初中三年作文

时间:2022-10-06 11:27:19 初中作文 我要投稿

【必备】初中三年作文合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中三年作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中三年作文合集九篇

初中三年作文 篇1

  三年时光像奔流的江河,一去不复返。大家走了,校园安静了许多。我凝望着校园,思绪飘回到三年以前。

  三年以前的那个夏天,我们在此相遇。小雨滴滴答答,红色的塑胶跑道被雨水润得更红,润得更亮,象征着三年的时光也一定明丽辉煌。第一次班会的主题让我眼前一亮——三年,我们一起写个故事。我憧憬着这未来的三年故事。

  初中的三年,我遇到了许多可爱的老师,美丽和蔼的老谷、活泼幽默的峰哥、率真敬业的王老师……每一位老师都有独特的风采和魅力。课堂上,老师带着我们攻破了一道又一道“难题”;下课后,老是被我们围起来,解答我们的问题,甚至有时上课铃响了,老师都没有离开。还记得实验中考那几天,老师每天要上六节、八节课。但是他们站在讲台上时,始终充满活力;老谷和窦老师也陪伴着我们,用相机记录了许多美好的瞬间。老师们的工作比我们还累,他们站在那里,都是靠着毅力。

  我们有一个积极向上的班集体。拔河比赛中,大家齐心协力,战胜了一个又一个对手;团队跑比赛中,大家组成一个个方块,爆发出自己的活力,取得了自己的最好成绩,这也造就了集体的成绩。遇到难题时,我们向同学求助,同学总是很乐意地帮忙解答。我闭上双眼,耳边响起了大家跑步时整齐的脚步声、欢快的笑声和长跑之前震耳欲聋的加油声,眼前浮现出我们在一起时的画面。

  我还想在校园的林荫小路上走一走,看看我认领的那颗梧桐树。我不在的时候,它是否会感到孤寂?有没有鸟儿与它相伴?经历了酷暑和雷雨的洗礼后,梧桐树是否完好无损呢?我还想回到操场红色的塑胶跑道上跑一跑,迎着扑面而来的微风,沐浴着金灿灿的`阳光,享受拼搏的乐趣。我想站在操场上,再看那五星红旗在灿烂的阳光中冉冉升起。我想再吃一次学校食堂的饭菜,再看一眼食堂为我们打饭的叔叔阿姨们。那间教室,曾经是我们共同的家,不久以后,将不再属于我们……

  我们在这三年的故事中写下了句号,新的三年故事又将开启。我们将要迈入高中的大门,与新的老师和同学相遇。我想要抓住时光的飞箭,可是它飞得太快,轻易地从我的手中挣脱了。我凝望着美丽的校园,虽然大家走了,但是三年的故事历历在目,仿佛发生在昨天。三年的故事,让校园绽放出更明亮的光彩。

初中三年作文 篇2

  我坐在阳台上,望着天空。没有了城市般的灯火通明,没有了城市里那汽车来往的喧嚷,农村的夜晚显得那样恬静,美好。黑暗下的天空,一轮明月高照,群星闪耀。

  小时候,我很喜欢看故事书,书里常说:“人死了,便会变做星星,升上天空,守护着地上的人,而每一颗星星降落,都是变成一个新生命降临,开始新的生活。”

  三年前,爷爷便变做了星星,升上天空,在某处守护着我们吧!爷爷会是哪颗星星呢?

  会是那颗很暗很暗的星星吗?不仔细看,我几乎着不到它。

  爷爷是不喜欢凑热闹的,他很老实、纯朴,有着那个时代的农民所拥有的所有美好品质,他不争胜,懂得谦让,从不计较得失。为了不与其他星星比谁更耀眼,不想争胜,引起争纷,怕是会将自己变得很暗很暗吧!

  哦,看!有颗星星在向我眨眼。它是多么孤独啊!周围没有一颗星星与它相伴。爷爷会变成这颗星星吗?

  爷爷少言寡语,不太爱说话,即使心中有再丰富的情感,也不懂得如何表达,张张嘴却又闭上,只是深情地望着,激动了,也只是慢慢地才说出一两个字,便不再张口。

  还记得那年回老家过看,除夕夜,全家人围坐起来,逐个讲自己今年的事给老人听。爷爷是很愿意听的,他想知道我们的成绩,想知道我们在学校里发生的趣事。学校里的事丰富多彩,爷爷听得心里很高兴,听到我们考了高分后更是难得地笑了。张了张嘴似乎想要表扬一下,却又不知该说什么一般,老半天又闭上了,只是身子略向前倾坐着,听得更加专心了。

  我为他们表演在学校里学的`操,我做得很认真。很好看,大人们一个劲地鼓掌,爷爷乎也觉得很棒,拍起手来,又张开嘴,酝酿许久,终于说出一个字“好!”并竖起了大拇指。这个字铿锵有力,充满深情。爷爷似乎还想说些更好地话,却没想出来,无奈只好放下手来,背靠着椅子坐着,不再说话。怕也正是因为爷爷的这种性情,不好与其他星星一起聊天,才独自在一边,看着地上的家人的吧!

  天哪!这颗星星真小,窄窄的,像根火柴,是饿的吗?

  爷爷也有那么瘦,活脱脱地一皮包骨,全身上下没什么肉,那手上的筋络是如此清晰,即使穿着衣服,身上的肋骨也是如此明显。

  爷爷的一生很苦,做为家中的顶梁柱,养活那么多孩子,实属不易。晚年又总将好的留给孩子们,自己少少地吃。与我们吃饭时,总是吃得最快的一个,爷爷总吃掉最少的饭菜,要他多吃点,他却擦擦嘴应句:“吃饱了。”便点根烟出去。这是为了让我们多多地吃啊!

  那成了星星的爷爷,也会将自己的东西留给别人,自己吃少了,然后变成这么瘦小的星吗?愿它不是爷爷。

  那爷爷呢,你在哪?哪颗星才是你?

  啊,有颗星降落了。大概爷爷也如此这般,成为新的生命了吧!愿你来世过得好,一定要是个活泼开朗的胖小伙。

  夜空在我眼里渐渐模糊了,群星也不清晰了,我拭去眼泪便回了屋去。

初中三年作文 篇3

  刚刚步入初中的校门,还有一点不适应,小学六年一晃就不见了,就像昨天一样。

  这个时候,心中闪过一丝悲凉、一丝期待,还有一点激动,我想:这也许是人生的第一步吧。 我必须努力,因为我知道,小学成绩拔尖,并不代表以后的成绩拔尖,早晨校长讲话时,他说的几句话,我颇有感触。“初中三年可以说是一个重要的阶段,因为如果初中不好好学习,就考不上高中,大学也就别提了。”这一席话,让我感到了此时是一个多么重要的时候,所以,我一定不能掉以轻心,上课不能开小差。 回到教室的第一节课,我们的班主任,张老师,赠予我们一句话:“生活就是一片沃土,你播种了什么,就会收获什么”。 他还教导我们:“俗话说近朱者赤,近墨者黑。跟什么人在一起玩,要看他行为与学习好不好,不要交那些平时习惯与学习不好的.人为伍,如果与他们为伍,很快就会被他们带坏。” 我认为他是一位好老师,好老师就应该拥有好学生,好学生就必须拥有好成绩和优良的品行。 引用张老师的一句话,生活是一片沃土,你播种什么,就会收获什么。我要播种勤劳,播种好的品行,我要收获,收获好成绩,收获好品行。我要报答所有教过我的老师,以什么报答?以优异的成绩报答他们。 自今天起,我会听从老师一切安排,做好自己该做的事,当天完成当天的事,绝不拖拉,一切从头开始,忘记自己在小学的成绩,不要以小学的成绩自居为“天才”,也许哪天也会“江郎才尽”。 我会努力的,我坚信:我一定会做好的!

初中三年作文 篇4

  若要问:“谁最懂你?”我会毫不犹豫的回答“我!”相反的,若要问:“谁最不懂你?”我会毫不犹豫的回答:“我!”

  我无时无刻不在陪着你,追随着你的脚步。我懂你的想法,懂你的疑惑。似乎,我是最懂你的,同时,我也是对你疑问最多的。你就像“是”与“不是”,“对”与“不对”的矛盾体,你还总在担心着,是否会伤害别人。

  那是一个晴朗的日子,你早早地起床,之后,我们一起去了公园。初秋的早晨,空气微凉,走在公园的小路上,很是惬意。我们一起围坐在河边的石凳上,看着波光粼粼的河面与对岸的海棠树、樱花树,看着在河面上划船的大人,小孩,兴许是早上,人并不多,大人们划着船欣赏着风景便顺着河流向下游划去。只有两个小孩,划着两艘小船在较浅的地方玩耍,嬉闹。偶尔还会有几只鸭子结伴游在水面上,他们有时梳理自己的羽毛,有时低头喝一口水,然后“嘎嘎”的叫几声,似乎在赞叹生活的舒适与安逸。看着这幅画面,心情也充满了阳光,你也不忍心去打破这个美丽的画卷。欣赏了一阵,你又挑了一条幽静的'小路走了过去,竹子越来越密,环境也似乎变得更加清冷静谧了。这时的你,却让我不懂了。你的内心,也渴望与一群朋友谈天说地,天马行空,一起开怀的笑,尽情的展现自己的内心。可是,性格内向的你,从不主动与人交流,久而久之,总是一个人独来独往,然后,远离喧闹的环境,远离那些热情似火的同龄人。但是这并不是你真正渴望的吧,我虽懂你,却又不懂你:既然渴望友谊,为什么不主动敞开心扉,去结交朋友呢?

  接着,我们来到一簇簇怒放的君子兰前。翠绿的君子兰,似散发着古朴气息的玉石,又像张扬着生命光彩的明珠,他们伸展着自己的美丽。看到这样的景致,不只是人在活出自己的美丽,连植物也在争相绽放活着的美丽呀!

  是呀,人人都在为自己的未来而努力,他们都想让自己的生活更好。你没有那么远大的理想,你总是想着好好学习,将来能有安定的生活,稳定的收入。在父母与老师的教导中,你懂得了“知足常乐”这个词,所以你并不贪心。不过,人家都会认为这个说法有些老套,你并不这么让认为,你总觉得无论做什么事,只要做到自己满意,就可以了。

  可是,我还是想告诉你,想得到内心想要的,就去追寻吧,要想得到,就要付出。只有敞开心灵的大门,才能容纳更广的天地。定一个目标,这样才能有前进的方向。有梦想,才会有面对挑战永不言败的激情。梦想不一定会实现,但没有梦想,就一定不会实现。所以,拥有梦想,让你的生活充满活力与挑战,让你活得更加自信,活得更加潇洒。

  只因,我懂你——懂自己。

初中三年作文 篇5

  春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。

  小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

  春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的'一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

  春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

  春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

初中三年作文 篇6

  遇见推倒我的挫折,我能站起;碰见相同的误会,我能解开。我看见从前的故我成新我。

  从前,呼啸的东风如怨懑的,现在,则化为和煦的春风拂过脸颊;从前,我陷落于人生的泥沼,现在,我坚定踏上迈往未来的道。

  从前的我,在课业对他人的与时,我总会不服输的处处和别人比较,但一次次的失败使我愈来愈对自己失望,对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭,攀不过,便自己的不够努力,生活中充满了比较、竞争,使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望,其实并不需和别人比较,而该看自己有没有比之前更进步了,该征服的不是别人而是自己,当我的眼光总绕着别人打转,我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步,自信的堡垒并不是被别人的`讥讽压垮的,而是我自己拆毁的,现在的我,和自己赛跑,原本躁动不安的我找回自己该走的,原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来,慢慢精敏我的耳目,寻索我内心细微的鼓声,我不再紧追着别人留下的脚步,而是转身欣赏我走过的那段旅程。

  从前的我,去碰触人与人相处的那块角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线,恐惧再一次被或别人,一要碰触那解不开的误会,我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现,时间并不会替我将的痕迹沖淡,不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加,紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的,我能看见自己的转变,原本冷漠的'眼神,我愿用更加真诚的心去改变,原本的恐惧,化为去解开误会的涌现,顿时,我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉,笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。

  假如我是一条河流,我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地;假如我是天际的一颗小,我愿意找到自己人生的座标,形塑属于我的高度与亮度!蓦然回首走过的初中三年,时间的齿轮使我的眼光看得更远更广,挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空,当我愿意向前迈步,我的未来便由我走出。

初中三年作文 篇7

  阳光拥抱着我,风拉着我在乡间小道喃喃低语,看着逐渐缩小远逝的那一大一小背影突然心好痛,有多少次梦里遇见那个高大的身影下守护着的是一个小小的我,可是只有在梦里才能实现吧,呵呵,不在感慨,不在埋怨,只有习惯和那一丝茫然。

  用平静如冰的心态走下去,心中不觉有点欢喜的味道。家—我马上回来啦!想象那温暖的关怀包围心海时那份甜美,呵呵,走向我的家……

  阳光耀眼的光线随我雀跃进那扇久违的门,掀开厚厚的门帘仿佛瞬间进入一个漆黑的冰窖—好冷。昏暗的光线透过茶色玻璃窗艰难的投下几束稀疏的光,沉闷的空气让人有种逃离的思想,拨开烟雾缭绕的空气依稀看到一个宽厚的背影,低声扔出几个字:“爸,我回来了。”没有一丝情感起伏的吐出这句话,这样的场景好像早已熟悉了罢……

  放下包,转身坐在门口的沙发上,直直的,僵硬的处在角落,“吱扭”老旧的旋转木椅转了过来,一深深嵌着褶皱的脸一头所剩无几却灰白相间的面容映入眼中,熟悉却又陌生。一动不动的看着那个身影,都少次梦里围在他身边撒娇,可惜终究是梦,梦醒了就该回到现实了。那双深深陷下去的双眼眯着,手指夹着的劣质烟的气味将停滞在半空的烟灰无情的踢下去,旋转,下坠,没有一丝生机的躺在冰冷的`水泥地上,尘埃落定。

  吞云吐雾的身影在烟雾中剧烈咳喘着,烟雾下的目光射向角落里的我,我用习惯的平静回视着那冷淡的目光,奢望能捕捉到一丝如阳光般的温暖,只是奢望而已,结束沉默跌进屋外的空间,贪婪的呼吸轻松的风的气息,阳光扯痛微笑的嘴角,转身走进自己撑起的坚强,时间再次陷入冷漠的沉思。

  睡梦里,阳光包围着一大一小的身影,重合的记忆与梦幻比阳光更温暖。那感觉很美,很美。—无如子。

初中三年作文 篇8

  秋天是个五彩斑斓的季节。它给人们带来美的享受,给人带来丰收的喜悦,给人带来无尽的快乐!

  公园里的草坪上飘满了一片片金黄色的银杏叶子,远远的望去,像一张金色的地毯,走在上面,发出美妙的沙沙沙的声音。秋天是菊花盛开的季节,你看,五颜六色的菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的似雪,美丽极了!枫树在秋风姑娘的舞动下换上了华丽的秋装,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那样的鲜艳,那样的热情!

  秋天是瓜果飘香的季节,一串串葡萄挂满枝头,像颗颗紫色的玛瑙;柿子像一盏盏红色的灯笼挂在枝头,秋风吹来,红灯笼摇来摇去,仿佛要从枝头掉下来似的。远处的果园里一位阿姨正在和小朋友们摘苹果,红彤彤的苹果张着笑脸,欢迎着他们的到来,一个穿橙衣蓝裤的小男孩,正踮着脚,伸长胳膊,努力的想摘掉高处的苹果呢。

  秋天是收获的季节,田野里是另外一番景象。玉米特意换了一束红缨,咧着嘴笑着,露出那满嘴的白牙;大豆更是兴奋,把肚皮都给笑破了;高粱向来怕见陌生人,知道秋姑娘来了,不好意思的低下了头。

  我爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的香飘四野!

  秋天是个五彩斑斓的季节。它给人们带来美的享受,给人带来丰收的喜悦,给人带来无尽的快乐!

  公园里的草坪上飘满了一片片金黄色的银杏叶子,远远的望去,像一张金色的地毯,走在上面,发出美妙的'沙沙沙的声音。秋天是菊花盛开的季节,你看,五颜六色的菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的似雪,美丽极了!枫树在秋风姑娘的舞动下换上了华丽的秋装,翩翩起舞。你看,她那火一般的外套,是那样的鲜艳,那样的热情!

  秋天是瓜果飘香的季节,一串串葡萄挂满枝头,像颗颗紫色的玛瑙;柿子像一盏盏红色的灯笼挂在枝头,秋风吹来,红灯笼摇来摇去,仿佛要从枝头掉下来似的。远处的果园里一位阿姨正在和小朋友们摘苹果,红彤彤的苹果张着笑脸,欢迎着他们的到来,一个穿橙衣蓝裤的小男孩,正踮着脚,伸长胳膊,努力的想摘掉高处的苹果呢。

  秋天是收获的季节,田野里是另外一番景象。玉米特意换了一束红缨,咧着嘴笑着,露出那满嘴的白牙;大豆更是兴奋,把肚皮都给笑破了;高粱向来怕见陌生人,知道秋姑娘来了,不好意思的低下了头。

  我爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的香飘四野!

初中三年作文 篇9

  然而,当无情的冰雪沉重地压在身上的时候,你听到的又岂只是他痛苦的呻吟,当最后一片枯叶离开枝头,你看到的,将是一个甜美的笑容,向过去的时代告别,而在枝头隐约可辨的芽孢中,正在储存着第二个春天的全部信息,那么,让无情的冰雪埋藏掉陈腐的过去吧,也许,冷静的思考会带来更多的理智,勇气和敏睿,未来当属于一个全新的更美好的季节。

  ——题记

  四季颂·冬

  半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。

  冬天的早晨很美,为人类展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致:每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  冬天,草木凋零,万花纷谢,朔风怒号,无边的冷阔浑黄,给人以沧凉、萧索之感;然而严峻、深沉的冬天,更具有男子汉的气魄。常言道:搏击风雨,熬战严冬。在这样既美更酷的世界里,话说起来容易做起来就难多了。非有岁寒三友之气节而不能为。岁寒三友,青松立于岩角,以一种展望的姿态,随经风声的过往,岁月的苍凉,永远挺立在山谷之中。翠竹,虽经百代穿梭,却惟独青青,携一身素雪,辞去旧岁,喜迎新春。梅花,于冰雪中绽放凌厉的芳姿,无意谢去从容,自有余骨滋株的清节,在流逝的时光里,悠然化尘,不问残香。这三个坚贞不屈的挚友,三个不畏风霜的君子,三个含笑比立的隐士,都有凌寒不凋的高洁,都在冬雪中滋生风骨,却不以境移,亘古长存。在天地人和中,尽显一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨。抒写着风流时岁,长歌盛世太平。

  百无聊赖的冬天,是最容易使人自寻烦恼的,人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志,将是一件非常可怕的事。在冬天里还是可以做些事情的。除了在安静中盛享人生的清凉之外,就应该对于“岁寒三友”而取其志、拿其节、学其性,用之以人。披风雪、战严寒,披荆斩棘,播撒希望的火种。那样就会看到生活不会总是这么糟,并聆听到幸福在欢唱。把每个睡醒后的早晨都当成一件礼物,聆听潜藏在内心深处的心音;感应深邃在脑海中的思想;激发浅表内的深层意思。并有勇气告诉世界,我能行。走过冬雪冻伤的梦乡,让心房奏起动情的交响。黑暗过后会现曙光,困难过后就会灿烂辉煌,走过灰色的人生冬季就会拥抱风和日丽的春晓艳阳。要知道不经历风雨哪得见彩虹;不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。看人生、万种豪迈,领略一番凛冽浓郁的冬季风景,活出与众不同的血色风采。

  走进冬天,给我的感觉不是寒冷,而是冬的娇美、希望、回忆,感觉季节的自然更迭,就像昨天是今天的递延一样,那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒出来,眼睛还仍留恋在春的明媚柔光中,身体还似乎有炎炎夏的酷热正欲逃至冰的世界里,鞋上还沾着秋的雨水,整个人却进了冬的门坎一样,一种依恋一种回忆一种不舍。试想在冬天的童话里,有满天飞舞的.雪花,有银装素裹的洁白世界,有冻得小手红肿肿的小孩子堆做的圣诞老人慈祥和蔼的祝福,这是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常认为,冬天相比于其它季节,是一个更值得留恋的季节,因为它是孕育种子的季节,也是带给人们憧憬美好未来的季节。

  如果说春天因花的艳丽、芬芳带给人们美丽、清香、娇艳的话,那么冬天则因寒冷、洁白、孕育给人以思考、拼搏和对未来的期待。

  在冬天的日子里,我常常会深刻地反省自己在即将过去的一年中的所失所得,也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图,因为,冬天让我明白:只有经历了与严寒奋勇拼搏,就若那迎风傲雪怒放着的梅花一样威武不屈,才会让心灵不再迷茫,让梦想不再飘渺,更让未来牢牢掌握在自己的手中,才会写出美好的人生诗篇。

  走进冬天,走进寒冷,也走进希望,严寒不可怕,暴风雪也不可怕,只要我们心中拥有美好的理想,只要我们敢于拼搏,每个人都会走向成功的彼岸。

  冬,装满了深沉,装满了博大;

  冬,展现了严峻,展现了伟岸;

  我爱你,庄严肃穆的冬;

  我赞美你,坚强刚毅的冬!

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