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关于初中植物作文集合十篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中植物作文10篇，欢迎大家分享。
初中植物作文 篇1
有一天，仙人掌负责看守草原，突然远处发出一声嚎叫，他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向远处看去：突然一个身影从草原口走过，那，是一只剑龙，那剑龙的脚上还残有僵尸的血迹。
剑龙来到草原，扛碎了栏杆，吃起了草，“噢，这里的草真是嫩，我要把这片草全部吃掉。”“咔嚓”“咔嚓”……“住手！”仙人掌喊到。
剑龙抬头一看：“你这个仙人掌，看我怎么收拾你！”“啊…哈”它用头扛过去，可是没想到仙人掌发了颗导弹，它疼死了，于是它说“给你瞧瞧我的厉害”它变出了一个录音磁带，放出了一首催眠曲，把仙人掌催眠了，然后站起来猛得一撞，把仙人掌撞翻在地。
这下仙人掌清醒过来，对剑龙说：“不许毁坏我们这边的草坪。”剑龙才不听它的呢，继续吃草。仙人掌发出求救信号，植物巡逻队听见了，就立马赶回来帮忙。
玉米投手首先赶了回来，它投出了一枚玉米弹，重重地砸在了剑龙的眼睛上。剑龙感觉到眼睛粘得睁不开，就用腿一蹬，把眼睛上的玉米块蹬了下来，也给吃了。它说：“你这家伙敢偷袭我，看我怎么收拾你！”“噢…咔嚓”，“剑刺冲击！玉米投手看我的超级飞弹”，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么？没用？”“咔嚓”“咣铛”“玉米投手我来帮你”“飞刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好难听，好难听，好难听啊”“剑弹刺”“啊！”剑龙说：“看看这次你们还怎么跟我打，哈哈哈……”
突然从远处冲出来一个小推车，把剑龙撞了个倒栽葱。剑龙怒气冲冲地对那个小车说“你是谁？”小推车说：“我是小推车，是专门用来对付你这种大型怪物的`”“我才不是怪物呢，我看你们才是怪物呢”，剑龙站了起来，猛得向小推车顶去。小推车反应急速，猛得一闪，剑龙撞到了石块，把身上的剑都给磨秃了。他怒气冲冲地朝小推车冲过去，小推车又一急闪，剑龙用尾巴一扫，把它扫出了几米，掉下了悬崖。“看你们谁还敢阻拦我。”
这个时候，一颗米玉弹又打中了它的眼睛，它一看，原来玉米投手已经充足了能量，可以继续战斗了。“好，好，我下次再来”剑龙变回了原形，慢慢地消失了。
玉米投手气喘吁吁地说：“这个剑龙真难对付。”仙人掌说：“幸亏你及时赶到，不然我非被它踏扁不可。”
“就这样回去，会给族群带来不安的”剑龙想，于是它趁黑夜悄悄地溜进了草原，它看见所有的植物都在睡觉，于是它准备明天搞夜间偷袭。
初中植物作文 篇2
今天我和爸爸妈妈还有叔叔一起游览华南植物园。
我们先观赏了许许多多的树木，像无叶树，它是一种常年没有叶子的树，他有一种毒，能让人死亡……，因为是春天，我们还看了茶花、杜鹃花、紫金花、桂花等都开出了美丽的花朵。
之后我们还进了温室里面看，这一共是4个温室，1个水族馆。我们先去了热带雨林室看，我看到了一种树，它叫：洞天树，他整棵树都有洞，我走进树里面看，真的耶，从下往上看都有洞，我当时就说了：“它怪不得叫洞天树呢！有这么多洞。”还有一种树叫“见血封喉”，这种树的汁液是旧社会的人们用来对付侵略者的武器。我们接着就去看了剩下的'几个温室。最后爸爸和叔叔都走不动了，我和妈妈坚持把最后一个水族馆看完了，水族馆主要是说生长在水里的植物。
看完了温室了，我们就来了一场比赛，看谁先到达植物园出口，我、妈妈还有叔叔一队，爸爸一人一队。最后我们同时到，就这样，我们一路笑着、走着，就到了出口，爸爸把车开了过来，我们上了车离开了植物园。
我虽然还是依依不舍得植物园，这一天我玩得很开心。
初中植物作文 篇3
我们大院有许多公寓，其中49栋的第一单元四层楼都种满了植物。他们像一个个人，欢迎人们的到来。
第一层种了茉莉花，不过还很小，含苞欲放，但很白，洁白如玉。一丛从绿叶衬托出茉莉花的美丽，远远望去就像一条地毯上镶嵌了几颗珍珠。茉莉花的旁边还有朵花陪衬着，显得十分美丽、动人。
第二层的植物最多。有一棵矮树弯了弯腰，树上挂了一只鸟巢，里面曾经飞进过几只鸟，但后来逃走了。还有几株花，只有一个小小的花苞。一棵红叶树探出头来，好像在向外人招手问好哩！五朵螺旋形的花排排摆在红叶树下面，好似树下面的五个小孩在玩耍。在两个花盆里，一个花盆种了一株又高又茁壮的植物，它分了几个岔，有五堆雪花形的叶子。下雨时，它直立在雨中，叶子呈伞形撑开为小动物们遮雨；遇到强烈的`暴晒，叶子又耷拉下来，这不愧是个鲜明的对比！另一盆花浓浓郁郁的，长得很茂盛，花零零碎碎地散在每一片叶子的角落。颜色淡粉，但香味浓郁，吸引了蜜蜂前来采蜜，蝴蝶传粉！
第三层，也就是我家拥有三种植物。日本海棠花已有七百多天的历史，开花、采蜜、凋谢对我来说早已是千篇一律的事情了。每当那日本海棠花的香气扑鼻而来，我就好像步入了仙境一般。一种不名小花经过九九八十一天的磨练，五朵这样的花变得只是剩下了两朵，而这两朵花变得刚强有力了。不论风吹雨打，还是太阳暴晒，都顽强地挺过了这些魔鬼般的训练，让我似乎看到了困难的成功，风雨后的彩虹！还有一种植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。因我们不在意它，给它自由，结果这株植物緾来绕去，我们就把它挂在衣架上，它长来长去，就像装饰门框用的植物，美丽极了！
四层有一棵矮树和一盆仙人球。矮约有80厘米，几乎悬在空中，绿叶、枝条都向外面伸展，像在侦察什么；仙人球小小的，圆圆的，和野蔷薇一样长满了刺。二楼有一株仙人掌在攀爬，为植物加了装饰。
我们这四层楼不但是音乐楼，而且还是植物楼。真的好奇特啊！
初中植物作文 篇4
夏天的时候不经意间看到了一棵小草，它长在我同事家三楼窗台的边角上，以后每天我路过的时候，都要抬头向它望上几眼，它怎么会长在这里呢？是风把种子卷到这里来得？还是鸟儿把种子衔到这里的呢？
它一天一天的生长着，竟然在那星星点点地微土中，开出了几朵白色纤弱的小花，颤颤微微的在风中摇动，它本该生长在大地上的，是什么改变了它的命运？生长在这里是它的幸运还是它的不幸？它来年的命运又会如何？它的种子飘落后在水泥的道路上能够生长吗？
它的子裔们是不是还要子承父业，在水泥道路的边角顽强地生长呢？它能够找到生存的土壤吗?它们会慢慢地适应城市的环境吗？
习习秋风中，它已日渐枯萎，它有什么打算呢？
如果它生长在原野，本该在来年生长成一片萋萋芳草的呀！可它却生长在城市一角的一个窗台上，寒冷的秋风中它是在瑟瑟发抖还是在无奈的叹息？是感到骄傲还是感到可悲呢？
花生
花生的叶子和花儿都很漂亮。春天时节，我播撒花种的时候，顺便也挑选了数棵花生的种子，种植在两个花盆里。
可所有的花种都发芽了，唯独不见花生的种子萌芽，我耐着性子等了一段日子，还不见它的动静，就掘开土层刨开来看，种子已霉烂。
来年再种，我换上纯沙的土质，又换了一种结果，它的种子以干瘪告终。
第三年我种下它后，更加细心的照料这个高傲的公主，它慢吞吞的拱出了几个小芽芽后，就再也不肯上进了，不知它是思念它的故乡了，还是不满意我把它拘泥于花盆之中，它竟然愤愤地绝尘而去了。
我对着它的残骸沉思良久，好像有点明白了它，这小玩意！它是在和我怄气呢，责怪我怎能把它种在小小的花盆里。它是属于大地的，属于原野的，宁死也不肯做我花盆里的摆设，它惹不起我，躲不过我，就刚烈的死给我看。
它是不爱显摆，不事张扬的的植物，它鄙视华而不实的做作，又怎会容忍我在一个小小的花盆里摆弄它呢？
是苟且偷生还是壮烈赴死？它在痛苦中抉择了，它只愿踏在坚实的土壤上！！
睡莲
你在一池碧绿的湖水中睡了五千年，五千年的时光你做了些什么梦？是快乐还是忧伤？是期盼还是等待？是寂寞还是无聊？
你碧绿的裙裾上洒满了晶莹的水珠，我不知道是你的汗水还是你的泪珠？
蓓蕾千年的花儿正含苞待放，一丝微风掠过原野，带来了一朵流浪的云，你摇曳着粉红色的梦笑了，一朵白莲含羞开放，这时风撇下云悄悄的溜走了。
你睁开迷茫的眼睛，天空辽阔，大地无垠，云对你招了招手，池畔静寂的只听到自己的心跳，惊醒你梦的人跑到哪里去了？
你是想告诉他一些秘密？还是要告诉他光怪离奇的梦幻？
雨从天上来，带走了云。白莲撩起自己薄薄的裙裾，遮挡密集的.雨，周身湿透的白莲呀，哪里是你可以躲避的港湾？哪里是你可以停靠的肩胛？
我看到了你昂头伫立在湖水中，泪在眼角弥漫，小溪般的滑落，结成无数晶莹的水珠，悄然的滚在裙裾上。雨水中你低下沉重头。刹那，我知道你又要睡去了，你只是在午夜的梦中醒来，天还未放亮，这池湖水呀，是你永远的家园吗？
你一朵睡莲无法背弃自己最初的方向，偶尔的回眸，却弹响了诀别的琴弦，冷风割碎了斑驳的记忆，梦中你为谁盛开出一朵洁白灿烂的莲？
悠悠天地间，茫茫人海中，是否有等你从梦中醒来的人？
茄子
在植物中我其貌不扬，成为了人们逗笑的资源，其实最为可笑的不是我，而是你们人类自己！
我顺应天时，就长了个这般模样，你们人类呢，敢顺应自己真实的内心吗？你们敢在歹徒的刀子前助弱者以援手吗？你们敢在不法老板面前和他叫板吗？你们敢和违规的领导公开较量吗？
哈哈……不是我说大话，没有几个人能做到这些吧。
也许你们大多数人在心里有想这样做的冲动，衡权利弊后，你们就违背了自己的内心退缩了，得过且过，当和尚撞钟就算是不错的了。
我很丑，但我活的坦然，活得轻松自在。我不溜须拍马，我不献媚取宠。你们人类呢？能见人说人话，见鬼说鬼话，能当面一套，背后一套。你们把遮羞布蒙在脸上，个个都是正人君子。你们怎能活的不累？？还有……许多，许多……唉，不说了，不说了。
人类呀，人类！我都有点被你们同化了。
善恶美丑就留给后人定论把。
初中植物作文 篇5
最近几天，我家来了可爱的“四个朋友”，它们分别是两盆落地生根和两盆多肉植物。
落地生根，顾名思义，就是新发的芽落到地上就能生根发芽，快速成长。刚开始，我看到的落地生根，长着几个小绿叶，绿叶上分布着一些小小的锯齿，非常的不起眼。可过了几天，我惊奇地发现，它的每个叶片的锯齿上都长出了新的小芽。每个小芽是由两个小小的嫩绿色叶子组成的。妈妈告诉我：“这些小芽成熟了，就会从叶子上掉落下来，只要有合适的'土壤，它就能又长成一棵棵新的落地生根了！我俩快把这些小芽拿下来，种到花盆里吧！”。落地生根的生命力真的是很顽强，我新种的那些小芽很快的由小变大，变得郁郁葱葱了。
多肉是我最喜欢的植物，因为它的样子和名字都非常惹人喜爱。我家的两盆多肉是两个不同的品种。通过上网查询，我知道了它们的名字：那棵身体像花朵一样，叶尖呈现紫色的叫“紫罗兰女王”，真的像一位穿着花裙子，戴着紫色帽子的女王呢！那棵叶子饱满，浑身碧绿，像圆柱体一样的多肉，名叫“翡翠景天”。“翡翠景天”的叶尖还微微泛着红色呢！查询时，我还发现，原来多肉还是一个大家庭，有150多个品种，如：桃太郎，芙蓉雪莲，玉蝶……看着网上这些多肉美丽的图片，我不由得想：要是每个品种我都拥有一棵该多好啊！
落地生根和多肉虽然品种不同，但它们的生命力都很顽强，繁殖能力都特别强。我要细心照顾好它们，让它们多生“小宝宝”，这样我就可以和好朋友们一起分享这些可爱的植物啦！
初中植物作文 篇6
从开学到现在，很快的就过了半个学期，期中考试在同学们奋勇杀敌中过关了，大家都轻松了不少，主要因为我们在5月20日迎来了向往已久的春游。
春游在同学们的眼中那是神圣的一个名词啊!这次的春游前往的地方是辰山植物园，通知上还特别标注了一个十四岁生日仪式。这短短的七个字让我有点摸不着头脑，十四岁还有啥仪式?抱着好奇又疑惑的心情，踏上了前往植物园的路。
大家在车上都很激动，面对春游的憧憬还有就是那神秘的仪式大家都很期待，车上就开始议论起来了。
一言一语还没多久导游就开始发话了。大家好，我是这次你们的导游，有什么事大家可以找我!并开始介绍起了植物园。方方面面，但是一点都没有透露出那始终以神秘面纱下的仪式，不经意间我对他有了一些的敬畏，现在想想每次问老师，导游关于这仪式的时候多多少少他们的脸上出现了一线的严肃。
到了植物园下了车，大家被一路的颠簸弄的有些不舒服，导游组织我们排好队，并告诉我们等一下仪式就要开始了。
所有的班级都到了开始了这仪式，在主持人的话语中我貌似开始懂得了这仪式的意义所在——让十四岁的我们在集体生日的活动中，懂得十四岁的真正含义，通过活动将给十四岁少年终身难忘的印象，使他们对人生有了一个初步的了解，锻炼了他们的'组织性、纪律性，培养了独立生活能力，从而树立正确的人生观、价值观和世界观。仪式的高潮时所有班主任上前接受同学的鲜花，并说一句对我们的话。我们一共十个班所有的班主任都说出了自己对学生的寄托与希望，十句话好比是十盏灯，为我们指明了今后的道路!
一天的春游从这个仪式开始了。对于一天快乐的春游，这个有点严肃了，但是也是非常的有必要的，是重要的。在这个简单的仪式中，我们懂了许多许多。
植物园的春游还是很有意思的，一天的春游我们玩的很开心，在紧张的学习中放松一下自己。回去的车上，安静了很多，或许是大家都累了，但是我是在细细的品味着这一天的旅程!
初中植物作文 篇7
我显然不是一个植物学家，因为我对植物的知识一窍不通。
漫步在南外的校园里，我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫，而枯树也不过如此。长久地，我深深地叹了口气。
突然，我啊呀了一声。眼前的树，粗壮的、挺拔的，直插云霄。走近时，才发现那是水杉。它不像先前的花朵那样害羞。硕大的花圃，围起了三排的水杉林。笔直的杉树，却有五层楼高，似乎天生一副矫健的身躯，盛气凌人地吸引住了我们的眼球。于是，我看见了：水杉叶是分枝的`，它们错落有致地落在一块儿，使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色，随后便由浅入深，里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图，还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里，心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗？
久久凝视着这水杉林，才发现它的确不愧于其名：高大、挺拔！
初中植物作文 篇8
我不太喜欢一些以植物特征来“抒情言志”的文章。有的曲解植物的生长生长习性，将有利因素硬说成是不利因素，再大赞其品性；更有甚者将人类道德强加于植物身上再指责其“品质恶劣”。牵牛花，无疑是文人极喜爱的情感载体。它也常被看作“攀附别人只为自己”的典型。
我家花盆里近来冒出了些绿芽，大概是风吹所致；几天后，当它开始触及旁边的铁栏杆时，我立刻认出那是牵牛花。它生根的地方好不巧，恰恰是离栏杆较远的花盆，我无从知道它是如何横跨将近十厘米悬空而长，才终于找到了攀附物。对这样一株小牵牛，我居然产生了些怜悯之心：它是绝对竞争不过花盆内茂盛花卉的，总有一天会枯萎。
但它并没有枯死，反而拼命地生长。它过了几天垂直向上攀爬的“太平日子”之后，终于找不到可以继续爬的东西了。我又观察了它好几天，它只是在空中乱长，像一个流离失所的人。我暗念道：“它再这样长下去只能多出一堆无用的茎，不如我把它拔掉算了，免招蚜虫。”不料，就在第二天，它抓住了一条从空中垂下的线，它愣是抓住了这条比栏杆还高出好多的线。这么纤细的`一条线，它就在上面继续长了，长得比先前还快。
它还是用完了这条长线，到达了天花板。它就横着长，沿着晾衣杆继续长。谁能料到，那颗小种子，能长成今天这般奇迹呢？
我不想以牵牛花所谓“坚强”的精神作结尾，因为它只是想长而已。“攀附别人”也好，“顽强”也罢，都是生命的本能罢了。植物为生存而进化出用以适应自然的特征，每一个生命都是独一无二的，没有道德上的优势劣势之分；我想说的是：我从牵牛花的身上看到了什么是生命——当条件相对恶劣时，他们仍能生长，拼命生长，为活着而活下去。他们是值得敬畏的。请敬畏自然，敬畏生命。
初中植物作文 篇9
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的.一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪凌霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?
人们赞美牡丹，是因为它的富贵；赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
初中植物作文 篇10
盼星星、盼月亮，终于盼来这一天，我们整个六年级去植物园春游呢!大家怀着激动的心情走向大巴，一路上载着同学们的欢声笑语，向着植物园出发。
一面听着讲解员的解说，一面看着我们的大部队，不禁想起了小时候非常羡慕的一个情景，一个大哥哥打着一把黄色大旗，后面跟着一个长长的队伍去郊游，当时一直羡慕了好久，今天我也是这群部队中的一员了，心情是无比的激动，眼前的景物也是更加的美丽生动，感觉如梦如幻，就像走进了神奇的童话世界。
美丽的郁金香五颜六色而且还有非常生动的名字，红色的“莉波夫人”热烈奔放;白色的“阿洛比罗”纯洁雅致;紫色的“夜王后”高贵典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美丽，这一朵朵含苞未放的花苞，就像包着头巾的美丽少女，羞羞答答，生怕别人看到她那美丽的容貌。置身在这浓郁的花海之中，我仿佛变成童话中的花仙子，在和花儿亲切的交谈，这么多的人“它们”都被看羞了，但是有些胆大的，比如黄色的“绣球”活泼开朗，她昂着头、瞪着眼、掐着腰，一副天不怕地不怕的样子和你对视，偶尔还会张着嘴巴哈哈哈大笑，引得我也想跟着大笑……
带着这种神奇的感觉又走进了我们的未来的城市之中，一座座高楼大厦，一座座立交桥，一条条宽阔的'马路，马路两边整齐碧绿的大树，我穿越在这干净整洁而又神奇的环境之中，心情无比的敞亮爽快，从来没有过的轻松，从来没有过的神奇感受。
“集合”老师的一声令下把我的心情从梦幻当中拉了回来，我意犹未尽的跟同学们走出了这个仙境，走向下一站。恍惚之间我们的春游结束了，稍稍休息才感到走的已经很累，但是我却体会到“累并快乐着”的滋味。
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