑过一则则新闻的瞬间，眼角湿润了，亲情动容了心灵。世间的爱，如此伟大，感恩的心时时相伴。

　　一对流浪夫妻，年近五旬，一个腿脚不便，一个双眼失明，岁月爬上了他们那一头斑白的须发。他们用行动证明自己对孩子的爱。精巧的香包，在一位双眼失明的乞讨者心灵手巧的装饰下，褪去了乞讨的表层，演变成了施舍财物热心者的爱心附赠物，赋予了乞讨的内在美。天气骤变，冷了天气，暖了心灵。他们，一路乞讨，一路相赠香包，沉甸甸乞讨而来的硬币，满载着对上大学的孩子伟大的浓浓亲情爱。一蛇皮袋硬币，兑现成整整三百元大钞，第一时间打给了还在上大学的孩子。

　　维吾尔族老人晚来得子，原本是一件令人喜悦的事情，可随之而来的却是“小儿脑瘫”的巨大噩耗。身为父亲，他毅然接受现实，在尘世中辗转，背子求医，这么一来便是20余载。一个七旬老人，一个日益长大的孩子，漫长的求医路，在老人的浓浓亲情爱下蔓延到了远方。深情一吻，稳住了孩子哭闹的声音；辗转多处，只为治好孩子的病；拾荒度日，省下治病的一分钱。然而，面对大桥边的乞讨者，他，慷概将自己拾荒而来的一点零钱给予，希望给别人带去己所能及的温暖。

　　屋外，冷风又吹起。瑟瑟之风，舞动了窗边树。

　　屋内，眼角又湿润。浓浓之爱，温暖了心灵田。

　　总能够有这么一些父母，无时无刻在为我们付出，没有什么荣华富贵，没有什么家财万贯，有的只是一颗爱你的心。在这匆匆流逝的年华，岁月似乎夺走了很多东西，你也许不知道。当他们鬓发渐白，容颜渐老，我们是否能牵起他们老去的双手，在寒冬暖阳下，散步聊天，一如当初，他们牵起你的小手。

　　趁时光还在，岁月未老，心存感恩。

心存感恩作文篇6

　　我生长在一个平凡的农村家庭，父母没有渊博的知识，没有出色的相貌，没有稳定的工作，有的只是一张朴素的农民相。儿时，天真烂漫的我什么也不懂，浑身上下充满幼稚，幼儿园里，每天都见小朋友的父母来接他们，而我迎来的总是满怀的失望，爸妈从来没有接送过我。

　　小小的我被送到奶奶家，奶奶年级大了，腿脚不利落，总是走几步就停下来，然后目送我上学；放学时，我总看到奶奶在远处向我挥手，再次一人步行到奶奶身旁。幼儿园的阿姨总是对我不放心，多次叮嘱我小心，我似懂非懂地点点头，目光早已投向远方。小时候，经常见不到父母，他们总是早出晚归，不断地忙碌着。我不明白，我是不是他们的亲生女儿，为何连多看我一眼都来不及呢？我也习惯了一人走路，也许是这种环境的原因，我变得孤独内向。长大了，眼泪不知曾几何时变多了，我也变得多愁善感起来，经常一个人躲到无人的角落里去默默地流泪。我恨上帝，为何别人拥有多彩的童年，幸福的一家，而我却一无所有呢？小小的我心中对世界充满了痛恨。成长过程中所需的物质越来越多，父母总是满足我的要求，给我买最好的，我却不以为然。然而一件事却改变了我的态度。那次测试，那次失败的成绩。

　　放学路上，我拖着沉重的脚步走回家，试卷上那鲜红的数字，无情的宣告我的失败。老师要求家长签字，没办法，我只好让妈妈看，妈妈那满怀殷切期待的眼神瞬间变的泪光晶莹，妈妈的手微微颤抖，嘴唇动了动，想说什么，但最终没有说出来。第二天妈妈很早就出门了，我看到桌子上放着我的试卷，上边有母亲的签名，旁边放着一个本子，打开一看，里面整整齐齐地写着错题的正确答案，原来是妈妈昨晚为我分析了错的题目，我不禁鼻子一酸，泪水不争气地落了下来。原来妈妈还是爱我的！我一个人漫步街上，想控制大脑不去想任何事情，放松一下，走了几步我停住了，几个流浪汉吸引了我的目光，他们衣衫褴褛，蜷缩在角落里。

　　比起他们来，我至少拥有默默关心我的父母，疼爱我的奶奶，上学的机会，志同道合的朋友……我还拥有一切，我应该庆幸我的一切，比起他们来，我还有什么理由去怨天由人呢？我不在流泪，我要坚强，也许这一切只是给我的挑战，只有正视才会成为赢家。仔细想想父母的辛勤劳动为了谁？老师的培养给了谁？同学的友谊送了谁？这一切的一切都给了我们，我们有什么理由对这些不满足呢？学会感恩，学会感谢身边的一切，感谢你所得到的一点一滴；心存感恩，用一颗感恩的心去看世界，你会发现，这一切都很美好！

心存感恩作文篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“心存感恩，做感恩少年。”

　　感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐，只要我们心怀感恩，我们就会发现，生活原来是如此的和谐美丽。

　　高尔基曾说过：“如果你在任何时候·任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西??鲜花·思想，以及对你的非常美好的回忆??那你的生活将会轻松而愉快。那时，你就会感到所有人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

　　我要感恩的人有很多，老师·同学·父母，家人等等。

　　老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识，是老师让我学会了怎样去读书·认拼音，写字。老师就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，不顾自己的身体教育我们，所以老师是我最要感恩的人。

　　同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不再校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，六年级的100多名同学，还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。现在，就让我们一起做感恩少年吧！

　　谢谢大家！

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