有关感动作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
星期五，一个让每一个中学生都为之兴奋的一天。一辆公交车缓缓地在我意料之中如期而至。我在人群中的蜂拥之下，终于找到属于自己的一己之地，尽管不够宽敞，却也明亮，让我可以享受边看书，边回家的时光。
公交车走得并不快，还要一站一站的慢慢停下，这简直就是一辆老牛拖车！但每一次的停下，都会有各式各样的人上这辆公交车，我的位置靠着里边，来来往往的匆匆脚步总要在我这里顿一下，书看完了，唯一能打发时间的就是看着这些人缓缓上来。看他们的精神，看他们的气质，我很爱透过这些去欣赏各式各样的人，并猜测他们各式各样的工作。看——那个人气质高雅，一身名牌，目光敏锐，却也一副心平气和，不用说，这一定是一个商人，还是一个出类拔萃的商人，我对自己的判断肯定；那个人腰板挺得笔直，目光坚定，表情有些木然，但很有素养，他主动为一位老人让座。也不用说，他是一个军人，只有军人才是如此的气质……我的目光锁定了许多人，我的猜测也是许多。离家还很远，人还是陆陆续续地从那个狭小的“两扇门”里进进出出。
“实验中学到了，请下车的乘客从前门下车。”又到了一个站了，还是一如既往，人很多，他们正一个一个从我眼前流过，丝毫没有影子。直至从那个小小的门口冷不丁的冒出一位瘦小的老人，才让我的眼前为之一亮——他上公交车时，没有投币，身材矮小，带着一顶灰色帽子，一个干净利落的`挎包，这与他全身灰土毫不相搭！老人的背好驼，仿佛一块一千斤重的石头硬生生的压在他的身上！他向我转了过来，准备在我的附近驻足，这我才清楚的看到他——我被惊了！他的脸上如岩石纹理般的皱纹应证着他的苍老，当他粗糙的手吃力的拉着环扣时，我才清楚地认识到眼前这个老人的生活的艰辛。我仅仅是粗粗的看了一下，当我在扫描一下他的全身时，我的眼泪都在框里打转了——看似普通的帽子上，却结结实实的印上了几个鲜红大字——中国万岁！这几个大字几乎占据了这顶帽子的全部空间。他的那个挎包也有几个字，刻的是——中国志愿军的伟大精神永垂不朽，与日月同辉！很难想象，这样小的挎包却刻上了这么多字，从这些鲜活的字中，我感受到了老人那颗炽热、跳动的心，我也仿佛看到了中国人民志愿军正在战场上冲锋陷阵，为了祖国的荣誉，为了祖国的大好河山，不惜上刀山、下火海；不惜抛头颅、洒热血——他们为祖国的繁荣富强贡献自己的一己之力！回到现实，我看到的是老人坚定的目光，他正安详的坐在座位上，双手抚摸着那个挎包。也许那是老人辛苦了几个月才编制好的，也许是老人特意买的。但不管怎样，都是老人的一颗最最纯粹的心！我不禁感叹——“头可断，血可流，人民英雄永垂不朽！”
很快，我到站了。但我还沉醉在刚才老人和老人的那种精神给我带来的如梦如幻的感觉之中。我很庆幸，我今天能遇到这位老人——他没有多么伟大，他没有多么富裕，但他够执着，够坚定，他有一份属于自己的爱国心，他带给我们的，又何尝不是一笔珍贵的人生旅途费？
感动作文 篇2
在我的记忆中，母亲的泪只掉过两次：一次伤心的泪，一次高兴的泪。伤心的泪触动了我，高兴的泪使我有了补过的安慰。
六年级时，我的老师为我的顽劣本性大发脾气。由于我上课不听讲，不完成作业，母亲便是老师办公室的常客，以至于同学们对我说的`最多的一句话就是：“你妈妈在办公室。”对此，我的只是漫不经心的回答一声，然后盘算着怎样到老师那儿“诚恳”地承认错误。对于我的母亲，我从不担心她会对我进行多么严厉的训斥，最多就是说什么“要听老师的话啊！”，“去上课吧”或者不轻不重地数落几句，随后便默默地走出校门。
那年冬天，也许是我想寻求一下“刺激”周六上午就逃了半天学。不料，事情败露，被老师押到办公室批了一通，末了，让我立刻给母亲打电话，让她马上到学校来。
我拿起电话筒，流畅地拨通了母亲办公室的电话。“老师叫你马上来一趟。”我毫不在意地说道。“为什么”母亲问。“逃学”直到现在我还惊讶，我怎么会那么理直气壮地说出那么不光彩的词。电话那头一阵沉默。
妈妈来了。母亲眼中透出失望的眼神，比冰还冷。她的脸红红的，不知是冻的，还是憋的。脸部僵硬的肌肉，牵着她未老先衰的皮肤，干裂的嘴唇间发出一串涩涩的声音：“去上课吧，好好听老师的话……”
也许是风太大，母亲的声音微微颤抖：也许是天太冷，母亲的话有气无力。
她慢慢转过身，就在那一瞬间，我仿佛看见什么东西在她红彤彤的脸庞闪了一下，母亲太脆弱了，风吹得他单薄的身子来回摇摆。渐渐地，她艰难地蹒跚的挪出了高大的校门。地上，就在母亲刚才站的地方，留下了一滴泪痕。我愣住了，不知所措。
母亲流泪了，因为我的无知；母亲流泪了；泪中寄括着对我的多少期望。
母亲的泪感动了我，从此，我变了，我发誓不再让母亲为我流下伤心的泪……
七年级时，我得了奖，我告诉了母亲，并买了一束花，当将这束花递到她面前时，母亲的声音有些颤抖了，我分辨不出她在说什么。
之所以我有了这样的成绩，是因为泪感动了我。
感动作文 篇3
妈的温柔令我感动，奶奶的关心令我感动，爸爸的严肃令我感动，爷爷的疼爱令我感动，但是最令我感动的是一位小女孩。
那是一个星期天，我乘客车到姥姥家，我贫我的瘦小，钻到了车上，抢到了一个好座位，我开心极了，车客们上了车，正当车子要开的时候，一为老奶奶慢腾腾的上了车，可是已经没有座位了，司机对我们说谁给这为老妈妈让座啊。只看车客有的看外面的风景，有的'在那里谈笑风生，有的听见就像没听见一样。我心想老师常教育我们要爱护老人，可是一些大人都没有让座，我一的小孩子为什么要让座。突然我听到了甜甜的声音，老奶奶你座我这吧，我一看，一位比我还要瘦小的女孩，只看见车客目不转睛的看着小女孩。
下车后，我着急的找着那为女孩，啊，我惊呆了，那位小女孩居然是一残疾人。
如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。
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