初中生作文600字

时间:2023-05-01 19:18:47 初中作文 我要投稿
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【精品】初中生作文600字汇编7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中生作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初中生作文600字汇编7篇

初中生作文600字 篇1

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时习之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的'白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生作文600字 篇2

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的'梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

初中生作文600字 篇3

  初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

  当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的`旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

  到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

  日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

  正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

  初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

初中生作文600字 篇4

  在西双版纳,有着迷人的热带雨林,有让人惊奇的野象,特别是你如果运气好的话,在野还能见到野象在河水里嬉戏。还有令人回味无穷、乐趣无限的一年一度的泼水节。

  一年一度的一年一度的泼水节又要到了,我虽然到西双版纳参加了两次一年一度的泼水节,但最令我难忘的还是去年的那一次一年一度的泼水节。在一年一度的泼水节的第一天早上,我跟爸爸、妈妈一早就来到了街上,只见街上人来人往,人人手里都拿着“武器”,有拿水枪的,有那水桶的,有那盆的......那“武器”可真是种类繁多,在居民家门口,还有商店的'门前,也都摆满了装水的大桶。看到这些,我知道一场大战就要开始了。

  时间过得差不多了,也不知道是哪个人先开始了泼水,刚刚还很“安静”的街道顿时就热闹了起来,大家纷纷拿起手中的“武器”开始进攻,你倒我一盆水,我泼你一身水,互相往来,各不相让,嘴里还大声地喊着“水!水!水!赶快,我要招架不住了!”但是人人的脸上都是开心的笑容。我也被妈妈拉入了这场“战斗”当中,反正我是不管三七二十一,拿着水枪就往人群当中“扫射”。就在我暗暗高兴没人来泼我的时候,突然我感到一阵凉凉的水流顺着背后就流了下来,我回头一看,只见一个跟我差不多的小男孩正拿着水枪对着我不停地喷水,我可不能吃这个亏,我也奋力反击,我们两个打的是不可开交,而旁边商铺里的阿姨也被我们两的“战争”逗得哈哈大笑,还一直催着我们到她的商铺里去“加油”。正在我两还在战斗的时候,只见大家在喊:“快闪开,快闪开,重型武器来了!”我一听就来了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只见前面来了一辆皮卡车,车上的大家奋力地把水泼向人群,而地上的大家也不甘示弱,纷纷反击,但由于手中的“武器”装水太少,根本就没有多少水能泼到他们身上。这时,我们眼前看到的只有水花和“战斗”的人群,那场面是十足壮观。

  在西双版纳的一年一度的泼水节期间,还有很多活动。

初中生作文600字 篇5

  世上几乎所有的人都有自己敬佩的人,我也不例外,我敬佩的人是个普普通通、不出名的人——一个吹葫芦丝的一位小姑娘。

  我跟她算是“熟人”了,说“熟人”,其实我并不了解她。但是每天早晨,都能听见一种美妙、动听的声音,让我仿佛走进了梦的音乐世界;每天晚上,美妙的音乐一直伴我入睡。可是我百思不得其解的'是:她为什么那么刻苦的练习吹葫芦丝呢?

  有一次,我来到她的家里,她的母亲热情的招待我,这时,有一种声音传入耳中,仿佛比任何乐曲都动听。

  透过窗户,我看见一个端坐在轮椅上一丝不苟吹着葫芦丝的衣着朴素的小姑娘,大约七、八岁,有一双水汪汪的大眼睛,长的很秀气。她竟然是个残疾人!我呆呆地望着她,简直不敢相信,她却微笑地看着我!

  她告诉我,是因为一次交通事故,命虽然从死神手里夺回来了,但是她的双腿却永远的失去了!幸而她酷爱音乐,到了忘我的境界,常常忘记了吃饭,忘记了时间。

  我问她为什么这么刻苦,她笑眯眯地对我说:“一个人只要有了目标,就应该靠自己的努力来实现。就说我吧,我的目标是成为被人尊敬的音乐家,所以我要刻苦练习,才能到忘我的境界。”

  我心满意足的回到家,因为我知道了:一个人倘若有了目标,就要努力去实现。这就是令我敬佩的人告诉我的。我期待着,十年后,在我眼前的不是个普通的姑娘,而是一个著名的葫芦丝能手。晚上,我做了个梦,梦见了在一个金碧辉煌的舞台上,我看见了这位姑娘,面带微笑,自信地吹起动听的乐曲,观众席上响起了如潮般的掌声……

初中生作文600字 篇6

  生命中来来往往的人有许多,有人也许只是与你擦肩而过,但却足以让你记住他的背影。

  ——题记

  意气风发的背影

  初识你,我对身边的这一切都感到十分的陌生,我不愿意与任何人说话。然而,命运将我们连在了一起,我坐在了你的后面。上课时,老师喊你回答问题,你总能准确的回答,并赢得得片片掌声。回答问题时,你总会高高的举起你的手,显出争先恐后的样子,我也被你的背影所带给我的勇气感染,我也举起了手。当你思考问题时,你会一手撑着下巴,一手转一会儿写一会儿,显出求知的样子悠悠的长发一闪一闪,让我被你感染。

  开心的.背影

  当你和朋友在一起时,你的背影是愉悦的,牵着你的朋友,脚步一跳一跳的,长发随着你的跳动而摆动,你的背影如一只开心的小精灵,总发出银铃般的笑声,肩上的书包也一跳一跳的,衣摆也随着跑出的风一摆一摆的,那时的我也因为你而交到了朋友。

  孤独的背影

  上了初中以后,你很少笑过了,如果一阵轻烟,来过又一会儿了就散了。你身边的朋友也在一个一个的消失。当我走到你后面时,我总能看到你背影中流露出的那一丝孤独与悲凉,而我想帮助,你却又无法安抚你的内心的忧伤。当我一个人走到街道上时,我想起了你的背影。一步一步地走手中总有几本书,一晃一晃的头发不再跳而变为晃动衣摆也在轻轻的摇。那时我突然觉得你又变大了许多,这种气质并不属于你,在我的记忆中真正的你应当是当年那个意气风发的人,与朋友在一起欢声笑语的人才是你,而不是这个从背影中中都透露出孤独悲凉和难过的你。

  你快回来吧,让曾经的那个开心的,你回来吧,我不愿在看你一个人默默的流泪,一个人过多走在那无边的道路上,我会陪你不再让你一个人默默而行。

初中生作文600字 篇7

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的.爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾,

  我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞,我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

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