感动的作文

时间:2024-04-17 13:20:12 感动的作文 我要投稿

感动的作文【集合4篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的感动的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动的作文【集合4篇】

感动的作文 篇1

  一天,我在窗台上看见了一个令人感动的画面……

  在一个星期天下午,在车辆快速穿梭的公路上,两只可爱的小鸟在公路上嬉戏玩耍。这时一辆汽车快速地行驶过来,不幸的事情发生了,一只小鸟被汽车重重的压在了地上……另一只小鸟看到了,不怕危险的飞到它的身旁,不停的呼唤着它,那应该是它的的姐姐。时间一分一秒的过去了,妹妹还是等不到姐姐的回应。于是,它想把姐姐带回它们的家,准备为姐姐请个最好的医生,毕竟马路太危险了。但是,妹妹无法承受与自己相同的重量,所以它无能为力。可是它依然不放弃,不停的`努力着呼唤着自己的姐姐……好像在求救。尽管别的鸟儿告诉它这是没有用的,但是,依然不死心的他希望看到她再度飞起……另一辆汽车经过,鸟儿的身子又被汽车快速的风吹动……再度受到鼓舞的他,总坚持着不同的尝试……可是,姐姐已经永远地去了,再也听不到亲人的呼唤……

  看了这个感人的场面,我禁不住流出了热泪。是啊!生命诚可贵,作为人类的我们,怎不为之动容?我想对那个撞si小鸟的司机说:“你真是太无情了,居然杀害那么可爱的生灵。你以后开车可一定得注意,可能稍不留神,一条生命就离我们而去,若撞上了,就要及时把它(他、她)送往医院去治疗。

  我们应该多植树,把沙漠变成绿洲。给小鸟一个平静的世界。如果我们每一个人都植一棵树,那我们的世界该会多么美好呀!让我们为小鸟让路吧!

感动的作文 篇2

  我曾有过疑惑,感动是什么?感动难道是感冒时,一杯暖暖的感冒药,还是在雨中时,旁边升出的一把雨伞?直到我在那天在街上,看到了一个小男孩,这才知道什么叫感动!

  这天上午,我在街上晃悠,突然听见后面传出一声“闪开啊,死老太婆!”我正回头,又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年,旁边停着一个电动车,那人前面是一个老奶奶,正坐在地上“哎呦,哎呦”那青年还理直气壮的说:“你个老太婆,这个路上那么宽,那里不走,偏偏要往我车上撞。”旁边的人说:“你怎么连声‘对不起’都不说啊?”青年说:“是……是他自己往我车上撞,不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外,他用不标准的中国话说:“中国人,不行。”我想上前扶起她,可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩,跑过去扶起了老奶奶,那个老外又说话了:“中国人,行。”我以为是他的孙子。我就走了,我走的时候看见老奶奶念叨着几个字,我也没有多想。就走了,走着走着,看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场,我纳闷了,那男孩不去扶他的'“奶奶”回家,去菜市场干嘛?

  这时,我想起了老奶奶念叨的几个字,我也念了一遍,原来是“我的苹果”这四个字,然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果,我立刻明白了,我也跟着跑去菜市场,看见了那个小男孩在水果摊前,他的嘴在动,然后我看见了小贩做了个1与5的手势,应该是1。5元一斤吧,小贩做出手势,小男孩就丧气了,可是,他没有走多远,脸上又露出了笑容,往回跑去,我跟着他,看见他在捡被遗弃的空瓶子,拿去一家收破烂的店去卖,那家店主给了他1。6元,他笑着跑去刚刚买苹果的小摊,小贩给了他一袋苹果,他给了小贩1。5元,就迅速的跑去老奶奶那里,把苹果给了她,然后,扶着老奶奶一步步蹒跚离去。

  我走在回家的路上,还在想什么叫感动,突然灵机一动,对啊,刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我?让我跟着他,那个老外是不是也被他感动了?说他做得好,那个老奶奶是不是也被感动了?我想是的。漠不熟悉的两个人,小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待,这时多么好的一种让人能感动的事例啊!

  其实,人生有许多感动的瞬间,你的举手之劳,把人家感动了。人对你感恩,这是一种感动,别人感激你,这也是一种感动。

  人生就是这样,只要经过一点一滴的细心观察,我相信感动一定是被你发现的。

感动的作文 篇3

  汶川大地震,瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国,牵动了全国人民的心。在抗震救灾中,有一种精神力量在感,动着我们,激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人,那么得不顾一切,那么的大意禀然,那么的无私无畏,那么的震撼人心。

  当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁;谁曾想,在死神面前,他们依然挺起高昂的头颅,不向他低高贵的头;谁曾想,廋弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……

  在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,这就是中华民族坚强不屈的代表啊!

  活着就有希望!是啊,这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念,以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望,努力着,为生命而努力着。

  少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声,世界人民的喝彩。

  我们为他们感动,感动于他们救人时的不顾一切,感动于他们的智慧和乐观,感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情,感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。

  他们用行动告诉了我们,只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的'灾难,只能使我们的意志变得更加坚强,使我们每一根神经变得更加坚强,使我们心贴得更紧,使我们中华民族更加团结!我们永远坚信灾难会过去的,黑夜终究无法吞没黎明的光。

  自古英雄出少年,英雄少年耀中华。我们相信在灾难中磨砺意志,在危难中坚韧成长,一定会使少年儿童更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,也一定能够撑起中国光辉灿烂的未来。

  蓦然回首,我分明听见灾区的少年英雄,正在激昂澎湃地齐诵:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年进步则国进步……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。

感动的作文 篇4

  有一件事,真的令我感动。那个叫熊文龙的高个子大哥哥他有一颗金子般的心。

  那时我在实验小学读书,每天乘坐校车。校车上很拥挤,我很少坐座位,经常被推来挤去。那天放学后,雨下得很大。我上了一趟厕所,结果没赶上校车。幸好口袋里有钱,我连忙跑到校门外等二十二路车。

  “喂!你也没有搭上校车啊。”我把头转过来,原来是熊文龙。“咦!你也没乘上校车吗?”我好奇地问。“YES。”熊文龙用标准的英语回答说。

  突然一阵狂风刮来,我的伞里灌了风,把我往前一拉,幸好熊文龙拉住了我。等了几分钟,我看见了我的'死对头——王一飞。他见了我,挥拳便打。我也不甘示弱,和他对打起来。

  不过,我渐渐处于下风。眼看着他越来越得意,越来越嚣张,我毫无办法。这时,公共汽车来了,我却无法脱身。说时迟那时快,熊文龙挺身而出一拳打倒了王一飞,我乘机上了公共汽车。王一飞在车外喊着:“臭人,我和你没完!”

  每次我想起这件事,都在心里感激熊文龙的正义。

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