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滴水之恩初中作文（精选28篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的滴水之恩初中作文，欢迎大家分享。
滴水之恩初中作文 1
古人云：滴水之恩当涌泉相报。我们受人恩惠，要懂得知恩图报，不要拿他人的帮助当作理所当然。
每时每刻，我们都承受着世界的恩惠，所以我们要怀着一颗感恩的心去对待这世间的万物，无论是快乐，还是悲伤。
从我们哇哇落地时，我们就与父母连成一条心，父母给我们的，比山高，比海深！他们给我们的爱，正是“谁言寸草心，报得三春晖”啊！父母给了我们的除了爱，还有一件更宝贵的，那就是我们每个人只有一次的生命。
我们才有机会来感谢，感谢有你。
当你怀着一颗感恩的心，在心中轻轻地默念：“感谢有你！”时，你会发现——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛蓝，大树比往日更加挺拔，一切，是那么地充满生机啊！它们，似乎也收到我们的感谢。
所以，毛栗变得褐色可爱，浆果的面颊多么丰满啊！漂亮的花儿在郊外盛开，枫树戴着华丽的`丝巾，那小草儿似乎也不愿显得古板单调，绿色的叶儿上也戴着晶莹剔透的露珠“发夹”呢！
感谢有你！这种想法不能只在心中默默地放着，而是要用实际行动表现出来！对他人的恩惠，我们更要有勇气地去感激，不要因为自己的自尊心，拉不下面子，而将对对方的感激隐藏起来。
我并不认为对他人说出“感谢有你”这四个字，有多么地难以启齿。我会以一份小草受到阳光恩泽的心情，去表达我的感谢。
感谢有你，您让我的生活变得更加美丽，我会对父母这样说。
感谢有你，你让我体验到友情这二字的美妙感受，我会对朋友这样说。
感谢有你，您让我领悟到知识的重要性和实用性，道德灵魂永远摆在心中的第一位！我会对老师这样说。
感谢有你，感谢有你。感谢有你！
滴水之恩初中作文 2
读了这篇文章，我合上了书本，陷入沉思之中，余永庄和韦一会夫妇那一餐之恩以儿女敬忠为报让我明白了滴水之恩，涌泉相报的道理。
文中有两个主人公，一个是余永庄。一个是韦一会，他们是夫妻，准备一起远行去打工，不但没找到工作，反而身上仅带的一千多元钱被歹徒洗劫一空，流落街头三天三夜，又冷又饿。后来，是黄文选老人帮助了他们，他还有老伴，叫李桂兰，已经七十多岁了，李桂兰端来热气腾腾的饭菜给他们吃。为了报答老人，他们准备赚钱。五年后有了数万元积蓄。当他们去探望老人推开房门时，被眼前凄凉的一片景象吓住了。两位老人同时患了脑血栓瘫躺在床上，为了报答老人，他们把五年的积蓄全都拿出来带着老人四处求医，最后为老人养老送终。
他们的精神感动了我，推开黄文选家的.柴门，余永庄拉着妻子来到两位老人床前，给老人跪下说；“爸，妈，以前你们待我如亲人，现在我们给你们做儿子，媳妇，为你们养老送终！”读了这句话，我被余永庄夫妇深深打动了，以前别人给于你幸福和温暖，以后你要给曾帮助过你的人幸福和满足。这就是滴水之恩，涌泉相报的道理。
回眸古今中外，就有多少人懂得回报，汉朝的韩信，17岁时靠打渔为生，经常打不到鱼忍饥挨饿，有一位大娘，天天给他饭团吃，韩信说，他一定会报答。后来韩信辅佐刘邦打败项羽，成了楚王，于是以千两黄金报答。
俗话说；“知恩必报真君子，有恩不报是小人。”这篇文章主人公，余永庄夫妇那滴水之恩，涌泉相报的精神，值得所有人学习。
滴水之恩初中作文 3
是否有那么一个人，他曾帮助过你？是否有那么一个人，他曾鼓励过你？是否有那么一个人，他曾教导过你？这个人不是你生命中匆匆的过客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老师。
人们常说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，培育了一代又一代的祖国的花朵。可是我觉得老师更像雨露，浇灌了我们那幼小的萌芽。我们这一生要碰到很多位老师，他们都是我们值得尊敬的人，值得回报的人，但是启蒙老师在我心里的位置恐怕是无法取代的，也许他并没有交予我们那么许多知识，可是怎样学会做人则是一生受用的课程。
俗话说“受人滴水之恩当涌泉相报”老师们并不希望我们能用多么宝贵的东西来回报他们，他们看到我们有了好的发展，好的前途，这才是给他们最好的回报。
曾经，我是这么向老师的：老师可真好啊，既可以教那么多的同学，也可以随便批评或表扬某个同学，好自由啊。可是现在，我却是这么向老师的：我们放学了，老师却没走，他们在为我们批作业，也许等到很晚，他们都没有睡，他们在思考白天所发生的一些事情，他们好辛苦啊！曾经的我一直有个愿望：我要是长大了，一定要当一名教师，那样我就可以自由了！而现在的我也有一个愿望：我要是长大了，一定不要当一名教师，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好当啊！在不一样的时间里，我终于明白了老师们的苦，老师们的累，除了惯学习之外的'是，办理的琐碎，鸡毛蒜皮的小事老师也得操心。
我真的希望老师们永远不要老去，永远不要让皱纹爬上你们的额头，永远不要让银丝生在您的发间，愿天下所有的老师永远年轻！
滴水之恩初中作文 4
感恩，应该在于心存美好，把爱传递给社会。在每个人的成长历程中，总会有那么几段令我们难忘的回忆，让人心存美好。当然，在我的成长历程中，是那一把伞勾勒出了那段美好的回忆，让我明白了爱的芳香。
记得那是一个风雨交加的傍晚，天上打着雷下着雨，雷声时快时慢，让人不禁害怕起来。当时的我已经饥肠辘辘了，在走廊上无尽的等待着，不停的缩着身子直哆嗦。可想而知当时的我多么狼狈，渴望快点回到家喝上一碗热乎乎的汤。就在我胡思乱想，伸出脚刚要跑回家的时候，温暖却从天而降。A老师下来了！她拿着雨伞刚要下班回家，碰巧发现了还孤身一人在学校的我。A老师望了望暴雨如注的外面，又看了看手上没有雨伞的我，一切都明白了。她的眼神忧虑了起来，关切地问我：“怎么不回家，没有雨伞吗？”我嗯了一声。“拿我的'回去吧”，她说。我说：“不用了，你给伞我，你也会淋雨回家的，我再等一会儿，父母就来接我了！”老师接着说：“不要紧的，我这不是坐车回去嘛，淋不了雨。”说完，还没等我说话，老师已经把伞递给了我，匆匆跑上了车。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心头，一直在我心里流淌着。雨中的乡村小路，走在上面多么的泥泞，但撑着老师的伞，似乎忘了路上的艰难，不知不觉回到家中……
第二天还伞时，我无意中发现老师在不停的打喷嚏，想必是昨天为了让我有伞回家，自己却淋雨造成的吧。想到这里，我早已热泪盈眶……
在此，请允许我真诚的对A老师说：“谢谢您！”谢谢您这个平凡而又让我敬佩的老师，一个对我来说恩重如山的老师，在我成长历程中不停的教诲我，用爱滋养我，一次次的犯错，您一次次的原谅，人家都说滴水之恩应当涌泉相报，我相信，在未来的日子里，我会如A老师一样，用爱滋养每一个人，让爱传承！
滴水之恩初中作文 5
“滴水之恩，当涌泉相报。”在我们的生活中，总有一些小事，一些别人帮助了我们的小事，像是一滴水，或者说一滴甘露，滋润了我们的心灵，这些小事儿足以教会我们感恩与帮助他人。
在我的。印象中就发生过这样一件小事，因为解救了当时遇到了困难的我，我到现在还记得，那种记得正是一种感恩的印迹，常留在我的心中，时刻等待着要去报答。那一次，正好是我参加一个奥数比赛的考试，正当我全部演算完，着急地涂答题卡时，却发现没有带铅笔。
在这么重要的考试，我没有带铅笔，这在一定程度上说明了我因为太重视这次考试而出现了恍惚，我记得我将铅笔放进了笔袋，却在马上需要用到铅笔时，铅笔不翼而飞了。我已经没有时间去回忆到底是为什么没有带铅笔来了，我向我的四周扫视了一下，思考着找谁借铅笔好。正当我看见四周同学都在认真涂答题卡时，负责监考的老师将一支铅笔递给了我。我们都没有说话，我向她做了一个非常感谢的动作，她用手示意我快涂答题卡。
考试结束后，我将那支笔还给了监考老师，她笑地对我说：“看你没带铅笔时，我的`心里也着急坏了。”原来，这位老师是一个观察仔细的老师，她不仅在给我们监考，也在查看我们是否带足了考试的用品，如果遇到没有带铅笔这样的情况，她都会想办法帮助我们这些考生，以免因为没带铅笔等考试工具而功亏一篑。
那一次的考试，我考了一个第一名。然而，我惦记着的，却是要去回报老师的滴水之恩，想要告诉她，是这一滴水，救活了我呀！这位监考老师不是我校的老师，我再也没有见过她，却让我学会了感恩与帮助他人。
滴水之恩初中作文 6
古语有云：受滴水之恩，必以涌泉相报之。这句话形象地说明了要回报别人的帮助，而当今社会的迅速发展使人淡漠了对报恩的重视程度，致使人与人之间距离越来越远，这显然是不利于社会长期健康发展的。
在此，我想起了这样一个小典故：齐人养了一大群鱼，这些鱼每天都会或多或少有一些被送到市场交易，然后被进菜场的人买去屠杀，成为餐桌上可口的菜肴。有一替人杀鱼的奴仆见鱼被屠杀，心中不忍，便每次在运送活鱼的时候，偷偷把几条鱼丢入河中。突然有一天，这位奴仆失足入水，醒来时发现自己躺在岸边，身上的伤口也被河泥覆盖着。原来，正是这些曾被他放生的鱼就起了他。
诚然，正是这个奴仆的于心不忍救了自己的命。对于他来说，他只是随便的放生了几条鱼，而对于鱼来说，鱼得到了的是继续生存的权利。鱼尚且有报恩之心，人更应当要回报别人的帮助了。
石头不解人们为何喜爱钻石而淡漠它，而当一束光穿过，石头仍然保持原样，而钻石却从一丝星光中折射出更耀眼的光。石头是无情的，钻石是有情的。因为，石头的`心，它不是透明的。
人是感情动物，并非像石头一样冰冷无情。乌鸦反哺，是因母亲曾经一心一意地抚养了它，乌鸦为了报恩而反哺母亲。而社会的进步，使老而不养成为了不争的现实。对于自己来说，那个曾给予自己全部世界的父母在白发苍苍的时候，得不到应有的照料，良心怎能安？如若一个人连自己的父母都不爱，他还会爱谁呢？他能做到“以涌泉相报之”吗？更何况，父母给了自己的涌泉，在他们年暮之时连滴水都得不到？
所以，父母给了我们天空，我们要给他们大地。因为我们是子女，所以我们要尽孝道，因为血浓于水，所以情深似海。
授人玫瑰，手留余香。紫罗兰将香味留在踏在它身上的人的脚下，因为曾经有过恩情，所以需要回报。
滴水之恩初中作文 7
今天，我读了《义鼠》这篇小故事，深受感动。
本文讲述了有一只贪吃的小老鼠，总是偷一个小女孩家的糖，渐渐地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出来使劲咬他们一家人，他们生气地追打小老鼠。可他们刚冲出楼道，可怕的古德拉特邦大地震就来，小老鼠救了他们。
读了这个故事，我被小老鼠那知恩图报的精神打动了。如果不是这只小老鼠，小女孩的一家将遭受灭顶之灾，知恩图报、舍己救人。动物都尚且如此，何况我们人呢？
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以报恩德”。这些流传千年的古老成语，告诉我们的便是要感恩，要懂得回报。但是，我们也常常忘记，动物也有一颗感恩的心。
蜜蜂在花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢；小老鼠受了帮助，还知道解救小女孩一家的性命。但在很多时候，我们还不如一只蜜蜂，一片树叶，一只小老鼠。没错，我们有时会忘恩负义。
在生活中，我的确在某些时候还不如一只蜜蜂，树叶和小老鼠。在我的日常生活中，父母总是无微不至的.照顾我。但我有时却对父母给我的爱和关怀感到是理所当然的，不去回报。在学校里，我们敬爱的老师像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，但有时，我却不听老师的教诲，一意孤行，最终，我还把责任怪到老师的头上。有时，我的东西掉地上了。同学们帮我捡起，可我却连句感谢的话都没有。以后，我一定改变，变成一个知恩图报的好孩子。
让我们记住：知恩图报，是美德；忘恩负义，将遭世人唾骂，让我们拥有一颗感恩的心，让我们做一个“滴水之恩，涌泉相报”的人。
滴水之恩初中作文 8
滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自己的帮助，这或许对帮助你的那个人不算什么，但对自己却是一种对良知的考验；就像他帮助你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！
学会感恩，要感谢一切你应该感谢的人！
当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时；当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你提供这样的条件？是父母！你可曾知道他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自己的父母，感谢他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母最好的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！
当你手捧着进步的成绩单高兴时，当你拿着发下的批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的.教导？你是否看到过夜晚灯光下老师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时老师在台下欣慰的笑容？感谢老师对你我的辛勤教导，感激老师对你我的付出。老师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让老师的脸上永远挂着微笑！
当你不小心摔倒时是否有人把你扶起，当你不小心忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津……你一定接受过别人这样或那样的帮助，虽然你可能和他素不相识，但是你是否真心的对他们说过“谢谢”。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感谢告诉他，并通过帮助他人的途径来报答他人对你的帮助。
你给我一滴水之恩，我对你以涌泉相报。这样无数滴水、成千上万的涌泉合成一股洪流，推动着人类文明这条大船驶向茫茫远方……
滴水之恩初中作文 9
在小学光阴六年当中，发生过无数的大事小事，而对我影响最大的却有好几件，而当中让我最为感激的事却只有一件。
那是一个极其炎热的中午，太阳火辣辣的烘烤着我们的肌肤。我们正在操场进行“鬼门关前的运动”。我的样子极其的狼狈，头顶冒汗，双手下垂，正气喘吁吁的.张着嘴大口大口的喘气，我实在是太累了，我的身体本来就虚弱，也不能跑步，我刚刚跑完四百米当然很难受，看来我真的需要多锻炼一下，增长增长自己的体力。这时我心里感慨道。终于下课铃打了，另一个让人心寒的悲剧正在悄然开始了！
下课一打，我立刻狂奔回了教室。冲回座位上，朝着书包上某个位置摸了摸，糟了！关键时候掉链子，我的水杯没带来。啊，我长叹一口气又将它吐出来，在心中对着老天爷不公平的抱怨道：“为什么啊！老天爷你再怎么讨厌我也不用这样跟我作对吧！你这可是要了我的命啊！这时我用乞求的眼神看着我的同桌，同桌立马就猜到了我的意图，急忙摇着头说：“不行，绝对不行，这点水我自己都不够喝呢！”后来，在我的死磨硬泡之下，他终于斩钉截铁地说道：“好吧！我决定了，我现在就把水喝光，本来还准备留到放学在去喝的，但是我改变主意了！”说完，他就“咕咚！”一声立马就把水喝的一滴也不剩。当时我的心变的更加绝望了，这时，一股水流从杯子上倒了进去。我抬头一看，是同桌！他发笑的说道：“刚刚是骗你的啦！我还有另一瓶水。”“谢谢！”我立马就破涕为泪了。
放心吧！这份恩情我会永远记住———滴水之恩，当涌泉相报嘛！
滴水之恩初中作文 10
如何描述眼下的时代呢?它是最美好的，也是最糟糕的：人们赚的钱更多了，人情味却更少了：交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了：能登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的.邻居：股市价格一路狂奔，价值观却成倍地下降：社会都知道‘’此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来‘’滴水之恩，当涌泉相报”……
曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还自己家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助：我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人！
当整个社会呈现出冷漠的姿态时，我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是：滴水之恩，当涌泉相报！
一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说何人何时帮助过自己，教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受过不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物，他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
无独有偶，一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。（初中作文）
无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使我们的社会变得有思想、有内涵，它让我们可以遥望一个美好的未来。
滴水之恩初中作文 11
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受老师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。
我一生下来就特别淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。但是第一个接任我的老师——郭老师，她给我的印象非常深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就特别舒服。
记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，老师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为老师会很严厉地批评我，可谁知道老师竟说起我的优点来。那时，我听的.津津有味，但老师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅改正了错误，还交到了好朋友。
上课时，老师并不像其他老师那样古板教条。每讲一课，老师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。老师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，老师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了可以让老师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，老师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最美好的一课。
小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位老师在同学们的心中占据了多大的位置啊！
我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！
滴水之恩初中作文 12
俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。红烛是多么美丽啊！不是它的形状美，而是它的精神深深吸引着我们。
教师就像红烛教师一样，燃烧着自我，照亮别人。当班里有人的成绩总与后几名招手。教师不是眼睁睁地看着他们的成绩一天不如一天，而是让他们每节下课就到教师那儿去读课文。天空是那么蓝，云朵是那么白。微风轻轻地吹过，飘动着我的长发。夜晚开始吞噬着整个城市的上空时，一切工作都将结束。有人会回到家里美美地吃上一顿有人会上上网，简便一下有人会享受优美的音乐。站在窗户前，城市的灯火如繁星一般璀璨。只是，远处的一盏极为普通的灯让人望而生情。那是我们敬爱的教师在批改我们的作业，看似平凡的'举动确实让我们感动万分。有时候，教师会在上课时点你的名字，也许看到我们犯错，就批评你几句。我们一些懵懂的少年，是否感到不耐烦不开心呢？应明白教师必须是为了学生好。若不是，他们早就视而不见了，又怎样会耐心的教育你呢。
当我考到好成绩而骄傲时，是教师，你这位智慧的老人告诉我：世界并非我所想的那样渺小，山外青山楼外楼。有多少大自然的秘密需要我们去探索，有多少丰富的文化需要我们去研究，有多少神秘的奇迹需要我们去挖掘在您的帮忙下，我，一个井底之蛙最终跳了出来，找回了属于我的那棵智慧树，慢慢地生根，发芽，成长。是教师，您这位智慧的老人告诉我，雄鹰要在峭壁上展翅，蛟龙要在惊涛骇浪中腾跃，骏马要在高原峻岭中奔驰。然而，我发现，教师您那一头乌发变了白发。那辛苦的皱纹悄悄爬上你的脸庞，那双清澈透明的双眸开始模糊了。您用自我的光和热，照亮了我前进的道路，却熬尽了自我的心血。
多谢您，教师！是您，为我们演绎了您生命中最华美的篇章是您，用智慧的火花燃起了我期望的光芒是您，让我拥有了前行的动力。
滴水之恩初中作文 13
滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自己的帮忙，这或许对帮忙你的那个人不算什么，但对自己却是一种对良知的考验；就像他帮忙你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！
学会感恩，要感谢一切你就应感谢的人！
当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时；当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你带给这样的条件？是父母！你可曾明白他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自己的父母，感谢他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母最好的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！
当你手捧着进步的成绩单高兴时，当你拿着发下的.批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的教导？你是否看到过夜晚灯光下老师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时老师在台下欣慰的笑容？感谢老师对你我的辛勤教导，感激老师对你我的付出。老师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让老师的脸上永远挂着微笑！
当你不留意摔倒时是否有人把你扶起，当你不留意忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津……你必须理解过别人这样或那样的帮忙，虽然你可能和他素不相识，但是你是否真心的对他们说过“谢谢”。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感谢告诉他，并透过帮忙他人的途径来报答他人对你的帮忙。
你给我一滴水之恩，我对你以涌泉相报。这样无数滴水、成千上万的涌泉合成一股洪流，推动着人类礼貌这条大船驶向茫茫远方……
滴水之恩初中作文 14
一片片落叶，那是秋天献给大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露献给小草的恩情；一条条虫子，那是燕子妈妈献给宝宝的恩情……滴水之恩，涓涓细流，伴我成长，令人难以忘怀。
去年暑假，我和妹妹去参加了一个暑假的夏令营，两期连续报名。第二期有一个三天的野营活动，不过要步行30公里到达目的地，那可真是累死我了！
一开始，阳光柔和，草绿油油的，时不时还有人牵着牛经过。我兴致勃勃地走在队伍中间，仿佛30公里是300米似的。
不一会儿，我没有起初的兴致了，一边大摇大摆地走在队伍偏后的位置，一边欣赏着路边的美景。不知过了多久，我听见了小溪清脆的声音，才意识到自己有点渴了，可是我自己的水杯坏了没带来，所以我只能将就着用舌头舔舔嘴唇。可是一旁小溪的水清澈得都能看见底下的石头，水波是那么美丽。我越看越渴，只能问我要好的朋友之一“梨子赢”：“诶，‘梨子赢’你带水了吗？”
“梨子赢”耸耸肩，回答：“我没带水。”
我无奈极了，早知如此，水杯就算坏了也得想办法装水带过来啊！我在心里不停地抱怨这抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。
我跟个坏了的复读机似的.，过一会了喊一句“渴死了”，过一会儿喊一句“渴死了”。可是所有的人要么是没带水，要么喝完了，要么只剩下一点点了要留着自己喝。我看着她们为了证实示出的水杯，我都打算放弃了。
这时，负责烹饪的阿姨走过来说：“很渴吗？我这有一杯，要不你先喝点吧！”说着，阿姨递给我一杯水。
“哇，太棒了！”我接过水杯，打开盖子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞着。这时，我才和阿姨道了谢。
“不用谢，这还剩一大杯呢！而且我也不怎么渴。快到了吧，再坚持一小时左右就到了，那有矿泉水。”阿姨接过水杯，笑着说。
我点点头，其实，比起矿泉水，阿姨给的白开水其实更为解渴。
虽然阿姨并不渴，但她给我的那一口白开水，可谓珍贵的滴水之恩！
滴水之恩初中作文 15
古人说：滴水之善，应以涌泉为报。也就是说，当你遇到困难时，其他人向你伸出了援助之手。当其他人处于危险中时，你需要回答他。这是中华民族传统文化的重要组成部分，需要我们的子孙后代继承。在当今社会的发展中，我们更需要这种传统美德。
“落红不是无情的事，而是化为春泥来护花。”；一句流传千古的名言包含着一个简单的道理。在春泥的呵护下，有美丽的红花盛开。红花的秋天丰富了春泥，默默滋润了春泥，迎来了下一次美丽的红花盛开。事实上，在这个世界上，不仅人类有丰富的情感。古人说，花草树木都有感情。地球母亲无私地照顾着陆地上的生物。这些生物得到了一滴恩典，装扮成自己，丰富了地球母亲，并以此作为回报。
成龙是一位国际巨星，也是中国人民的骄傲。除了不懈的坚持和努力，他的成功还来自中国人民的支持、人民对他的'肯定和中国的边远文化。成功后，他并没有盲目地享受成功后的奢侈生活。他选择支持中国慈善事业的发展，致力于慈善事业，帮助那些需要帮助的人。
成龙尽力报答人们对他的好意。相反，社会上总有一些人接受了一点恩典，却选择不报告。
著名歌手丛飞过去曾向178名贫困学生捐款300多万。当他病危需要经济支持时。在当地工作得到帮助的年轻人没有一个向他伸出援助之手。他们甚至不能去看一看。在它暴露之后。有些人说这也让他们丢脸。看到这一切，我不禁感到心痛。社会需要爱，社会需要爱，我希望有人能伸出援助之手。同时，我们也需要“一滴水还一滴水”的精神。
大地因花草树木的感激而变成生机盎然的春泥，因落红的感激而变成湿润肥沃的河流，因阳光的感激而变得生机勃勃。社会一直在为人们服务。为了回报社会，我们需要发扬传统美德，构建和谐的人际关系Ldquo；只要每个人都付出一点爱，世界就会成为一个完美的未来；这是我们能给予社会的最大和最好的回报。
滴水之恩初中作文 16
人们常说：滴水之恩，涌泉相报。意思是说，别人给你一点点帮忙，你要牢记在心，加倍地回报。
很多古人欣赏这句话，赞美这种知恩图报的行为，懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。
我也曾听别人说过类似的话：如果你给了我一片枫叶，我将会回报给你整片枫林。
然而，这种被世人争相去效仿的行为，其实是盲目的，愚蠢的'。
受滴水之恩就应报之以涌泉，这种思想误导了理解滴水的人，使他们不辩他人给予恩惠的多少，统统回报以涌泉，这种过度的善良便成了愚笨。
不仅仅如此，给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是，他们轻信了别人的伪善，因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举，所以，也认定能够这样做的人必是善人。这样，涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是，一些人就披着这张所谓的善良的外衣，将真正的面目藏于伪装之下，在众人的赞誉声中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。
流传下来的这句古语，使人们把它作为神灵的箴言，至情至理，字字珠玑，人们便遵从它，甚至把它作为了一种习惯，一种与人相交的态度，还用它做标尺，去衡量一个人的善恶，用它去评判一个人有良心与否。人们相信懂得回报以涌泉的人绝与东郭先生所救之狼不一样，于是也就放下了戒心。可是，想得这么单纯的人，岂不愚钝？
滴水之恩，滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目，却也并不是只知索取，不知回报，它所倡导的则更为公平，更为理智，要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜，别人如何对待我们，我们就应当怎样回报他人，这样也免去了世间许多不公正的纷扰，仅有付出与回报成正比，也才有世间的公平。
所以，滴水之恩，勿以滴水相报。
滴水之恩，应以滴水报之。
滴水之恩初中作文 17
感恩，应该在于心存美好，把爱传递给社会。在每个人的成长历程中，总会有那么几段令我们难忘的回忆，让人心存美好。当然，在我的成长历程中，是那一把伞勾勒出了那段美好的回忆，让我明白了爱的芳香。
记得那是一个风雨交加的傍晚，天上打着雷下着雨，雷声时快时慢，让人不禁害怕起来。当时的我已经饥肠辘辘了，在走廊上无尽的等待着，不停的缩着身子直哆嗦。可想而知当时的我多么狼狈，渴望快点回到家喝上一碗热乎乎的汤。就在我胡思乱想，伸出脚刚要跑回家的时候，温暖却从天而降。A老师下来了！她拿着雨伞刚要下班回家，碰巧发现了还孤身一人在学校的我。A老师望了望暴雨如注的外面，又看了看手上没有雨伞的我，一切都明白了。她的眼神忧虑了起来，关切地问我：“怎么不回家，没有雨伞吗？”我嗯了一声。“拿我的回去吧”，她说。我说：“不用了，你给伞我，你也会淋雨回家的，我再等一会儿，父母就来接我了！”老师接着说：“不要紧的，我这不是坐车回去嘛，淋不了雨。”说完，还没等我说话，老师已经把伞递给了我，匆匆跑上了车。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心头，一直在我心里流淌着。雨中的乡村小路，走在上面多么的泥泞，但撑着老师的伞，似乎忘了路上的艰难，不知不觉回到家中……
第二天还伞时，我无意中发现老师在不停的打喷嚏，想必是昨天为了让我有伞回家，自己却淋雨造成的吧。想到这里，我早已热泪盈眶……
在此，请允许我真诚的'对A老师说：“谢谢您！”谢谢您这个平凡而又让我敬佩的老师，一个对我来说恩重如山的老师，在我成长历程中不停的教诲我，用爱滋养我，一次次的犯错，您一次次的原谅，人家都说滴水之恩应当涌泉相报，我相信，在未来的日子里，我会如A老师一样，用爱滋养每一个人，让爱传承！
滴水之恩初中作文 18
滴水之恩应当涌泉相报，而父母给我们的何止是滴水之恩，那我们应用什么来报答呢？
百善孝为先，羊跪乳，牛反哺，知恩知孝方为人。
妈妈说生我的时候就像是从鬼门关走了一趟，觉得已经快要疼晕了，可是当看见我的那一刻却如释重负觉得什么都值了。
从呱呱落地的那一刻开始，带着妈妈的疼痛中的欣悦，爸爸焦急中的期盼，我就注定是一个被上帝眷顾着的天使。爸妈从小就让我磨砺锻炼自我。呵护到了小学才发现我的本性是有多么顽皮。
到了中学，我的性格开始变的叛逆。父母说西我偏要向东，因此爸妈也被我气的不轻。有时候觉得特别对不起爸妈。因为他们能风雨无阻的为我做一切事情而我却只能用惹他们生气来报答。
到了中学时间很紧张，父母工作也很累总是倒头就睡。不过我还是每天在饭香中醒来，还是每天为了多睡一会忽略妈妈早起做饭的`辛苦甚至连看都不看。爸爸还是会每天陪我学习到深夜即使坐在沙发上打盹也不离不弃但我还是抱怨又抱怨着。我抱怨妈妈炒菜的声音太大会吵醒我，我抱怨爸爸每晚都监视我我每天都会抱怨爸爸抱怨妈妈。我们每天都会吵架，他们每天都会生气。
中国人都以孝为道道，不孝的人会受到社会与法律的谴责。父母是教育我们的爱我们的呵护我们的。虽说现在我们还为父母做不了太多的事情，但我们可以尽我们所能的孝敬父母，尊重父母。
国家之所以会把孝敬父母列入法律是因为社会上不孝的人太多，而像我就是其中的一个。
滴水之恩应当涌泉相报，那父母对我们恩重如山我们要怎么去报答，怎么去孝敬他们呢？
知恩知孝方为人，现在的我就特别后悔特别无奈特别自责。我应当孝敬我的父母但我却没有做到。滴水之恩还是泰山之重我都知道该怎么报答了。
孝敬才是做人之道。
滴水之恩初中作文 19
人们常说：滴水之恩，涌泉相报。意思是说，别人给你一点点帮助，你要牢记在心，加倍地回报。
很多古人欣赏这句话，赞美这种知恩图报的行为，懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。
我也曾听别人说过类似的话：如果你给了我一片枫叶，我将会回报给你整片枫林。
然而，这种被世人争相去效仿的行为，其实是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就应报之以涌泉，这种思想误导了接受“滴水”的人，使他们不辩他人给予恩惠的多少，统统回报以“涌泉”，这种过度的善良便成了愚笨。
不仅如此，给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是，他们轻信了别人的伪善，因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举，所以，也认定能够这样做的人必是善人。这样，涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是，一些人就披着这张所谓的.“善良”的外衣，将真正的面目藏于伪装之下，在众人的赞誉声中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。
流传下来的这句古语，使人们把它作为神灵的箴言，至情至理，字字珠玑，人们便遵从它，甚至把它作为了一种习惯，一种与人相交的态度，还用它做标尺，去衡量一个人的善恶，用它去评判一个人有良心与否。人们相信懂得回报以涌泉的人绝与东郭先生所救之狼不一样，于是也就放下了戒心。但是，想得这么单纯的人，岂不愚钝？
滴水之恩，滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目，却也并不是只知索取，不知回报，它所倡导的则更为公平，更为理智，要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜，别人如何对待我们，我们就应该怎样回报他人，这样也免去了世间许多不公正的纷扰，只有付出与回报成正比，也才有世间的公平。
因此，滴水之恩，勿以滴水相报。
滴水之恩，应以滴水报之。
滴水之恩初中作文 20
春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能够欢快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
冬天寒风凛凛，雪花飘落，万物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们……
27班的同学们，大自然皆如此，何若吾矣？风霜雨雪，春夏秋冬，几乎每一天，老师起早贪黑地来到学校，为我们传授知识……然而，等他们累倒时，你们又为他们送去什么，带去了什么？是冷漠，是祸端，还是不屑？
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报！”那么，老师的‘滴水之恩’，你何以报？金钱？礼品？花朵？都不是。“感恩的心，感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’，是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话，继而用一份满意的成绩单来回报他们。
还记得你们遇到困难时吗？老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。
听了我的话，你是否已经有了一些感触，如果已有，那么请付诸于行动吧！不要再让老师哭泣，因为我们有足够的力量让老师微笑；不要再让老师无奈，因为我们有能力让老师自信；也不要让老师再低头，因为我们有实力让老师骄傲……
同学们，让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人……你一句关怀的.话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都会涌泉相报。
啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！只要人人都怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩何以报。
滴水之恩初中作文 21
滴水之恩，涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自我的帮忙，这或许对帮忙你的那个人不算什么，但对自我却是一种对良知的考验就像他帮忙你对他来说可能微不足道，但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报！
学会感恩，要感激一切你应当感激的人！
当你天天坐在窗明几净的书店里，不受一切干扰地读书时当你在操场上迎着风尽情地奔跑时，你可曾想起是谁为你供给这样的条件？是父母！你可曾明白他们又做出了多少努力，挥洒了多少汗水？你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们？感激自我的父母，感激他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水，一句含着关怀的问候，一次充满真情的交流，都是你对父母最好的报答！滴水之恩尚且涌泉相报，何况这比海深的亲情！
当你手捧着提高的成绩单高兴时，当你拿着发下的批改过的作业时，当你站在成功的领奖台上时，你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献？你是否还记得那一句句语重心长的教导？你是否看到过夜晚灯光下教师一丝不苟批改作业的身影？你是否看到当你成功时教师在台下欣慰的笑容？感激教师对你我的辛勤教导，感激教师对你我的付出。教师一次次的恩情我们都要涌泉相报！努力奋斗让教师的.脸上永远挂着微笑！
当你不细心摔倒时是否有人把你扶起，当你不细心忘记什么事情时是否有人提醒你注意，当你迷路时是否有人为你指点迷津你必须理解过别人这样或那样的帮忙，虽然你可能和他素不相识，可是你是否真心的对他们说过多谢。既然你无法在行动上报答他们，你就把心中的感激告诉他，并经过帮忙他人的途径来报答他人对你的帮忙。
你给我一滴水之恩，我对你以涌泉相报。这样无数滴水、成千上万的涌泉合成一股洪流，推动着人类礼貌这条大船驶向茫茫远方
滴水之恩初中作文 22
自古以来就有一句中华美德――滴水之恩当涌泉相报。——题记
“滴水之恩当涌泉相报”这是我们每一个人所熟知的话，自己问问自己，在现实生活中真正做到的又有几个人呢？每一天早起晚归，忙忙碌碌，人们在追求完美生活的同时，我觉得不就应忘记了我们传承了五千年的中华美德，我觉得每个人都应当在内心深处唤醒那沉睡已久的美德。
说到底美德又是什么呢？美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。美德是开国领袖应对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。美德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
再看当今社会，多少缺少美德的.事屡屡发生。还记得这样一个故事，一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。美德在人的心中已经渐渐淡化了，随着社会的发展我不期望美德在人的内心深处彻底消失，我期望大家重拾美德。
我们也不应只看到那些不好的，很多好的例子也随处可见：一位女士把自己430元稿费，很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信――虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于此刻有些中小学生不知“雷锋”为何人！
此刻我们一起传承中华美德――滴水之恩涌泉相报。
滴水之恩初中作文 23
大家都会受惠于人吧！但什么才是滴水之恩，改变了你呢？这件事就是的。
那是在三年级的时候，一天，乌云密布，电闪雷鸣，我沉重地接过了考卷，那鲜红的87就像是一块石头压在我心头，让我伤心得喘不过气来。我颤巍巍地翻开作文那一面的时候，“轰”打了一个响雷，似乎老天爷也像我的心情一样沉重，伤心！作文扣了十分！为什么？我不相信地看了下题目，“唉！题目竟然能看错！”我失望地说。我在想：我考了87分，回家后父母会打我吗？估计这是铁定的了。毕竟，我辜负了老师和父母的期望。这时，老师皱着眉头走了过来。我心慌意乱：唉！老师怎么在这个时候过来了！要是快点上课就好了，上课铃，我需要你！这时老师已经走到我面前，拿起卷子在思考。看完，掩起卷子，说：“你这次考试考得不太好喔！你看！作文没审题，扣了十分，多可惜！”我惭愧地低下了头。“其实做任何事情都需要细心，比如说造航天飞机，火箭，它们有上千万个零件，如果有一个微小的`误差会怎样？就会相差十万八千里，甚至整体毁灭。当然在作文上也是一样，你是个好孩子，请你自己思考吧！”说完，慈爱地摸了下我的头，走了。我的心灵受到了极大震动，老师的教诲一直在我的耳畔回响。我第一次想了好久，好久……
我回了家，把试卷递给父母，他们也像老师那样教育我，原来，老师把情况告诉了他们，特地叫他们不要打骂我。我更感动了，下定决心：我一定要改掉马虎的坏习惯！一定不能辜负老师与父母！要用优异成绩回报他们！
几天后，是期末考试，我终于考到了总分第一！他们脸上露出了欣慰的笑容。
至今，那句话时常提醒着我。虽然只是一句话，但我的性格被改变了，做事更加细心。我用成绩回报了老师，这才是“滴水之恩，当涌泉相报”吧！
滴水之恩初中作文 24
鸟儿感谢天空，因为它知道是天空给了可以让它自由翱翔的地方；花儿感谢大地，因为它知道是大地给了它的艳丽；蜜蜂感谢花儿，因为它知道是花儿给了它过冬的美食。连这些小生灵都会感谢，那我们就有许多需要感谢与帮助的人了！
面对父母无微不至的照顾，你有想过感恩吗？面对老师苦口婆心的'教育，你又想过感恩吗？我们的生活中有如此多的爱，你又想过感恩别人吗？
我出生时，是个小不点，是爸妈教我学走路，从不放弃，妈妈十月怀胎将我生下，真是含辛茹苦呀！每当我遇到困难时，爸爸妈妈总是第一时间跟我一起想办法解决，每当我生病时，爸妈总是陪在我身边照顾我。记得有一次，我生病了，爸妈背着我去医院，在那凛冽的寒风中，爸妈毫无感觉！一瞬间，我懂得了感恩，热泪不停地往下流，湿透了爸爸的衣裳。
我要感谢老师，是老师教我们知识，教我们面对困难，教我们如何去体会生活中的酸、甜、苦、辣，教我们要珍惜生命。每当老师听见我们清脆的朗诵声，老师脸上都会露出喜悦的表情，有时还会忍不住夸我们呢！更重要的是老师教会了我们做人的道理，让我们记得刻骨铭心呀！每当我们听见教师的语言，老师慈祥的笑脸，就有无穷的力量，老师不图我们什么，只希望我们好好学习，将来做栋梁之材。
我们也要感谢同学，在学校遇到困难时，我们可以跟同学诉苦，忘带东西了，同学无条件地借给我，在同学的鼓励中，我登上了那个舞台，在同学们的关心中，我们的困难也就解决了，同学给我的温暖，让我学会了包容，学会了付出，学会了体谅。每当我走出家门时，都会发现同学在等着我呢。所以，每天我都有一个好心情，如果这个世界的人都会感恩，那这个世界是多么和谐呀！
俗话说：“受人滴水之恩，必当涌泉相报”这句话一直鞭策着我，是我前进的动力。
滴水之恩初中作文 25
未来的自己：
你好！
不知道你是在什么时候收到这封信的，也不知道这时的你是否已经学会感恩，若以学会，那我祝贺你，若还没有，那请你继续读下去，希望你能有所感悟。
2012年的某月某日，你骑车准备过马路，来来往往的私家车过不了这不过八米的马路。当时的你真是欲哭无泪。突然一辆车缓缓停下为你让道，让你可以安全的过了马路，早些到家这位司机值得你感恩。
虽然我知道你找不到更不认识那司机，但你可以用你的行为去报答，为他人让道。我不知道你是否有了自己的车，但你至少要有这颗谦逊的心，这就是对那司机的报答。
2012年的某月某日，你因班中换座位的'事而不开心。朋友叫你去打网球，一路上与你讲着笑话，开着你的玩笑，让你难过的心情消失的干干净净。这些朋友值得你感恩。
虽然我不知道你是否还在与你中学时的朋友联系，但你可以对你现在身边的朋友好些，在他们需要安慰时出现在他们身边。这就是对朋友的报答。
当然最需要你感恩的是父母，这是一个长久的工程，一部永不杀青的电影。他们是给予你最多的人，你要报答的也是最多。你把自己的上半生交给了他们，而他们把自己的下半生交给了你。
他们不需要你给他们买好的吃好的，他们只要你常回去看看他们。当然，如果你有条件，你可以接他们一起住。这就是对父母的报答。
听了这么多，我想你一定有所感悟吧？
如果你学会了感恩，就会尊敬长者，努力去替他们做些什么，如果你学会了感恩，就会体贴、关心自己的亲人和朋友，知道他们对你的关爱，理解他们的喜悦、担忧甚至痛苦，明白你应给予的支持和关怀。
落叶在空中盘旋，谱写出了一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让你我懂得了生命的真谛。
所以，你一定要学会感恩！
滴水之恩初中作文 26
“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，报答是枝头的累累硕果，把沉甸甸的成熟献给丰收的季节：因为曾经的风调雨顺，所以春华秋实。报答是平日里的一声问候，把温暖送给挚爱的亲友：因为曾经的同舟共济，所以刻骨铭心。而妈妈您，便是我亲友中的一个。
其实，世界上女人最温柔的名字，便是妈妈。
当我还很小的时候，您花了很多的时间，来教我用勺子和筷子吃东西，教我如何穿衣服、绑鞋带，教我如何洗脸、教我怎样做人……
当我难过时，您总会在我身边，向我伸出援助之手，帮助我度过难关；当我失意时，您总会为我开启指明灯，指引着我，让我向得意走去；当我失败时，您总会为我铺垫一粒又一粒的石子，让我走向成功的阶梯；当我惆怅时，您总会为我带来开心，帮助我驱赶怅惘，迎来愉悦；当我不幸时，您总会为我送来幸运的三叶草，为我带来幸运。而这些，日复一日，年复一年的为我做着，无论在何时何刻，只要我出现了状况，您都会像变戏法一般闯入我的视线，帮助我，鼓励我，让我顺利的渡过难关。可是现在这些对我来说已经很平常了，平常到我已经熟视无睹，当您只要一次不安慰我时，我就会去责怪您、谩骂您。
然而，当您累倒下，因病卧床时，我又为您送去了什么，带去了什么？是毫无感情的挂念，还是倍致的关怀？
妈妈，其实您对我的.爱就如一杯用简单的杯子装出来的白开水，虽然平淡，但却必不可少。顽皮我总会在其中掺加一点盐或醋，不过您总会微笑着、不厌其烦的把水滤过净化，然后再洗涤我那变了味的心灵。
我不曾知道，您用了怎样的方法，用白开水，那平淡到极致的爱，养育我到现在。把我的心灵以及做人的德行，一点点从无知的码头驶向成熟的彼岸。伟大但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”而我现在也说：“世界上有一种最美的爱，那便是妈妈白开水的爱。”
滴水之恩，当涌泉相报。
而白水之恩，须当长江相报。
妈妈，让我从现在开始报答你吧！
滴水之恩初中作文 27
我是您的学生樊湉航。您的辛劳、您的博爱、您对我们的孜孜教诲，学生深埋心底，自不必说。今天给您写信，一要向您解释几天前发生的一件小事;二要向您表达感激之情;三要向您郑重表明我的.决心。
那天，您在讲台上声情并茂地讲解着练习册，我却根本就没有理会您，而是在匆忙地埋头补写着您刚讲过的上一道题，忽然遇到一个不会写的字，就与同桌小声嘀咕了几句，没想到被您的“火眼金睛”逮个正着。“樊湉航”—-听到您叫我的大名，我吓得一激灵。知道您要提问我，可我根本不知道您刚才讲的什么，一下子就失去了往日回答问题时的那种信心十足、神采奕奕，低着头站在那里，支吾半天，不知道该说些什么。我生平好像第一次知道什么叫“羞愧难当”，当时简直无地自容，立时满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。您那时肯定非常生气，但却淡淡地说“看来不听讲再聪明也回答不出问题呀！”
下课之后，我去您办公室抱作业，正想着该如何面对您，您却径直朝我走来，慈祥地微笑着：“没事儿！谁都难免会有一些小毛病，只要及时改正就是好样儿的。”说完，您还慈爱地抚摸了我的头。我心里顿时如冰雪消融、倍感温暖。
字马老师，在您的职业生涯中，这也许是极其平常的一节课，这也许是微不足道的一件小事，但却让我受益匪浅。我深切地体会到您不但胸怀博大，而且心细如丝。淡淡的话语，爱抚的动作，对一个犯错的小学生来说，真是给足了“面子”，就像一双温暖的手，呵护着碧叶上的露珠，更像春风细雨，滋润着初春的幼苗。老师，谢谢您！淡淡的话语，爱抚的动作，更让我读懂了您殷切的期待。老师，您放心！古人云：滴水之恩当涌泉相报。我深深地知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。我一定用行动来超越您的期待！
万事如意！
滴水之恩初中作文 28
嗅着果实的芳香，迎来一个金黄的季节，当风吹过那片大山时，不知是否唤醒了那几个学生的心灵。
时间仿佛凝滞在那个教室中，定格在那位跪地的老师。“我是一个来自城市的教师，在那里，有我的家人，有我那年迈的父母，我只身一人来到这里，不顾他们，没有尽到我应尽的职责，我是一个不孝的儿子，怠慢了父母，我怎不知‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’，又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的重要角色。可我不曾后悔，我把父爱分给你们，把知识教给你们，去改变你们的命运。我短讯你们走出大山，走向城市，而你们呢？”听到这儿，孩子们在偷偷地抹眼泪。
老师在奉献着自己的幸福，也在保护着学生的安全。
当失控的车子奔向学生时，她轻轻一推，身体已被碾压过，在昏迷了一段时间后，她醒过来了，强忍着身体的疼痛，给她的孩子们写了一封信：“亲爱的孩子们，你们还好吗？教室里没有了我的陪伴，你们的学习是否落下了？临近中考了，老师不能陪你们去面对这一考验了，请原谅老师。你们应该把心放在考试上，不用担心我。这里的'医生、护士对我悉心照顾，相信我会很快好起来的。”然而，她却隐瞒了孩子们她被截肢的事实。
有人说：学生是老师人生中的过客，老师是学生人生的路标。老师本可以不用去当载船人，任其在海洋中飘荡、流浪，然而他们却不愿意辜负使命，更不愿意看到孩子们走上歧途，误了美好的一生。
老师，这是一种多么神圣的职业啊！当岁月的车辙迈过每个人的人生之路时，老师便开始为我们的思想滴溉养分，教会我们如何做人、处世、待物，我们在老师的帮助下得到了成长。
滴水之恩，当以涌报。老师您是我们成功路上的航标，给我们指引了前进的方向；您像太阳一样，温暖着我们的心房；您像一支鞭策棒，给我们前进的力量。
九月，一个丰收的季节，载着满满的硕果，衷心地向老师们道一声：教师节快乐。
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