初中优秀作文范例5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
九月的天空，就像我们的心情一般明朗，怀着一份对未来美好的憧憬，我们踏进了初中的门槛，真没想到，我已经上初一啦。转眼，我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样，一句话，初中生活紧张、繁忙、艰苦，但苦中有乐。
进入初中的头几天，我可以说是充满好奇，抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英，史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看，真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的，一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事，偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多，英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册，我不得不每天天还没亮，就迷迷糊糊地起床，叽叽喳喳地朝着书本背个不停；晚上，又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是，我又不得不告别了明星册、CD机，就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC，家里买了一部复读机，我每晚都宝贝似的捧着，直听得烫滚滚的才让它休息。
初中的'生活虽苦，但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词，解了一道道的数学难题，学会了一篇课文时，我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿，心里甜丝丝的，它使我充满了对新知识的渴望，使我不断地寻觅着新的知识。课堂上，老师那入情入理的讲课，更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地，让我不断地开拓视野，丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀！
啊！初中生活，看来真是一段苦乐年华。
亲爱的同学，你认为呢？
初中优秀作文 篇2
话说龟兔赛跑之后，免子觉得大失颜面，便向乌龟下了“挑战书”：一个月后再进行一次比赛。接着，它找了个地方躲起来，每天都进行各种各样的艰苦锻炼：长跑、划船……以备雪洗上一次的“耻辱”。而乌龟呢!它在干啥?自从上次取胜后，便一古脑地钻进了自己的小屋，整天丁丁冬冬地，不知在敲打着什么。
一个月过去，兔子满怀信心地去“迎战”乌龟。观众们仍推举猴子为裁判，另外又聘请两只小黄雀为追踪记者。比赛快要开始了，猴雄判先将比赛规则公布了一下：比赛分为陆地和水路两项，谁先到达终点，谁就是冠军。说完，把发令枪一举：“预备。”“砰!”兔子飞快地跑出起跑线，渐渐消失在大家面前，而乌龟还在慢吞吞地穿着一双带有滑轮的鞋，戴上一副奇怪的眼镜，最后又系上一条后面有两个圆球的“皮带”。穿戴完毕，它轻轻碰了碰腰前“皮带”上一个突出的圆点，只听见“倏”地一声，眨眼的功夫，便不见踪影，惊得大家半天合不上嘴。一会儿，乌龟轻轻地超过了兔子，它很快来到了河边，脱下“装备”，“扑通”一声跳下水。可到河中心时，体力不支，竟在河里扑腾起来。
这时，兔子也赶到了，跳上船，飞快地划了起来。它看见水中扑腾的乌龟，心想：我该不该去救它呢?救了它，就浪费了我的`时间；不救，它也没事(追踪报道的黄雀会请来救护队的)。不救吧，不!还是救他一把。想到这里，兔子把乌龟拉了上来，又迅速向终点划去。好久，才划到岸边，胜利就在眼前：我是不是把乌龟一起带上岸呢?好吧，就这样。它挽起乌龟一齐向终点走去。
一到终点，大家都热烈地鼓起掌来，原来小记者们已经将所见所闻作了现场报道。这时，猴裁判宣布比赛结果：冠军是乌龟和兔子。话音刚落，乌龟感动得哭起来，兔子会心地笑了，而大家的掌声更加热烈，远远地飘荡在森林的上空……
初中优秀作文 篇3
今天,放假了,可惜天气不好,不能大玩一番。昨天刚考完试,整个人放松了许多。学习期一过去,往日压抑的感觉消失了,所有烦恼都可以放心地抛开。真舒服!
下午,我骑着自行车到同学家,准备和她聊聊天。可同学正做在椅子上缝雨伞。我一时好奇,便要同学教我缝。同学爽快地答应了,我真是兴奋。便随手从地上拿起一把未缝的雨伞,等着同学来教我。同学递给我一支针线,问我懂不懂得三针两线。我害羞地摇摇头。同学又好笑有可气,无奈地说;“ 大小姐,那就得让我这个土农夫慢慢教你喽。”
缝雨伞开始了。同学先教我缝外部。她给我示范一遍。她说针要从雨伞布通过一个小洞,至另一边的'雨伞布缝过去。大小距离要均匀,三针两线后再打一个结,就缝好一根。但结也不能打得太大。我手急了,同学还要说什么,我就插嘴:“ 行了行了,我会了,你缝你的,我要动手了。”我拿起针线,把雨伞骨一根对着一根,按照同学说的方法三针两线再打结。好不容易才缝好一根。同学看了看,说针线要匀称,结要打小一点。我吸取教训,再认真缝了一根。同学说有进步,比前一根缝得好。就这样,我不急不躁,缝了一根又一根。不知不觉,雨伞的外部全都缝好了。
接着,同学开始教我缝内部。原来,内部分三部分。同样,每一部分都是三针两线再打结。除了结要打在雨伞骨底外,更要注意的是不能透线。就是针所缝位置不可超出规定布料的范围。相对,好像比外部更难一点。不过,我有信心。俗话说“ 只要功夫深,铁杵磨成针”吗。我又动手了。从内至外,我把每一个部分小心翼翼地缝。缝完一次检查一次。不解时问问同学,看看她怎样缝。熟悉之后就比较顺手了,省了这些步骤。同学对我也不必再有检查之举。功夫不负有心人。我终于把整把雨伞都缝好了。情绪真的很激动。
这可是我第一次体会到缝雨伞的乐趣。我觉得,缝雨伞就象飞机一样。起飞时,有点困难,慢慢地越来越顺畅。中途虽然负有荆棘,但能体会到坠入云端的感觉。到站的时候,很欣慰,苦尽甘来。
通过这次缝雨伞,我知道了做每件事情都要有恒心,坚持到底。又在课余学会一门手艺,我更高兴!
初中优秀作文 篇4
你看到标题一定很奇怪，你可能会说：“什么呀！书是死的，人是活的，怎么可能会有故事呢？”的确，书是死的，人是活的，可是，我们要是把书读活了，书不可能是死的，它活了，就有故事了，不信？请看下去。
妈妈给我买了散文集，我十分喜欢。当我看第一篇的时候，我说：“人人说你好，但我不信，先看你的`第一篇作文！”
过了一会儿，我看完了，又对书说：“书啊，书啊！，你真棒，你是一个知识的宝库，看一看，啥事都知道！”
到后来，我疯狂地看书，并且随身带一个小电灯，准备在睡觉前读书，我还会在枕头下藏书，如果看完了，会缠着妈妈再买书。没办法，我像一块铁，书像一块磁石，书本吸引着我，我无法摆脱它。我想，如果世上没有书，我可能会觉得世界的无聊。书就是一把钥匙，能开启知识的宝库。它是我们的良师，一生一世陪伴着我们，我们应该爱护它！
初中优秀作文 篇5
今天，大家在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，大家即将毕业了。每一分每一秒的消逝，都让大家恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的.一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花儿感谢另一朵花儿的鼓励和关照。
明天，大家即将毕业了。在此祝愿母校，老师，同学们的明天会更加美好!
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