知了初中作文

知了初中作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的知了初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

知了初中作文1

　　一天晚上，我和妈妈决定去捉知了猴，便各自拿着一个手电筒，我拿着一个瓶子，又在身上喷了点驱蚊花露水，一切准备完毕，我们向着知了出没的地方出发了。

　　来到公园的小树林，我和妈妈便开始了耐心的寻找。月亮姐姐正忙着在天空上钉银钉子，见我和妈妈捉知了猴，连忙跟过来凑热闹，想看看我们到底能捉几只知了猴？我不服气的想：“哼！月亮姐姐，你不要小看我们，我们马上就捉一只给你瞧瞧！”

　　“玥玥快来，我捉到一只！”妈妈在不远处喊我，我激动得慌忙跑过去，只见是一只肥肥胖胖的知了猴，妈妈用手捏着知了猴身体的两侧，知了猴‘手舞足蹈’的，但是我又有点不敢拿它了，我小心的.接过知了猴，生怕它那钳子似的爪子夹着我，赶紧把它放进瓶子里，我笑眯眯的把瓶子举起来对着月亮姐姐照了照，月亮姐姐扭头钻进了云层里。

　　我和妈妈还在耐心的寻找着，后来又捉到了三只，不过都是妈妈发现的，我只负责拿瓶子和把知了猴装进瓶子里。也许我们是出来晚了，在捉到四只以后就再也捉不到了，妈妈说：“算了，不捉了，等明晚上早点出来再捉吧！”我沮丧地说：“哦！那好吧！”

　　我和妈妈走在回家的路上，虽然收获不多，但是我还是很高兴，因为这四只知了猴是我和妈妈冒着被蚊虫叮咬的危险才捉到的，我非常喜欢这四只知了猴！不知什么时候月亮姐姐又跑了出来，正在取笑似的跟着我们，我生气的说：“哼！操心钉你的银钉子吧！我明晚多捉几只给你瞧，等着瞧吧！”

知了初中作文2

　　一大早，我就被一阵阵“知了知了”的蝉鸣声吵醒了。望着窗外，我静静地聆听着它的歌声，忽高忽低，忽快忽慢，让我仿佛听到了不同节奏的音乐。

　　今天的天气预报显示气温高达40度，外面没有一丝风，蝉把他的歌声分了段，中间是短暂的休止符，每一段歌声都是忽然开始，然后快速升高，这一段歌声也响亮到了极点。几秒钟后，响亮的歌声逐渐降低，渐渐弱了下去，这时的歌声仿佛像有人在低低的'哭泣，隐隐约约的，慢慢消失了。接着一段新的歌声又忽然响起，随之停顿，蝉就这样重复着歌声无休无止地唱了下去。

　　有人说 ，整个夏天，蝉一点事情都不做，只是终日唱歌。可是，它这是在用生命唱歌呀！蝉的生命只有五个星期，在这期间，他近乎狂热地高唱凯歌，从清晨旭日东升，他们就唱响了第一个音符，一直到皓月当空之时，乐队的演奏才会停止，音乐会要整整持续12个小时以上，不过假如是阴天或者有气温低的日子，音乐会就不开了。 虽然这些音乐单调而尖锐，但我由衷的敬佩着这夏日里的歌者，这个用生命去歌唱的歌者。

知了初中作文3

　　真没想到，知了无处不在，就在夏日的上海也能到处听到蝉的鸣叫声，时而涨起，又时而落下。天气越热，它们叫得越欢。你唱我和，那简直是在开一场热闹的大合唱。

　　早上我与爸爸一起晨跑，正准备回去时，突然在一棵柳树下发现了一个洞穴，里面有东西在往外动，快要出口了。于是，爸爸用指甲轻轻一挖，天哪，是一只还未脱壳的小知了出现了，只见它好像很不服气，挥舞着它的脚好似一个血战沙场上的大将军。

　　知了不仅“来历非凡”，更是长得“别居一格”。只见它的外壳是褐色，长着六条细小的腿，一对眼睛生在头上，还长着两根胡须呢，腹部有一个长方形的发声器，“知了知了”的'声音这大概是从这里发出的吧。背上还长着一双长长翅膀。满地张牙舞爪，听爸爸说，知了之所以能在树上飞檐走壁，是因为在它的每只脚下都有许许多多的吸盘，这都是大家肉眼看不到的哦。

　　知了也非常爱玩。瞧：它又开始“检阅军队“了，它昂首挺胸地向前走着，不把一切物品放在眼里，唉呀，我的牛奶被它征服了，可知了高傲地摇动着六只脚，在“牛奶场地”开庆功宴呢!我又为知了设置了重重障碍物，可都被它成功越洋而过。这小东西还真灵活啊。

　　知了不仅是一个“歌唱家”，还是一个“玩家”啊!呵呵.......

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