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【精选】初中的作文600字八篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文600字 篇1
“不就是年、月、日、时、分、秒嘛。”多数人会立即给出这样的答案。这答案没错，它们在某种意义上是时间的象征。然而，时间的本质是事物存在的一种形式，是生命的体现。它涵盖宇宙太空，主宰天地万物。北雁南归、花开花落、草木枯荣、冬去春来，都让我们看到了时间的存在。
时间是永恒的`精灵!当你感到无所事事时，时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无息地溜早间;当你为世事奔波劳碌时，时间却又逗引你徒劳地想抓住它，然后带着嘲谒的笑容从你的指缝中逝去。时间不会因你的挽留而停下，它只会朝一个方向流去，永不停息。
时间很宝贵。对商人来说，时间就是金钱;对手术台上的医生来说，时间就是生命;对有准备的人来说，时间就是机遇;对驰骋在奥运场上的运动健儿来说，再快0.1秒金牌就非他莫属了;对年青的我们来说，时间就是我们的资本。总而言之，时间就是一切。
时间如流水，匆匆而来，又匆匆消逝。从我们的第一声啼哭到现在，一转眼，十多年就过去了;在悲悲喜喜、欢欢乐乐中，少年的梦幻在小学校园中做完了;在一眨眼的工夫，三年难忘的初中生活也走过了……
随着时间的飞逝，我们长大了、懂事了，也扑看了解时间是由过去、现在和未来构成 的。我们每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，带着回忆默默逝去了;今天，带着希望悄悄降临了;明天，又在闪烁着光辉等待着我们。昨天不复存在，明天沿未来临，我们拥有的只是今天，它是我们生命中惟一现实存在的日子。所以，我们要握好今天，珍惜今天惟一的245小时，为明天而奋斗。
初中的作文600字 篇2
书，在我童年时起，就踏着我成长的脚印，悄悄地走进了我的生活。 在我四岁的时候，每天早上我总要缠着爷爷给我讲故事，而且一连几天反反复复都捧着同一本书，讲那几个故事。终于有一天，这些故事派上了用场，却也闹了个天大的笑话。
那天早上，幼儿园里来客人了。写一遍关于书的作文
于是，老师凭着“发现我会讲故事”的经验，找来一本书，让我给叔叔阿姨们讲讲。我定神一看，发现这本书竟然是平时爷爷常常捧着的那本书！我惊喜万分，二话不说拿起书就讲，我讲得眉飞色舞、绘声绘色，使客人们连连称赞。可就在这时，老师凑近一看，居然发现我把书拿倒了，可我还没发现！结果引起一片哄笑，可这也证明了我已把爷爷讲的故事背得滚瓜烂熟。
从此之后，我便爱上了读书，不知不觉中，岁月的风儿已把我送到了会识字的年龄—三年级。这时我已经开始阅读无图类的书籍了。《红飘带狮王》让我体会到了父母的.良苦用心；《窗边的小豆豆》让我像黑柳彻子一样快乐幸福地成长；《巴黎圣母院》让我体会到了正义的力量??啊，书便是知识的海洋！ 四年级时，我已不像幼儿园那样天真地认为书只是供人娱乐的东西，而是体会到了读书的收获和重要性。一次，老师让我们写一篇《第一次??》的作文，当大家都千篇一律地写“第一次做家务”时，我感到那好通俗。于是，我将自己读过的《高分王》中一篇作文的小标题形式借鉴上去，写了一篇关于卖菜的作文。结果，我的作文被老师画上许多“猪尾巴”当作范文在班上朗读。 于是，我悟出了写作要点：立意新颖，更吸引读者的眼球。这小小的光荣让我明白了读书的收获颇丰与重要性。
就像莎士比亚说的那样：“书是全世界的营养品。”的确如此，少了书，就少了一位忠诚的朋友，就少了一座知识的宝库！
初中的作文600字 篇3
天空的和谐，就是身穿一件纯净的蓝大衣；森林的和谐，就是身披一袭碎花绿洋裙；落日的和谐，就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子，需要怎样的和谐来擦亮，使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢？
用和谐擦亮我们平凡的日子，就是要即使身居高位，也会“取信于民”，创造和谐氛围，让事业更加出色。长勺之战，就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿，听取了他的谏言，而且作战时，不固执己见，听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力，虚心接纳“小人物”的建议，不凭主观臆断行事，终于以弱敌强，战胜了齐军。
用和谐擦亮我们平凡的日子，就是宽容待人，不斤斤计较，而给自己一个好心情，给别人一片天地，且与他人和谐相处，共赢共享。有这样一则故事：两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方，一匹马不小心将另一匹马的`脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水，遇到矛盾时，不锱铢必较或耿耿于怀，款款清凉拂去敌意，两者和好如初，给我们平凡的日子增添了一抹清爽，而少去一份尴尬。
用和谐擦亮我们平凡的日子，其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。那童年像一片叶子在树上悄然飘下，而只要心中保持童真之心，那片叶子就依然翠得耀眼；而在筋疲力尽之时，全身放松躺在绿草坪上，张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，徜徉在微风中，简单的也是很幸福；漫漫长途，幸福是孤单时一封温暖的信件，无助时朋友的一个微笑，颓丧时为自己点的一盏明灯……
屈高就下是一种美德，宽容塑造人生的艺术，采摘幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些，用和谐擦亮我们平凡的日子！
初中的作文600字 篇4
当人们在欣赏美丽的花朵时，总是惊叹她的美艳，却不知当初它在生长时，是多么努力的吸取露水与营养。成功与艳丽的背后，付出的是常人上百倍的汗水。
在新一届的诗词大会上，有一位外卖小哥在诗词大会上打败了对手――北大硕士李硕。人们都十分羡慕他，为他呐喊，被他震惊。但谁也没想到，他成为这一届诗词大会冠军，付出了多少努力。他在平常的时间里，买了许多的关于古典诗词的书，并挤出打饭菜、等红灯的时间用来背诗词、成语等，经过了多日的反复记忆，终于功夫不负有心人，他取得了诗词大会的冠军。他犹如一朵梅花，为了取得芬芳艳丽，不知经历多少风雪的打击，才在大地上绽放，他就是我心中的英雄。
在美国的历史中，有一位聋哑人绽放着耀眼的光芒，她就是海伦·凯勒。她是世界上人们都仰慕地的一位大名人，她凭着自己的努力进入了哈佛大学，并写了许多著作，我也十分羡慕她，自从读过她的《假如给我三天光明》，才真正深入的了解了她，她从小得了一种奇怪的病，变成了聋哑人，不可看，也不可听，但她在莎莉文老师的帮助下，以自己顽强的毅力考进了哈佛大学，成了世界上的一颗璀璨的明珠。她是我心目中的`英雄。
说到这里，我想起了我的一个同学。他曾两次考过全年级第一名。我十分羡慕他，但我深刻的清楚他为什么能取的全年级第一名的好成绩。他十分刻苦，在做完作业时，总是做大量的题，反复推敲，面对难题从不轻言放弃。在上课时总是目不转睛的盯着老师，专心致志竖起耳朵认真听讲，想想他也是我心目中的英雄。
成功的背后需要努力，坚持来做基座。正如冰心所说：“成功的花，当初它的芽浸透了泪水。”
初中的作文600字 篇5
在我的成长记忆中，有一位长者，他曾不止一次的在我困难无助的时候，帮助过我。这个人，就是我的姥爷。
我的姥爷现在已经退休了，他在年轻的时候，曾是省里著名的会计师，优秀劳动模范。每次我和父母一起回老家看望姥爷时，姥爷都会抽空陪我谈心，讲讲他小时候的故事。有时我在学习或生活上遇到什么困难，姥爷也会给我分析问题，排忧解难。
在我上五年级时，我变得不像以前那样爱写作文了。我一写作文，就觉得大脑空虚得很，一点思路也没有。有时，我甚至怀疑我的能力，我的情绪很烦躁，怕写作文，一听到写作文就头疼。我掉进了痛苦的深渊。
当姥爷听说我当时的`情况后，就开导我说：“以后要多读书，遇到好词好句就多读几遍，把它印象在脑海里，这样写作文时就可以让句子很生动。”姥爷还告诉我：“一担想到好题材就记下来，这样作文选材就容易多了。”姥爷激励我说：“我只上过三年学，文化水平还不如你，我之所以会成为一名优秀的会计师，就是因为我知道天才出于勤奋成功出于行动。只有马上行动，才能步步领先，获得成功。”
姥爷还经常给我买激励人的名著。从那一篇篇佳作中，我理解了真善美，明白了假恶丑。在姥爷的话语中，我渐渐懂得了做什么事都要努力坚持，不能轻易放弃，懂得了做什么事都要有耐心和恒心，懂得了徘徊和犹豫是成功最大的敌人。
自从那次谈话后，我有空就读书，学好词，记好句。作文成绩明显提高。姥爷的那句“徘徊和犹豫是成功的最大敌人。”早已成为我的座右铭，伴我度过多少春秋。
谢谢您，姥爷。是您在我困难的时候鼓励我，使我这架直升机没有偏离航线。你的话语，我将用记心头。
初中的作文600字 篇6
贾岛说：“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣赏他的比喻，生活如剑。确切地说，我的初中生活如剑。
倚天不出，谁与争锋
倚天剑，向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲，希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以，每节课上，我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰：行为艺术。但太张扬了总是招人注意，于是，理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。
年少轻狂与张扬，如倚天剑般锐利，正所谓：倚天不出，谁与争锋？
重剑无锋，大巧不工
熟悉金庸小说的朋友都知道，杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞：重剑无锋，大巧不工。
自从过于张扬被老师给训了之后，我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何？老师曰“学习心要沉下来，如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见，还怎么去倾听老师同学的想法？”所幸，我的适应能力不错，我所执着的不再是表现自己，更多的是倾听。但是，正如杨过还要使用兵刃一般，我的年少气盛并未消去，有时候，我仍偏执于自己的想法。
开始蜕变，学会倾听，偶尔仍偏执于心中的想法，曰：重剑无锋，大巧不工。
草木竹石，均可为剑
这是孤独求败前辈的高深境界，也是我所追求的。
记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮，恃小才而放大旷，正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。
是的.，都是张狂惹的祸，我突然发现，当初的我不正象杨修吗？当收敛后，原来低调更显得华丽。正如草木竹石，均可为剑，更深不可测。从一个倾听者的角度，集百家之所长，岂不美哉。
我的初中生活，关于成长与收敛，并非不发光的珍珠就不是珍珠，更多的时候，内敛光芒更夺人眼球。
初中的作文600字 篇7
李老师是我的语文老师，她个子高高的，鼻梁上挂着的眼镜让她看起来很是斯文，她眼里露出的慈祥的目光更是让同学们觉得和蔼可亲。
因为她饱读诗书，所说的每一句话都是那么有魅力，常常让我们佩服的五体投地。
在她的课堂上，每个同学都是非常地认真、专注，而课堂气氛又是那样的活跃。师生们在有说有笑的`课堂中互动交流，在笑声中得到了知识。
语文课与那些死气沉沉，有些像是催眠曲的课堂相比，简直就是天壤之别！
李老师读的书实在是太多了，每一篇课文她总能引出一些课外话题，丰富我们的课外知识，每听她一节课，同学们的知识量都会大大增长。
听她的课我们总能看到一个个生龙活虎的画面，就像看电影一样，每个人都被深深吸引。
李老师不仅是“大学问家”，她还是个“问题大师”呢！
瞧！讲一篇课文她就能提出几十个问题，通过每一个问题又连带出一连串的小问题，她都已经练出了一口气提问到下课的“神功”了！
每节课下来，同学们一个个都已口干舌燥却又开始期待下一节课。
当然，李老师不可能会一直这么阳光灿烂的，每隔几天她都要给我们来点暴风骤雨。
这不！趁今天李老师来得晚，有几个同学便赶忙挤出时间说两句闲话。当李老师来到教室时，班里已经乱成了一锅粥，同学们打的打，闹得闹，教室简直就像个菜市场。
“好啊！乱成这样！你们想翻天吗？”李老师一声河东狮吼，吓得全班人的小心脏一起抖三抖，前一秒还乱哄哄的教室立刻安静的连根针掉到地上都能清楚地听见。
“现在开始抄—课—文！每人一遍。”老师一字一顿地说道。同学们极不情愿的拿起笔，这怨不得别人，可真是自作孽不可活啊！
这便是我知识渊博、宽严相间的李老师，你喜欢她吗？
初中的作文600字 篇8
我曾经有一个平凡的家——老爸、老妈和我。我们快快乐乐地住在一起，微笑着过完每一天，每一天都是平淡而充实的。
然而现在，我真的还有吗？现在爸妈总吵架，一件小小的事都能引起一场硝烟；硝烟过后，家中“断壁残桓”，老爸气冲冲地往外跑，老妈总喊着到二姑家诉苦去了。伶仃的老家，剩下孤零零的曾祖父母相依为命……
我呢？视而不管吗？当然不是，只是身在异地，管不上了。如今学务繁忙，我极少回家，更不知道老家情况——老爸还要一天几趟往外跑多久，老妈几时才能从二姑家回来？
每当我回到家乡S镇，一下车站，老妈的电话就扑了过来，叫我到二姑家去，她也在那儿。我惦着曾祖父母，但更加不愿看到爸妈因为我而再次大动干戈，硝烟弥漫。于是忽，我只能在行人中慢慢向二姑家走去。
老妈每每和我讲老爸的不好，叫我“好好读书”，“以后不要做他‘那’种人”。但我疑问：老爸真的是“那”种人吗？
有一次无意听到老爸在和一位他的`朋友——我管他叫叔叔的人，说了一些老妈的坏处，甚至是可憎之处。但我听来，和老妈说的多数雷同——纯属子虚乌有。
是恨，但恨的根源，它在哪呢？
老爸老妈总说我是小孩子，大人的事要大人管。但一旦“战事”发生，亲戚们个个不亦忙乎了：阿姨解围，曾祖父训斥，姑姑安慰……这些倒好，可远在澳门的奶奶只是“不闻家中事”，心思全在了那如粪土般的钱上。
我惊愕，甚至是愤怒……
梦回儿时，家在N市。每每冬天雪落时，我们一家子在呼出的白气中笑开了花。落日余晖，一缕缕炊烟从我家袅袅斜升。窗户里，三人有说有笑，高高兴兴；桌子上，是老妈煮的红烧排骨，鱼头豆腐汤……
想想过去，又看看现在，心早凉了一半——若不是那儿时的梦，现在恐怕早凉了。
又到了要回家的日子，别人是不亦乐乎，我却愁眉不展——下车后要走哪条路——唉，犹豫不决。只觉得一碗苦汤下咽，那滋味却无法比拟，行文也乱了。
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