初中的作文

时间:2024-05-11 11:22:46 初中作文 我要投稿

(优)初中的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中的作文7篇,希望能够帮助到大家。

(优)初中的作文

初中的作文 篇1

  马来西亚分东马来西亚和西马来西亚。我们去的是西马来西亚。马来西亚出产巧克力、咖啡、棕榈油、芒果……而且它还是个石油大国。马来西亚的邻国是新加坡,中间隔着马六甲海峡,说出来你不信,马六甲海峡有海盗!海上有一座连接新加坡和马来西亚的桥,一半是属于新加坡的,一半是属于马来西亚的。

  在马来西亚最让我记忆深刻的是看印度人的拉茶。他们的茶是褐色的,你知道他们是怎么拉茶的吗?我觉得像马戏表演。拉茶的人有两个杯子,一个大的,一个小的。开始表演了,那个印度人把小杯子里的茶倒进大杯子里,再把大杯里的茶倒进小杯里,这样反复地做两遍,然后抬起右脚把拿大杯子的左手穿过腿下,将小杯子里的茶倒进大杯子里,再把大杯子里的茶倒进小杯子里。看着他们熟练的样子我也想试试,可导游说学拉茶要好几年才学会,真是台下十年功,台上一分钟啊!你知道吗?印度人刷牙不用牙膏用牙粉,我们华人更牛,在牙刷上挤上牙膏再蘸上牙粉,这样既有牙膏的感觉又有牙粉的功效。我还尝了印度的`纸巾饼,但让我遗憾的是吃饼吃得太津津有味,把印度人拉的茶给忘喝了。

  接下来我们去了马来西亚最大的锡蜡工厂。走进大厅,里面的锡啤酒杯搭起来的双子星塔在灯下闪闪发光,真让人眼花缭乱。然后我们走进车间首先看了怎么做锡杯的柄。先舀起一勺熔化的锡,灌进模具里,也就一两秒的时间把多余的锡倒出来,再扳开模板取出模型,用钳子钳住模型放人熔炉把多余的锡熔化。如果做得不好,整个放入熔炉重新做过。这位阿姨的旁边是敲杯子上的点的工序。听解说员说这种工作要练习六七个月,而且敲每个点都敲在同一点上,我别人敲手也发痒了,跟爸爸试着敲了敲,可都敲歪了,看着旁边的阿姨敲得真好,真是“冰冻三尺,非一日寒”啊。我们还在展厅里参观了火龙、国际象棋、茶叶罐等锡具,非常精致。

  在马来西亚我们去了国家皇宫,虽然不能走进去,但和皇家骑合了影。在太子湾广场看到了首相府,也见到了世界上最高的旗杆和马来西亚的标志性的建筑物--双子星塔。

  这次的旅游让我又增长了不少的见识。

初中的作文 篇2

  我的邻居是个爱打小算盘,活泼,直爽的小姑娘。

  她的外表可真让人惊讶,她有着一头乌黑发亮的头发,总爱扎成两根小翘辫;眼睛小小的,就像“一线天”似的;盲毛粗粗的,厚厚的活像男孩子的剑眉;嘴唇是桃红色的。有时,嘴角微微一翘,文静的一个笑,就自然的流露出来了。

  她,热爱跑步,又爱捉弄人。记的有一次,我和她一起出去玩,四周除了我们,没有一个人,她就把我当做打枪用的“靶子”。于是,她大叫我的外号“赖皮蛇!快过来!”我气呼呼地跑去追她时,她早已跑出了十码开外。

  她还是个精打细算的小姑娘,小学三年级作文《作文 我的邻居》。记的`有一次,她最讨厌的同学,看见她的一个漂亮的盒子,很喜欢,求她5元钱买给她。她侧着脸,眼珠子打转转,口中念念有经。半响,说:“对不起,本店不买。”

  不过,她对朋友到是挺大方直爽。有一次,我买了几个豆沙包,跟她换几颗圣女果。她听了直爽地拿出好多圣女果给我,并且还拒绝了我的豆沙包。

  这就是我的好朋友——好邻居。

初中的作文 篇3

  总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边,这样没有底气的回答究竟因何产生?没有自信?没有知识?没有勇气?抑或是都没有?

  曾看到这样一篇报道:某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。这样没有底气的表现怎会成功?

  那么,底气到底源于何?

  安德烈R26;波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着,这位天生弱视的歌唱家七岁失明,他干过各种工作,但他依旧执着地歌唱,唱自己心底的歌。没有老师,没有钢琴伴奏,他就对自己对着河,对着树木歌唱,他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时,他没有丝毫胆怯、畏缩,在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的掌声,告诉世界“我有底气,这个舞台便属于我!”

  掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持,而底气源于他的内心,是支持他前进的动力。没有了底气,他会是一个默默无闻的人,但有了底气,铸就如今的安德烈R26;波切利。

  而对于有些人来说,底气并不都源于自信、乐观。这些品质是每个人都有的,只不过有人多些,有人少些罢了,就像对于卡尔R26;冯R26;奥西茨基而言,他的底气就源于对世界理性的认知。

  这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界,才有底气批判希特勒的'执政是一场欺世盗名的表演。他说:“是怎样的一个民族,才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质?”这是怎样的人才能说出的话?卡尔R26;冯R26;奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒,使他无法忍受这场盛大的表演,因而他只有讽刺、批判,没有武器但他有一支笔;没有了自由,但他心灵无拘无束。他,只有他,敢大声喊出心灵的声音,告诉世界:“清醒吧,远离这场魔鬼的筵席。”

  正如罗曼罗兰所讲:“有一种英雄主义,便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄,拯救了一个民族。

  可这个时代缺乏底气,人们随波逐流。浮躁是这个时代的特征。有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟,无论是人或是一个时代。”

初中的作文 篇4

  时间是风,刮走了记忆的尘;记忆是尘,积攒了无限的思绪;思绪是线,牵连着一个心灵的伊甸园。

  每个人都有一个心灵的伊甸园,它或大或小,可冷可暖,却藏存着一个人最温馨的一段记忆。回想起来,足以让人觉得是骄阳下的一片阴凉,寒冬里的一堆炭火。

  夏日、鸽子、老院。我记忆的碎片就这样慢慢的拼凑着,模糊间我又回到小时住过很短一段时间的老院,绕过门口的老树,转过树旁的水缸,在树阴斑驳中,我似乎又看到爷爷在庭院中喂那群鸽子,鸽子们争相抢着爷爷手中的食物,翅膀不断扇起了一阵又一阵的热浪,白色的羽毛相互交错着显的格外亮洁,在阳光的照耀下着,衬的古板的`老院也有了生机。

  几只鸽子吃饱后又在天上盘旋,正值盛夏最好的天气,鸽群从空中划过时闪着迷人的白光,又像是表演似地自由的穿梭,在空中优美的展翅,洒脱的滑翔,展现着集体性的舞蹈,最终又像随风落叶,向下盘旋,似乎想离开却又始终舍不得,纷纷落在屋檐上,院子里,发出一片咕咕声,碰的树也沙沙做响。

  爷爷嘬起嘴,发出“咕咕”的声响来吸引鸽子,手中拿着谷粒去喂它们,任鸽子顽皮的栖在他肩头,好奇的啄他衣领,啄他花白的头发,这场景似吵闹,仔细想想却又是一片宁静祥和。爷爷看到站在一旁的我,招呼我过去,抚着我肩头说:“孩子你看,这鸽子是有灵性的,它们有自己的梦想,可以飞的很远,但不管飞多远,它们都是会回来的,回到这个它们居住的地方,因为它们不忘本,就算飞到天涯海角也想着家。”我似懂非懂的点点头,好像认同又好像不解,但这都不影响我把这幅画面当作心灵的伊甸园。

  爷爷喜欢养鸽子,喜欢它们的脾性,而鸽子却只有在大院里才能飞出本性,搬入高楼后,老院与鸽子也渐渐远去了,而爷爷的话却慢慢懂了,心中也时常掂念那个心灵的伊甸园,那里有鸽子、有老院、有爷爷。

  偶然得空再次路过那老院,我忍不住再次踏了进支,走过心灵的伊甸园,院中依然有鸽子,好像在等待爷爷再次给他们喂食,但那时的人影却以消失,空留恋家的鸽子在那等待。那小家伙们像一地的雪团受了陌生人的惊扰,呼啦一下飞起,羽毛划过空气时发出好听的声音。那白色的羽毛在骄阳下闪着光,似乎又回到小时候宁静而又温暖的老院儿。

  走过心灵的伊甸园,你体会到的是抚之怅然,还是回味无穷。

初中的作文 篇5

  三月八日,是个特殊的日子。

  午后的阳光总是那样惬意,周围也是那样静谧。今天是妇女节,怎么说也得为妈妈做点什么事。

  但我毕竟是个男孩,并不知道妈妈喜欢什么。就在我为此身处水生火热之中时,我转念一想,千里送鹅毛礼轻情意重,或许,实际行动比物质礼物更能打动人的心。于是,我学着电视上的小偷,伴随着阵阵清风,蹑手蹑脚地去客厅旁进行“踩点”。

  我走到了离客厅还有十几米的地方,突然被眼前的一幕惊呆了,整个人为之一振,停住了脚步:妈妈躺在沙发上,脸自然地赘了下去,凝重的呼吸令人一次次胆战心惊,同时使得妈妈的身体跟着它的节奏缓重地时上时下,她的头发从未如此凌乱过,发丝在风的带动下,在空中飞舞,干裂的嘴唇没了多少血色,她甚至就这么躺了上去,身上什么都没盖,只有手中紧篡着那条抹布……她,一年中的每一天都没有什么特殊意义,她都已经淡忘了自己的生日。

  我的心紧张地奔跳起来,每次都像硬生生地砸在了鼓面上,“蹦蹦”,“蹦蹦”,“蹦蹦”。

  我僵住了,变得不知所措起来,颤抖的双腿艰难地支撑着我的躯体,妈妈一点也没觉得今天与往常有什么区别,似乎比原来更加忙碌,这出乎了我的意料。“今天是妇女节吗?”迷乱的空气使我更加心烦气躁,迷迷糊糊地质疑起了自己。我不知是该就这么离开还是该先回去拿床被再过来,心里一阵巨大的波动,进退两难,强烈的心理斗争,使得脑子一片混沌,上去吧,又没那个胆儿,每当无声地帮助别人时,身上就会莫名地生起鸡皮疙瘩;退回去吧,这样我就会遭到内心的谴责,何况今天还是妇女节!也许是因为善的召唤,我跌跌撞撞地走向房间。

  时间是不等人的,我把这件事看得异常重要。我没顾那么多,看见床上放着一摊床被,便径直走了上去,用无力的双手艰难一托,把这条长被子平放在胸前,然后出了房门,担心妈妈睁开了眼,发现我那疲惫不堪的身影,所以尽力迈着轻巧的'步伐,一溜烟,大步流星跨上了客厅。

  我轻手轻脚地把床被放在了旁边的小沙发上,把上面我力所能及的褶皱都用手抹了一遍,这样可能盖着会比原来舒服。我收拾了一下妈妈躺着的大沙发,把那些凌乱的杂物全部堆积在了一起,放在了茶几上,再将她手中的那条抹布一抽,也放到了桌上。整理好了,我把身子一转,用手腕的力量,端起了床被。先是放在了妈妈的脚那里,然后再把手伸进被子,往上慢慢掀了起来,盖过了脚,就这样,被子像一条小蛇,一点一点地蜿蜒向前,滑过妈妈的躯体,直至到了下巴,才停住了脚。妈妈的脸色好了许多,整个身子的轮转情况也正常了许多。

  过了半个钟头,我又走了过来。这时的妈妈,恬静的脸上多了几分安详,少了几分不安,嘴唇也不在风中微颤,脸相比之前,红润了不少,深沉的呼吸让我得以彻底静下。她真正进入了睡梦。此时此刻,我的心,就像那湛蓝的天一样明朗。我的身体与手指也不再脆弱了。

  春风拂面,我,用我的方式,去爱你。

初中的作文 篇6

  星期日的早晨,我决定放慢脚步,骑车到乡下去,看看乡村美景。

  转过曲曲折折的路道,穿过公路了,这时一辆公交车停靠在路边,我便从车前横穿公路。忽然,一个小姑娘从旁边插过来。在一阵慌乱中,我的车撞倒了那个小姑娘。我忙停下车,扶起了那小姑娘后,赶紧用力蹬起车子,向郊外驶去。

  初三的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步,给心情放个假。

  记得刚跨进初中门槛时,我很不用功,政治课上从来不听讲,更不用说课后去复习了。第一次政治考试的成绩自然是一塌糊涂了。回家后,被妈妈狠狠地训了一顿。于是,我写了一篇随感,语文老师稍加润色后,便投进了绿色信箱。一个月后,老师拿着一张通知单,兴冲冲地告诉我,说那篇文章已入选《花季风》一书。不久,我拿到了那本书,看着自己的文章变成了铅字,心里甜透了。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,放慢脚步,找到了一个给心情放假的地方。

  小路的坑坑洼洼,让我不得不放慢了骑车速度。我悠闲地骑着,不禁又想起刚学会骑车时,上街正好撞倒了遇到路边的菜摊子。那个卖菜的人立刻一把拽住我的自行车,口口声声说我轧坏了她的菜,非要我赔偿不可。那时,我囊中羞涩,身无分文,再说我的车根本就没有碰到她的菜。于是,她见我无赔偿之意,当众把我辱骂了顿,并且扣住我的车不让走。我纳闷了。我到底做错了什么呀!

  想着,想着,不知不觉我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁参差不齐的树木苍翠欲滴,树上传来鸟儿的鸣叫声,田野里的庄稼茁壮生长……我感叹大自然的无限魅力。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,找到了一个给心情放假的地方。

  路向远方延伸,车轮滚向前方,我累了。停下"老凤凰",我躺在绿茵茵的`草地上,从包里取出一本书,这是三毛的作品,静静地坐着,静静地看着。

  纸页在指缝间翻转,从清晨到黄昏,整理行装该回家了。远方传来悠扬的歌声,一个老汉一头牛由远而近,悠闲自在。

  返回在小路上,我想,那老汉一定和我一样得到心灵的洗礼。放慢脚步,就是给自己一个肯定,给自己一份信心,给自己一个继续努力的支点。放慢脚步,是一种豁达的人生态度。只有放慢脚步,你才能发现自己在芸芸众生中的价值。只有放慢脚步,你才不会在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福。

初中的作文 篇7

  爱有很多种,其中最深最纯的是母爱。只要母亲还没离开这颗星球,母爱便无处不在,时时刻刻都陪伴在我们的身边。有时,我们也许会对母爱产生怀疑,但是请相信,那都是爱,只是爱的方式不同罢了。母亲们总是要比任何一个人都了解爱的方式。爱,还要会爱!

  小时候,每个周末妈妈都会带我到武汉体育馆游泳,家离体育馆很远,光是从体育馆走到车站就要花40分钟。有一次,我去时是晴空万里、艳阳高照,可等我2个小时后从体育馆出来,外面已经下起了倾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的积水,稍不留神,一脚踩进去,“呯”地一声,溅得满裤脚都是。我和妈妈共打着一把伞,深一脚、浅一脚地向车站走去。一把伞想要罩住两个人是不容易的,我的手臂总会露在外面,雨珠沁过衣服粘在皮肤上,一片冰凉!

  但是,渐渐地这种不适感消失了,我抬头一看,雨伞不知何时朝我这边倾斜着,将我完全笼罩在它的下面,而妈妈整只袖子暴露在雨幕下,淋得透湿。我用手肘撞了一下妈妈:“伞歪了。”妈妈“嗯”了一声,将伞重新摆正,但我注意到没过多久,伞又变得倾斜了,这次我没有再出声提醒,只觉得心里暖暖的。我知道:妈妈是爱我的!其实,妈妈,您可以把伞放正一些,您可以教我向您贴近一点,让我们都不淋雨,让我也懂得关心您,懂得感恩。

  有时,妈妈也会生气,也会打我。那次我偷懒,不想写作业,收作业本时,就撒谎:编了一个“作业没带”的'借口企图蒙混过关。老师打电话给妈妈:谎言被揭穿。妈妈十分生气,拿着“戒尺”狠狠地打我的手板心。那时不懂事,只觉得很疼,对妈妈又恨又怕。到了晚上,妈妈拉过我的手,问我疼不疼,又重重地叹了口气。我突然明白:妈妈始终都是爱我的,只是爱的方式不同罢。对于我的过错,她不再选择纵容,而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训,她选择了正确爱的方式,也是她“会爱”的表现。

  毕淑敏曾在《孩子,我为什么打你》中,写了这样一句话:打与不打,都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说,可以是:爱,还要会爱!

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