初中的作文

时间:2024-08-14 08:45:27 初中作文 我要投稿

[精品]初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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初中的作文 篇1

  爸爸妈妈十多年来,您们对我的关心与照顾,让我感恩不尽,是你们让我拥有了一切,在这里,我向你们说一声,爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!

  如今我已经>长大了,而时光也在你们的脸上刻下了道道皱纹,你们乌黑的头发上也增添了几根银丝,你们对我的照顾,我会铭记在心。有一天我一定会报答你们的。

  我感恩,感恩你们这么多年来对我的关爱,让我感受到温暖,感恩你们给了我一个幸福的家,是你们在我生病的时候,不顾一切背着我去医院;是你们在我哭泣的时候,安慰我;是你们下雨时为我撑起了花伞,你们为我所做的一切,早已触动了我那幼小的心灵,你们的爱像雨露,滋润了久旱的禾苗,你们的爱像大树,为我撑起了绿茵;你们的爱像灯光,照亮了我前行的道路;你们的爱像阳光,让我感受到温暖。

  我思念,思念童年时伏在爸爸背上的那一刻,思念小时候在妈妈怀里的刹那间,更思念幼时妈妈给的那一个个甜蜜的吻。而现在,那些思念已经成为历史,成为回忆,已经离我远去。

  我渴望,渴望回到小时候,渴望再一次回到父亲的.背后,渴望再一次回到妈妈那温暖的怀抱中,渴望能还给妈妈一个吻。我渴望,渴望爸爸妈妈工作回来时,能够在家里多陪我几天,让我也能够像别的小朋友那样身边有父母的陪伴。

  爸爸妈妈,您们对我的照顾、关心、帮助,我永远不会忘怀,你们给予我的一切,我会格外珍惜,爸爸妈妈我永远爱你们!愿你们在外生活幸福,工作顺利!

初中的作文 篇2

  今天午饭后本人习惯的打开电视看一点法理故事,找台时无意中看到了茶园趣事,介绍了茶农用自己编的圆筒状工具在水中捕鱼。茶农捕鱼的一招一式与我童年的捕鱼方式同出一辙,于是童年的 趣事油然而生。

  我的童年是在农村度过的,村西有条常年流水的河流——弥河,河流起源于冶源,由于河的上游是沙山,顺流而下的是白净的沙子,所以河床是由沙子形成的,每年春天干旱季节河水减少,露出 大片沙滩,沙滩上往往生长着一些蚌类,我们就在沙滩上捡贝壳,捉河蚌。

  在沙滩的小水湾里用自制的“鳖杈”捉鳖,记得有一次我捉到一只鳖,顿时所有的小伙伴都围过来,用惊奇的目光看这只鳖,当时我既兴奋又无奈,兴奋的是别的小伙伴都没捉到,心中特别高兴 ,无奈的是如何把猎物带回家。因为据大人说:“鳖又叫甲鱼,在水中吃鱼,能钻到泥沙中寄生,到岸上繁殖,咬着东西永不松口,千万不能被鳖咬着,否则不堪设想。”就在我左右为难时,邻居的大 哥哥来了,他先用鳖杈把鳖弄到沙滩上,又找来一根木棍,用木棍戳鳖的眼睛,鳖害怕了迅速把头缩了进去,之后又用小手绢把鳖包了起来,再把小手绢4角对折记牢,一个原来可怕之物就束手就擒了, 带回家去放到缸里,每当放学后小伙伴都到我家去看那只鳖,给我的童年带来了不少乐趣。

  每年的.夏天,河水随季节逐渐变暖,看到大人用网到河里捕鱼,我们星期天就到河里捕鱼。在浅水里有很多小鱼成群结队的在游玩,可是仅凭用手是抓不到的,于是就从家里找来锣面用的锣圈, 首先两手拿锣圈先在水中静止的弯腰等着,当看到一群小鱼从身边游来时,迅速把锣圈扣在水里,沙子就把锣圈埋住了,同时也把小鱼罩在锣圈中,再用手从锣圈中把小鱼抓住放到罐头瓶子里,放上水 草带回家去养着,有小鲫鱼、小草鱼、沙头鱼等五颜六色各式各样的鱼,有时也把捉到的鱼放到废弃的暖水瓶胆中,由于暖水瓶胆的放大作用使捉到的小鱼看上去比实际大了很多,捕鱼的那种心情特别 侠义而兴奋,难以用语言表达,只有下河捕过鱼的人才能真正体会到那种乐趣。

  细细体会童年的捉鱼方法与电视中介绍的茶农的捉鱼方法一样,只是茶农的捉鱼工具是用竹子编制的比锣圈尺寸高点而已,其余真是同出一辙,我非常向往童年的趣事,很想有时间再去尝试捕鱼 的乐趣。

初中的作文 篇3

  每个人都有一个属于自己的一片天空,一个梦。梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。 俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔” 。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

  这个梦起源于我在读小学四年级时,班主任赵老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,赵老师布置了一项习作作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用心一个字一个字地写出了我的杰作,并且反复修改。在交作业时统一由小组长交给了赵老师。赵老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。

  在一本又一本书的阅读和学习中,我的知识点点滴滴的积攒了起来,而我对作家的认识,也更加神圣和庄严了——他(她)们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命,让它们成为纸张上流动的灵泉,泌人心脾;成为悦耳动听的音符,使人陶醉……作家是世界的灵魂!他们给了人们精神的甘霖!

  虽然,当一名作家却很不容易,但我愿意为此付出一切努力!所以我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,记录身边的一点一滴的小事。随着年龄的生长,我可以随心所欲的让文字赋予我的'思想,在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵。我一定要努力奋斗,为了理想奋进,不怕困难,无畏失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

  我会利用课余时间阅读那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成为我的知识,结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用。我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌,这些有益的知识,并努力学习灵活运用各种题材和修辞手法,使作文更加炉火纯青,并使自己具有更多的写作知识,向全世界文学的颠峰发起冲锋!

  虽然为了这个理想需要付出很多努力和艰辛,但我无怨无悔,为了理想;虽然这个理想很难实现,但我坚持不懈,为了理想;虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!

初中的作文 篇4

  感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅

  我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的.汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦!

  现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,“母亲给予你的,你一生也还不了。”这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲!

  在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

  有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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