感动作文550字

时间:2023-04-29 12:57:39 感动的作文 我要投稿
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感动作文550字

第1篇

感动作文550字

感动作文550字

  天下最伟大的爱就是母爱。我们的母亲,她无私地为孩子们奉献自己毕生的心血,特别是那一件真实报道的故事。虽然许多年过去了,但它就像刻在我的脑海里,总是抹不掉。

  这件事发生在2015年5月12日。记得那一天下午2时左右,人们像往常一样各忙各的。突然,轰隆隆,人们惊呆了房屋倒塌、公路裂开、泥石翻滚四川汶川发生了8级的大地震!过了许久,地震才停止。而汶川却无一处完好无损!死的死,伤的伤,真是惨不忍睹。不久,中国人民解放军来了,四面八方的志愿者也赶来了。

  快来,这里有人。随着叫声,几位解放军也跑了过去。他们发现一块大石头下面有一位妇女。于是,解放军叔叔赶紧翻开这块石头。只见这位妇女弯着腰,用最后的力气说:快救孩子!说完后便断气了。解放军叔叔这才发现她的下面有一个小孩子,大概才出生几个月。两位解放军叔叔用担架抬走了这位已死去的伟大的母亲,一位同志抱起了这个孩子,这个孩子还在安静的睡觉。

  随后,志愿者给孩子洗澡时,才发现孩子的衣服里面有一部手机,上面写着宝贝,记住妈妈永远爱你!滴嗒、滴嗒在场的人和在电视机前的我都流下了感动的泪水。

  这就是令我感动的一件事,每当我想起它的时后,冰凉的泪水总会悄无声息地流下来。

广东省雷州市附城中心小学六一班六年级:梁日馨

第2篇

感动作文550字

  令人感动的事情常常出现在我们的身边,而在我的脑海里,有着一件最令我感动的事。在我记忆的花园里,盛开得最美丽的一朵。

  记得有一次,是星期五。那天开家长会,妈妈没空,只好由爸爸代替妈妈去参加家长会。几个小时过去,家长会结束了。天气不是很好,乌云密布,很闷热。这个时候,天竟下起了倾盆大雨。爸爸不慌不忙地从旁边抽出一把雨伞。我仔细地打量着那把雨伞,它是那么的小,只够我一个人遮雨。爸爸不好意思地说:我知道今天下午会下雨就准备好两把雨伞,大的那把雨伞不小心弄丢了,只剩下这把小的了。呃,凑合凑合吧,我们回家。回家的过程中,我在爸爸的左手边快速地走着。我身上没有淋到雨,又不知道爸爸正在淋着大雨。我们就这样走,走着走着,就到了家。

  进到家之后,我看见爸爸走进了房间。我感到十分的好奇,便也跟了进去。啊!我惊讶地叫了一声。爸爸右手边的衣服全湿透了。刚才我还想着衣服没有被雨淋湿还很高兴,现在我的心里有种说不出的滋味。爸爸走过来对我轻声说:不要紧的,爸爸现在要换衣服,你快去吃饭吧。房门被关上了,我站在房门口,眼泪情不自禁地流下来。晚上,我躺在床上。只要一想起这件事,我的心就百感交集,我想对爸爸说:爸爸我爱你!

  爱,便是最好的感动。

  福泉奥林匹克五年级:郑瑶席

第3篇

感动作文550字

  寒假老师让我们写一篇以感动为话题的作文,细数最近发生的几件事却找不出一丝的感动。不是我不善于发现,而是我们的生活中真得少了许多感动的元素。我只能重拾往事,重温以前的那份感动。

  那是一个晴朗的下午,我和妈妈逛玩商联超市正朝门口走去。看见一位头发花白、身体发福的老大爷提着一大包东西颤巍巍地上楼梯。妈妈赶上前去说:老人家,我帮你提!老人不信任地看了妈妈一眼,摇摇头拒绝了,妈妈没有坚持,而是小心地退到了老爷爷的身后。我像是得到什么暗示似的,急忙上前去搀扶老爷爷,奇怪的是老爷爷并没有拒绝我,还冲我笑了笑。我将老爷爷扶到楼梯口,因为不是同路,我松开了老爷爷的胳膊。老爷爷激动地说:谢谢你,好小伙子!我摆摆手后,笑着跑向了妈妈。

  妈妈表扬了我,说我是一个有爱心的好孩子。令我疑惑不解的是:为什么老爷爷对妈妈的帮助视之不理,却对我的帮助心存感激?

  现在我找到了答案,随着市场经济的发展,越来越多的人变得唯利是图,勾心斗角。人和人之间攻击得多了,帮助的少了;猜疑得多了,信任得少了。老大爷当时一定怀疑妈妈以帮他为名拿走东西,而对于我这个真心帮助他的小学生,老爷爷当然感动了。

  最后,我想告诉大家一句话:不管社会怎样发展变化,世上还是好人多!

  指导老师顾颜花

  玉门市第三中学初一:吴孟烜

第4篇

感动作文550字

  昨天晚上,我刚躺上床准备睡觉,忽然看到妈妈的脸色不大好,就疑惑地问:妈妈,你是不是生病了。嗯,我感冒了。妈妈答道。我从床上爬起来说:那我去给你熬一碗生姜水吧。妈妈阻止我说:不用了,你刚躺下,起来会着凉的。我坚定地说:不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?妈妈见阻止不了我,感动地对我说:你真是我的好儿子。

  我先把生姜切成丝,结果是粗的粗、细的细,唉!没办法,平时也没练过,临时抱佛脚,就这手艺。然后把姜丝放进锅里,倒上水,小心翼翼地点火,等水开了,再加一勺红糖。可由于种种原因,总是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至还想过泄气,但是我那顽强的精神打败了泄气的想法,最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前,用她平时照顾我的口气说妈妈,趁热赶紧喝,喝完躺下,出出汗就好了。妈妈激动地热泪盈眶。连忙说:谢谢你!好儿子。她品尝了一下我的手艺说:嗯!真的很好喝呦,这是我喝过的最好喝的药。我笑了。

  我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:感恩的心,感动天地,今天妈妈生病,虽然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还高兴。

  国和小学六年级:高溢婧

第5篇

感动作文550字

  生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

  这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打扫一下好吗?好啦!好啦!我就去。我不耐烦地说。可是眼睛却离不开电脑,渐渐得,我忘记了妈妈交代的事情了

  过了许久,我回头一看,咦?妈妈去哪儿了?我来到客厅,妈妈正躺在沙发上,拖把掉在地上,一半地湿湿的。我似乎明白了什么,心里像刀割一样,不知道自己该做什么,该说什么,站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸

  过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心砰砰地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:吃了饭没?怎么睡在这里?妈妈点了点头。爸爸回过头问我:帮妈妈做了事没有?我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:他很乖,帮我做了很多事呢!爸爸摸了摸我的头,笑了。

  这让我大吃一惊,我怎么也想不到妈妈会这样说。也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我?可我确实没有做家务啊!我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢?我真的不知该怎么办才好

  这件事真使我感动只有用心灵才感受得到。

  江苏省太仓市时思小学六年级:宗文璇

第6篇

感动作文550字

  感动,什么是感动?感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中,有许许多多令我感动的事情。

  在家里,爸爸妈妈把好吃的留给我,看见好看的衣服给我买,而自己却省吃俭用的,那道这不令我感动吗?

  在学校里,我不会做的题,总会有热心的同学教我、帮助我。当我在学校里受伤时,一些同学总会扶我起来,送我到医务室去,然后再扶我回教室休息,关心着我,陪着我。犯了错,被老师教育了一番,一些同学坐到我旁边,问道:你怎么了?你怎么了?别哭了。他们使我感到温暖使我感觉到了一个温暖而幸福的大家庭。那道这些语言、动作不让我感动吗?

  在外面,一个个陌生人给我的微笑,使我感到生活的幸福。这能不然我感动不已吗?

  受到打击后,有人安慰我、鼓励我,使我重燃信心。这很让我感动。

  在生活中还有这样一群人:他们很普通,但做出来来的事绝不普通。比如:一个小女孩看到一位老太太准备过马路,便主动走上前,搀扶着老太太过马路;把垃圾扔进垃圾箱的年轻人;在公车上把座位让给孕妇的中年男子这些行动都让我感动不已。

  在生活中有许许多多使我感动的事情,我也为别人许许多多感动的事情。

  四川省成都市双水小学六年级级:黄欣

第7篇

感动作文550字

  日落之前,我骑着自行车去上晚自修,不急不慢地漂在行人稀少的路上,温暖的阳光在我的右边抛下一个大大的投影,依然聆听着车链转动发出的咯咯声,一切如往常一样进行着。

  嘴巴里哼着林俊杰的《发现爱》,一遍一遍默默的念那浪漫的歌词:丘比特苦恼,唠叨的月老这首歌给我的感觉不仅只有浪漫,更加温馨。

  到了到学校的必经之坡,我在十多米远处就加足劲,飞速地踩脚踏,好使自行车能够骑上坡,可正在下坡的下方,一位妇女推着一辆很大的木制三轮车,车子上面装满了各色各样的水果,沉甸甸的车子根本无法上坡,妇女一步一步地推着三轮车往上挪。我的脚下仿佛也吊了千斤铁般,吃力地踩着比往日沉了多的脚踏。这时候心里只有一个声音,而那冗长的歌调已不知什么时候消失:我希望我能帮助她。于是我停下自行车,左手扶着车把,右手推着三轮车的后部,两辆车子以同样的速度前进着。妇女回过头来,我看见了她的眼睛,只是果子高得遮住了她的表情。这时候我感觉心跳以不一样的节奏在颤动,但我没有用手去触碰胸膛,因为我的两只手都放在了不同的两辆车上。

  阳光仍然潇洒地把我的投影拖在东面。

  忽然,又一只手出现在三轮车后部的另一端,三轮车一下子快了很多。我半低着头看投影,看自己的步伐,却没有抬起头看一下这只手的主人。

  不晒的夕阳把我的汗珠由头顶推到额角。

第8篇

感动作文550字

  夏季的一个下午,天气很好。仰头望望天空。圆圆的云紧紧地排列着,向远处延绵,又时不时地裂出蓝色的缝隙。我出去打篮球,可天有不测风云,这时太阳像火球似的,无情地烤晒着大地,空中没有一丝风,使人觉得憋气,我抱怨着。

  突然看见一个10多岁的小孩和一个妇女。那孩子手里拿着好几颗石头,不停地在打一只立在地上离他有六七米远的玻璃瓶。

  那孩子扔得好用力,可是石头总是脱轨,而且忽高忽低。我停下了脚步,看他打瓶子。我还没有见过这么差的小孩子。

  那个妇女不停在沙场上拾石子,她的手指很粗,手掌上横七竖八地卧着许多沟痕,一些鲜红的液体也从一条条蚯蚓似的血管渗了出来。那孩子打完石子,她就轻轻地递到他手中,露出清泉般的微笑。如此周而复始,从她那闪着银光的眼神和温和的神情可以看出,她就是那孩子的母亲。

  那小男孩紧握着那石子屏息凝视。唰又歪了。我实在看不下去了,强烈的同情心推动着我走到那妇女身旁,不好意思,阿姨,请问能让我来教他打吗?

  男孩收回手,但目光仍停留在那瓶子的方向。

  谢谢你,小朋友,不用了。她抚摸着我的头,他看不见。

  她在我的耳边轻轻地说,尽管声音很细微,但那四个字一下子穿透了我的耳膜。我愣住了,呆若木鸡地站着,心里又是惊讶又是惭愧,不知该如何是好。

第9篇

感动作文550字

  我被我弟弟这种想学的精神和欲望所深深感动。

  那是一个星期五的晚上,我想看一会儿书,就拿起一本叫《宋词三百首》开始读起来。不一会儿,一个小小的脑袋慢慢地从门缝探出头来――我的弟弟。他没有说一句话就跑到我桌子旁抢走我的书,爬到床上,自己学着我们看书的样子,装模作样的看着。我摇了摇头,叹了一口气,去写作业去了。弟弟马上爬到桌子边,看我一笔一画的写着,好像自己也想试一试,我怔住了,难道他想写字、想读书?我笑了笑,拿出一张草稿纸,耐心的一边写着,一边教他写字,教他认字。她听得专心致志、全神贯注,读得也十分认真,好像自己和这一只快乐写字的笔,已经融合在一起,成为互相帮助的朋友。我把笔轻轻地抬了起来,放在桌子上,对弟弟说:你现在会读这些字了吗?弟弟咧开嘴自信地笑了,拿起我刚才写的一排排整齐的字大声地读着:我的名字叫张饶,小名叫童童,我今年3岁,在实验幼儿园上学。我爱学习,把字母和数字当成我的朋友,玩具。我虽然不会说很多话,但是可以把九九乘法表背得滚瓜烂熟,还背得不少唐诗宋词,家人都说我是一个爱好广泛,很好学的孩子。看着弟弟,我被他学习的认真劲儿深深地感动了。他读完后向我微微一笑,但我分明已经读出了他心里的那份得意。

  夜深了,弟弟躺在床上慢慢的闭上了眼睛睡着了。

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