初中记忆作文

时间：2023-05-02 07:01:01 初中作文我要投稿

【推荐】初中记忆作文合集八篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中记忆作文8篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】初中记忆作文合集八篇

初中记忆作文篇1

　　那一瞬间，似乎有什么柔软的东西闯入了我的心中，泪水也顿时溢满了眼眸。

　　——题记

　　临近年关的时候，我随母亲一同外出购买年货。集市上熙熙攘攘的，每个摊点上都围得密密麻麻。我随着母亲在密集的人群中穿行，终于，我们走到了卖肉的摊点前。母亲在那买，我闲来无事，便四处打量着。不经意之间，我发现了一个瘦小的身影。

　　在重重的人群之中，夹杂着一个瘦小的身影。她皮肤干巴巴的，有点黑，头发有点乱，随意地扎着两个小辫子，身上挂着一件不知比她大了多少的破棉衣，脚上蹬着一双破烂的棉鞋。她大约六、七岁的样子，脸蛋被冷风吹得红红的，手里还紧紧地攥着些什么。

　　她久久地伫立在摊前，眼睛紧紧地盯着板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松开了，似乎是决定了什么，一扭头，转过身就跑走了。

　　因为一份疑惑，我和母亲打了个招呼，便追寻她去。终于，我在一个卖菜的摊前看到她停住了脚步。只见她一脸严肃的样子，嘴里不停地说着些什么。这样的神情出现在这么小的孩子身上，本应是件很可笑的事，但在她身上，却没有这种感觉了。终于，她拎着一堆蔬菜，脸上挂着甜滋滋的笑容，高兴地离开摊前。

　　正当我想离开时，我发现了她的眼中正闪着异样的光茫。顺着她的目光望去，我看见了不远处的一辆卖棉花糖的.车子，车子四周围着一群手持棉花糖的孩子。只见她目不转睛地看着，手里还紧紧地攥着那剩下的几张破破烂烂的毛票。我顿时明白了些什么。我跑到那辆车前，买了两个棉花糖，走到她面前递给了她，起初，她一直挥着那双被冷风吹的红通通的小手，说不要，但最终还是收下了。只见她的脸上闪过几抹不自然的羞涩，甚是可爱。

　　我在同她的聊天中知道了她的故事。

　　三年前的一场车祸带走了她的父亲，前几天，妈妈又不小心摔着了，不能活动，所以家由她照顾着。

　　“我想买点肉给妈妈补补，可是没有这么多钱……”

　　“我长大以后，要挣好多好多的钱，给妈妈买许多新衣服，带妈妈去吃好吃的……”

　　“我从来没有吃过这种糖……”

　　记忆是一朵不会凋零的花，脑海中又浮现出那时她那单纯的话语和那坚定的神情。对她的记忆，没有随着时间的流逝而消失殆尽，反而因为岁月的冲刷而更加的历久弥新。

初中记忆作文篇2

　　每当明月高挂、繁星点点的时候，我总会望着其中那颗最明、最亮的星星，因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着，望着，我的思绪又回到了从前。

　　小学一年级的时候，我性格内向，不爱讲话。上课时，即使自己能回答的问题，也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课，老师叫我回答一个问题，由于紧张害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸，说了几句连自己也听不清的话，就一屁股坐了下去。从那以后，老师再也不叫我发言了。日复一日，我也不奢望老师的提问了。

　　一天，我们班新调来了位语文老师——吕老师，她甜甜的笑脸、柔柔的声音，特别是那双水灵灵的大眼睛，看上去是那么的亲切。

　　第一堂语文课，吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题，然后用她那亲切的.目光看着我们，“潘承军！”想不到吕老师竟叫了我，我不知所措地站了起来。我抬起头，看到老师那亲切的目光，不知从哪里来的勇气，我准确地回答了问题。当着全班同学的面，吕老师表扬了我，夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我，这难道是真的吗？我真有点怀疑这是我的幻觉，但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课，我听得特别认真。

　　吕老师，您也许并不知道，那是我第一次受到表扬，您的一次小小的肯定，打开了我孤僻的心灵之门，让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后，我已成为一名中学生，但我仍旧忘不了您。

　　啊！吕老师，您就像一颗明亮的星星，一直在我记忆的银河中闪烁。

初中记忆作文篇3

　　上帝会在每个人的心中，播撒一粒种子，人们在等待中不知不觉地长大。

　　——题记

　　很喜欢躺在床上，闭着眼睛重温以前的欢乐，以至于这已演变成了我每天必须做的事。我的笑点很低，经常被别人无意中的一句话、一个表情或一个动作，逗得笑出眼泪。每每回忆起这些人，这些事，还是会不由自主地扬起嘴角。

　　初一，我还不认识你，你就在我耳边唧唧喳喳说个不停，还“喵喵”地学猫叫。那时我烦透了，不止一次地想要吼你。后来分了班，无奈又遇到到了你，不过“我们”还没有“我们”，披此之间并没有好感。记得大概是我和好朋友闹了矛盾，然后，我就屁颠屁颠地去找你，没想到你热情地招呼我，让我感到了前所未有的温暖。就这样，两个性格差异相当大的.小孩玩到了一起。从此以后，你便成了我形影不离的好朋友，你忍让着我的一切，我却幼稚得像个幼儿园的孩子。嗯，在友情这方面我是得补补课了。我一定会改正的。

　　初三，正值青春年华的我们多了些许惆怅。你经常摆出很忧郁的表情，很忧郁的造型，然后唉声叹气的写下大段大段忧伤的文字。说实话，这样的你我很不喜欢。我喜欢你咧嘴笑时露出的那两颗小虎牙。曾经有一次，你用文言文写了老长的一篇文章，着实震了我一下。稿子我还给你留着呢，等到哪天你再看到它时，会想起些什么呢？

　　初四，我就不能天天见到你了。你埋怨我忘记了以前说过的话。那是骗你，小淘气。你对我说：“如果你说你会回来，那我一定会等你。”我答应你，我一定会回去。连同这个诺言，我把我们快乐的回忆，一同锁进抽屉里。钥匙给你好了。将来的某一天，我会跟你要回钥匙，然后独享以前的快乐时光。你说：“如果分离是首歌，那我永远不会再唱歌。”有些人有些事，过去了就是过去了，哪来的那么多如果。别哭别哭，这粒种子给你好了。

　　就这样，上帝把不想忘记的人，不想忘却的事，挥指封在了一粒种子里，它就在人们的等待中发芽，生长，最终绽放出娇艳的花朵。

初中记忆作文篇4

　　天空中下着鹅毛般的大雪，一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶，地面留下一条长长的血迹，染红了洁白的世界。

　　清晨，寒风撩起窗帘将我叫醒，雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界，我陶醉了。雪地的一角，闪着刺眼的红光将我拉回，那是怎样一条道路呢？

　　“汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声，把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大，它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴，口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶，而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤，豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进，划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于，豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上，欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆，豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛，幸福欢快的叫着，亲吻着妈妈。

　　回眸思考人类的亲情，多少孩子能做到如“豆欢情深”呢？孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”，认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱，使孩子从小就形成了“依赖任性”意识，例如：当孩子跌倒时，大多数哭闹不止，大人们只会立刻抱起逗笑孩子，而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的`孩子将来独立生活都是很困难的，何况是懂得感恩呢？

　　“吱——”一声划破了我的思绪，阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子，阿黄一如既往的围绕豆欢母子，用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢，就这样他们一家紧紧地靠在一起。

　　看到这，我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少，能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活，孩子渴望的是温馨的亲情，而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求，父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。

　　豆豆一家温馨的画面定格在我的记忆中、扎根于我的心田里，愿普天下所有的亲情都定格在温馨之中。

初中记忆作文篇5

　　成长的道路上会遇到许许多多的事。在我看来，成长就是我翻墙时遇到的困难，是阳光洒落的声音。

　　在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈回到了故乡。这里的一切都已改变，而我和小伙伴的友谊却还是那么深。

　　刚一下车回到家中，突然传来一声“维维，我们一起去玩吧。”我听这熟悉的声音，就知道是他们。走过郁郁葱葱的树林，来到了一面墙下。这条路是捷径，对面是我们儿时的乐园。伙伴们像原来一样利索的翻过墙，他们也让我翻墙过。而我一向胆小，便说：“你们翻吧，我还是去绕路吧。”小伙伴传来一阵“唉”。我只好硬着头皮走。

　　第二天清晨，我为了不让伙伴们失望，我就自己来到这面墙下，学着伙伴的动作，脚踩在凸出的一面上，双手抓住上面的.石头，一步一步向上爬，我感觉自己要成功了。心中一喜，手中却没有力气，摔了下来。刚回家时，妈妈发现了我的狼狈不堪，便刨根问底地问我，还告诉我不能再去翻墙。

　　这天下午，我没有放弃！再一次回到这里，我继续像上午一样的动作。爬到墙上，我看见了外面世界的不同。野花在那里竞相开放，小草在那里懒惰地躺着。我爬下来，躺在了草堆中，这时我感觉世界都是那么美好。回到家中，向母亲坦白了下午的实情。

　　“翻墙”是我的一次成长经历，也是我成长道路上的一个困难，我战胜了它！等到再遇到困难时，我不会再退缩了，逃避了……

初中记忆作文篇6

　　夜已沉睡，风在呼啸。沙沙沙，沙沙沙，乐音奏起。怀着一颗好奇的心，去寻那记忆深处的声音。

　　家乡门前那粗大的梧桐树，盘曲的树根上又添了一条裂痕。随着新陈代谢，几片略微淡黄的寒叶紧紧依傍着根，借着微薄之力，吮吸多一些的营养。树下，一位饱经风霜的老人，他满脸皱纹纵横交错，却又有丝微笑意。他依靠着大树，静静的望着儿时的我尽情的玩耍。“慢点儿，别摔着咯，小心点儿！”他反复唠叨着同一句话，不是招着那沧桑的`大手。爷爷的唠叨声便在内心深处扎下了根。

　　天蒙蒙亮，泛着鱼白肚的天空添上一缕红色的霞光。半梦半醒下，耳边传来一些琐碎的声音：“这孩子，又蹬被子了，受凉了咋办倒是？”他轻轻掩好被诅咒，抚了抚棉被，掩上门，便出门干活了。我是被爷爷叫醒的，一脸呆滞，揉揉那睡眼朦胧的双眼走进了厨房。“爷爷刚才拿了两个大玉米，可大可甜了！”他不时冲我笑。转身将外套披在了我身上。“你这孩子，就是不听话，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我们省心呀……”这一阵阵的唠叨声便根本就停不下来了，我一声哀叹，匆匆忙忙应付了下，伸手拿起一块面包和玉米，便试图想要逃出去玩儿。“往哪跑？你这孩子最不让人省心了，没一点女孩子样儿，这前世啊肯定是个小子……”这便又像是撒乱的棉絮，风风火火地飘个不停，听着日复一日的无节奏的唠叨，耳朵里怕是也长茧了。

　　虽说爷爷的唠叨经常无味单调，但有时也充满着艺术之感，哼着小曲也不忘唠叨几下。

　　爷爷的黄梅戏便唱得一绝，咿咿呀呀的。见我又干“蠢事”，便会操着那小调唠叨起来：“孙女你——不乖呢——叫你爷爷我好生伤——心……”

　　望向窗外，回想起这种种画面，耳畔便又会想起爷爷那阵阵的唠叨声，会时不时傻笑。而如今，确实空虚的。爷爷离开了，他去了一个遥远的地方，他迈着匆匆地脚步离开了我，留下了一堆的叮咛。此刻，我内心的酸楚便涌上心头，缓缓地淹没我不舍的内心……

　　内心深处，有一种声音，它叫爱的唠叨与叮咛。

初中记忆作文篇7

　　澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，点缀着大海的风范。生活如一汪无尽的大海，人便

　　是沧海中的一粟，随时会随风起伏不定，荡起朵朵浪朵儿。而这每一多浪花儿，都凝聚着生活的点滴，尝着那一点一滴，有酸，有苦，也甜……

　　初三年，是已过去的学习生涯中，最重要的'一年。本来我应该为了中考这座而奔破劳碌、奋斗才对，可是我却没有。就为了虚荣我几乎把我的前程断送了。

　　初三年上学期，由于爸妈都转了工作，我也跟着他们去了福州，转入了十五中学。刚转去时，一个女同学首先跟我搭讪，后来我们聊劲了，她便为我介绍了他们班上每一个同学。这令我很感激她的热情与友好。可是当她介绍到一个男生时，她说

初中记忆作文篇8

　　今天，我在家里面，闲来无事。于是，我在家里随便随便翻了翻，我看到了一本相册。当我翻开相册后，那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。

　　我记得，那是在我小学三年级的时候，我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着，我们的班主任，也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后，接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的`人去报名参加，于是，我也不甘落后，然后我也去报了名。报完名的同学开始着手准备，自己要表演的节目。我东想了一个，然后西想了一个，最终我决定我要准备的节目就是，朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了，将近三周的训练时间，有时，我有些发音弄错了，王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。

　　这天，全校的同学，都是热烈兴奋的。等还了一会，儿童节开始了，只见表演台上，有人出来表演了。我则是，站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。表演过得很快，没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上，看着全校师生那期待的眼光。于是，我用极为洪亮的声音，激励朗诵着《蜀道难》：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！……

　　当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后，全校响起了如雷鸣般的掌声。

　　这件事情，我到现在都没忘记，我要让它伴随着我一直到老。

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