【必备】初中我的朋友作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中我的朋友作文10篇,欢迎大家分享。
初中我的朋友作文 篇1
圆嘟嘟的脸庞,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上总是挂着笑容,他就是我的好朋友——陈汉杰。
陈汉杰是福州鼓一小的学生,我和他是在九色鹿英语培训班的同学,我和他见面的第一天就相见如故,成了无话不说的好友。陈汉杰是个彬彬有礼的朋友,他有独一无二的招牌动作:每次见到长辈时,他总是走到大人面前站直,满面春风地鞠躬说声“你好!”为此,他经常受到大人们亲切的夸奖。原来,这一切都要归功于他奶奶的教育,他经常和奶奶去上国学课,耳濡目染,自然养成了讲文明尊敬长辈的好习惯。“三人行,必有我师焉”,我和他比起来真是自叹不如,还要向他多学习。
他是个活泼的朋友,我和他同桌,有一次,老师要求每个小组派出一桌的同学来比赛,我们小组选了我俩参加比赛,比赛项目是“抢答单词”。我和汉杰配合默契。连连胜出,给小组加了五颗星,使小组赢得了胜利。从此以后,我们的友谊又进一步加深。
我们的'见面时间并不多,每周只有两次。他去美国看望爸爸,回来都会给我带来小糖果,让我很高兴。有一次,我送了他一副显微镜,让他观察五花八门的生物世界,爸爸还推荐他买了精装本《史记》,到了美国可以学好中国文化。他的礼品虽然小,但我可以感觉到这是他对我的情义,礼轻情义重,他真是我的好朋友。
听说他即将去美国生活了,我们最近也没有联系,不知道他现在还好吗?
初中我的朋友作文 篇2
我有一个好朋友,它既不是人,也不是动物和植物,它是看不见摸不着的困难,
古人感慨:“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”歌曲里也唱道:“不经历风雨怎能见彩虹。”这些都告诉我们,只有努力克服困难,才能有所成就。
以前对我来说,解决沈老师出的奥数题就是我的'第一困难。“盈亏问题”“倍差问题”什么的够我受的了,现在又出了一个“追击问题”,这叫我朝哪喊冤阿!
我使出浑身解数,如线段图,示意图,速度和……但是还是百思不得其解。这时,我突然听见李政和张其浩的吵闹声。张其浩不停的追赶着李政,嘴上还叫到:“死心吧!我跑得比你还快,一定能抓到你!”我愣了半晌,猛得恍然大悟:“追击”是用速度差追的!只有一个比另一个跑得快,才可能追上。于是,我联系昔日的知识,终于解决了这一大“困难”,我感受到了成功以及克服困难的莫大喜悦。
是的,困难是我们最好的朋友,没有困难,你永远感受不到成功的喜悦。
初中我的朋友作文 篇3
转过身去,看到的总是那一瞬间的回眸一笑;抬起头来,见到的总是那正在思考中的严肃的脸;俯下身去,摸到的总是一双手盖住了我眼前的光明。猜猜他是谁?她就是我形影不离的朋友——“死鱼”接下来,我就为大家介绍介绍他吧!她的真名叫陈思雨,这个名字很好听吧!我也一样喜欢。
今年十三岁了。呵呵!我因该叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她为人慷慨大方言之有信。至于她的长相嘛!对于我来说是挺漂亮的。我最喜欢她那双眼睛了,炯炯有神,水灵灵的。其实我的.好朋友也挺多的,但是一见到陈思雨,那种想做朋友的感觉就油然而生。就像是命中注定我们要做最好的朋友一样。虽然有些人说她以前并没有那好,还有些坏。但是,我一点儿也没觉得,尽管她以前真的是那样,她现在也改过自新了,不是吗?而且,我还发现,我和“死鱼”身上有很多的共同点,例如:不爱凑热闹,喜欢独来独往。并且,还很互补。他数学好,我数学不好,他英语有些弱,我英语还不错。
上个学期末的时候,也不知怎地,学习成绩总是上不去,那段时间情绪非常低落。而陈思雨却总是在稳步上着。都有点儿让我就得自己不配在当她的朋友了。但是陈思雨却一直跑过来安慰我,“这有什么关系呢?学习成绩差只不过是一时半会儿罢了朋友是可以做一辈子的呀!只要你不否定自己,别人当然也不会否定你啊!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死鱼”不但外表美,她的心灵更美!
初中我的朋友作文 篇4
晚饭后,踏进宿舍,难以言语的失落。随着离别,为了各自的生活奔波,有些人,也许不会再有见面的机会。可是,经历过的,总会有些人,有些片断,想让人刻意去记住的。 于你,我自私的列入了其中。
回看我们相识的路,不得不承认,在性格上,我们有太多相适的地方。都好强,都自信又自卑着,都有着强烈要保护自己的本能。害怕被人恨,害怕被伤害。疑撼的是,在我们还没来得及建立任何感情基础之前,我们的友谊便被那些的不相甘的流言蜚语,无辜的炸得粉碎。因此,我们错过了两年。一次争吵,让我们把矛盾吵开了。对于,后面的际遇,真的很欣慰。有时候感觉像做梦一样。也让我更加确信,如果两个人,真的有缘,无论转几道弯,是朋友终究会成为朋友。很多时候,我并不相信命运,可这一次,我相信了,它不是把我们的命运安排得挺好的么?
比我小一岁,看似成熟,其实并不成熟。很叛逆,偶尔会自报自泣。做为舍友,很不幸运。因为看到你的忧郁比笑脸多。并不是埋怨,甚至于没有一丝的埋怨,只是无尽的'怜悯。对于你的境遇,虽然无法体会,但心情深深的理解着。不快乐的过往,真心的希望你把他当成一种生命的试金石。过去的我们不能左右,因为我们没有力量。现在,24了,有权力选择自己向往的生活。所以,就象你今天断然的选择离开这里一样,相信,你一样可以断然的选择一个自己愿意的人生。勇敢的面对生活哦,相信一定会有突破的,一切都会好的。要对自己好点,天知道,有多少人因为你的快乐而快乐。
留下的“富贵竹”,我会好好照看的。
祝愿你的未来:快乐相伴!好运相伴!
记住,在某个角落里,有一个朋友,在诚心守候着你的好消息。
朋友 加油吧!
初中我的朋友作文 篇5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子一句话,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐,我就会想起我儿时最好的朋友————文锦。
我的好朋友今年也十岁了,她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,和我一样的中等个儿,胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的,像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长的十分端正。嘴唇红红的,像涂过口红一样,她是一位乐于助人,十分热心的朋友。
记得在我们上三年级的时候,那是六月的一个下午,俗话说:六月的天,就像孩子的脸,说变就变。那时,我们正在上美术课, 天色逐渐 阴暗了下来,不一会儿,就刮起了大风 ,我听见同桌小声的说道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我满不在乎的想到:就这点雨,是难不到我的。可让我没预料到,雨越下越大,砸在玻璃上发出了刺耳的.声音。我没拿伞,不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学,我站在教学楼前,一脸无奈。突然,我听见了背后有人叫我,我回头一看,原来是文锦,她一边跑一边说道:“我有伞,一起走吧。”说完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,风中夹杂着雨点一起吹了过来,拍在我的脸上,有些冷,但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……
“海内存知己,天涯若比邻。”这便是我最好的朋友,我的友谊就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久!
初中我的朋友作文 篇6
朋友?我这么多的朋友中,有一个叫“梁霞”的,我是最了解不过了的。哈!不信?好,那请看我下面的介绍吧!
梁霞相貌大嘴小眼口字面,长着一头乌黑的头发,不过,扎乱了。长着一对小小的水灵灵、黑黝黝的眼睛,不过单眼皮!不过高高的个子,不粗不细的眉毛,总的来说,看起来还算是清秀吧。
梁霞,一个高音女皇,遇到小小的事都要大喊几声,总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧:在路上,看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上,就是要表现我们班团结的时候,我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具、装饰品。打气球时,她总在一边,对我们说:“妈呀!求你们不要打那么涨的气!”对了,她还有一种非常棒的`特长,那就是体育,她曾是校田径队的成员,也曾经拿过奖牌呢。不过,她说太辛苦了,也担心会影响到学习,所以,她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高,所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事,不过这已经是上学期的事了。但是,她现在还想做英语科代表。唉!梁霞,告诉你吧!做人不可以贪,自己有那几分才智就得寸进尺!一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了,那别人一定会从小小的角落里找到你的。
好啦!怎么样?和现实很相近吧?“好朋友”这样东西其实很容易理解,这就是两个人互相帮助,互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的,这要你自己去发现。
真的发现了这美好,那你的友情便会更长久。
初中我的朋友作文 篇7
早在三岁的时候,我就认识了这个朋友――书。
我最早的读物是一个个标注着拼音的小故事,小时候家里有很多那种书。对幼儿时代的来说,那是最简单最易懂的书。但随着年龄的增长,我很快就对那些书没兴趣了。
慢慢地,我的注意力转移到儿童文学作家杨红樱写的校园小说和童话上了。书中优美的语句、精彩的段落像一只无形的手把我牢牢地抓住了。吃饭时,我舍不得放下;睡觉时,我会请求妈妈让我多看一会儿;就连小伙伴们找我玩的时候,我也会一边大声回答“来了!”一边争分夺秒地多看几页……
开始,我的注意力全都放在那些书上,可是后来,我发现有一些世界名著比校园小说更对我的“胃口”。看着那些名著,我一会儿为鲁宾逊制作出了面包而感到高兴,一会儿又为孤儿安妮的命运感到担忧。
可是,我有些遗憾:那些名著里没有我最感兴趣的动物。所以,我对它的喜爱远不及以前那么强烈了。
幸运的是,一次学校征订杂志,我意外地遇上了《“小哥白尼”野生动物》,从此我以后就再也离不开它了。不过,这种书是月刊,看完一本书,我还得盼一个月才能才能盼到下一本。我看书的速度很快,一本杂志十五分钟就看完了,细细地品位也只需二十分钟。中间的等待是漫长而乏味的。因此,我总会时不时地去书店,找找有没有类似的与动物有关的书。因此,我又与上了文学小说和动物小说,它们对我的诱惑和动物杂志是一样的,现在我的主要读物就是它们了。
可是,妈妈不太支持我看那些书,说它们是“闲书”。她希望我多看历史、地理知识类的书,还让我看一些连名字看起来都很枯燥的书。我实在没有兴趣。所以,在我的'强烈要求下,妈妈给我定订了《探索地理》和《探索历史》,这可带劲儿多了!我同样如饥似渴地读着……后来,我也会偶尔看一点“枯燥”的名著。还别说,这对我的知识面和写作时有很大的帮助呢!
记得有一次,老师让我们写一篇命题作文《秋天的果园》,许多同学都无一例外地写“秋天来了,果园里到处都是水果,瓜果飘香,美丽极了……”我充分发挥自己的想象,把石榴比作笑口常开的大哥哥;把长在枝叶间的苹果想成是躲在枝叶间,羞答答的小姑娘,不肯露面;柿子像一盏盏小灯笼,山楂似一簇簇小火球,鸭梨如一串串小葫芦,挂在树枝上……
这篇文章得到了好评,使我明白了一个道理:在适当的条件下,充分发挥自己的想象,会让作文更生动,美丽。
还有一次,写 一篇半命题作文《我发现了**的小秘密》。这让酷爱动物的我找到了一个大显身手的好机会,平时积累的描写动物的词句和了解的动物知识这是像积攒了许久的或是一样,猛地爆发出了。那篇文章是从观察蜗牛的爬行,吃食实验入手,又谢了从而发现了蜗牛的视觉,嗅觉……那篇文章写了一千多字,老师给这篇文章评了“优+”,相当于得了附加分。老师还写了整整半页的评语,说我描写生动,观察细致,假设合理,思路也条理清楚……老师还做了一本作文集,编入了班上20多位同学这次的作文,我的那篇高居榜首。
于是,我有悟出了一个更重要的道理:要性写好作文,不光是把积累的东西串起来就行了,最重要的是自己仔细观察后努力写出好文章。
初中我的朋友作文 篇8
教师说过,我们人类的确不可能一个人孤单地活着,我很有同感!有一群伙伴,我们从相识、相知到熟悉,为了共同的目标而走在一起,为理想而奋斗,圆青春大学梦而努力。
我相信集体的力量是无穷无尽的,一滴水只有融入大海,才能显出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能显得不平凡;在集体中,我感受到团结就是力量;在集体中我感受到成功是需要付出汗水;在集体中,我感受到竞争的激烈,正是为了每个个体的进步!
在学校的安排下,我们这些小伙伴加入了体育班,形成了一个有凝聚力集体,他们就是我的伙伴。在开始的时候,身边的人有些陌生,毕竟没有接触过,看着一张张一同的面孔,心里有点胆怯。从他们的神态中,可以看出他们有着一股意气风发的朝气和一颗追求理想而热炽的心,为了共同的目标而努力。
很快我们就熟悉了,成了无所不谈的合作伙伴,在学习中互相加油,在艰苦训练中互相帮助,互相鼓励。体育教师对我们训练的时间抓得很紧,总是第一个来到训练场地等我们来,而我们有时还迟到,真的要感谢我们有这样一们负责任的教师,在教师的安排下,我们从不表露出来,男子汉麻!吃得苦中苦,方为人上人,伙伴如是说!
团结就是力量。一群蚂蚁可以抬起一只蝗虫;一群蜜蜂可以吸到许多花粉进行传播;一条小河可以汇成海洋;例如在一场篮球比赛中,我们分工合作,有的负责带球,有的负责抢篮板,有的负责引开对方防守球员,使节奏变得流畅,最终赢得了胜利。能够拥有一班团结的伙伴,我觉得十分的骄傲。我想这正是“不能忘记的”!更是“情,总在不断地流动再流动。”
为理想我们走在了一起,为理想我们努力地奋斗,为理想我们变得更坚强。时间可以改变人的样貌,但改变不了曾经的我们;时间可以改变可以岁月的`痕迹,但改变不了我们年轻的回忆;时间可以冲淡往事,但不能冲刷过去的我们,所留下的种种情恩!
我有一群伙伴,他们是我相册中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,带着我前进,搏着我奋飞!
我的伙伴,是你,是他,更是我!
初中我的朋友作文 篇9
在我家,床头柜上,到处堆满了书的“珠穆朗玛峰”——以及各种“青藏高原”。高达18厘米,摇摇欲坠。这些“危峰”在我家,就像蜂蝶在花丛中一样常见。以至于我睡觉时,伸手一摸,就能抽出一本我喜爱的书。
小时候, 我最爱看的,就属《不一样的卡梅拉》了。简单易懂,有趣的插图更是像块磁石吸引着我。那段时间,我全身心地沉浸在书海里——读书带给我的快乐,就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。
上了小学,那些图画书已经太浅了。妈妈总会抱来一大堆散文书、科技书、作文书……将它们塞进我的书柜。书,已经成了我不可缺少的'朋友。
四年级的时候,我迷上了《哈利·波特系列》,同时,全班掀起了阅读这本书的狂潮。只要作业一做完,我立刻跑进新华书店,急切地在书柜中寻找《哈利·波特》——“在哪呢?怎么不在这儿了?”我用指尖一个个划过书的“脊梁”,目光飞快地扫射,“呀!在这儿!”原来那本书夹在另一系列的书里,难怪找不到。
我心知肚明,这家新华书店的老板可“抠门”了——一但看书超过2小时,她必定会像赶老鼠似的把你逐出店门。
一点儿不废话,我立刻打开书,津津有味地读起来。我仿佛瞬间被吸入了一个魔法世界,在书的海洋里自由自在地徜徉——那一个个文字,好像活了起来,它们那么可爱,散发着淡淡的墨香。啊!享受!真是莫大的享受!
2个小时“偷偷”溜走,我却毫无知觉。正当我看在兴头上,突然,一股热气朝我逼来——我感觉不对劲,猛一抬头:呀!老板那双目光如炬的眼睛虎视眈眈地盯着我。我如梦方醒,低头瞅了一眼手表:什么!看2小时多了!我放下书,逃跑似的奔出店门,身后还传来那个怒气冲冲“母老虎”的喊声:“小姑娘,我说过很多次,这里是卖书的,不是图书馆!超过2小时,我必逐不可!”
我再也不敢去这家书店了。
年级渐高,能阅读的时间就像沙漏,越来越少。我想花时间用2、3个小时读一本好书,现在,简直成了一种奢望。 书,既是我亲密的朋友,也是教会我如何做人的老师。《哈利·波特》教会我要做个勇敢正义的人;《风会记得一朵花的香》告诉我做人不求名利,要多包容和宽待他人;《冰心散文集》中的某一篇提到,一个女孩虽然家境贫穷,但在一位老师的温暖下,她打开心扉,重拾自信,让我感受到了人间的真善美。
书,我亲密的朋友!我将在我的人生大道上,带着你,一路前行。
初中我的朋友作文 篇10
我有一位无言的朋友,它虽无言,却无形之中给了我良多教益。这位朋友,便是围棋。
围棋是中华之国粹,此乃古人发明,至今已有千年历史。围棋,围棋,顾名思义,是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终,谁围的地方大则谁胜。
我5岁开始学棋,在8年的黑白世界中,我从残酷的拼杀里领悟了许多。
教我做人
围棋教我做人。每当对局之前,双方必互相示意,猜子时要主动让给对方猜。对局之中,要尊重对手,不吸烟,不喧哗。对方思考时,不擅自离桌,如有急事需暂时离开,要征得对方同意……这些虽是围棋的规则,但又何尝不是做人的准则呢?
教我动脑
围棋教我动脑。与每一个人对局,都是在挑战自我。还记得在儿童节,与一个水平高我不少的对手下棋,本来别人都预测我输,但是我没有因此而胆怯,反而在战斗中开动脑筋,奋力地与对手厮杀,最终竟赢得了棋局!
教我冷静
围棋教我冷静。这是令我印象最深,也是感触最深的。在去年国庆节的“棋协杯”上,最后一轮前,我已经取得了9胜2负的好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台,所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我,在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘,仿佛胜负已定。不知不觉中,我的额头渗出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也颤抖起来:“完了,输定了!”刚想认输的`那一刻,我好像忽然听到一个声音:“冷静!你还有机会!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口气,低下头来继续冷静思考。“找到了!!!”我在心中大喊。原来,经过计算,我发现了对方防守上的一个破绽!接着,我依然冷静,利用这个破绽,一举突破了对手的防线,还端了他一个“老窝”!
围棋——我的无言却最忠实的朋友,感谢你给予了我这么多,让我在人生的道路上受益不尽,你这位朋友一定会伴我一生的!
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