感动为题的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感动为题的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动为题的作文 篇1
那是一个诗化了的世界，那是一个浪漫的世界，那是一个充满气度的世界！
是谁，在千年唐宋里轻舞飞扬？是谁，在凝眸处舞动泪裳？一袭浅香不知打搅了谁的前朝记忆？春梦秋云又上演着人间哪一处离合悲欢？独自漫步在唐朝的楼阁里，黯然梦醉于宋时的烟雨中，满满的感动……
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
马嵬坡下的溅血，散发的是一股苍凉，昔日的海誓山盟，此刻烟消云散，遗留于世的只有那一段爱情传奇……
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
皇帝贬谪，只可惜满腹才学，却无用武之地，国家危难，自己怎能不闻不问，于是密州行猎，以狼喻狼，射！
“大庇天下寒士俱欢颜。”
流离失所，漂泊不定，天下间还有多少像我一样的人？满腔热血，以笔抒情，愿上天，给我们一份暖意。
一路走来，感动于玄宗的痴情，感动于东坡的爱国，感动于杜甫的心境！
千年的文化，铸就了唐宋！
是否还记得高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的李白？
是否还记得轻唱“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照？
是否还记得呢喃“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的白居易？
是否还记的悲诉“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的苏轼？
他们带来的，是满满的感动。
恍然间，安史之乱、靖康之变，重现眼前……
感动为题的作文 篇2
生活中有许多感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
金秋到了，这正是橘子成熟的季节。一个周末，我在家里面看书，一阵叫骂声打破了周围的宁静。我探头一看，原来是位买橘子的大婶，她挑着两筐金黄金黄的橘子。我喊住了她，想买些橘子解一解馋。她抬头看了看，上楼来了。
我挑了一些橘子放在秤上，她称了橘子对我说：“小妹妹，一共5角钱。"大婶微笑着递过橘子。我忙接过来，掏出钱放在箩筐上。她看也没看就塞进口袋里，挑起箩筐离去了。
回到屋里，我剥开一个橘子尝了尝。啊，真甜啊！橘子汁犹如一股清凉的泉水，滋润着喉咙。品尝完了，我数余下的钱，咦，怎么只剩下5角钱了？我原来有5元5角的呀。仔细想想，糊涂的我呀，错把5元当5角花了。那5元是妈妈给我买本子的钱。
“咚咚咚”忽然传来急促的'敲门声，我垂头丧气地打开了门，无精打采地看了看，是她——买橘子的大婶！她气喘吁吁地掏出4元5角钱，塞在我手里，然后上气不接下气地说：“小妹妹，我急着坐车回乡，没数钱，就出了差错了，让你着急了。”她停了停，接着说：“该要的一分不能，不该要的一分也不能多。不然，不但别人不信任你，而且让自己心里悬着石头不好落地。”说完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。
望着大婶远去的背影，我紧握着手中的钱，感动得流下眼泪。
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我脑海里挥之不去，难以忘怀。
感动为题的作文 篇3
生活是爱的海洋，人人都无时无刻呼吸着爱，感受着爱。生活就像夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涡河流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美。但人间最美的，莫过于爱，因为有爱，才会感动，让我们带着感动出发。
母爱大齐
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。自古到今，关于母爱的歌颂数不胜数。从孟母三迁到感动中国的割肝救子的暴走母亲陈玉蓉，她在与命运之神进行搏斗，这是一场命运的长跑，她忍受饥饿，疲倦，在不停地奔波。上帝用疾病来考验亲情，她就用血和泪的坚守，在呼吸奇迹。她是母亲，她一定会赢。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖。母亲给了我们生命，让我们感受大地万物的美好，感受生命的奇妙。母亲用她最朴实的爱使我们感动。
勇者无敌
为什么我眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。这是无数游子地祖国感情的完美诠释。青年他壮志凌云，远走他乡，准备学成报效祖国，于是他刻苦努力，忍受孤独和寂寞。等他学心准备报效祖国，他受到美国无数的阻挠和迫害。因为对祖国爱的深沉，他勇敢无畏，回归祖国。五十归国路，十年两弹成。即使老[来源]年仍不敢忘忧国，时时刻刻关心国家的教育。一场风雪带走了他，但他的心如雪一般纯洁无暇，即使化成水，也不一样在人们心头流淌。
光明心生
爱不分肤色，不分国界，爱使我们共同的语言。她从地球的另一边来，给高原的盲童带光明的使者萨布利亚，坦贝肯。她的眼睛如此明亮，她给他们带来光明，带来希望，使他们看到世界的五彩缤纷的景物，感受到世间的美好。即使健全的人也能从中找到方向。
爱使我们感动，爱使我们感到幸福，让我们感受到感动的快乐。让我们带着感动上路，感受春暖花开。
感动为题的作文 篇4
来自他乡的感动
我工作的第一个六年，是在离家二十里外的邻乡度过的。
背上行囊，满怀希望地踏上异乡的土壤。一条不足五百米的街道，几乎能用手指丈量其长度。两排青色的瓦房，不像闹市，倒像民居一样简约朴素得很。
虽是乡镇，并没有集市，是个人迹罕至的地方。满目的仓夷、萧条与闭塞，对一个“独在异乡为异客”的我来说，“每逢佳节倍思亲”。节假日一到，我便骑上一辆单车，火速而归，去品尝家的温暖，去感受浓浓的乡情。
不曾想到，这个偏僻的乡镇，却是我们师范生施展才华的舞台。当地的大学生，走了出去，都不愿意“海归”，我们这些奔走他乡的游子便有了停泊的港湾。学校师资缺乏，我们一个人往往要担任多门学科教学，教而不专，专而不长，边学边教，边教边学，偷得几分乐趣，增长了见识，拓宽了眼界，使自己迅速成长为多面手、综合型的老师。休息时间，我们的娱乐倒也充实，或吹奏口琴，或摆弄牧笛，或对着二胡轻拔慢挑，悠扬的曲子总能伴着我们的思绪流动。浓浓的乡情啊，化作彩蝶飞舞。
学校教室是一排排简易的瓦房，颜老色衰，空旷至极。朗朗的读书声，就像隆隆的鼓点，总能填满教室，激昂着整个校园。办公地点是两层小楼，楼下为实验室，楼上是办公室，全校老师挤挤一堂，其乐融融。只有校长、主任等高层决策者，才可享受“包间”似的礼遇，我们这些普通老师只有望尘莫及、望洋兴叹了。
学生很少走出乡镇，虽有点坐井观天，倒有几分童趣与率真。男生们抱着褪了皮的篮球，在泥操场上摸爬滚打，高高扬起的尘土，犹如战场上的销烟，精彩激烈、雄伟壮观。女生们或跳皮筋、或踢键子，跳出了花样年华，踢出了开心欢乐，爽朗的笑声随着抖动的羊角辫一起飘扬。
男生、女生也常常在一起做游戏。就拿丢手娟来说吧，学生们围坐一圈，一人在圈外跑，趁人不备，手娟便丢了下去，又一圈到来时，抓住没有发觉的学生唱歌，偶有不会的，或学狗叫，或做鬼脸，戏闹声犹如荡起的圈圈涟漪，爬上了学生们的笑脸。
更为有趣的是，几个男女生手拉手，站成一排，唱着“亮月牙，草豆牙，扩大的，扩小的，扩个某某某能跑的。”另几个同学听到了叫自己的名字，便一个一个的快速跑了过来，直到把队伍冲得溃不成军，才算为羸，这时队伍中的人就会减少一个，否则没有冲破队伍的同学就会被整编到队伍之中。
异乡的学生虽然很“土”，大有“不开化”的迹象，但他们聪明好学，对老师很尊重，穿着打扮、干净利索，没有刻意做作的成分。他们尊重老师，感恩老师，都会延续一辈子，甚至几代人，这让我们很受感动，很受鼓舞。
异乡的清贫与宁静，曾经让我们感到几分失落与鄙夷。但在六年的光阴中，我们每个人都得到了成长与锻炼，不仅坚定了意志，明白了做人的道理，还学到了丰富的知识，培养了多种能力。在工作中，我们品尝到无尽的欢乐，在生活中，我们养成了艰苦朴素的精神，至今回想起来，仍然是一笔巨大的财富，足以让我们受益终身，享用不尽。
风霜十月秋叶飘
风起时节，笑看落花，雪舞时节，举杯向月……，山间的夜寂静而凄凉，静静伫立在窗前，看着一树落叶随风飘零，心也随着落叶，凋零、忧伤。风中飞扬飘落的黄叶，在落地的霎那，尽情地演绎近乎惨烈的美丽绝唱，舞出这一世最后的凄凉。风过风铃，清脆而过的凄美声音，如一股透澈心腹的冷穿透胸膛，油然而生。
一切就象是秋天那飘零的落叶，虽然对枝头还有深深的依恋，可还是改变不了随风而舞、悠然而落的命运。琴音，已空悬。留给我们的将是涩涩的酸楚和湿漉漉的记忆。音符，敲打心间，弹奏着忧伤而缠绵的心曲；雾气升腾，演绎的是深秋的心碎。
戏如人生，美丽中伴随着零落的忧伤，人生如戏，微苦中伴随着淡淡清愁，人生亦如此，没有不坎坷的人生道路，也没有不精彩的人生旅途。我安静地数着慢慢而落的残叶，飞过的枯叶正好有一片落到我摊开的手心，我紧紧地握住它……
摊开手掌，让那片落在我手心的枯叶随风而去，寻觅着自己落脚的地方，原来，一切都是这样悄然而过，是这样，无声无息，在这个深秋的日子里，黄叶离开枝桠，将是最后的一次远行……
秋叶飘飘，心亦飘飘，最终，叶子抵不过深秋的霜寒，选择了离去，风，还在刮；叶，还在飘，一片，两片，三片……
作者落叶知秋（影子）的文集
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