令我感动的作文

时间:2022-08-13 10:39:18 感动的作文 我要投稿

令我感动的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的令我感动的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

令我感动的作文5篇

令我感动的作文 篇1

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

  有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震袭卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面哗一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的.身下蜷伏着4个幸存的学生。

  轰轰轰一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

  不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

令我感动的作文 篇2

  在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

  这天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打饭,打好饭,便往回走。在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶,她上来一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上,还说:“幸好今天穿得厚,不然非被烫个大伤疤!“我一听,又哭了,妈妈看到了,后说:“没事,不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢?

  半夜,我被痛醒了。我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:”这个孩子

  半夜,我被痛醒了。我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:”这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的.对话。忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。

  妈妈,您真伟大!

令我感动的作文 篇3

  周围没几个人,门口的警卫也困了。只有一个右手拿着篮球的矮个子男生,面对着一个比他高的男生,男生正在认真的给他讲解篮球技术。

  尹鹏程,我觉得你有点慢。其实你的基础很好。拿着球的男孩擦了擦嘴,对另一个男孩说。

  好的!那我就换!高个子说话了。

  记住,一定要左右换手!慢慢提高你的速度!不能给对手破绽!拿着球的男孩又说话了,他的话似乎让周围的树叶都飞了起来。

  然后,男孩再次向高个子展示。他双手持球,使劲跳。转眼间,球已经进了。只留下篮板振动。

  当然,这一切都已经烙在了年轻人的眼里。他的背很平静,但很优雅,很幽默。

  周围响起了掌声。

  那么,我们一起练吧!夹球的男孩自信地说。

  好的.。

  他们这样练到日落。

  转眼间,时间跳到了一个月后,还是那个篮球场,还是那个天气。但是那个小男孩不在,所以他去玩另一个游戏。但是那个高个子和一个矮胖子在打篮球。高个子围着矮胖子跳,成功传球多次,打成5:1。

  对,进步了!那个高个子跳了起来。

  哎,尹,我们上2vs6吧。反正他们没有我们厉害。小胖子指着远处的一群同学。

  高个子点点头,又是一波漂亮的人。两个人都笑得很开心。

  剪辑男孩从后场回来,对着高个子笑了笑。

  你真棒。以后继续努力。

  他们已经战斗了很久很久了。

  这就是你感谢王一伦的原因?小个子问我。

  没错。我笑了,他很可敬。

  以后无论如何,他们都在我心里留下了深深的烙印。今天还是那个球,那个,那个继续飞,至少在我心里。

令我感动的作文 篇4

  自古以来,许多风华正茂的诗人写下了流传千古的诗歌。这些诗里不乏有令人感动、令人终身难忘的诗歌。在闲暇之余,便吟咏起来:“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸……”直至吟诵完这首苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》,想起曾经这首诗让我引起多少心潮澎湃的遐想,让我拥有多少豪迈的梦想……

  这首诗意思并不难弄懂,但是这首诗里蕴含的思想,却让我拄肘思久……如今想起来意思是如此深刻。在“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”里我联想到了赤壁因周瑜而出名,赤壁之战中,周瑜已经三十四岁了打了胜仗,便回想起7年前刚刚为了吴中郎时,自己的激情与年轻的力量,不禁长叹一声“遥想公瑾当年小乔出嫁了,雄姿英发”,回想周瑜取乔玄二女小乔时,英气蓬勃,时如此的年轻和朝气蓬勃。当周瑜态度是如此从容闲雅,但在一次次战争中,周瑜变得更加老练成熟,年轻时的要为国抛头颅洒热血的激情有增无减“故国神游多情应笑我,早生华发”细斟酌,意思有了更深的一层,苏轼凭吊古迹,神魂仿佛回到三国去了,想必周瑜自己太多情,便得头发过早的花白。

  首首诗都有首首诗的'意境,古人写的诗众多,但能流传到现今还家喻户晓的诗一定是精华,经得起千锤百炼。这首诗令我感动,令我难忘….

令我感动的作文 篇5

  有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动。

  那天上午最后一节是体育课,这节课结束,孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼,还没到食堂门口,就有孩子热情地呼喊:“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去,发现孩子已经站好队等待我的到来。

  孩子们刚刚打完饭,我就发现乌云黑压压的一片,感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了,真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭,争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲,不得不解决。解决完毕后,发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈,开吃吧。我环顾周围,发现身边除了我和小李同学,班级的学生都已走了。

  不一会,大雨就倾泻而下,雨水啪啪的打着窗户。

  我对小李说:“没有今天这事,咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情,班级会不会闹翻天了。

  突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师,我们来给你送伞来了。”我抬头一看,只见王子仪满脸笑容,手里拿着雨伞,在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑近我,我才发现,王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑:“薄老师,我知道你没有伞,特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田,我激动的`搂着两个男孩,不停地说:“这真是我的大儿子,我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说:“忘了,光想着快点送伞,要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话,把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。

  我欣然的笑着,心里是那样的甜,看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人,还能是我的孩子。

  此事已过好久,但当每当想起这件事,我就会感动不已,有时不禁感慨道:“当老师真好,当班主任真幸福。”

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