初中的作文

时间:2024-05-25 08:25:23 初中作文 我要投稿

初中的作文(集锦5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。

初中的作文(集锦5篇)

初中的作文 篇1

  知识的概念是哲学中认识论领域最为重要的一个概念。柏拉图认为:知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,被人们相信的。教养指的是人从小就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度,人若没有教养,便是家长、老师的失职。很多时候,我以为知识和教养是有一些必然的`关系的,慢慢地我觉得也许关系没有我想的那么密切。就如同富与贵,有钱的人不一定高贵。

  医院的候诊室里在播放《西游记》,大家都在看,有一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看,妈妈不断地高声给孩子讲述里边的故事,孩子也大声地回答他,戴眼镜的妈妈看来对《西游记》还是比较熟悉的, 这方面的知识不少,可是她如入无人之境,完全不顾及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共场合不能喧哗的基本礼仪。她的知识和她的教养完全不搭。

  大街上一个妈妈领着孩子,孩子顺手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不远处就是垃圾箱。年轻的妈妈对孩子说:“怎样乱扔?”然后领着孩子走开了!这个妈妈是懂礼仪的,她认为孩子乱扔是不对的,可是,没有行动,淡淡的说一句就走了,孩子的教养如何养成?

  每次看到这样的父母,这样的老师,我都很绝望。希望不要经常遇见这样的父母,这样的老师。

  反思我们的教育,不论是学校教育还是家庭教育,是不是太偏重知识的获得而忽视了教养的生成?缺乏待人接物处事时的一种敬重态度 ,这种敬重包括对人类自己、人类生存的环境、动物和植物。

初中的作文 篇2

  “春暖花开,这是我的世界……”春天的脚步悄悄地走进了,渐渐转暖的天气告诉人们:寒冷的冬天已经被打败,春天的华章正在奏响。

  随着日子一天一天过去,马路旁、草地上、田野里,都发生着微妙的变化。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。率先出来的绿草们围成一团,努力地向中间靠拢,像是为新生的小草搭建庇护所。在草儿身旁,秀气的野花也都接二连三地从地下探出头来。他们三个一群,五个一伙,看上去就好像是在举行会议。

  用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同,不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。

  不光是植物,动物们也都开始活动了。走在林间小岛上,时而能听见清脆的鸟鸣;时而能看见早出晚归的蜜蜂;时而能发现北飞的候鸟……操场上,不再是一片寂寥,有兴奋的'孩子“沾花惹草”;有畅享轻松生活的老人家边散步边唠嗑。就算不加入他们,也能感受到春的力量。

  “一年之计在于春。”春是最繁忙的,也是最美好的时刻。春是新的开始,是新的希望,“过去的就让它过去吧!”。在新的一年里,我们会经历新的酸、甜、苦、辣。迎接明天,展望未来是人一生中最美好的事。因为你不知道未来是怎样的,你可以改变自己,书写未来,但你却无法更改历史,总想着弥补曾经犯下的错误就会在明天收获更多的遗憾和失落,这样的生活有何意义?

  新年播下新希望,只有我们在美好的春天里种下希望的种子,我们的梦想才会有开花结果的时刻。

初中的作文 篇3

  经常有年轻朋友来信询问一些有关人生的大问题,我总是告诉他们,你其实已经有了一位最好的人生导师,那就是你自己。

  这并非搪塞之言。人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响,但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量,使人生的任何一个小点都指向着整体价值。一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、铤而走险,常常是因为产生了精神上的“短路”,如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或几页做中学生时写下的日记,细细凝视,慢慢诵读,很可能会心情缓释、眉宇舒展,返回到平静的理性状态。其间的力量,来自生命本身,远远大于旁人的劝解。

  拿起自己十岁时候的照片,不是感叹韶华易逝,青春不再,而长久地逼视那双清澈无邪的眼睛,它提醒你,正是你,曾经有过那么强的光亮,那么大的空间,那么多的可能,而这一切并未全然消逝;它告诉你,你曾经那么纯净,那么轻松,今天让你苦恼不堪的一切本不属于你。这时,你发现,早年自己的眼神发出了指令,要你去找回自己的财宝,把不属于自己的东西放回原处。除了照片,应该还有其它更多的信号,把我们的生命连贯起来。

  为此,真希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。其实,中国古代显赫之家一代代修续家谱也是为了前后之间互相灌溉、互相滋润,你看在家谱中呈现出来的那个清晰有序的时间过程是那么有力,使前代为后代而自律,使后代为前代而自强,真可谓生生不息。个人的生命也是一个前后互济的时间过程,如能留诸记忆,定会产生一种回荡激扬的动力循环,让人长久受益。一个人就像一个家族一样,是不是有身份、有信誉、有责任,就看是否能把完整的演变脉络认真留存。

  我们也许已经开始后悔,未能把过去那些珍贵的生活片段保存下来,殊不知,多少年后我们又会后悔今天。如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当作一个故事,我们一定会动手动笔,做一点有意思的事情。不妨把这样的事情称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有腐臭和干涸的.危险。

  绝大多数的人生都是平常的,而平常也正是人生的正统形态。岂能等待自己杰出之后再记载?杰出之所以杰出,是因为罕见,我们把自己连接于罕见,岂不冒险?既然大家都很普通,那么就不要鄙视世俗年月、庸常岁序。不孤注一掷,不赌咒发誓,不祈求奇迹,不想入非非,只是平缓而负责地一天天走下去,走在记忆和向往的双向路途上,这样,平常中也就出现了滋味,出现了境界。珠穆朗玛峰的山顶上寒冷透骨,已经无所谓境界,世上第一等的境界都在平实的山河间。秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了,那里,便是我们生命的起点和终点。

  想到起点和终点,我们的日子空灵了又实在了,放松了又紧迫了,看穿了又认真了。外力终究是外力,生命的教师只能是生命本身。那么,就让我们安下心来,由自己引导自己,不再在根本问题上左顾右盼。

  左顾右盼,大漠荒芜,其实自己的脚印能踩出来的只是一条线。不管这条线多么自由弯曲,也就是这么一条。要实实在在地完成这一条线,就必须把一个个脚印连在一起,如果完全舍弃以往的痕迹,那么,谁会在意大地上那些零碎的步履?我在沙漠旅行时曾一次次感叹:只有连贯,而且是某种曲线连贯,才会留下一点美,反之,零碎的脚印,只能是对自己和沙漠的双重糟践。

  我最合适什么?最做不得什么?容易上当的弯路总是出现在何处?最能诱惑我的陷阱大致是什么样的?具备什么样的契机我才能发挥最大的魅力?在何种气氛中我的身心才能全方位地安顿?……这一切,都是生命历程中特别重要的问题,却只能在自己以往的体验中慢慢爬剔。昨天已经过去又没有过去,经过一夜风干,它已成为一个深奥的课堂。这个课堂里没有其他学生,只有你,而你也没有其它更重要的课堂。

  因此,收藏人生,比收藏书籍、古董更加重要。收藏在木屋里,收藏在小河边,风夕雨夜点起一盏灯,盘点查看一番,第二天风和日丽,那就拿出来晾晾晒晒。

初中的作文 篇4

  午后,我半依靠在落地窗前,暖融融的阳光轻抚我的面颊。闲适的午后,随手拣起一本龙应台的书。没翻几页,便沉醉在那些温馨的文字中,再舍不得放下……

  这是龙应台阿姨初为人母时,记录下的儿子们(安安与飞飞)与自己的种种趣事。安安与飞飞的童年在宽松的环境中度过,一天中大部分时间都是自由支配的:上幼儿园(在幼儿园里想玩什么玩什么),接着放学去公园(接着玩),回家吃饭、洗澡,再听妈妈讲故事……年幼的他们一直在宽松快乐的环境中成长,没有忧虑与烦恼,也没有痛苦与悲伤。最多也就只有两个孩子拌拌嘴、吵吵闹闹一会儿。好一幅温馨的画面!

  这是我第一次接触龙应台阿姨的文字,在我看来,龙应台阿姨与她的两个孩子一点也不浪漫。可在生活中的琐碎小事中处处有可见温馨。他们之间既没有孟母三迁的因爱而严,也没有三毛与荷西似的缠绵悱恻,更没有岳母刺字的深厚母爱。他们有的仅仅是平平淡淡、普普通通的小温馨,只让人觉得生活中的一个个细节,竟也是如此美好。在那篇幅短小的文字中,有一股柔柔的,却又澎湃的爱意,将我温柔而坚定的裹起。

  是的,爱不必要轰轰烈烈,也不必要缠绵悱恻。它就像一杯清茶,越品越是有一番滋味在其中。

  书中熟悉的场景一页页翻过,不自觉得便想到了自己。想想自己的种种抱怨,抱怨自己为何没有出生在富豪家庭;抱怨自己没有漂亮的衣服,没有鼓囊的钱包;抱怨父母对自己不够关心,生活不够幸福……可我又何曾注意到,生活中的点点滴滴,早已将爱汇成大海,任我在其中遨游。

  也不知是不是做母亲的都如此敏感。像《白雪公主》《阿里巴巴与四十大盗》《水浒传》这些书,是我们再熟悉不过的了,可龙应台阿姨却如此之敏感的意识到书中有许多血腥的画面,不利于儿童的身心发展。她看到了许多母亲没有看到的血腥,看到了要呵护幼时儿童懵懂而善良的心。她是一个敏感、慈爱而会讲故事的母亲。有一个这样的母亲,又是怎样的一种幸福啊!

  故事的.最后,有着长大的安安与飞飞的甜蜜回忆。童年的快乐,还深深的印在他们的脑海中。我想,这便是爱最美的模样了吧!

  所以,据以上论点,我得出了这个公式:爱的N次方=母亲+孩子=温馨的点滴+宽松的环境!

初中的作文 篇5

  过去,现在和将来是一个永恒的话题。

  过去,已成为一段美好的回忆,深深地埋藏在我们的心底。过去的一点一滴,总是反复出现在脑海里,让我们回味无穷。现在,我们正在努力学习,为了我们的目标,为了我们的未来,我们刻苦奋斗。现在我们所付出的,都将成为将来美好的回忆。将来,对于我们来说,是飘渺而又美好的,它永远是一个谜,一个神秘的谜,等待着我们去探索。

  过去,就像是一坛酝酿百年的美酒,酒香弥漫在天空中,让人荡气回肠。对于过去,我为自己的成功而感到高兴;为自己所犯过的错误而感到羞愧;为自己童年时无忧无虑的生活而感到渴望。酒香弥漫开来,让我们沉醉在其中。回忆过去的一点一滴,试想:有多少经历是不会再有的;有多少时光是不会再现的。就让过去留在我们心里,就让酒香飘荡在我们的梦里。梦中,我们仿佛看到了童年时的自己……

  现在,就像是一幅绚丽的`画卷,展现着我们的生活。现在,我们努力学习,为自己的将来而努力,为自己的梦想而奋斗。对于现在,要珍惜自己所拥有的。珍惜时光,不要再让它从你的指缝中溜走。珍惜友谊,不要让它因你的错误行为而不能天长地久。珍惜能够学习的机会,不要让它与你擦肩而过,成为你永远的遗憾。珍惜一切你所拥有的,珍惜现在。

  将来,过去的已经过去了,现在的也正在成为过去。对于过去,我们只能回忆;对于现在,我们只能珍惜。将来,这个词语是充满色彩的,是无穷无尽的。对于将来,我们能够尽情的畅想。畅想美好的将来,让我们对将来的生活充满信心,充满希望。

  回忆过去,回忆过去的点点滴滴;

  珍惜现在,珍惜现在的学习时光;

  畅想将来,畅想将来的幸福生活!

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