【实用】令我感动的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的令我感动的作文3篇，希望能够帮助到大家。
令我感动的作文 篇1
有人喜欢讲课生动有趣的语文老师，有人喜欢讲课一丝不苟的英语老师，而我却喜欢讲课认真严肃的数学老师——杨老师。
杨老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在里面的大眼睛总是认真地望着每一位同学，整天都是严肃的`样子。有时我们说一些笑话才使老师稍微有一点笑容，那笑带有一点严肃，又带有一点慈祥，使我们感受到从未有过的幸福。
严肃是杨老师的特点。
当我们回忆起开学五年级第一学期，我刚认识杨老师，当时真有种害怕的感觉。等慢慢熟悉了，我才大胆地举手发言了。
杨老师平日里闲着，便拿出数学书认真地看起来，有时忙得不可开交，这里一堆《评价手册》，那里一堆课堂本，但杨老师依然没有歇着，一分钟也不浪费，把握着一分一秒的时间工作着。有时口渴，但杨老师还要等改完了作业再去喝。
有人说老师教我们是为了钱，这是他们的工作，他们必须得做。但是我不觉得，我认为老师是园丁，我们是花儿，他们是再用自己得一生为我们创造一个全新的明天，他们把知识抛向我们的脑海，让一个个人才涌进祖国的怀抱。
尤其是数学老师，他不仅对我们产生了感情，而且经常教育我们应该怎样改正错误，该怎样把成绩变好，让一个错误连篇的班成为一个完好无缺的班，我感动极了，我为我们班有一位这样的老师而感到自豪。
有一次，我和同桌在上课时说了话，杨老师先瞪了我一眼，我觉得没有什么关系，便又说起话来，杨老师已经看见好几次了，于是便说道：“你们俩注意点！”我脸红了，头一次在全班出丑，觉得没脸见人了。
我的心里满是怨恨：杨老师怎么让我当众出丑？于是，我想：哼，我不再回答你提出的问题，保持沉默！真的，我心里是这么想的，也是这么做的，想以此来发泄自己的不满，杨老师提出几个问题后，我明明知道正确的答案，但是我却没举手。
这时，老师看了我一眼，好像对我说：“朱丽琴，你怎么了，难道你在报复我吗？”我的心渐渐平静下来，我终于想通了，干嘛自暴自弃呢？于是我便举手回答了问题，而且还赢得了一次热烈的掌声。
从此，我知道，老师批评我是对的，在纪律面前，人人都是平等的，我不能因为老师对我“宠爱”而得到特殊“待遇”。
我对老师充满了歉意，不知该怎样报答您。在这儿，我对您说一声：“老师，您好！”
令我感动的作文 篇2
有一次，我到学校操场去玩。蹦蹦跳跳地跑着，可是因为我的不小心，一下子摔倒了，两个膝盖都擦破了皮，渗出了鲜红的血，几乎都有快站不起来的感觉，疼得我直流眼泪。
这时，有位大姐姐把我扶起来，用面纸帮我把血擦干净，她那专注的神情多么像我的妈妈呀，她轻轻地对我说：“小弟弟，下次要小心点呀，像这样摔疼了可不好。”一阵暖流从心头流过，我刚想说谢谢，她却对我说：“拜拜，下次小心哟！”接着转身就跑走了。我呆呆地站在那儿，看着她离去的身影，感动得一句话都说不出来。过了好久，才想起来好像忘了说谢谢。
我继续向前走，突然又看到了那位姐姐，开心的我立即跑上去，迫不及待地对她说：“谢谢你。”她却说“没关系，尊老爱幼是我们应该做的呀。”“对了，你叫什么名字，我叫冯涵啸。”她对我招了招手，说“后会有期。”然后又转身跑走了，留下一串银铃般的笑声。
这件事情虽然过去了很长时间，但时常在我脑海中浮现。它让我知道了在以后的生活中要助人为乐。当别人有困难时，我们每个人都应伸出援助之手。
令我感动的作文 篇3
生活中有许多令我感动的事，而发生在学校里的故事让我久久不能忘怀。
20xx年4月3日，作为值周生的我，理所当然可以听到朗朗、悦耳的读书声，我走在走廊上，管了许久的早读，突然发现了一个中年人，她拿着试卷满头大汗，“应该是一路奔波而来，估计是给儿子送试卷的吧”我心想。
我偷偷地看着她，发现了她那犹豫不决的神情。过了一会儿，他扶着楼梯脱掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“这是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四楼，我跟着她想去看个究竟，也走到了四楼。
到后，我大吃一惊，发现他没有发出任何声音，仔细想一想我才恍然大悟，原来他是不想影响其他班级早读才这样蹑手蹑脚的。
我面红耳赤，想起自己和别的同学追跑打闹，大声喧哗的场景。以前总以为自己是值周生，有一种优越感可以与众不同，可是现在我明白了。
有许多小事，并不引人注目，可你仔细观察，就会发现，从中蕴含着人生哲理。
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