初中的作文

时间:2024-04-29 10:12:34 初中作文 我要投稿

初中的作文(锦集5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文(锦集5篇)

初中的作文 篇1

  每当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重陽节。

  重陽节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重陽。九九重陽正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。“九”代表着中国人民的喜悦、兴奋。

  重陽节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。重陽节它又可以称为茱萸节、菊花节,甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的.哦。我国已经把九九重陽节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上。到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重陽节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重陽节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重陽节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外

  散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

  我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性*就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦。哦。哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来,“难道今天是国庆节?”“更不是了,今天是重陽节,是你们的节日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈,一边走,走得更远了。我们看着清澈池水,饱览壮丽山色,顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重陽节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草。我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。奶奶笑了,像年轻了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了。

初中的作文 篇2

  书是黑夜里的一盏灯,带给我们光明,书是海里的一艘轮船,带给我们各种美味。

  说到“珍宝”,我们的第一印象就是珍贵的东西,但没有人会把珍宝和书联系在一起,我听到有人发问了;“书怎么能是珍宝呢?”其实,书就是珍宝,不信?你听我给你讲一讲关于我和书的一件事情。

  星期一,第二节课下课铃声一响,我马上收拾好书包,叫上我的朋友们飞奔到图书馆门口,然后小心翼翼的走进图书馆。“唉,图书馆里的人真多啊!多的连一个座位都没了。”我对同学王雪宁悄悄说道。王雪宁过来也说道:“唉,看来又要站着了。”于是我们选了本书,我继续看我的《装在口袋里的爸爸》我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页,两页,我早已沉迷其中,直到放学铃响了,我才依依不舍的放下书,心想:明天可就看不成了!

  这个想法在我脑海中挥之不去,我多么想继续读书啊!但是图书馆的书如果借的话就只能借一本!而我又极其喜欢我阅读的.那本《装在口袋里的爸爸》,如果再能借一本明天看该有多好啊!我心里好着急,怎么办呢?有没有两全其美的方法,我开始左思右想……当我看到同学王雪宁时我计上心头,“雪宁,可不可以帮我借本书,我请你吃辣条?”我乞求的对她说,“那我借给你了我就没有书看了”王雪宁不情愿地说,看着一脸的无奈我又说:“明天咱们俩换着看可好?”我询问道,又见王雪宁低三人沉思了片刻说“好吧”。

  于是,我们俩各自借了本我喜欢的书,那刻我又开心又惧怕,开心的是因为借了自己喜欢的书,惧怕的是因为怕她说我自私而不理我了,回家路上,我拖着沉重的步伐,心里却很轻松,书就是我的珍宝啊!

  一本你喜爱的书就是你的一位朋友,也是一个你想去就去的故地,我爱“读书”,书就是我的珍宝。

初中的作文 篇3

  世界很大,而我们去过的地方却有限。但我认为脚路长。

  有了脚什么地方不可去?有了脚还怕路途遥远吗?

  现在就让我们的脚带着去旅途吧!

  脚使我踏遍千花万草。在荒废了的田地里我和蝴蝶捉着迷藏,任春风随意的拂过我的脸庞,摆弄着我的发丝。我自由的欢快的呼吸着大量空气,空气中夹杂着鲜花的芬芳。听着鸟儿欢快的叫声,我也在田地里蹦了起来。在花的海洋里我大声的欢笑。

  脚使我穿过大街小巷。在熙熙攘攘的胡同里,我感受到生活的多姿多彩,各种方言夹杂交错,组成了特色音符,在美妙的旋律里忘却了自我。卖唱声,讨价还价声,小孩儿的嬉笑、哭闹声中此起彼伏,不乏动听。大街上的杂耍,活动更是美不胜收。在杂技表演---胸口碎大石前,我呆呆的痴望,随着施加人挥动拿着大锤的臂膀时,我的心也弦到了嗓子眼。当大锤即将落下,所有人都倒吸一口气,紧张的看着台上。而台上那个顶着大石块的人,似乎一点事也没有,只是把握紧了的拳头松了开来,轻松的跳下台,高兴地和场下的观众打招呼。这算是我见过的奇迹了,经过这么大的精神折磨,居然能在刹那后活泼乱跳。真不愧是杂技人才。在人情冷暖的乡间里我真开了眼界。

  脚使我领略自然风光。在高高的山顶上,我大口大口的呼吸着顶层清新的空气。空气中有蜜的甜,有花的香,有草的味。我尽情的享受着自然带来的恬静,张开双臂拥抱着微风。透过一缕缕风丝。看那远处的山此起彼伏,一座挨着一座,树儿们也一颗接着一颗。像一张水墨画,再仔细的看那山,那山像一座宝塔,而宝塔的周围,毅力着无数守卫着他的`战士,他是神圣不可侵犯的,在自然的风光里,我体会到大自然的神奇美妙。

  脚使我穿梭在学校,这里有满腹经纶的年青学子,我常常奔波于食堂和宿舍间,操场上少了我的身影,教室里永远坐着孤寂的自己,在校园里我迷了方向,忘记了勇往直前。疲惫让我不在挺直腰板,倔强的我只能一遍又一遍咀嚼着无味的书,是当初的慵懒造就了今天的倔强。那我为何不充分的利用起来,在学业越来越重的学校里我努力找寻属于自己的方向。

  脚使我面朝大海。在心中激昂,热血沸腾的世界里,我看到了大海,现在我面前的大海像一张薄纸平铺在我的脚下,海水轻轻地涌动,不轻不重的击打在我的脚踝,眺望着远方,海水真的很蓝,天空真的澄澈,无边无际的大海只能被我眼前的大块岩石遮住一角,我相信大海的宽阔是无法用眼力来辨别的。

  脚可以到我们很多很多的地方,有了脚还怕路长吗?

初中的作文 篇4

  奥运是什么?在我的眼里,它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争,就其本质目的来说,并不在于屠杀,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。

  奥运是人类体能的博览会。似海豚,奥运会上有着那么多优美的泳姿;似猎豹,百米冲刺风驰电掣;似雄鹰,体操、跳水志在长空。美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

  奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

  奥运是人生的'缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来

  怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

  奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

初中的作文 篇5

  拾起记忆中的珍珠

  人生如水,流过大江南北;岁月如歌,飘过跌宕起伏的人生。他给我留下了美好的回忆,她们像珍珠般那样的耀眼,像放映机一样在我的脑海里放映。

  人生在世,每个人都有许多美好的回忆,然而,在这些记忆中总有一些片段令我们难以忘怀。每当我们静下心来时,他它总会浮现在我们的脑海里。

  在我的.记忆中,我记忆中的“珍珠”停留在了童年的时代,在那时我和朋友们一起跳皮筋;捏泥人等。无忧无虑,轻松自在,那是多麽美好的时光呀。我真想让时间在那时凝固,但是,时间爷爷好像没有听见我的劝告仍然滴答滴答的往前走。到了现在,它早已成为回忆,每当我想起这段回忆时,总会情不自禁的笑了起来。笑我那时的天真。活泼。从此以后这段回忆像珍珠一样被我珍藏在心间。

  美好的回忆如香醇的美酒,时久而味弥醇;如甜美的奶茶,令人回味无穷;如苦涩的咖啡,微苦中实在有甜美在,它更像珠宝一样一辈子也用不完。

  拾起你那记忆中的珍珠,为自己的人生增添一份美好的回忆。为即将老去的你多留几颗美好的珍珠。

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