初中生的作文

时间:2023-12-31 10:10:09 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文6篇(荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中生的作文6篇,欢迎大家分享。

实用的初中生的作文6篇(荐)

初中生的作文 篇1

  唉,人生中不如意之事十有八九,可是最令我烦心的事就是体育老是不过。虽然在小学时我的体育成绩不算好,也不算差,但是到了初中班上“高手云集”,你是我的体育成绩成了班上倒数几个。我感到无比难过,但更多是无奈,有一件事,这件事让我记忆犹新。

  那是上半学期的一件事了。那次是体能测试,我信心满满的去操场测试。开始是各类小项目,我的成绩还可以,我不免有些兴奋,可是到了“单双杠”这个项目,情况就不一样了。只见我信心十足的`走进单杠,后面的同学见我这么高,觉得肯定会得高分,在后面纷纷议论。我憋住一住口气,往下微蹲,手往头上一伸,脚一使劲,一下子抓住了单杠。“原来这么简单?”我心中一阵窃喜。可我高兴的太早了,但我想把身子往上抬时,却发现我手根本不能把身子往上抬,我咬着牙憋了一口气,心一横,使劲全身力气撑着手臂,顿时我的手上青筋暴起,可是我身子只动了一点,并且没过多久又回到原点了。此时我大汗淋漓,只见周围同学议论纷纷,并怀疑我不行,整个场地乱哄哄的。我快坚持不住的又听见周围同学在议论我一下子沉不住气,整个人失去了平衡,一下子落了下来,一个也没做成。顿时我的脸上一阵红一阵白的,还有些同学在一旁哈哈大笑,我一听气不打一处来,简直让我火冒三丈,但我还是压制了那股快爆发的怒火,默不作声的走开了。

  这还不算什么,还有让我更烦恼的呢!

  那是前一周的事情啦,那次是一节体育课,体育老师让我们测试三步上篮,我本来对体育没多少信心,这下就更没信心了,很快轮到我了,我见其他同学那样轻松地过了关,我不禁心中忐忑不安,希望永远不要轮到我。可是该来的总会来,还是轮到我了。我一上前,篮球场的这一半顿时静了下来,静的连根针掉在地上也听得见。同学们都围过来,一起话也不说,似乎在等待着什么,甚至还有同学,幸灾乐祸的看着我。我看了眼他们弯腰捡起了球,又生气一口气顶着如山大的压力,狠下心,咬牙迈出的右脚。接着把篮球往地上一摔,求一下弹起我用右手一拍,待球落下弹起后,又用力抽球,那球一下子落下,砰的偏左弹起,我左手一伸,左脚一踏,就牢牢接住的球,右手再接住球,就往地上一顿,左脚一缩,整个人“飞”了起来,再把手中球瞄准篮筐一投,“嗖”一声,又听见“砰”一响,我欢呼一声,心想:“我也不是体育废物啊,终于成功了!”正得意呐,没想到老师去冷冷地说了一句:“不合格,还有4次机会。”

  顿时我犹如一尊雕像,呆呆的定在那里,同学们一阵议论,我只好再试四次,可是每次都不合格,明明都投进去了,为什么会不合格呢?我还未去问老师,好友已经迎了上来,遗憾地说:“你怎么知道两步呀,要走三步啊……”听了这句话,我瞬间石化……我心中那个烦啊……

  如今体育不合格,已经成了我的烦心事,但是我相信只要我每天坚持锻炼一小时,体育成绩就一定会提高的。

初中生的作文 篇2

  一段故事,一段回忆,一段美丽,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散发着芳香,品尝时甘醇而且清新,令人回味无穷。

  那些回味无穷的记忆,往往是记忆最深的,往往是永不磨灭的。这些回忆大多都是在成长的过程中发生的。

  还记得那时在我小学的时候,有一次我正在家中跟爸妈谈判“我就要自己上学嘛!”我嘟着小嘴,生气地说。“你这么小,怎么能自己上学呢?路上可是有坏人的'!”妈妈恐吓我。“我才不怕呢!”我据理力争,“我们班有好多同学都自己上学呢,为什么我就不行?”“你还小啊!”妈妈还是一个劲儿的强调我小。“我已经不小了,我都上小学了,你们不要总把我当成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛。“可……”妈妈还想说些什么,爸爸打断了她的话。“既然这样,那明天我们就不送你了,你自己可不准哭哦!”“我才不会哭呢!”太好了,明天早上可以自己上学了,我扑到了爸爸怀里,“还是爸爸最好了!”

  我回到了卧室,躺在床上,想象明天自己上学的情景,睡着了。第二天早晨,我早早的从床上爬起来,迅速洗脸、刷牙,顺便把几片面包塞到嘴里当早餐。妈妈打着哈欠从房间里出来,看见我把书包都背上了,说:“这才几点啊,你不会这就要去上学了吧?”我看着表,已经六点半了,便说:“不早、不早、我上学去了,妈妈再见!”没等妈妈反应过来,我就已经冲出家门了……其实,我那第一次独自上学的经历也没有想象中那么好。第一次一个人面对十字路口,没有人领我过了马路,心里的慌乱我至今还记得清清楚楚。第一次肩背这那重重的书包,走过几条街,那感觉真是不好受。当我走进教室,把书包放下时,觉得肩上好轻松,好轻松。当我看到同学的父母送到教室门口,叮咛几句才一步三回头的往回走时,也会觉得自己真的很了不起,可以自己上学了。

  这件事情虽然很不起眼,但是它毕竟是我第一次自己上学。它证明了我长大了,它值得我去记住它,值得我去回忆。这就是永恒的记忆!不可磨灭的记忆!

初中生的作文 篇3

  今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

  现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

  在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

  初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

  曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了更多,让我们学到了更多。

  上小学的.时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负更多的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

  在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得更多吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

  上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

初中生的作文 篇4

  “哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散,接着,一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。

  我不着急回家,我要去与我的“街道”会面。走到街上,目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下,热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱,老板与我很熟,便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,将大餐放在油星罗列的'桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好,会送我两个卤蛋或三五个藕片,不过我的汤是随便加的。

  解决掉麻辣烫后,我带着豆大的汗珠,微微红肿的嘴唇离开胡同,在商店花3块钱,买个热狗攥在手心里,向蔬菜摊进发。

  “放学啦”?“嗯”。我一边答应着,一边将手中的热狗递给菜摊的老奶奶,这位老人是个十分爽快的人,接过去便吃,我寻了个板凳坐下,随手拿起一个西红柿,擦了擦,放在嘴边啃起来。“擦什么擦,毒不死你”老人笑着说,那热狗已下去大半,我嘿嘿笑两声,抬头看着漆黑的天空,星光闪闪如雪花一般,仿佛落在了我的心底。回过神来,西红柿早已吃完,但时间还早,便又拿起一根黄瓜嚼起来,这时老人手中的热狗也吞咽下肚,该走了,我将要付钱,老人挡住了我的手说:“不必了,我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑,不去计算这三毛五毛,转身离开。

  一路上与熟人在街上打招呼,到了街的尽头,稍等片刻,因为我认识一些叔叔,每晚将1块钱放在他们手里,便可以坐摩托车安全到家,这时再敲开家门,吃上一些水果,美美地躺在沙发上,回忆一天中有趣的事……

  但现在我已经初二了,不再与当年的小学生相像了,当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人,他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。

  我永远不会忘记,曾经我用了九块钱,买下了整条街。

初中生的作文 篇5

  我的家乡在抚州,那里景色迷人、物产丰富,是个可爱的地方。

  市中心有一条主要的大道,叫赣东大道,道路两旁绿树成荫,鲜花盛开。马路上,车辆来来往往,川流不息。人行道上,有各种大大小小的商店,有服装店、酒店、玩具店,还有超市、银行……

  城东有一座雄伟的文昌桥,桥的栏板上雕刻着精美的图案。桥上行人来来往往,桥下抚河静静地流淌,远远望去,就像一条银白色的绸带。

  城南有一个新建的文化广场,广场上有一座高高的灯塔,每当夜幕降临,灯塔就放射出五光十色的'光芒,美丽极了。小朋友们在广场上滑冰、放风筝,大人们在广场上载歌载舞。

  城西有个美丽的公园,公园里有小桥、亭子,还有小岛。小岛上树木茂盛,栖息着各种鸟儿。

  抚州不但景色迷人,而且物产丰富。有南丰密桔、广昌白莲、临川贡酒、麻姑米粉、崇仁麻鸡……

  抚州是我们祖祖辈辈生长的地方,我爱我的家乡,长大了一定要把它建设得更加美丽,更加富饶。

初中生的作文 篇6

  阅读,尝试,成长,这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

  阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时,我都可以在书籍的世界中,独自旅行。在那里面,我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们,他们为我的初中时光增添了一抹亮色:有时我可以和我的伙伴们,在午后的阳光下,去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里,独自品尝他们推荐的:北野与陈念之间的美好情感不得不说,这是我初中生活中不可或缺的一部分。

  阅读后,是在精神上有满足感,知识给了我力量。但只有阅读,是不够的。

  尝试,我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西,全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的:如何去成为一名好班长;上课好好去听,看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是,每一次的'尝试都有了不太差的结果:与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题,出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试,让我的每一天,过得都如此丰富。

  尝试,在我的实际行动方面,为我留下了一笔又一笔的经验,让我的收获,越来越多。阅读丰富的精神,尝试收获到的经验,加在一起,便是我成长的最佳配方。

  生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上,一步一步更充实、更丰富、更成熟,一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女,三年时光里,我所经历的一切,不就是人们口中的成长吗?

  初中生活中的我啊,正是这阅读与尝试之中,一步步的成长啊。

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