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游戏中的感动作文（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的游戏中的感动作文，希望对大家有所帮助。
游戏中的感动作文 篇1
在晴空万里的九月，拓展训练中，我收获了很多：友谊，坚强，努力，信任……数也数不完，但同时，也有种种的感动。
第四天晚上，我们玩了一个游戏——穿越生死线，同学们要互相帮忙，从空中一个不到一米的洞穿过去。任何物体都不能碰线，如果碰线，全员返回，听到这个规则，同学们惊呆了，要从这么小的一个洞穿过去，还不能碰线，这谁能做到啊！正当我们烦恼的时候，老师对我们说：“你们都别急，我带过的班，还没有办不到的！”
游戏开始了，男生站在两边，将女生一个一个的抬过去，抬完女生，又把个头、力气稍微小一点的男生抬过去，就当还剩8个人我们就成功时，裁判员吹响了哨子，只要吹了哨子就准没好事，自己心里暗暗想着，果然，一个男生碰了线，所有过去的人都要回来。
看着男生的汗像水一样的向下流，我却帮不上任何忙：给加油，他们不让；给擦汗，他们不让；给他们巧克力，他们也不让。我的心里好委屈，好憋得慌。但在看看他们的样子：都在大口大口的喘着粗气，有的男生累得昏倒了，有的又累吐了，我好心疼，鼻子一下就酸了，热泪在眼眶中打转，但我看到好多女生掉下感动的泪水时，一向坚强的我变成了枯叶蝶，失去了保护色，眼泪不停止的`向下流。
一次又一次的失败，一次又一次地返回，好多男生都累垮了，当我给他们擦汗时只擦了一下，整张纸都湿透了。
经过无数次的失败后，就在只剩下一个人我们就可以成功时，我们却不知所措了。只有一个人，没有别人的帮助，他要怎么过来？
他干脆跨了过来，但碰到了线，裁判员心软了，只问了他一句：“是全员返回，还是做150个俯卧撑？”他毅然决然的选择了俯卧撑。就在他说完了不到10秒钟的时间，不知道是谁大喊，我帮他做。同学们听到他说这句话后，也异口同声地说：“我们也帮他一起做。”就这样，我们一人做了10个，很快就做完了。当我们不知道该怎么办时，别的班的一个男生，将他抬到了外面。瞬时间，同学们都哭了，之前的努力没白费，大家互相拥抱，互相安慰，在这里，没有谣言，不分男女，只是最纯洁的友谊。
这一晚，我们男女相处的很好。在回宿舍的路上，女生扶着受伤的男生，脱下自己的外套给他们披上，自己冻得直打哆嗦，其他蹦蹦跳跳的男生看到了，又脱下自己的外套，逞强着，自己的嘴唇冻得发青，却没有任何怨言。
此情此景，流泻出我的感动：没有任何怨言，最无私的奉献，就是真正的友谊。
游戏中的感动作文 篇2
我还记得我在50级左右的时候有个女刀被骗了，骗了一件披风，她说她哭了。当时我还想，一件披风有什么值得哭的?后来我也被人家骗去了一件披风，我才知道为什么她会哭。那感觉是自己的朋友死了。当时我玩的小号，是一个小门派的老大，会里人说叫我别伤心，一件披风，没什么好伤心的。他们要一个人给我500W，我把交易调成拒绝了。我知道他们都没有大号，我没有要他们的钱。我和他们说以后我不玩了。后来我就没再玩那个小号。但我一直记得他们，我加入了他们的QQ群，他们居然还叫我老大。
继续玩了正医。玩无聊的正医。一直到我遇到了一年，进了黄色(真不知道他为什么选这么个颜色)，才又找到玩游戏的感觉。那时候服务器也不像现在这么垃圾。每天在D3挂着。和会里的朋友聊天。那时候就觉得霜姐好有才，一个才女。虽然没见过，但从她的话中就能感觉到她的气质是我一辈子都学不来的`。那时侯我居然冒出了一个想看红楼梦的念头。后来宝贝来了，还记得宝贝第一天自己玩医生号的时候我还在心理紧张呢，心理还在想狂哥的老婆会是什么样的人呢?我和狂开玩笑她会不会吃醋呢?当时霜姐还叫她狂嫂子。不过没几天我就知道她和我一样，大大咧咧，后来我和她们就变成信息交流了。我老公都说，没想到玩游戏还能交到朋友啊。
我也没想到玩游戏会交到朋友。狐狸，月亮，女人，乱，tiyue,changzhe，仙女，破刀，佳佳，若是生非，我永远不会忘。
游戏中的感动作文 篇3
在攀爬墙游戏中，为了增加孩子的活动兴趣，我特意在攀岩墙不同高度放置了不同的小奖品，谁爬的高谁就能得到它。
孩子们兴趣很浓厚，尤其是李铭远，喜欢玩，而且也努力的尝试能攀岩高的方法，不一会儿他就爬到了指定位置，并且够到了小奖品，他很开心，而且很有成就感!┈┈
几次游戏过后，我有意把难度增加了，把物品放到了最高的位置上，让孩子挑战。铭远、大豆、格格、照照等幼儿早就迫不及待的开始挑战了。
大豆身手敏捷，很快速度就爬到了顶端，他把糖果扔到了软垫上，自己爬了下来。小朋友们都高兴的围上前来探个究竟，(老师在上面藏的到底是什么宝贝?)一看是糖，孩子们可高兴了，都想得到它，争先恐后的对大豆说“大豆，给我吧”、“给我吧”......
谁知大豆说：“这个糖是给李铭远的，我帮他拿下来的。”我听了以后先是震惊。
我很疑惑的问他为什么把够下来的糖给铭远呢?他说：“铭远够不到，所以我就帮他拿下来”。简单的'几句话让我看到了孩子间的纯挚友情，
我听了很感动也很开心。如今的独身子女中，还有这种无私的孩子真的很少见。回班后，我使劲的表扬了大豆，让孩子们学习他的这种行为(精神)，让他的这种互帮互助的行为在班里生花，让这种精神放射出美丽的光芒，让孩子们活出更精彩的明天!
游戏中的感动作文 篇4
今天，倪老师叫我们准备一张白纸，然后叫我们每个人在白纸上写上五个最爱的人，还叫我们要慎重考虑。我们写完后又叫我们划去一个，我划去的是舒亦安，虽然他是我最好的朋友，但是如果我没有了亲人就会没有我，所以我只能放弃朋友留下亲人。接着，倪老师又叫我们再划去一个，这就难办了。我思考了一会儿,最后划去了我的爸爸，因为他一直打我，还用皮带抽我，我知道是为我好，但也不用把我打得那么疼吧。接着倪老师又叫我们继续划掉一个，我们不由自主地发出了“啊”的叫声,因为我们都不想划了。但这是游戏规则，没有办法只能再划去一个。接着我就划去了爷爷，因为我对爷爷的爱没有对妈妈、奶奶来的多,所以我划去了爷爷。这是我的.眼眶里有一点泪珠，鼻子有点儿发酸。接着倪老师又叫我们划去一个，我们怀着悲痛的心情大声地说：“不要再划了!”可这是游戏规定，我只能划去奶奶，虽然奶奶对我很好，但是我不是经常去老家看奶奶和他的接触不多所以划去了她。但是此刻我的心仿佛刀割一般，在不停地流血。倪老师又叫我们划掉一个，我们大声地喊道：“不!”可这是游戏规则，别无选择我划去了最后一个，我哭了。(我的脸上没有表现出来，但在我的心里已经哭了。)我觉得好像是世界末日了，没有友情，没有亲情，本来生机勃勃的世界，现在变成了荒凉的沙漠。
通过这次游戏，让我感受到了友情和亲情在生活中是多么的重要。
游戏中的感动作文 篇5
晚上，我用手机打了一局游戏和平精英火力对决。我与两个素不相识的队友组队。
一开始，我们各自玩各自的，没有在一起。突然，我被击倒了。我没有和队友说，也没想让他们来救我。因为我知道我被击倒的地方研究所是游戏里最可怕的地方，那里有很多人，还经常有无人机、飞机、汽车等，队友如果来救我，基本上就是来送命。而且，他们此刻正在军事基地，离我非常远。
可让我没有想到的是，队友知道我受伤的消息后，第一时间和另一个队友开着一架破旧的飞机来救我了。
一到研究所，他们的飞机就被打爆了，幸好他们及时跳了伞。他们冒着生命危险，在那里打死了三个敌人、炸毁一辆车后，才把我给救了回来。得救的我由于身上没有武器，刚回来就又被一架无人机炸死。唉，我怎么这么不争气啊！这时队友还想去救我，不过那里已经成为了雷区，他们无奈，只好让我观战了。虽然这样，但队友的用心已经让我很知足了！
这时，很奇怪的一件事发生了，他们居然遇到了刚才操纵无人机炸死我的那些人。那是一个四人小队，以我那两个队友的实力，肯定是打不过四个人的'。我在聊天区里赶紧说：他们还没发现你们，快跑啊！队友却说：不，我们给你报仇！这时候，敌人已经发现了我的队友，我只能为他们加油了！
一个队友先用一枚炮弹炸死了一个敌人，但是被两个躲在后面的敌人打死了。另一个队友明知道此刻以一敌三很难取胜，但为了给我报仇，他咬紧牙，冲上去炸毁了飞机，摔死了飞机上的两名敌人。但最终，仅存的一个在草坪上的敌人把我队友打死了。
虽然我们失败了，但我心里面却很高兴，因为我在游戏中体会到深深的友谊，这个游戏让我深深地感动。
退出游戏后，我把这两个队友加为了游戏好友。
游戏中的感动作文 篇6
过着美好而快乐生活的你们，体验过“独臂”的滋味吗？那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂，玩一场角色体验游戏，感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样，被这个游戏深深地感动着。
游戏前，老师宣布了游戏规则：一个人扮演“独臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允许帮忙，否则算犯规。老师大声宣布：游戏开始。那一刻，我的心情是多么急切而开心啊！第一次扮演“独臂人”，会是什么感觉呢？这时，老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人，分别从套头、拉拉链、系扣子，三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先，他把一只手伸进袖管里，轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声，为他感到高兴。
我也参加了这个角色体验游戏，我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里，再用这只手扯另一侧的衣襟，任凭我怎么晃动上身，衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际，我灵机一动，趁衣襟飘过来的时候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上，但是它像一个淘气的'孩子，就是不听我指挥。这时，我听见有的同学焦急地说：“靠墙，把衣襟固定住。”我一听，二话不说，就按照同学的建议靠着墙，把一边固定住后，我用力一拉，拉锁终于拉上了，累得我馒头大汗。筋疲力尽的我，靠着墙看着同学们穿衣服，有的同学埋头苦干地穿着，有的同学不甘示弱，看着他们的狼狈样，我不经意地看了一眼老师，只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门：有的咬住袖口，有的靠在请上，有的一蹦三尺高。
“独臂”穿衣的角色体验游戏结束了，同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱，我们应有同情心，为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后，我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易，为他们勇敢面对生活的勇气而感动。
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