初中感动作文8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中感动作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”听着汪峰的歌、不经抽出一段回忆。
那天，第一次月考的成绩，让我无地自容。乌云遮去了日光，大风刺痛着脸颊，世界变得灰暗，变得无声，用沉默向我放肆地任意咆哮着。目中已无那人，车，景，全被这失败的黑暗笼罩，红色的分数在脑海中久久不能散去，显得格外醒目而刺眼，像一把烧灼的通红的尖刀刺中我的心脏，让我一下子失去了力气，迈着沉重的脚步走回了家，本想到天台小花园平静一下沉重的心情，
顺便看看父亲种的那盆开的正艳的梅花，可走上天台时，失败的黑暗支队愈加浓了，上个星期开得如此美丽的花朵，竟带着枝条被剪掉了大部，也许是父亲剪的枝吧，我不明白，原本多美的绽放啊，而现在动这样的光秃秃的，也许这梅花也要陪我承受这失败的滋味吧，我在它对面坐下，很久，很久远……
又是一个星期后，我依然是被笼罩在那浓浓的失败的黑暗中，又迈上天台，与梅做伴，台阶一级级的走上，忽然，一般浓郁的芳香侵入鼻腔，距离近了近了，香气浓了浓了，当迈上天台的那一刻，我愣住了，这一星期后，
我依然是失落的我，失败的'黑暗笼罩着我，此时的我还是无力在跌倒的路上爬起来，这梅已看不出曾经历大败的迹象，反而展现出一般全新的辉煌的生命力。但这已不是那光秃秃的梅花了，秃枝抽出了嫩绿的新枝，
结出了淡红色的花骨朵，迎着这刺骨的寒风，多少强悍，勇敢而无惧的生命啊。它用勇气刺开了这失败的黑暗，迎来了这重生的时刻，这感动的瞬间，这感动的瞬间，让我突然醒悟过来，面对失败的打击，是用来冲破的，超越的，这样才能获得更辉煌的重生，花能如此，人为何不能?我要坚强，我要重生，我要获得一个崭新的自我。
“如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的奢望。”从记忆中回过神来，听着这首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感动的瞬间，那不朽的瞬间。
初中感动作文 篇2
在生活中，有许许多多的话让我感动，有一句无私的劝告，让我努力奋斗，也有一句话让我，心怀坦荡等。最让我感到的一句话是一句无私的劝告。
在我五年级的时候，那时的我经常调皮顽皮，常常让亲戚们说：调皮不懂事，整天玩耍，和哥哥姐姐差得太远了，我回家的时候，父亲对我说：“孩子，不要再调皮了，认真读好书，做一个对社会，对人民，对国家有用的`一个人。”就在爸爸说完这一句无私的劝告，父亲进去大药房买药，我却看见一班辛辛苦苦为那五百块钱的工钱的工人，是多么的辛苦呀，我问父亲：父亲为什么这些人要这么辛辛苦苦为那像芝麻般的工钱而工作呢，父亲说：因为他们不努力读书，这就是辛苦几十年，享受十几年，我就因这句话而奋斗了三个月，六年级的下册取得了好成绩，进得了城东中学，就当我开学第二天又见到了那些辛辛苦苦为五百块奋斗的工人，我觉得他们小时候应该要努力学习，而不是玩耍，我要做一个辛苦十几年，而享受几十年的人，我父亲的一句劝告让我奋斗感动。
生活中让我最感动的一句无私劝告是最大的爱，让我们学生辛苦十几年享受几十年吧。
初中感动作文 篇3
我并不是一个自恋的人，但我却认为，被自己感动也并非不可，在成长的道路上，随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟，一份进步，一次超越而感动，而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间，它们如群星版有着璀璨的光芒。
记得那时的我还只是在上幼儿园吧，似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中，因为故乡处在内陆，交通也不发达，因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天，在学校吃午饭，赔了两个大虾，我只吃了其中一个一个，另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放学急忙带给妈妈吃，悟了这么久，应该是坏掉了不能吃了吧，现在我回忆起来如是想，只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时，温湿了的眼眶及红了的眼睛，妈妈轻柔的摸了摸我的头，默默无语，恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧，妈妈的感动也带动了我的感动，稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。
接着，我长大了些，开始步入学堂，在那里我遇见了胜似父母的`老师们，他们每天早出晚归夜以继日的教育我们，三尺讲台，使他们的坚守，白色粉笔，更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识，更是做人的道理。于是在教师节那天，我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美，还带着孩童的笨拙，可我看到了老师收到贺卡时候的微笑，那微笑虽不迷人，但却是发自内心的高兴，我的嘴角也是微微上扬，心中涌起感动，师生情是多么弥足珍贵啊……
献人玫瑰，手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐，在成长的路上，我学会去播撒感恩和奉献的种子，同时也被自己所感动着……世界因感动，因爱而永恒。
初中感动作文 篇4
感动像一团火焰，在我心中熊熊燃烧；感动像一股温泉流进了我幼小的心田。；感动像一把伞，为我遮风挡雨；感动像一盏路灯，时刻照亮回家的路，我又记起那次令我感动的事。
在我九岁的时候，一天晚上，我又呕吐，又发烧，姥姥给我收拾完呕吐物，给我量了一下体温，不量不知道，一量吓一跳，39度，高烧，这可把姥姥急坏了，一下子找来了一大堆花花绿绿的感冒药，天啊 ！我要吃这多的药啊！
我一个接一个勉强地把这些药吃了下去，过了一会儿，可是还是不管用，我仍然四肢无力，姥姥赶紧给我穿上很多的衣服，自己却只穿了几件，匆匆忙忙地把我送到医院。姥姥让我再坚持一会儿，自己东奔西跑地给我挂号，会诊，终于打上针了，我实在太累了，躺在床上迷迷糊糊地睡着了，等我醒来，听到的'第一句话是：“你怎么样，好点没有？”这是姥姥的声音，她最关心的人还是我，因为我，姥姥的白发又多了几根，眼睛里的血丝又多了，因为我，姥姥变得更疲惫了，看着姥姥疲惫不堪的样子，顿时感到心里一阵阵热，因为我，她连休息的时间都没有了，我多么希望自己的病快点好起来，这样，我的姥姥就不用再为我操劳了。姥姥，谢谢你。这句话虽然我没有说出来，但在我心里却说了很多遍，这句话注入了我全部的感恩，我这一辈子也不会忘记这份爱。
这件事让我非常感动，我明白了，感动是人间最温暖的真情，我也在感动中一次次体验我是最幸福的人。
初中感动作文 篇5
这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。
暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体……
眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿--忧郁的--微笑着……
双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱……
女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的`。
我深吸了一口气，将快要涌出的眼泪收藏起来，骑着脚踏车掠过身边的感动，用最虔诚干净的心境做着祷告：祝你们幸福--感动的化身……
此刻，在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。。。天与地的拉近，云与风的亲吻，还有天使与海豚的恋情……
我们感动，我们的感动是灵动的右手;我们学会感动，我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇，合适地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，总会感动他人或是感动他人。
想起了罗曼罗兰，想起了那句话---世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变的伟大!
感动自己，感动别人，这个世界便会多了爱而少了恨……
初中感动作文 篇6
生活，像春天的花儿五彩缤纷，让人感觉这世间的美无处不在；生活，又像夏天的雷阵雨热烈而又奔；生活，更像秋天的硕果迷人芬芳；生活中的我，身边总有人在我睡觉时，给我盖好被子；在我感到失败时、沮丧时，总有人会给我鼓舞和力量。我真为他们而感动。
每个周日早上，我都要去漕宝路桂林路那儿上课。爸爸、妈妈也为我从床上爬起来送我去上课。因为上课比较早，我从早餐摊点买了三明治，津津有味地在车上吃着。到了目的地，我就开始上课了。过了不久，我的肚子突然疼了起来，老师急忙把我带到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈见状，赶快冲了上来，说：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有气无力地说。不一会儿，我终于忍不住要吐了。妈妈赶紧把我带到垃圾桶那儿，爸爸搬来了一把椅子，好让我舒服一点。
妈妈看到我肚子疼的部位，判断我是吃坏了肚子，所以她决定带我去看医生。爸爸连忙把我抱下楼，我看着他满头是汗的样子，心也跟着疼了起来。爸爸毕竟是上了四十岁的人了，抱起我这个初中生，一定会很累，很吃力。我又瞧了瞧妈妈，眼圈红红的，满含着泪水。我好感动，脸上流下的不知是雨还是泪，我只知道我的心在流泪，爸爸妈妈的心也在流泪……
他们把我抱上车，妈妈给我枕上一个小枕头，爸爸把自己暖和的衣服盖在我身上。开车时，妈妈又急又不得不慢慢开。
终于在医院里花了大半天的时间，我终于有了好转。爸爸。妈妈那悬在半空的'心也安全地着陆到了地面，他们眼中也终于消失了焦虑与担忧。
类似这样的事还有许多，比如在我考试考得不好时，耐心地给我讲解；在我失落、失败的时候，不断地鼓励我；在我需要帮助时，也是他们助我一臂之力……
其实，爱很简单的，身边的人为你做的一点点小事也是爱的表现；但爱也是复杂的，里面蕴含着许许多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去体会，感动就是无处不在的！
初中感动作文 篇7
在一次我看“中国骄傲”这个节目的时候，我看见里面讲了这样一件事，令我感动：
在冬天，一个六七岁的小男孩在河边玩，他看见河里的冰很厚，就跑到上面去玩。正在他玩得高兴的时候，前面有一个大窟窿，由于他滑的很快，所以没停下来，猛地一下就扎进了河里。
小男孩就在河里扑腾，岸上有很多人在看，但是却没有一个去救他，小男孩越漂越远，就在这时，有一个正在买冰棍的小伙子听见了人们的喧哗，急急忙忙跑了过去，他到河边毫不犹豫的跳了进去抢救那个孩子。这时，水流突然变猛了，而且就在小男孩的那个位置还形成了漩涡，这一幕，给在场的人们都带来了紧张的心情。小伙子加快速度，用尽全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人们心里悬着的石头落下了一半。可是，就在人们感到快要成功的时候，小伙子却被那个大漩涡卷了进去。但是他并没有放弃，他坚信着自己一定能安全、顺利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了赌博，他游呀游，看见了小男孩的头，便说：“孩子，别害怕，我这就来救你!”小男孩却丝毫没有反应，他很担心小男孩会坚持不住。小伙子已经筋疲力尽了，再加上水的凉度，已经游了差不多一个小时，这给小伙子在救援的过程中带来了极大的困难。就在快要抓住孩子的时候，一股水流冲了上来，就像死神给小伙子来个下马威，孩子又漂远了，这时已经将近了一个钟头，人们看到这情况，便报了警。不到三分钟，救援人员就到了。他们了解了情况，立即下了水。水流让救援人员就像对付一头狮子一样，必须用他们的智勇营救。真是众人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半个小时的时间里，救上了小男孩。就在这令人高兴、激动的时候，那个小伙子却消失在了水面上。于是，救援人员又展开搜索，营救小伙子。水流大的无法想象，经过三个小时的生死考验，还是没有小伙子的.线索。
救援队长召集所有在场的工作人员，“大家分头寻找，一旦有了线索立即汇报!”他说。就在离漩涡大概100米的地方找到了一个被冰冻上的东西。大家团结一心，拉上来的居然是那位小伙子，他的身体早已冻僵了。当小伙子的尸体被送到岸上时，在场的人全都感动得流下了眼泪。“这真是一位英雄啊!”“为了救孩子，牺牲了自己的宝贵生命，真是太了不起了!”人们都议论着。
虽然小伙子没能生存下去，但是他的这种精神可加。我们一定要记住他、学习他，把他作为我们心目中的榜样!
初中感动作文 篇8
转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。
记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的`东西。当我们来到市场的时候，一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的地道的老农民。
妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的催着妈妈，妈妈也渐渐地着了急，便匆忙地称上菜，付上钱，“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了“这可怎么办啊?待会还有客人要来呢!”想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。
等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：“谢谢你了，老人家”。那老爷爷连忙地回应道：“不打紧，不打紧。”随后，我和妈妈便离开了市场，回家去了。
我回过头望着这朴实而又善良的老大爷，我还能说些什么呢?顿时，一股愧疚感由然而生。同时，也因为这件事让我十分的感动!
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