初中的作文

时间:2024-09-29 09:31:05 初中作文 我要投稿

初中的作文5篇[合集]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文5篇[合集]

初中的作文 篇1

  爷爷老少无欺,是我的好朋友,总爱碰我一下,打我一下,有时候我真的不想去理他,还时不时地对他呼来唤去的

  最近,方老师交给了爷爷一个任务(做一个卫生柜)。我怕爷爷不紧不慢的性格会误事,所以给他定了个时间——3天之内完成。爷爷笑呵呵地说:“老师叫我慢慢做,你却给我下命令,真是小鬼面前难过日子呀!”想不到,爷爷当真了,他放弃了睡午觉的时间,埋头苦干,如期完成了。

  第二天早晨,爸爸带上爷爷的杰作,送我上学。爷爷非要和我一起去,我嘲笑道:“你去干嘛?柜子老爸拿得动,难道你要向老师献宝啊!”我的爷爷

  爷爷没理我,拎着工具箱,挤进了汽车。我很纳闷,一直埋怨爷爷多此一举;爸爸也说爷爷做事总不放心。

  到了学校,爷爷谢绝爸爸的好意,一口气把卫生柜背到了教室,放到了老师指定的角落,接着仔细地询问起来:“方老师,柜子合不合适?如果不好我拿到校门口修理一下。”方老师激动地说:“恬恬爷爷,太谢谢您了。你的`手艺真不错,太合适了!”爷爷憨憨的笑着说:“合适就好,合适就好。”说着头也不回地走出了教室。这时,我才恍然大悟,原来爷爷来学校不是邀功的,是我误会他了。

  爷爷呀,爷爷,都怪我平时不懂事,把你当玩伴,从不讲究祖孙礼节。您为我们班付出了汗水,我却嘲笑您,连句赞扬的话都没有。以前您每次风雨无阻地接送我上放学,而我却一句感恩的话也没有,我把尊老尽孝的美德抛在了脑后。爷爷,今天您奉献的不仅是个卫生柜,更是一种宝贵的工作精神。爷爷,我欠您一句对不起,晚上我一定向您道歉,等我吧!

初中的作文 篇2

  再一次翻开作业本,看见那白纸上密密麻麻的红色批注,陷入了沉思。

  随着年龄的增长,学习成为我生活中不可缺失的一部分。同时,老师也成为我最钦佩的人之一。

  由于数学不好,作业本上的错题令人嗤笑。看着错题,觉得自己实在太笨了,便要去放弃。正如他人所言“心中所想全会在笔尖流露”,老师在检查作业时,看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批注。

  开学时,第一次作业,错了非常多的题,老师用红笔在旁边写出此错题解题的.主要步骤,并圈了出来。,一张大演草纸上满是红色的标注与数字,但老师还是给了一个“A”的等级,这令我十分不解,便拿着本子去询问她,她一声不吭,只得在本子上写了两个字“努力”,便“送客”。

  我紧握着本子,死死地盯着这两个字,似要把它吞进肚子中,嚼出味道来。坐在位子上,看了良久,竟不知觉地流下了眼泪,心里对自己说:“但凡有人认可我,我便要拼尽全力,去打造出那个在老师心里最完美的自己,虽然这段路程很遥远,但我仍旧会走下去。”此后,我的作业本再也无法与红色批注相分离。

  就这样,在老师的陪伴与教导下,我对数学有了自信,不再因自卑而去躲避它,远离它。

  当再一次翻开作业本,我发现日期在不断的增加,等级在慢慢的上升,批注也越来越少,第一页纸与最后一页纸样貌实在是天壤之别。老师对作业的批注也越来越少,可是里面藏着的暖,一丝都没有丢过。

  对于他人而言,可能这是非常非常平凡的小事,可能都从未发觉过,可对于我来讲,对于那个濒临悬崖的我来说,她那来之不易的暖,我是极其需要的。

  藏在批注里的暖,让我无所畏惧的前进。

初中的作文 篇3

  在我的书桌边上,摆放着一个地球仪。那是爸爸为了让我能更好地学习地理知识,而帮我精心挑选的。看到它的第一眼,我就被它深深吸引了。

  这是一只与众不同的地球仪,相信第一次见到它的人都会印象深刻。首先因为这是一只超大型的地球仪,直径足足有32厘米,我把它抱在怀里的时候,两只手才刚刚碰到呢。篮球放在它的旁边,一下子就变得毫不起眼了。另外让人印象深刻的,是它的工艺,厚实却又不失精致的实木底座上,固定着的是镀上金色的铝合金支架,支架上的纬度刻度和数字是用清楚的浮雕来实现的,地球仪就固定在支架之中,光滑的球体配上立体感很强的地图,却又是那么地和谐。

  地球仪实际上都是用两个半球粘合而成的,这只地球仪交接处非常巧妙,它将交接处的赤道线加上了一条立体的乳白色镶嵌线条,这样粘合的痕迹荡然无存,又显得美观大方,南北半球的经线在此交汇,更是不差分毫,这真是太难得了。地球仪上的地理信息非常完善,视觉立体的地形图让我很容易掌握真实的地貌和海沟,清晰可辨的国界线让我对国家的疆域图有了直观的认识,完整的全球洋流图让我对洋流的.规律有了更深的了解,详细到连大洋中的小岛都表示出来的地理信息让我目不暇接。

  地球仪的底部,还有一根电线,连上电源开启开关,地球仪还会发光。晚上关掉灯,这散发着柔和暖光的地球仪,仿佛悬在空中,是那么的梦幻而唯美。

  我不由自主地伸出手,轻轻地拨动着地球仪,地球仪旋转着,我的视线随之而动,思绪也随之而动。我仿佛看到了辽阔的地平线,看到了奔流不息的长江,看到了冰雪皑皑的长白山,看到了雪花如絮的大兴安岭,我越过库页岛,跨过白令海峡,掠过北美大陆,来到了格陵兰岛,我跟着南飞的候鸟,又到了春暖花开的欧洲。

  我轻轻地拨动着地球仪,看到了牛顿在苹果树下沉思,看到了米开朗基罗在绘制《创世纪》,看到了君士坦丁堡被蔽天遮日的石弹击碎,看到了首尾相接的船队穿梭于地中海,看到了一波波的驼队跋涉在伊朗高原,往东而去。

  我轻轻地拨动着地球仪,视线往南,来到了非洲。我看到了丛林中逐渐成型的金字塔和狮身人面像,看到尼罗河上独木舟奋勇向北,看到了非洲大草原上浩浩汤汤的角马在迁徙,看到了东非大裂谷中猿人点燃了薪火。

  我轻轻地拨动着地球仪,亚洲已经近在咫尺。我看到了阿拉伯三角帆船驶出红海,看到了佛教徒们在菩提树下静思,我翻过耸立入云的喜马拉雅山,回到了祖国。我看到跋涉的驼队进入了玉门关,看到了李白醉卧在长安街头,看到了杜甫不眠在成都草堂,看到了倚杖而立的苏东坡在吟唱,看到了霜满天的姑苏城外,看到了月如钩的金陵深宫。

  我的思绪在空间和时间中任意穿梭,一个个地名,就是一段段的历史,它们是如此密不可分。当我的手渐渐停下,地球仪停止了。窗外寂静无声,地球仪散发着柔和的暖光,我又回到了现实当中。

  多么神奇的地球仪啊!它竟然带着我经历了如此美妙的一次旅行。

初中的作文 篇4

  一阵北风吹来,黄叶落了一地,它预示着:冬天又要来临了。

  在我的记忆中,我们这儿的冬天总是被严寒包围着。前年的冬天刚刚来临,就纷纷扬扬地下了一场大雪,几乎一夜之间,大地就盖上了一层厚厚的雪被。零下几度的气温一下子就把所有的河流封冻住了,潺潺的流水变成了僵冰一块;所有的树木再也不像春夏那样神气活现,勃勃生机了。只有光秃秃的枝条在寒风中卧瑟颤栗。

  严寒给大自然的是一种冰冷和萧疏,但它怎能挡得住生命的活力?在那漫天大雪中,路边的几制大黄狗却高兴地追弄嬉戏;几个渔民竟然凿开河中的冰块用网捞鱼;乡办企业的机器照样轰鸣欢唱;我们学校的老师学生没有一个被严寒吓住,照样上课学习。

  我喜欢夏天在水中自由自在地游泳,但在严寒中活动起来似乎更有劲。打球,跳绳,踢毽等等,都是我天天要进行的`活动。别看外面天寒地冻,只要你肯活动,就会有热气腾腾的感觉,一点不会惧怕严冬的寒风和冰霜。即使你身处逆境,只要你不怕困难,迎着暴风雨前进,你终究会成功。因为风雨过后就会有彩虹。

初中的作文 篇5

  我最敬佩的人是我的班主任韩老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

  韩老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

  听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在韩老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

  韩老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后韩老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的'好转,上课效率也大大的提高了。

  有人说,老师就像春蚕,这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,这盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

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