精选初中作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
每到炎热的夏季，游泳就会成为很多人喜欢的运动，我也喜欢在夏季里游泳。
昨天下午，爸爸妈妈就拿着游泳圈、毛巾、衣服等多样东西，带我来到了黎河公园的游泳池去游泳。
车刚停稳在黎河公园旁，我就迫不及待地跳下车，以闪电般的速度飞奔到游泳池边。我看小朋友们正在水里扑腾着，像一群快活的小鸭子在水里追逐着、嬉闹着。这时，妈妈来到我跟前，说她已帮我买好了门票，叫我赶紧下水去。我听了，立刻就将上身的衣服脱掉，向水里猛的.一扑，溅起朵朵浪花，像一朵朵盛开的白莲。因为这里是深水区，所以我得格外小心，试探着慢慢往前游。这时，爸爸的目光一直都会停落在我身上，一刻也不敢离开。
在深水区里游过之后，我又想去浅水区体验一下，所以我很快游向浅水区。在浅水区，我可以不需要游泳圈，因为我只要用双手向下一撑，就能撑到水池底，所以我就可以放心地游来游去了。
最有趣的是那游泳池上面的滑梯。我先爬上滑梯，坐在滑梯上，滑梯非常光滑，我只要将双手一放，整个人就会直冲了下去。当我以很快的速度冲到了水里时，在我的周围顿时会冲出一个特大的水窝，掀起一大片巨大的浪花，浪花洒落在我的头上，让我感觉非常的凉爽。
虽然这件事已经过去了，可我还是会常常想起那快乐的场面。
听爸爸妈妈说，下周星期六又会带我去游泳。现在，我只期盼着下一个星期六快点到来，我又可以感受那游泳中的乐趣，享受到夏日里的无比清凉。
初中作文 篇2
十二月的北风带着刺骨的寒意在天地间肆虐。
几颗枯树摇晃着光秃秃的枝干，仿佛在瑟瑟发抖。我独自坐在公交站台的铁凳子上，三个补习班的课让我头昏脑胀，无力抵挡着飒飒寒风。我努力用僵硬的双手打开保温杯盖，大红袍泡出的琥珀色茶水带着热气扑面而来。轻抿一口，我的身心都渐渐温暖起来。随着袅袅的茶香，我脑海中的祖父慢慢浮现出来......
祖父是个嗜茶如命的人。
他自幼生长在苏州洞庭山，家中世代都是茶农。种了一辈子茶的祖父与茶商出身的祖母晚年喜欢收集茶叶：绿茶、红茶、黄茶、黑茶等样样不缺。
可惜，幼时的我不懂茶的韵味，只觉得家里瓶瓶罐罐里放的黑绿色的叶子一点也不好看，泡出来的水还又苦又涩，更不理解祖父为何会痴迷茶叶。随着年龄增长，我隐隐约约地感受到了那“碾雕白玉，罗织红纱”的魅力所在，也逐渐开始了解碧螺春、正山小种、六安瓜片、金骏眉等名茶。
我开始学着喝茶，学会享受它那苦涩味道之后，留在唇齿间的甘甜。令我印象最深的是去年回老家时祖父泡的碧螺春——
已过古稀之年的老人动作熟练而流畅：他翘起右手的食指和拇指，轻巧地从茶罐请出卷曲如螺的碧螺春，细小的绒毛，颜色银绿隐翠。祖父将热水倒入杯中，然后将茶叶轻轻放入，条索紧结的茶叶在水中徐徐舒展，宛若幽兰翻飞，又似翠竹争奇，透明的茶水渐渐变得银澄碧绿，碧螺春独有的清香在空气中弥漫。我目不转睛注视着爷爷炉火纯青的.技艺。爷爷抬起头，用深邃的目光看着我，他饱经风霜的脸上布满了皱纹，每一道都凝结着在沧桑岁月中积淀的智慧。
他把茶杯递给我，笑着：“丫头，喝吧。”我接过茶，细细地品味起来。碧绿色的茶汤带着微微的苦味，苦味散去后，留下的却是萦绕于唇齿间的甘甜与清香，鲜爽生津。我不禁陶醉在这自然的香气中了。
“丫头啊，”祖父平静的声音传了过来，“要做成这样的茶叶，需要经过细心的采摘、杀青、揉捻、搓团显毫、炒制等工艺，一旦有哪一步出现纰漏，变会失去这般滋味。
我聚精会神地听着祖父的话。
祖父抿茶入口，又继续说道：“对于品茶，历来有三种阶段。刚开始因惧茶之苦涩，避不能及，不愿品尝;接着能理解茶之甘甜，却只能把它当成饮料，一饮而尽;最后，我们便能在瑟瑟苦香中细细品味，自得其乐，真正领悟到茶的韵味。体味人生亦如品茶。人生，有太多苦难与诱惑，阻挡你前进的脚步，使你困惑痛苦。同时，我们不可以停滞不前，因为在那困难之后，就是苦尽甘来的幸福与自由。人生如茶，品茶就是体味人生啊。”
滴滴滴——
公交车踏着鸣笛声款款而来，我从记忆中回过神来，祖父的话仿佛仍回想在耳边。我又喝了一口杯中的茶，舒心地笑了起来。是啊，人生如茶，品茶就是体味人生，体味那苦难之后令人回味的清香甘美。品茶，竟如此美好！
初中作文 篇3
地球是人类生活的大家庭。不是人类赖以生存的最宝贵的自然资源。但是如果人们不珍惜，地球将会失去生命。
现在地球上最大的污染，就是垃圾和工厂的排放物，最大的资源浪费，便是土地资源的浪费。
土地资源的浪费，主要是楼房的建造。一栋栋高楼大厦时捡起来了，但土地却被挖的到处是坑。大地母亲的脸庞变成坑坑洼洼的一片。土地表面的肥土被挖光了，只留下贫瘠的荒原。
如此下去，泱泱大国的粮食从何而来？“没关系，有钱啊，我们吃进口粮食。”这些人不以为然地说。可中国有13亿人口，将来也许还远远不止这些，如果说靠进口粮食，即使收购了全世界的贸易粮，也只够一半的中国人消费。
我想那些只图尽力挖土制砖的人可能还认为自己的确干了一件真正“利国利民”的大好事了。不过我想，长此以往，他的子子孙孙可能将重新过上原始人的生活，这大概是他始料不及的吧！
土地是人类生存的最为珍贵的自然资源。我们不能任凭这么多人毫不留情地蚕食着地球妈妈的身体。
大地的污染主要来源于垃圾和工厂的排放物。垃圾对环境有很大的污染，人们把垃圾随地乱扔，这样既污染环境又污染水源。工厂的排放物被排放到一些小河流里，这样既污染了小河，又害死小鱼小虾。
小河被污染后就流到别的小河和大洋中，不知有多少条小河被污染，有多少条小鱼小虾被害死。现在地球上洁净的'水源一点一点被污染，洁净的水源不多了。我们要珍惜剩下的水，水是人类不可缺少的水资源，我们不能任由这些工厂污染更多的水资源。
高楼大厦还是要建的，砖瓦还是要制的，那么土从哪儿来了？水一点一点被污染，那么我们喝的水从哪儿来了？我们要尽量减少对水的污染，一些工厂不是每天都要排放出数万吨的灰渣，只要经过一定的技术处理，不是也能成为制砖的好材料吗？这样不就可以既减少对土地的浪费又可以减少对水资源的污染吗？
其实，地球上的“财宝”遍地都是。只是只有独具慧眼的人，才能因地制宜、变废为宝罢了。
为什么我们不利用这些资源，来保护我们的环境呢？为什么我们不利用这些资源，来维持地球的生命呢！
让我们为地球妈妈多分担一些忧愁吧。我相信照这样下去我们的地球妈妈一定会变的更加美丽。
初中作文 篇4
其实我都知道。
知道些什么，知道您在夜凉如水的夜里，颤巍巍的拿着一根有点长了绣的针，在一件破得不能在破的衣服上来回穿梭。
我想告诉你，我讨厌你，非常讨厌，为什么要对自己这样，为什么就不去买一件新的。可你知道吗？这样的你，让我很心疼。所以，我问你：“为什么，你不买一件新的，来来回回缝，有意思嘛。”你怯怯地看了我一眼，嗫嚅：“我件衣服我穿习惯了。而且也很舒服！”
听到这，我的心不免的抽痛了一下。没有说话，只是深深的看了你一眼。便夺门而出。我不知道，在我关门的那刹那，你哭了。站在这硬邦邦的洋灰地上，无助地望了望大门的方向。
在我关上门的那一瞬间，我就知道我错了，可是，我放不下我那所谓的面子，只好装作什么是都没发生的样子。
时间就在这“微妙”的日子里偷偷溜走。
看着外面越下越大的雨，我不禁烦躁的抓了抓头发。
“顾叶，你出来一下。”这时，班主任把我叫了出去。我立马紧张起来。脑子里想着最近没干什么事吧。
“你妈妈来了，你去看看吧。”
“哦。”
我急急忙忙的跑了出去。说：“你怎么来了，你快走吧，别让我同学看见你。”
她脸上的表情听到我说完这句话后，眼里的.光变得黯淡下来了。
我看到她这样，赶紧就把头转向一边。
“我来给你送伞。”说完，就把伞塞进我的手里。
你就走了。
我转过身，一滴泪，随即落下。
放学后，我跑回家。犹犹豫豫的喊了声妈。可是没有回应，我想了想，你应该是买菜去了。
我看了看家里，家里没有了香喷喷的饭菜，没有了，你那关心却又”胆怯“的询问，也没有那慈爱却“害怕”的目光。
突然，觉得这个家，不算是个家。
“咔嚓”门开了，我看到你朱颜不在，留下的只是别岁月冲刷的痕迹，我不禁又红了眼眶。
妈妈，其实我都知道，你缝补那件衣服的意思，我也知道，你为什么冒着大雨，来我们学校是为了什么……妈妈，其实我都知道。
初中作文 篇5
夜，完美地有些诡异，万物的一切都在这精致的黑暗里感受着自身。抬头仰望45°，入眼的尽是代表伤
感的黑色，但，我并不觉得伤感，甚至还有旧时相识之感，这个想法不禁让我微微一惊，摇摇头，唇角不自觉地
上扬，恍惚间，我看到了一点黄，两点，三点．．．．．．越来越多，镶嵌在这纯正的黑色中，散发出朦胧的美感。
闭上眼，大地之声清晰可闻，这是人世间最美的音乐，这美妙的声音够做了我昏昏欲睡的思想，我那脆
脆的思绪，万千浮华似梦般消融在一片片融融的夜色中，我的灵魂脱离了肉体的束缚，轻盈的`在空中漫舞。
我旋转着，发丝被黑夜轻轻托起，散发出栀子花的清香，夜，总是如此神秘而美好。
这个人与自然浑然天成的感觉，我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长，潜移默化地钻进我的
生命，也只有这个时候，给人一种宁静，幸福感，实实在在的，让我彻底懂得：其实每个人的心灵都可以像这样
地快乐和悠扬，高远和清淡。
在尘世间，用一颗自然的心走在路上，抹去所有尘埃，追求自由安逸的灵魂。
笔起笔落，字里行间残留夜的痕迹．．．．．．．
初中作文 篇6
有的人吃的是一种白白淡淡的饭。
有的人吃的是一种只有佐料味的饭。
有的人吃的却是一种饱满了爱的饭。
进入中学之后，我回家吃饭的次数越来越小了，但却感觉家里的饭越来越有味了，因为这饭里洋溢着一份浓浓的爱，让我感觉到这饭越吃越温暖了。
每逢星期六，我和爸爸妈妈才能聚在一起吃饭。饭桌上飘溢着一股香香的味道，每次都有我最喜欢的菜。而母亲总是早早地盛好了满满的一大碗饭，放在我的面前。
看到这些可口的饭菜，我早已垂涎欲滴，可不知道该从哪道菜下手，土豆不错，但四季豆也不能错过，还是先吃牛肉吧。于是伸长了手，准备用筷子夹时，妈妈已经夹好了一块极好的`牛肉，轻轻地放在了我的碗里，说：“你正在长身体，多吃点。”一边说一边又把筷子伸进盘子里，给我寻找最好的牛肉。
妈妈偶尔也吃些肉，我问妈妈为什么不多吃点肉，妈妈总是说：“我是大人，不喜欢吃肉。”我知道这是骗我的话，但我心理却涌现出了千千万万的语句，我无法一一说出来，只能汇成一句话：“妈妈，您还是多吃点吧。”
饭原本是白淡的，因为妈妈无微不至的关怀，我们家的饭又香又甜。
初中作文 篇7
如何激发学生的写作兴趣，为初中作文教学注入活力呢？从生活中寻找契合点，运用生活这把钥匙打开向往之门，我想，热爱生活的学生们定然兴味盎然。“学习兴趣的产生、发展和形成，一般要经历这样一个过程，即有趣——乐趣——志趣。”①如何才能使学生对作文教学感到有趣，从而产生乐趣，进而形成志趣？
首先，要使学生对作文的题目感兴趣，即命题。
联系生活，这也是语文训练的策略，是使其生动活泼的手段。“生活是源，语文是流。”③生活是发展语文能力的基础，特别是发展表达能力的基础，要把语文基本训练搞活，就要使它同学生的基本生活联系起来，同学生的思想联系起来，同开阔学生的视野、丰富学生的知识联系起来。特别是作文，要使学生有话可说、有话想说，其诀窍就在于密切结合学生的生活和思想命题，也就是说，题目要来源于生活。
叶圣陶说了：“一个中学生，自己要作的题目实在很多。上学听功课，随时有新的意想、新的发现，是题目；下了课，去运动，去游戏，谁的技术怎样，什么事情的兴趣怎样，是题目；读名人传记，受了感动，看有味小说，起了想象，是题目；自然科学的实验和观察，如种树，如养鸡，如窥显微镜，如测侯风、雨、寒、温，都是非常有趣的题目；校内的集会，如学生会、运动会、演说会，校外的考察，如风俗、人情、工商状况、交通组织，也都是大可写作的题目。”②这段话说明了学生可写的题目是很多的，概括起来不外三个方面：家庭生活、学校生活、社会生活。出题目时只要细心地观察和深入地了解就能够命出受学生欢迎的'题目。只有符合学生实际的题目才能让学生有话可写，引起他们的兴趣。
其次，要使作文教学的指导过程有趣，让学生体会到写作的乐趣。
传统作文的指导过程是在给出题目后，展示要求，然后给学生读篇范文，紧接着就是学生按要求写作的时间。这种方式在现在初中作文教学中仍在大量使用，造成了学生在作文时的被动局面，收效甚微。赖正清老师的“一堂生活作文课”《在集市上》可给我们巨大的启示。
就在大家听说是作文提不起兴致时，赖老师却微笑着告诉大家不是作文课，紧接着引导学生从日常生活中常见的集市上的情况谈起，如话家常，学生渐渐进入角色，并让他们表演买卖的场景，引导他们思考生活。这可以说是一堂不是作文课的作文课，没有作文字眼，但学生又实实在在经历了作文这一过程，完全是作文过程的生活化。从这可以看到，只要教师能够跳出窠臼，联系生活，创设情境，学生乐在其中，何“苦”之有，何“惧”之有？作文课上的唉声叹气定会减少，代之以充满活力的笑声。最后，开辟作文教学第二渠道，走进生活调动写作兴趣。 “兴趣不是天生的特质，而是环境的产物。”③在初中作文教学过程中，不仅要抓住课堂这个环节，还要抓住课堂的外延——生活，即学生的课外活动，如文体、团队、科技、社会实践甚至旅游等，还可以开展课外作文比赛、写观察日记、开展向报刊投稿竞赛、出黑板报、办刊物、专题纪念活动、开展演讲、辩论比赛等等。不仅可以帮助学生养成观察生活、积累素材的习惯，做生活的有心人，还可以培养他们热爱生活的激情，调动他们自主写作的兴趣。学生在教师的组织下有计划地活动，去做、去说、去写，把自己的经历、所见所闻记录下来，既解决了学习任务紧张、无“米”下锅的问题，又让学生在活动中体会到了生活的情趣。法国艺术大师罗丹说：“美到处都有，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”要让生活教学生审美，让他们的心因生活中的美而产生激情，写出自己想要表达的东西，把单一的作文课拓展为实践后写作、交流后写作、争辩后写作、汇报展评等课程，使写作逐步成为张扬个性、表现自己需求、洞悉社会的渠道，让学生有事要叙、有理要说，达到“我要写”的心理渴求。
运用生活的原理指导初中作文教学，正是作文教学在“大语文教学观”上的反映。所谓大语文教学观是以课堂教学为轴心，向学生生活各个领域开拓、延展，全方位地把语文学习同学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来，把传授知识、培养能力与培养非智力因素有机地结合起来。也就是说，大语文教学思路是语文知识和整个文化背景、整个丰富多彩的社会生活联系起来，让语文渗透在一切需要思维、需要语言文字的地方，它是以自己的方式阐述、塑造、发展和凝聚着人们的精神境界。②写作作为语文的重要组成，毫无疑问具备这样的特点，只要运用好这个原理，不难使语文课堂充满活力，让作文园地生机蓬勃。
注释：
①徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社，20xx年4月第1版127页。
②《叶圣陶教育论文集》上册.教育科学出版社，1980年版，第203页。
③徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社，20xx年4月第1版121页。
参考文献
1、苏支超胡凤英主编《写作训练思想》.江苏教育出版社，1992年11月第1版。
2、苏立康著《语文教学对话录》.北京教育出版，1993年7月第1版。
3、徐建成主编《学校心理健康教育》.甘肃文化出版社，20xx年4月第1版。
4、蒋成瑞主编《特级教师教学案例集录》.浙江教育出版社，20xx年9月第1版。
初中作文 篇8
露珠
阳光
很是灿烂
笑脸
亦是
但谁知道
源自
心底的缕缕愁绪
在这繁杂的世界
反反复复
地思索
什么
是真理
在这喧闹的校园
幽幽暗暗
地寻求
什么
是理想
清晨的露珠
凝结成
一滴泪
你知道那是怎样的一滴
只要你想象
阳光的透明，单纯
玉石的无暇，玲珑
就足够了
它来自哪里
又去向何方
谁又会知悉
它的故乡
其实
并不重要
仅需知道
在天际边
露珠·泪
闪着微弱的
萤光
也许
你会留意
但很快
就会忘弃
知道
是好意
知道
是珍惜
而我
却宁愿失忆
宁愿忘记
从现在起
做崭新的'自己
期盼着一天
暴雨
狂风
分不清
雨珠
泪珠
可阳光
依旧灿烂
是否
在指引
前进的道路？
谁能告诉我
我该如何
做自己？！
夕阳的脚步
渐渐走近
而
那滴泪珠
却
那么执意
在天边停留、停留
在夜下徘徊、徘徊……
初中作文 篇9
时光就像不可翻转的沙漏，你看着它流逝，却无法挽回。——题记
我害怕时光流逝。
就像年幼的孩子害怕黑暗。
“嘿，今天天气好啊，今朝你们吃什么？”“哎呀，我跟你讲哦，今天虾只要10块钱1斤就够啦，我们买了2斤呢！”在偶尔一想起，这些对话为什么从天天能听见到渐渐遗忘了呢？
人人都会老去，我的身体健康的外婆也是一样。
其实我们不用怀疑，因为我们已经看到，我们的童年也只能再在记忆中出现了。
一次晚自修回来，肚子俄瘪了的我看到外婆送了夜宵过来，欣喜万分，赶忙接过夜宵，向家中跑去了。还没有打亮楼梯 上的灯，向窗外望去，看到外婆从前笔挺的背不再挺直，从前轻捷的脚步不免显得有些踢拖。外婆怎么了？外婆老了。
每每想起这一幕，我冒着青春火焰的心好似被腊月的风吹过，刺骨而凄凉。我有时会想，时光多么漫长啊——就像我盼着墙角广播下课铃的响起，就像我发呆时望着窗外好似不会枯黄的杨柳。但是实际上我错了，难道爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，没有经历过童年，没有经历过青春，没有过青涩的岁月，没有过时光的泪痕？
人人都会感叹时光，而这感叹的背后，难道没有他们自己对时光的.依依不舍，对生命的声声叹惋？
时光就像不可翻转的沙漏，你看着它流逝，却无法挽回。时光是不会来等待每一个人的，即使他有再大的权利，即使他有再多的金钱。时光是怎么样流逝的？这个问题简单得不能再简单——如果你不能回答，你只要看一看时钟上的时针、分针、秒针是向哪个方向移动的；你也可以看一看太阳，从它升起的那一刻到它离去的那一刻，它是往哪里奔跑的；你同样也可以回忆一下你的童年，它是怎样从你的生命中消失的。
时光是残忍的，又是仁慈的。时光不会给每个人一样的机遇，也不会给每个人一样的生命。我们也许并不能知道时光从人体中消失的那一刻，但是我们可以知道，在时光仍然在我们掌控中的时候我们对这些时光做了什么。时光并不愚蠢，时光知道我们为它付出了多少——它会在离去后，在你永远不会知道的时光中做出另一个选择。
至少我相信，人类永远不可能征服时光，却可以掌控时光。因为我知道朱自清也曾经为了时光不舍，为了时光叹惋，正如同朱自清所说，时光匆匆。但是怎么才可以掌控时光呢？刚才我说过，时光会在我们离去后做出另一个选择，这个选择难道我们不可以去掌控吗？我们一定可以。就像鲁迅先生，这位伟大的教育家，他现在看不到时光了，时光却仍然眷顾着他，他为时光付出了多少，时光就会回报他多少。从而我们可以看出，时光与付出是一个平等互利的过程，这个过程，正是我们在短暂的一生中一直奋斗的一个目标。
时光不可被征服，但时光可以被掌控，就像我们老去的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，像我们不再能经历的温馨的童年，还有需要我们珍惜的美丽的青春，也像朱自清、鲁迅先生等等伟大的人们……不管怎样，时光需要我们去思考，需要我们去品味，需要我们去珍惜，更需要我们为之去拼搏！
初中作文 篇10
朋友的动态里面发了一大堆的关于国家军事的说说，都是爱国的表现吧。但是，不一会，地理老师，这个典型的爱国之子，马上发了说说，说不再发这些有关国家军事的说说了，还说了一大堆透露了国家秘密的后果。
看了看，鸡皮疙瘩都起来了。恩啊嗯啊。但是大家都是处于爱国的一颗心吧！
现在，朋友的动态上，都布满了这样的有关消息。
看着“一克拉的梦想”，有着太多的情景都很爱，感觉，真的很爽。都是出现在“高倍”身上的，她大吵的样子，他任性的样子，自己都是那么地......是否，总是这样的'人，会博得他人的同情呢？
在现实中，是否自己也会站在这位做作的高倍身边？但是，静华才是那个真正爱着的那个。只是，或许吧，这就是人心吧！
其实，还是懂得了一些，自己在想，如果静华可以让一步，是否棋盘走的会更加顺利呢？
突然感觉里面有句话挺有理的：谈恋爱这东西啊，就是开心就好，不开心就分手！
看过的好多电视剧，都是能让对方开心的人注定可以陪自己走同道。是否，真的恋爱就是这样的吗？
刚给朋友留言，因为想要跟他聊聊，却不知道该从何开始，从昨天到现在，就没有听到他的声音，以为早上醒来会看到他的早安，但是，没有。于是留了言，自己说：等待着你的晚安。他马上找自己说，还早着呢！我说那就晚点呗。同样也告诉了他，我一直在等着他的早安呢。后来我说：天大的事都有个儿高的顶着，幸好我比你高。他说，他也要长高。
没有为什么，只是突然间地。觉得，那才是真正的在乎吧！昨个儿，他截图给我，把自己和他的照片当聊天背景。顿时感到温馨。
有的时候，幸福就是这么简单吧！祖国妈妈的幸福，是有着一堆爱国之子。恋爱的幸福，是你能让我开心。朋友的幸福，是我知道你在乎我。
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