初中的作文

时间：2023-12-29 08:57:50 初中作文我要投稿

实用的初中的作文[合集]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中的作文10篇，欢迎大家分享。

实用的初中的作文[合集]

初中的作文篇1

　　有些歌听着听着就厌了，有些人走着走着就散了……

　　——题记

　　那年夏天，在烂漫的花海中我遇见了你，像天使一样。你着一袭长裙，款款而来，明眸如月，笑靥如花。

　　相识时，你穿着一袭白净的长裙，裙摆绣着几朵青白色的茉莉花，好像随时都会飘荡下来。嫩白色的花瓣袖显得小巧可爱，你那雪白的皮肤在晨光的映衬下泛着一层朦胧的金色光芒，在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么独一无二，那么白净单纯。微风轻拂，你的裙边绽放飘起，我惶恐地奔过去捂住你的裙子，你神色慌张：“谢……谢谢”“没事啦”然后我们认识了茉莉花含苞待放，就像我们的友谊一样清淡却令人痴迷。

　　之后啊，咱俩无话不说，一起吃烤串，一起环游四方。周末到了，你说你想去看花，你告诉我你最爱茉莉花。因为茉莉花单纯清新，淡雅而不求名利。我们到了花海，你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花，凌乱的发丝就像簌簌坠落的茉莉花瓣，散着茉莉花的发香，零碎清新。咱俩依偎在花海中，享受着这份独特的友谊。蝴蝶轻点鼻尖，留下翅膀划过的痕迹。花经过阳光散发出甜蜜蜜的香气，非常催梦。我们的友谊绽放了，甜蜜单纯使人心旷神怡。

　　但有一天，你说你要搬家了，搬到非常远的.地方，我哭着笑着，把你搂进怀里，我不想失去你。我有太多太多的话想跟你说了，但我选择了沉默，谢谢你出现在我的人生中。就像这份友谊埋在心底吧……远处茉莉花片片落下，轻点水面荡开涟漪……是啊夏天过去了，在我们友谊最美好的时刻却要分别，一股莫名的滋味涌上心头。花，开在最美的时刻就要凋谢。

　　我仍不死心的去敲你家门，回应我的却是空荡荡的回声。

　　天蓝蓝的，你家门口的小路静静的，你走了就剩一个孤零零的我和开败了的茉莉花。

　　你还是穿着那袭长裙，只不过没心没肺的消失在我的生活中……

　　——后记

初中的作文篇2

　　我有一个小伙伴，叫甜甜。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。甜甜不光爱运动，还乐观、爱帮助人。

　　我和甜甜是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。

　　尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。

　　有一次，我和甜甜在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到甜甜说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，甜甜都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。

　　姗姗最大的.优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”

　　一年半前，由于妈妈到杭州工作，甜甜也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。

初中的作文篇3

　　烈日下，一切显得死气沉沉，一个十二三岁光景，头发杂乱，手中似乎还攥着一张旧照片的女孩走在了一条通往小村庄的路。

　　几年前，在一个不大的小村庄里充斥了迷雾，而一个女孩与她的母亲一同吃着晚饭。可是每当这个时候，邻里乡亲总有着端着碗饭菜，悠闲坐在她家门前石块上畅谈，当中不免总夹杂着女孩的身世。“听说她是她父亲和别的女人生的，她母亲可怜她呀……”“不是吧，我怎么听说，她是别乡人家不要的野种……”“听她舅舅说，她是路边捡的……”

　　女孩就是在这样的背景与环境中，长到了八岁。她禁不住乡里人的这样说道，于是来到她母亲面前。她跪下了，她沉默着，用手紧紧拽着衣服，说道：“娘，人家说我是您捡来的，是不是真的……”女孩愈加不敢说下去，嘴唇微微颤抖，红润的脸顿时也变得白了些。

　　她的母亲没有说什么，就直接拽起她来，把她推到门外，女孩站着，浑身瑟瑟发抖，天变得更冷了，狂风也来作伴。她母亲进屋拿来了一根木杆子，用手狠狠打在了女孩已经有不少伤痕的腿上，打到女孩已经疼到站不起来才停下，大声叫道：“人家说什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到这么大，我容易吗！”她的母亲趴在了地上，转过头啜泣着，望着的是一片灰黑的.天。

　　女孩再也顶不住乡亲的压力，也认为母亲之所以这么对她，说到底还是不是亲生的，她决然离家。趁着母亲外出买菜，她带着床头的一张老旧照片走了，嘴上还在念叨着什么。

　　离开了那个充满异样目光的村庄，她流落在一个繁荣的城镇里，那里的人们都不认识她，自然也不会议论她，可是她却只能独自饿着肚子，睡在寒冷的天桥底下，她心中对母亲的怨恨与对乡邻的厌恶顿时消失无踪，只留有的是对母亲满满的思念。而她，似乎很难再回到过去的日子了。

　　转眼几年过去了，女孩在这个城镇了成了人们口中的乞丐，人们轻视她，而天桥便是她几年来可以依赖的居住地。

　　终于，女孩决定回到那个熟悉而又令她伤心的村庄。但不幸的是，女孩回到村庄后通过乡亲们才知，母亲早已在一年前离开了这个世界。而她，是母亲的工友留下的孩子，母亲不忍心她无父无母，毅然不嫁，只为这个还未长大的女孩。

　　而现在的她才知道，原来，她也是被爱的。

初中的作文篇4

　　过去的我是一个好动、又容易走神的男孩，坐在教室里，总向往外面的世界。看！外面轻风拂柳，悠悠沁河，缕缕阳光，如果此时的我可以在外面尽情的嬉戏，那该是多么的快乐啊！想着，想着，我就想入非非了。突然老师一声吼，“吴谨，怎么又走神了。”我赶紧定了定神，看着老师又开始讲了，我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言，大胆质疑，勇敢展示，是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢？没错，就是华严中学推进的高效课堂。

　　现在的我依然好动，依然喜欢上课走神，心依然想要无拘无束的飞翔。可是，老师们不再整节整节的讲，给我提供飞翔的机场；同学们也都不再静静地听课，给我提供飞翔的环境；时不时的还会有听课的老师进来，给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不，同学们叫我了，快来讨论问题，我问讨论什么呀，数学啊，于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我，那个求我，我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们，做题也变的小心翼翼，当我们小组第一个完成时，我们会非常自豪的向老师汇报，当我们的展示受到老师的表扬时，我们是那样的幸福。

　　高效课堂培养了我们的团队精神，我们能互相取长补短，共同进步，记得有一次我有一道数学题不会做，我们组的成员都过来帮助我，他们耐心地为我讲解，我的问题迎刃而解，经过我们大家的共同努力，我们组在班级中脱颖而出，在课堂上表现的特别出色。

　　我喜欢高效课堂，它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂，它是让我们展示风采的课堂，感谢新学法，让我们成为课堂的.主人，感谢新理念，让我们发现了自己的优点。

　　也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力，失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书，每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊！是课改，让我们拥有了这样的课堂，这样的课堂让我的心有了依靠，我愿将我的心交付给课堂，从此不再飘荡。

初中的作文篇5

　　相信每个人心中都希望拥有一个属于自己的乐园，我也不例外。如果我真的拥有一个乐园，那一定是免费进入的乐园。我希望穷人的孩子也可以进去玩乐。

　　我希望我心中的乐园是一个彩色的世界。我要向彩虹姐姐借来赤橙黄绿青蓝紫，把它们挥洒在乐园的每一寸土地上，每一个角落，红如烈火，绿如翡翠，紫如水晶，白如飞雪……到处色彩缤纷，使人犹如走进一个变化莫测的童话世界一样。就算盲孩子来了，也要把他从黑暗世界里拉出来，用手去触摸色彩，用心去感受色彩。

　　我希望我心中的乐园是一个欢腾的世界。鸟儿欢唱，猴子蹦跳，狮子高吼……在一片绿色的丛林中，人与动物和平相处，没有血腥，没有杀戮。在丛林中，架起孩子们喜欢的各种机动游戏。摩天轮呼呼滚动，过山车轰轰作响，秋千上下摆动，转马蹦蹦跳跳……孩子们的笑声，把树上的叶子都感染得在跳舞。

　　我希望我心中的乐园是一个活动的教室。孩子们坐在树荫下，草地上，花丛边听课，做作业。老师闻着花香，呼吸着清鲜的.空气为我们讲课。累了，就逗逗猴子：闷了，就对着蓝天大喊三声。自然课，我们在小溪中观察畅游的小鱼；劳动课，我们为老树除虫；美术课，我们画山画水画花画草；音乐课，我们与小鸟比赛歌喉……教室就是大自然，学习就是生活。老师不必粉尘沾发，学生也不必如同笼中之鸟。一切都是那么愉快，自然。

　　我还希望我心中的乐园是无国界的儿童村。白皮肤、黄皮肤、黑皮肤……所有的儿童都可以在乐园里愉快地生活，都可以远离饥饿、寒冷、孤独、痛苦，都可以远离战争、远离死亡。

　　这就是我心中的乐园。我知道，它现在离我还很遥远，但我相信，总有一天，它会实现的，我心中的乐园！

初中的作文篇6

　　我沿着校园的林间小道走，空气中弥漫着淡淡芬芳。已经是冬季了，冬日的清晨，看上去似乎多了一份死寂，林间小道——这是一个美丽的地方，两侧整齐地排放着一列列长椅，夏天的时候，同学们总喜欢来这里，坐在树荫下乘凉、聊天。这个时候的林间小道，只听得耳边“呼呼”的刮风声，我闭着眼睛躺在长椅上，哦，我还听到了我急促的呼吸声，它与风儿共同奏响冬日的歌声。抬头看，透过树叶间参差不齐的缝隙，一缕和煦的阳光照射下来，划下一道别致的弧线，哦，林间小道开始热闹了。

　　我在这样的环境中沉睡过去。我似乎做了一个梦，我看见有一群叫破坏的人，拿着他们的武器，摧残了那一片美丽的'风景。我醒了——我并不是被梦惊醒，而是我听到了鸟儿的叫声。风还在呼啸着，忽高忽低，如泣如诉，树枝上的鸟儿一上一下地蹦跳着，不亦乐乎。

　　我起身走到一棵树下，鸟儿依旧哼唱着歌，我怅然仰望，刺眼的阳光照射下来，通红通红的，我猛然发现，鸟儿的歌声似乎在传达着某些信息，啊，我看到了，那棵伤痕累累的老槐树，我想看更仔细点，我走到它面前，一条条不规则的刀痕，几只鸟儿围在一起，欢叫起来，像是在对我开口讲话。是要告诉我这里所遭遇的破坏吗？哦，林间小道似乎更热闹了。

　　时间在这里，如刀刻一般，停滞了，凝固了。周围的景象，风儿、鸟儿的声音，阳光照耀下的林间小道，对了，还有那一排排的长椅。它们是在呼唤些什么吗？我懂了。这是自然的呼唤，那一首首曲调，正在告诉我它们所被破坏的地方已经渐渐失去光彩，披上了一层薄白的风衣。

　　我仍然仰望着树，通红的火球消失了，留下一层层或深或浅的粉色。

　　风“呼呼”地刮着。眼前的所见，我该感慨些什么呢？我该帮些什么吗？自然的呼唤，生命都是独一无二的，我想留住这一片美景，我想抓住那一段段歌声，放下你手中的刀子吧！停止你那可笑的绘画吧！大自然，我们的呵护是送给它们的最好的礼物。

　　我还在林间小道徘徊，我渴望听到鸟儿的叫声，在那个时候，它们会告诉我，对我说“谢谢”。我知道那一天不远了。

初中的作文篇7

　　印象·刘三姐是去桂林旅游必看的一个节目。据众人所知，印象·刘三姐是张艺谋所编译的。不看不知道，一看真是大吃一惊啊！在里面，一共有几万个人。时间不长也不短，70分钟就能演完。还有一个特点就是，他并不是在陆地上演的，而是在漓江的水面上演的。可以称为是稀少的奇观啊！

　　好不容易挨到了晚上了，我带着激动的心情来到了现场。哇，人爆满了。整个场面一共有几十万个人啊！我赶快找到自己的位置坐了下来，节目马上就开始了。5、4、3、2、1。突然，漓江上面的山亮起了灯光，我不禁想：太壮观了！既然晚上的山上既然会亮光。这应该要费很多资源要弄得出吧！马上，迎面而来的就是传说中的刘三姐。她那优美的舞姿，站在小船上——真美！山的影子倒影在水面中，就像一位仙女在梳妆似的。

　　不知道从哪奔出来了一个弯弯的月亮，接着，月亮的上边出来了一位美丽的.女孩，她身穿白色纱衣，在月亮上翩翩起舞。她那优美的舞姿就像是守护月亮的天使。在月亮后面，一个个女孩身穿荧光衣服，一个个走了出来。“一二三四五六七……”大家都数了出来。接着越来越多、越来越多。数不清啊！我猜想：这里面大概有5000个人吧！他们走成一条队，表演了一会儿后，身上的荧光衣突然又变了金色，接着就是白色、蓝色、紫色……

　　不久，迎面走来的一些青年。他们在我们的面前演唱歌曲。个个都开开心心的。就好像在办喜事似的。唱完后，便和我们道谢就结束了！

　　虽然就短短70分钟中，我见识到了不同的奇观。这一次旅游，真是使我受益匪浅啊！

初中的作文篇8

　　爱是什么？爱的方式是怎样的？答案也许是丰富多彩的，每个人都有着不同的见解。在我看来，有一种爱叫做放手。

　　谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就，有能力勇敢的面对生活的.困难，就难免要“苦其心志，劳其心骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”

　　曾经听过这样一个故事：一对相依为命的母子，母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作，为的是能让孩子读好书可以有个好前程，不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加，不舍得让他干活，与此同时，儿子的自理能力也较差，很是令她担心。造化弄人，后来她不幸得知自己已得了绝症，将不久于人世。这位母亲并不奢望什么，唯独放不下孩子，自己不在了儿子可以过得好吗？毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑，为了儿子，她下定决心要把孩子赶出家门，不准他回来，以希望可以让儿子学会独立生活，这也许是唯一的方法。

　　半年之后，儿子已经成熟了许多，可以自力更生了，可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时，母亲却已不在了，永远的不在了，只留下一张纸条告诉他原因，儿子恍然大悟，泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心，而是她大爱而弃……

初中的作文篇9

　　一直希望自己能有一匹马，骑着它或驰骋在广阔的草原，尽情的挥洒属于我的青春;或跨过流水，穿越在高山之间，无拘无束的把千山万水纳入胸间，豪放的歌唱。

　　见到马是在马戏团或者公园，马戏团的马是表演的，它们的出场或许会引起人们的惊叹，但是那已经丧失了它们的本性

　　已经成为一个个条条框框的规则中的一员，这对于马这种生物来说也许是可悲的。

　　公园中的马也许相对的自由一些，因为他们起码还可以奔跑，但是为了配合饲养人而被限定在小小的空间中也是一种可悲。

　　他们并没有被很好的照料，在很远的地方就能闻到它们的气味，也许他们只是饲养人挣钱的工具，所以它们只是被喂养，并没有被真正的爱护。

　　当然，还有一种马，那就是木马，完全人造的旋转木马，曾经想着没有机会驾驭真正的马，不如就骑木马代替吧，但是这个想法显然是很可笑的

　　在木马上只有玩笑的心理，当骑上的那一刻自己也可笑自己那份能够替代的心理，可笑自己的幼稚，虽没有真正的接触到马

　　但是旋转木马少了一份马的灵性，只是供孩子玩的工具罢了。

　　我一直相信，马是有灵性的。它可以认知人的行为，可以成为一个有力的帮手，历史上马衷心于主人，救主人于难的例子并不少见。

　　马也是任劳任怨的，它可以成为交通工具，古代在自行车，火车等这些先进的交通工具没有发明以前，马无疑是最好的选择。

　　马是自由的，隐藏于深山中，行走于大自然，这样的马儿也许没有人类的照顾，自生自灭，也许寿命不长，但是它们是最自由的

　　可以无牵无挂，经受着物竞天择，但他们也无岁时活得最真的。

　　他们可以是温顺的，可以是奔放的，他们可以默默的拉着马车，可以成为人们的坐骑，可以自由的奔跑在草原上，可以随心的穿梭于山水间。

　　所以它们能够成为徐悲鸿画笔下百变的`奔马。

　　他们是朋友。不管是历史上的英雄，还是小说中的人物，他们中大多数拥有一匹属于自己的，通灵的，懂人性的宝马。

　　所以它成了人们不变得情结，成了英雄宝马。

　　我认为，人爱马，是必然的，每个人都希望拥有一个属于自己的马，不管它是高，是低，是胖，是瘦，我们爱得是那份情结，那自由的奔跑

　　尘土飞扬的那一刻，迎风驰骋，拥抱大自然的情怀。

　　假如我有一匹马，我会珍爱如朋友。

　　假如我有一匹马，我会认真地饲养，像对待孩子。

　　假如我有一匹马，我会放它自由，让它自由的奔跑。

　　假如我有一匹马，我希望它能承载着我自由于天地，奔跑于古今。

初中的作文篇10

　　“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它，多么忧郁的花，多愁善感的人啊......”当别人唱出这曲凄凉的《丁香花》，我就会觉得这首歌只属于我，齐峪和吴羡。这是不是太自私了？我也觉得，可在这首歌背后我们发生的故事，那就是真的`只属于我，吴羡和齐峪了。

　　那是两年前的事了，那是四年级分班，我们三个从不同班来的小女孩成了好朋友，而且我们都信基督教，象冰心奶奶一样有一颗博爱的心，多愁善感。

　　有一年浅夏，我们在学校的小树林里发现了一只死了的小老鼠，全身雪白。我当时就哭了，还喃喃自语：“多可怜的小老鼠！”小老鼠的后面正是丁香花，我们便给小老鼠取名为丁香，挖了深深的一个坑，在底部铺满花瓣，把小老鼠放了进去，又铺满鲜花，我们表情很严肃，象是在为自己的亲人举办葬礼。沉默了好久，我才抽噎着说：“丁香我们每周都会来看你的......丁香，你安息吧。”吴羡也满脸泪水：“丁香，对不起，是我不好，我家有很多老鼠，妈妈放了很多老鼠药，是我把你给害......害死了。”齐峪早已泣不成声：“小老鼠，你放心吧，这是我妈妈给我的巧克力。”说着她掏出了一块巧克力，“是我昨天得一百妈妈给我的，给这让你在天国不寂寞，不饥......饥饿。”说完齐峪掏出了那块还带着体温的巧克力放在了小老鼠身边。

　　哀悼过后，我们用软土埋上小老鼠的尸体，压平，开始唱起：“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它......”我们早已泪流满面。

　　我们每周都要去扫墓，还要给它带一些阿尔卑斯糖，我们便把小老鼠又叫做“阿尔卑斯”。我以小老鼠的口气做了一首诗－－－《阿尔卑斯山盛产阿尔卑斯糖－－－一只天国小老鼠的自述》。

　　酷暑来临，我们靠在树荫下，捡了许多树籽。顶着烈日，把树籽种在小老鼠的墓旁。这样小老鼠你就不会晒黑了。我们每周都会花半个小时给小老鼠扫墓，风雨无阻，从没间断。而还会一遍一遍噙着泪水唱着：”那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美呀！你看那漫山遍野，你还觉得孤单吗？

　　就着样过了一年，我就和吴羡齐峪分别了，可能现在那目荡然无存，吴羡和齐峪也没有机会去扫墓，但我们这段感人故事一直留在我们的脑海里，再唱起那曲荡气回肠的《丁香花》，就会自私起来－－－以为那只是属于我们和小老鼠的。

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