身边的感动作文

时间:2021-01-19 08:35:48 感动的作文 我要投稿

身边的感动作文合集10篇

身边的感动作文1

  有一首歌是这么唱的:“感动中国,感动你我,这个世界才有梦”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不,我也遇到了。

身边的感动作文合集10篇

  记得那一天傍晚,我去老师家上课。等了许久,也不见曹旸的身影。一分钟,两分钟……只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来,我百思不得其解。于是,我拉开凳子,跑到门口,那一幕,我惊呆了!原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了,还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包,妈呀!吓得我连连后退。嘴里还念着:“哦,我的天哪!”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看错了。可是,这是真的。

  原来,曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中,因为风太大,一不小心,身体向右倾斜“啊!”地一声…

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不说了。他都这样了,还坚持来上课,这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼,可是他一直忍着。这要是我,我早就哭着喊着要回家。在上课时,脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸,就起鸡皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,发现,平时阳光,快乐,脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩,此时,脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我总以为他是那么胆小……原来,他遇到某些事情是那么的坚强,不退缩。我很佩服他。

  记得下课的时候,他对着他爸爸说:“好疼!”这句话我感觉到,他真的很疼。曹旸的成绩一直很好,我总认为:有什么了不起的,还不是因为爸爸妈妈都是老师吗!我常用这个借口来搪塞爸妈,感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因:不光是父母的帮助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通过这件事,我知道了一个人遇到挫折不能退缩,要勇于面对!

身边的感动作文2

  记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

  如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。

  听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

  像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种美好的气氛,就会被打断。

  渐渐的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

  后来,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,可是我失败了。

身边的感动作文3

  生活中,我们每天都会经历许多事情,犹如天上闪闪的繁星一样。在我的记忆长河中,有许多让我感动的事,随着时间的流逝,有的已经淡忘了,有的已经被我抛到九霄云外,有的却是那样深刻,驻扎在脑海里不肯褪去,时时都会在眼前重现。

  一天中午,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天下午有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我便随意敷衍了句,“不用。”一溜烟跑出门去。

  但是出门不久后,天色渐渐阴沉下来。

  正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,没带伞的同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作,妈妈工作的地方又离学校较远。望着窗外的漂泊大雨,雨仿似滴到我心里,慢慢化开,好像我的心情,落寞又无奈。教室渐渐空了。

  这时,教室门口出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!此刻,我的心不禁为之一颤,妈妈居然冒雨来接我。“儿子,快过来,来伞底下。”妈妈着急地边说还边把雨伞给我打。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上早已被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我被她对我的爱感动了,泪水不听控制,自作主张的湿润了我的眼眶。

  晚上,在做作业时又想起了下午的事。看着妈妈下了班却依然忙碌的背影,明明已经忙得不可开交却还要来时刻关心我,妈妈的形象在我心中更深化了。

  一把伞撑起一片天,妈妈撑起的伞给我的快乐和幸福是谁都无法比拟的。事情虽然过去了很久,但它时时感召着我,教我好好做人,好好读书。

身边的感动作文4

  感动无处不在,仔细品味身边的感动,你一定有所收获

  “呀,我的鞋子怎么坏了,这可是我才买的,还没穿几次呢!”外婆心疼的说道。“哎呀,不就是双鞋子蛮,干嘛大惊小怪的,扔掉就是了。“那可不行,还是,你帮我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊?”我疑惑的问道。“就在坐公车的地方啊!”“咦,我怎么没有发现”

  我拎着鞋子带着满肚子的疑惑来到了车站旁的修鞋的地方,还没走到那,修鞋的老板满脸笑容的望着我,我跟他没见过面啊,他怎么朝着我笑?我向前走了几步,他的面前摆着大推的鞋子,各式各样,十分的杂乱,而他满脸大汗,细一看原来他是一个残疾人,他的衣着非常的朴素,破旧的起了很多褶的衬衫,一条灰色的中裤,走在人群中是那么的不起眼。这位修鞋的师傅一边修着鞋一边招呼着我坐下,“等一下,马上修完这双就帮你修啊”我点了点头,接二连三的来了许多客人,老板都是那么热情的招待他们。这家修鞋的旁边,还有一家修鞋的,他们家的生意却显得那么的冷清那里的鞋子屈指可数。老板很客套的问我“小姑娘你的鞋子哪里有问题?”我仔细的说了一通。我把鞋子递给他,他接过鞋子,很熟练的动作,不一会鞋子修好了。这位身患残疾的修鞋老板,他没有因为自己残疾而放弃生活,他让我感动,用脚弹钢琴的无臂钢琴师刘伟十岁因为触电意外失去手臂,他也没有放弃自己的生命而是凭借着自己的毅力生存了下来,他说过“人的一生要么赶紧死,要么精彩的活着”,这样的一句话打动我们千千万万人的心。

  那个残疾的修鞋老板他每天将全部的精力都投入到修鞋子当中,一点也不旁骛,他实实在在的把修鞋子当做一件正经事来做,这是职业的神圣,让我为之感动,他把修鞋子当做一种乐趣而忠实于这件事,他就是天地间的第一等人

身边的感动作文5

  爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。

  清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

  在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

  朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复习取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

  能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

  健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。

身边的感动作文6

  身边的感动

  题记——

  读书累了,爸爸妈妈为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒杯开水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕仅仅是一声轻轻的问候,一纸贺卡,也是感动。

  感动,如沁人心脾的甘泉,它让我们的心境变得清澈又又明亮;感动,如熏人欲醉的海风,它让我们的心田变得纯净而又宽敞;感动,如纯洁的雪花,它让我们心情变得安静而又平和。

  感动,其实离我们很近,它就在我们身边。

  和所有普通人一样,平凡的我,便是在平凡的生活中细嚼任何一丝微笑和泪水,品偿着感动的味道,只觉口角噙着香,心中暖流涌动。

  清晨,踩着中学生特有的急促节奏,顾不及梳头的我顶着“鸟窝”,随着熙熙嚷嚷的人群买早点。浑浊的空气,嘈杂的人声,拥挤的人群……和平时没什么不同,只是今天有点儿闷热。闷热的天气总让人烦燥。

  排的队还很长,我早已等得有点儿不耐烦了,试着转移视线寻找新奇的东西。

  突然,一角灰白闯入我的眼帘。一个瘦骨如柴的老婆婆背靠在一个不起眼的墙角,一身满是污黑的布衣与原本就粗糙的古铜色的皮肤极为不搭,衣服好几处都开了裂,灰白而又凌乱的头发随风飘动,一双浑浊的双眼没有丝毫活力,死盯着地上。

  “瞎婆子!”一个正路过的年轻人的大声呵斥道。原来是老婆婆“挡着”他的道了,老婆婆似乎识趣地把身子向后挪了挪。原来她瞎了。

  从老婆婆身边经过的人络绎不绝,可似乎没有人注意到她的存在,每个人都在忙着自己的事。已经是深秋了,老婆婆那单薄的衣服不觉得冷吗?一定也很饿吧?谁管她呢。

  “哐当!”一道亮丽的身影钻进我的眼睑,一个十来岁的小女孩把两枚硬币扔进了老婆婆手里的已经缺了口的碗中。“谢谢!谢谢!”老婆婆不停地重复着谢谢这两个字。“不用,老婆婆再见!”一眨眼,小女孩走远了。

  我接过老板找回的零钱,叼着馒头,匆匆往学校走去,心里却还想着刚才的一幕。

  放学了,我兴冲冲地往小卖部走去,准备用早上剩下的零钱买心仪已久的笔记本。一个拐弯,猛地一个熟悉的身影闯入我的视界。早上靠在墙角的老婆婆还在那里,单薄的身躯正努力地蜷缩成一团,或许是因为冷的.原因,身体在不停的打颤,手里拽着的是早上用半天时间“讨来”的几张皱巴巴的纸币和些许硬币。钱不多,看来还不够买碗面条。

  “给!老婆婆,一定饿了吧,快趁热吃吧。”早上的小女孩不知从哪儿出现了。小女孩微笑着将两个热腾腾的馒头递了过去。

  “谢谢你了,好孩子!我知道是你,虽然我看不见,但我知道是你……”老婆婆拿着馒头的双手在不停的颤抖,

  “不用谢!再见,老婆婆!”

  小女孩已走远了,但我却被眼前这一幕感动着,不觉伸手按了按口袋里早是剩下的零钱,向老婆婆走去……

  老婆婆羸弱的身躯,小女孩欢乐的笑语和飘逸的身影时时在我脑中浮现。

  是的,感动无处不在。

身边的感动作文7

  倚树听流泉,靠着大榕树,享受那浓浓的绿荫,那里有爱,有恨;有喜,有忧;有笑,也有泪……在这个栏目里,讲述了父母和孩子间的种种,的确像倚树听流泉。

  风泉满清听,一把雨伞,一片云彩,一处小桥流水人家,是那样的惬意,静静地,泉水叮咚,爱意绵绵……它主要是同辈分的人,一起相处的点点滴滴,有矛盾有误解,但每每结局却令人如此感动。

  落日满秋山,曾经有过各种奇异的想法,是那么激动我们的心灵,尽管虚无,但谁没有经历过呢?来吧,让我们的梦继续飞扬……这一个栏目仿佛是倚树听流泉的继续,也可以说是升华吧,文章的记叙方法很多,主要却是给父母或是孩子的书信。这种亲情的感动时常又不是在你和我的身边呢?

  青鸟满山啼,岁月悠悠,那些人,那些事,你是否还在为之感动。也许他们的昨天,就是我们的明天。讲了身边的人所带给作者,带给我们的深思与心灵深处的震撼。

  青山依旧在,敢于遇风浪搏击的冲浪儿,总喜欢走在风浪的尖口,泪水与海水浸湿了双唇……说出了那些成功人士背后的拼搏与留给我们的经验。

  人际板桥雪,饭后呷一杯浓茶,迎着那淡淡的风一缕思绪慢慢涌现,有喜,有愁,还有……跟青鸟满山啼差不多,但这个栏目的许多文章巧设的悬念,的确令人佩服,让我在感动之余,学到了写作的很多好方法,真是“受益匪浅”啊。

  青青春风草,理想在飞,梦想在扬,那里编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩间的故事,如那青苹果涩涩的,却回味无穷......朦胧一样的爱意,不一样的感动。

  凛冽万古存,是它,让我们认清浊世;是它,让我们明辨是非;是它,让我们懂得人情冷暖;是它,让我们学会了思考……它或许就是我们做人的舍与取吧,我是这样想的。

  柳絮池塘风,芸芸众生忙碌不停。每天,面对这些人,这些事,为他们感动,为他们欢呼,为他们落泪。当一切已成追忆,惟留心底的风景。这是最后的栏目,但那种感动却未减丝毫

身边的感动作文8

  生活中充满了爱,每一件平常的事都有时能让人感动。我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了。

  故事是这样的,有一对兄妹,妹妹染上了重病,需要输血。10岁的哥哥答应了输血。

  男孩输血完之后问:"医生,我还能活多少年?"医生愣住了:男孩还以为输血会失去生命,而在那一瞬间,加极佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命,挽救妹妹。医生缓过神来说:"你能活到一百岁,你很健康!"男孩子非常高兴,挽起袖子,对医生说:"那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们一人各活五十年!"

  我看完这篇文章后,我深受感动,令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言,而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质,这到底是一种怎样的爱,我一直在思考。当我再次阅读这篇文章时,我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的--对他人的关爱。

  这种对他人的关爱现在在社会上越来越少,社会也变的几乎没有了人情味,人与人之间变得越来越陌生,越来越生疏,但我觉得只要我们新一代一起努力,就一定能唤醒社会各界的关爱热潮!

身边的感动作文9

  总有一首歌使我们余音缭绕;总有一个人让我们深深敬佩;总有一些故事令我们感动不已。

  也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影;也许你不曾听到她温暖的只言片语;也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉;也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲;也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

  在我的中学生活中,在我的成长道路上,她对待学生像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤,生了病,王老师比谁都着急,一次,上英语课时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师。她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛好像缓解了许多,我坚持着,但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸越来越苍白。这时,老师立即通知了爸爸,让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中,时间流动的慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光,给我留下了深刻的印象,那一刻,我疼着,但却幸福的享受着老师的关爱。

  她不仅对我们的生活关心备至,而且对于我们的学习也不放松,每一次的作业她都是严格要求,都要收起,然后一页一页的为我们专心批改,为了让我们学到有用的知识,她为我们付出了多少心血啊!每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候,她总是严肃对待,对学生循循善诱地说教,让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话不就是说的您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

  老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开阔而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大;啊,多么圣洁职业,您的生命是一支歌,最美好。最悦耳;您的生命是一首诗,最感人最美丽。

身边的感动作文10

  感动无处不在,无时不有。用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。

  感动,是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球挂到树枝上,看似很高的样子,无论她怎么努力都无法把球拿下来,这时,她的同伴不知从何处找了把凳子,放在上面就要上,女孩说:等等,先放张纸在踩。

  感动,是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,没想到雨越下越大,我绝望了。正在我绝望时,我从不远处看到了一个在雨水中走动的人-----我妈妈。她看到我后加快脚步,然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。

  感动,是一个座位。在某一天的一辆公交车上,车上人多并且拥挤,车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车,老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座,把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说:“谢谢你呀!年轻人。”年轻人说:“不用谢,应该的。”

  感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

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