【推荐】初中记忆作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中记忆作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中记忆作文 篇1
在我很小很小的时候总是一股喷香的香味唤我在早晨的睡梦中醒来。那是种带着焦香味的鸡蛋和香葱白米混合的味道,它总是最能够触动我的味蕾。
回忆中,我从小就很喜欢蛋炒米这种饭。也许是因为不喜欢白米饭那需要拿其他饭菜来辅助的无味,也许是因为不喜欢五谷米汤各种豆类的掺杂……原因吧多得很,可是我觉得最重要的原因还是因为那在众饭中如小家碧玉般的蛋炒饭它的每一粒被金黄的蛋液包裹的米粒中都凝聚着姥姥对我的爱。
因为知道我喜欢吃蛋炒饭,所以每天姥姥都会在中午专门给我留一碗白米饭,好在第二天用来做炒米。有时候就算不在家姥姥也会特意去餐厅打包一份白米。心疼姥姥的妈妈曾经问过姥姥为什么非要去用蒸过一遍的熟米来做?直接用新米不就好了?
姥姥是这样答的:“用新米做的蛋炒饭会黏,口感没用陈米做的好吃,苏一会吃着不舒服的。”
这还是后来妈妈告诉我的。由于年纪大而记性不好的姥姥在这件事上从来都没有忘记过。这让我的鼻子不由得一酸,入口的那一勺蛋炒米也变得更加的.好吃。
为了不耽误我上学,姥姥每天早上总是同太阳一同早起。我和姥姥住一个屋,我知道姥姥为了不吵醒我而刻意地去轻手轻脚地翻身下床,刻意地轻轻关上房门。平日里因为心脏不好而动作总是显得格外沉重的姥姥,在这一刻,总是如燕子般轻盈,轻盈的让我想哭。
其实,姥姥,只要是你做的我都喜欢,根本不在乎那些口感的。这些话我没告诉姥姥,因为我知道就算我告诉了姥姥她也只会笑笑却仍然我行我素依旧照做的。因为她是那么的那么的爱我,爱到多费些功夫只要我吃的好喝的好,能好好学习就都是值得的。
如今我也大了,对很多事物都失去了小时候的喜爱,可是唯有蛋炒米仍旧是那么的让我眷恋,它总是让我有一种家的亲切感,以至于在任何时候,只要一想到它便有种回到家的感觉。
一碗金黄的米粒中点缀着点点青葱,浓浓的亲情在其中融化发酵,是如此的芬芳又令我沉醉。
也许再过很多年,等我长大成人后也依旧会喜爱着那碗记忆中散发着芬芳香气的蛋炒饭吧。因为那是家的味道,因为那里有姥姥爱的味道。
初中记忆作文 篇2
一缕缕的墨香曾牵着我徜徉古今中外,引领天地人之道,给予我如落花的回忆。
不记得那是第几个冬天,但那个冬天并不寒冷。那个冬天,我双手一分,一卷书便在我面前展开,一股墨香袭进脑中,一股暖流漾在心里,我看到了伏尔泰的乐观、自信与坚韧,领悟到了莎士比亚的悲悯情怀,体会到了雨果的大公无私、宽广胸襟,听到了达尔文用科学,用自然,用自己的`潜心研究,向天主教发出咄咄宣战;望见了伊萨克牛顿站在巨人的肩上看到的科学景色,那个冬天,那股墨香,那阵暖流,给予我如花的回忆,支持我一路向前。
当山峰隐没棱角的时候,当河水不再流动,当时间停住,日月不分,当天地万物化为虚有,我还是不会退后,还是不会退后,那些如落花般的记忆滋养我,引导我一路向前,为我鼓劲,为我加油。
初中记忆作文 篇3
人世的许多事情,即便是亲生经历,也很难说清楚。回忆太多,遗憾也太多。那么就把记忆的往事丢在风里,让风把眼泪带走。
有时候,一个回眸,就是游不出的深潭;一滴泪,就可以打湿整个夜晚。
记忆总是在最不适宜的时候出来,扰乱我平静的心。那是一段白衣飘飘的年代,一段云淡风清的日子。那天晚上,我一个人徘徊在下巷里,望着天空发呆,没有月亮,没有星星,只有那忽起忽落的抽泣声在黑夜回荡。我循声走去,却发现两个不幸和迷惘的女孩,在那里倾诉痛苦,看到她俩迷惘的眼神,我不禁回忆起那痛苦的中考,往事如风在耳边,想起那段日子,如同“黑云压城城欲催”,总有一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”的壮烈。在酝酿了几天恐怖后,我的.梦如同肥皂泡一样被捣碎,不知去路在哪里,整天都精神恍惚,傻乎乎的应付着一切,置身在考场中,总觉得天空是那么的阴沉,总有一种莫名的压抑,一走出考场,犹如“甲光向日金磷开”,心一下子无比舒畅。当这一切结束后,我真的有“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬莱人“的感慨,不由的笑了,但现实的残酷不允许我放松,肩上担负着的爱的重担,一次又一次的把我拉向痛苦。
我离开着是非之地,它的背影越来越远,消失在风中。
从此,我变的冷漠,一直努力用冷漠的面目掩饰自己敏感而脆弱的心,我害怕,害怕别人的眼神能将我的心事轻易洞穿。所以,我,有时会冷漠得让人感到恐怖。周围的人都用异样的眼光看我,的确,我太另类,我心已死去,我以为这样我才能安然悔过。
重新开始,也许是别无选择!就让这段痛苦的还有留在风中吧,让它随风票走……
初中记忆作文 篇4
夜已沉睡,风在呼啸。沙沙沙,沙沙沙,乐音奏起。怀着一颗好奇的心,去寻那记忆深处的声音。
家乡门前那粗大的梧桐树,盘曲的树根上又添了一条裂痕。随着新陈代谢,几片略微淡黄的寒叶紧紧依傍着根,借着微薄之力,吮吸多一些的营养。树下,一位饱经风霜的老人,他满脸皱纹纵横交错,却又有丝微笑意。他依靠着大树,静静的望着儿时的我尽情的玩耍。“慢点儿,别摔着咯,小心点儿!”他反复唠叨着同一句话,不是招着那沧桑的大手。爷爷的唠叨声便在内心深处扎下了根。
天蒙蒙亮,泛着鱼白肚的天空添上一缕红色的霞光。半梦半醒下,耳边传来一些琐碎的声音:“这孩子,又蹬被子了,受凉了咋办倒是?”他轻轻掩好被诅咒,抚了抚棉被,掩上门,便出门干活了。我是被爷爷叫醒的',一脸呆滞,揉揉那睡眼朦胧的双眼走进了厨房。“爷爷刚才拿了两个大玉米,可大可甜了!”他不时冲我笑。转身将外套披在了我身上。“你这孩子,就是不听话,又蹬被子,又不穿衣服,怎叫我们省心呀……”这一阵阵的唠叨声便根本就停不下来了,我一声哀叹,匆匆忙忙应付了下,伸手拿起一块面包和玉米,便试图想要逃出去玩儿。“往哪跑?你这孩子最不让人省心了,没一点女孩子样儿,这前世啊肯定是个小子……”这便又像是撒乱的棉絮,风风火火地飘个不停,听着日复一日的无节奏的唠叨,耳朵里怕是也长茧了。
虽说爷爷的唠叨经常无味单调,但有时也充满着艺术之感,哼着小曲也不忘唠叨几下。
爷爷的黄梅戏便唱得一绝,咿咿呀呀的。见我又干“蠢事”,便会操着那小调唠叨起来:“孙女你——不乖呢——叫你爷爷我好生伤——心……”
望向窗外,回想起这种种画面,耳畔便又会想起爷爷那阵阵的唠叨声,会时不时傻笑。而如今,确实空虚的。爷爷离开了,他去了一个遥远的地方,他迈着匆匆地脚步离开了我,留下了一堆的叮咛。此刻,我内心的酸楚便涌上心头,缓缓地淹没我不舍的内心……
内心深处,有一种声音,它叫爱的唠叨与叮咛。
初中记忆作文 篇5
闲来无事,偶然发现了早已被我不知何时丢弃于某个角落的相册,用嘴吹去上面已堆积了厚厚一层的尘土,轻轻翻开这本已封存许久的相册,就如记忆的闸门悄然打开。赫然发现这竟是小学毕业时的留念照片。
看着眼前许多熟悉的面孔,渐渐勾起了我内心深处快要封存的记忆。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”昔日的同学们早已随风飘落天崖各处了,即使会相遇,也应不再相识了。那曾有过的情谊,那层诺下的誓言,都在时间的洗涤下冲刷干净了。唯有这个相册,没有被遗落在时间的某个角落。
还记得毕业典礼那天,窗外的青松依然挺直着腰,禅声在天际响起交响音乐,云懒懒的,悠闲的飘着,这个平凡的夏季午后亦不平凡,因为同学们将要分开,或许一辈子也见不了面了呢!
响起离别的钟声时,当分开的骊歌飘过耳边时,我的眼泪争先恐后的喷涌而出,恰似一江春水向东流。我终于明白了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是一种怎样的心情,这时我第一次体会离别之苦,那种来自内心深处的.愁苦,说不清,道不明。
老师的淳淳教诲,慈祥充满温暖的笑容,今后很难再见了。从前,我们总是小心眼的记着老师的种种不好,直到将要分开时才体会到那份真情的珍贵,是啊,人总是这样,失去了才会懂得去珍惜,可那已经晚了。
但我相信石头会开花,星星会说话,即使是分离于天崖,我们也终将会再见面。
那天的回忆,定格在相册的画面,那是童年轨迹的停车点,无论何时看来,它都是如此美丽。
有一种愁苦叫离别,有一种牵挂叫思念,有一种久违叫相遇,它们总是在不经意之间触动心灵,铭记于心。
初中记忆作文 篇6
初一的生活就像一阵风,匆匆吹过后不留下任何踪迹,然而一直伴随我和同桌共同走过这些岁月的,只有那张破破的书桌。
这张书桌记录了我和同桌的间的欢乐。
同桌是一个积极乐观的女孩。无论何时,笑脸都一直挂着。在一次大型考试中,我的成绩下降了。同桌不顾自己的成绩而来关心我。她用笨拙的'笔法,在课桌上画了一个“四不像”的海狮,看着那调皮的海狮,我的心情好了许多。她继续画着,为了让我彻底告别不开心,她又在自己脸上画了两根胡须,见她那狼狈样,我终于笑了。从此,书桌上的海狮时时提醒着我做个不怕困难,乐观的人。
这张书桌记录了我和同桌间的矛盾。
同桌还是个十分倔,十分坚持的女孩。一次数学课堂上,因为一道题的做法,我们二人争执不休,我们各持己见,谁也不听谁的解释,最后越吵越激烈。终于,一条刺眼的“三八线”将书桌分成了两面。我们偷偷瞟了眼对方,又瞧瞧“三八线”,都低下了头。终于,同桌先承认了自己的错误,我也说了自己的不对。我们又和好如初。从此,书桌上的“三八线”时时提醒着我一定要珍惜好这段宝贵的友谊。
这张书桌记录了我和同桌的疯闹。
同桌是个十分活泼的女孩。课间的十分钟更让我领略了这一点。课间,她用腿撞了一下我的腿,我又还了回去。于是我们在课桌下开始了激烈的撞击。终于“啪”,书桌上的书都掉了,书桌的一条腿也散架了。我们手忙脚乱收拾好了桌子,装好了书。从此,那还残缺一条腿的课桌时时提醒着我玩笑不能开得太过火,否则只能自讨苦吃。
这书桌就像落叶,记下了秋的凉;像波澜,录下了水的欢;似年轮,写下了树的苦。而我和同桌就将永远在书桌的舞台上,谱写下多彩的回忆……
初中记忆作文 篇7
我算不上一个真正的书迷:小时候虽爱读书,因为没有钱买书,自然无法读到书,关于读书的记忆,也就没有多少值得去回忆的地方。唯一能让我时常想起的是关于连环画的记忆。
上小学时,在我们小学生中间盛行的是那一本本的“小人书”,一环扣着一环的画面,图文并茂的形式,勾起了我对书的好奇。于是读连环画便成了我课余最大的.乐趣。
每天中午母亲做饭时,让我帮她烧火,我总是把柴禾填上好多,趁机看起连环画来,有时看的入迷,仿佛走进画中了,就会忘了往锅底填柴禾,等到母亲擀好面条,看到水还没有烧开时,才发现我还在偷偷的看小人书。就一把夺过连环画,斥责道:“再看把书给你烧了。”才把我从连环画精彩的图文中惊醒过来,吓得赶紧往锅底填柴禾。
母亲认为看连环画耽误学习,不让我看。在家时,我也就只有趁作业做完时,溜到母亲看不到的地方看。在学校,老师也认为看课外书影响成绩,我们连下课的时候都不敢看。一次,同桌拿来一本新的连环画,急于想看完的我,就趁着下课蹲厕所时偷着看,以至于上课铃响了也没听见,结果被老师撞见,告诉了家长,落个“躲到厕所里看课外书”的罪名,着实被父母教训了一顿。
爱看连环画,收集连环画便成了我的唯一业余爱好。走亲戚时,总是询问亲戚家有没有连环画,还别说,每次走亲戚回来,我总会带回来几本。有时把自己看了多遍的连环画拿到学校,与同桌交换自己想看的;有时为了得到自己一套中缺少的那本,得要拿上两三本连环画,才能换回来。
每学期全乡的抽考和竞赛是我最喜欢的,去时父亲会给上几角钱作为我参赛的奖励,而中午吃饭时又都是学校老师领着我们去小饭馆吃,不用我们掏钱,省下的钱便可以走进新华书店,去买两本最新的连环画,自己过足瘾之后,就拿到学校,看着小伙伴跟在后面争着要看,感觉美滋滋的。
有的连环画需要一二十册才“连环”下来。记得我收集了一套完整的《水浒传》,星期天,好几个同学来我家看,他们无不露出羡慕的神情,着实让我自豪了一阵子。就这样,我的课外时间几乎被连环画占据了。透过这扇小小的窗口,我“读”完了《西游记》《三国演义》《杨家将》《岳飞传》《隋唐演义》等,让小时候的我对历史和文学充满了浓厚的兴趣。
所以,我对于图书的喜爱就是缘于对连环画的喜爱,现在虽然不看连环画了,但自己书柜中珍藏的那一本本小人书,总在我的记忆深处打开。
初中记忆作文 篇8
小小的年纪还不懂什么是爱,却被你甜甜的笑给打败,但梦醒之后,才知一切是空。这青涩的记忆伴我成长。
——题记
青春期的我们总喜欢追求着自以为是“成熟”,这种追求时常让我们迷失自己,但幸运的是我们成长的道路上有老师的陪伴,在老师的指引下,迷途的羔羊总能找到回家的路。
我也曾是一只迷途的羔羊。刚上中学的我竟偷偷的喜欢上了其他班的一个男生,而且有一天我竟意外的得知他原来也喜欢我。从此我陷入了“恋爱”的泥潭,他对我说过的每一个字、每一句话都深深的.印在我的脑海里。有时候经常一个人想着和他交谈的话傻笑,有的同学甚至怀疑我的脑子是不是生病了。这样的情景也蔓延到了课堂上,原本还认认真真地听着课,但不一会思绪就不知被什么东西给牵走了,满脑子想得都是他。
由于我们两个的班级的距离相差着“十万八千里”,所以不能经常见面,只能通过“鸿雁传书”——传小纸条。但斯辰学校的老师多年来早已磨练出了一双“火眼金睛”,只要是有人传小纸条都逃不过他们的法眼。尽管前路很“曲折”,但我们仍然不顾一切的传起了小纸条。这自然“厄运难逃”,不久就被宿舍值班老师发现了。值班老师教育了老半天才让我回去睡觉。
第二天我一直提心吊胆的等待着班主任的“召唤”,果然不久班主任就把我单独叫到了谈话间。班主任先列数了我近期来的种种表现:上课的迷离状态、作业惨不忍睹的错误率、下滑的可怕的考试成绩……我这才如梦初醒,原来我在不知不觉中早已忘记了来校的根本目的,抛下了父母的谆谆教导,丢弃了自己的梦想……
梦醒时分才知一切成空,迷途的我该重新确定自己的坐标,重新踏上前行的路了。这一刻我已整理好行囊重新踏上梦想的旅途,就让那曾经青涩的梦伴我成长。
初中记忆作文 篇9
每当踏上家乡那条悠长悠长的青石板小路,我的脑海中就不由浮现出一张慈祥、和蔼、充满关切的脸。
那张熟悉的脸,不知在梦中出现过多少回。每每出现,我总是想大声喊:“老师,是您吗?真的是您吗?老师,现在的我和您一样,也成了一名小学老师。”在梦中,我还像小时候那样,趴在您的背上,搂着您的脖子,亲着您的脸颊,享受着那份独特的惬意与温暖。
儿时的我,多么不幸。由于早产和先天性髋关节脱臼的缘故,走起路来一瘸一拐的,经常遭受伙伴的冷落和嘲讽。形单影只的我,总是低着头,弓着腰,默默地承受着这一切。
儿时的我,又是多么幸运。在那个丹桂飘香的金秋,孱弱的我,终于一瘸一拐地迈进了小学的大门,幸运地成了您的学生。我知道,这一天,是多么的来之不易。为了能让我上学,您不知跑了多少趟路,不知遭了多少白眼,鞋底磨破了,脚板起泡了,喉咙沙哑了,终于,您的执着感动了我那“铁石心肠”的母亲。
开学第一天,全班同学都用异样的目光瞅着我,谁也不肯跟我这个“小瘸子”玩耍,尤其是那几个调皮的男生,还戏谑地学我一瘸一拐地走路。我默默地坐在教室的一角,孤单的心写满了自卑。是您,用温暖的大手牵着我,在教室和校园里自信地走了一圈;是您,用慈祥的目光鼓励我要勇敢地面对生活,不怕别人的嘲笑;又是您,用柔软的话语告诉全班同学,善待他人就是善待自己。您的一言一行,深深地烙进我的心坎,也驻进了同学的.心窝。从那以后,取笑我的人渐渐少了。
然而,那该死的先天性髋关节脱臼,总时时缠绕着我。每逢下雨或下雪,髋关节生疼生疼的,疼得我连地都不敢下,上学自然就更不成了。
一个风雪交加的清晨,我呆坐在门槛上,忧伤地望着漫天飞舞的雪花。突然,一个高大的身影出现在我的眼帘。啊,老师,是您,顶着暴风雪来了!您拍去满身的雪花,弯腰蹲下,不容分说便让我趴在您的背上。那一刻,我的眼眶润湿了。我哽咽着,搂着您的脖子,趴在您的背上。雪地里,您背着我一步一滑地行走在上学途中。凛冽的寒风像刀割似的,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地“亲吻”着您的脸颊,可是,您却没有皱一下眉头。您一边喘气,一边鼓励我要笑对人生,努力学习。您柔弱的背是那样的温暖,您柔美的话语是那样的动听。搂着您的脖子,贴着您的脸颊,幸福就在那一瞬间被永恒地收藏。
从此,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,您总是不容分说地背起我,行走在往返学校的途中。家乡的那条悠长悠长的青石板小路,留下了您深深的足迹,也留下了我永恒的记忆。
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