拥抱初中作文(集锦15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的拥抱初中作文，欢迎阅读与收藏。
拥抱初中作文1
“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开，总是装作轻松的样子……”都道父爱如山，母爱如水，他却比母爱更深沉，我想对爸爸说：“爸爸，我多想拥抱你！”
去年冬天，放学了，我还是一如既往的去吃饭，而“我”却在餐厅门口看见了一个熟悉的身影——我的爸爸，醉酒后的他来给我送衣服，摇晃着把衣服递给我，说：“儿子，来让我抱抱你。”我说：“我已经长大了，都上初中了，不用你抱了。”其实我并不是不想让他抱我，而是在餐厅门口，人比较多，而且还有我的同学，让他们看见了多丢人啊！爸爸说：“虽然你长大了，可在我眼中，你永远是小孩子，来，让我抱抱你，就像小时候那样抱着你。”我已经不耐烦了，头也不回地冲进了餐厅，吃完饭，坐在教室里想想，我好像伤了爸爸的心。
好不容易等到星期五，回到家，爸爸站在走廊上，有些悲伤地看着我，他的'眼神里有一种说不清的感觉，里面有悲伤、有叹息……
晚上，我被一道数学题难住，绞尽脑汁还想不出来，便放下了。爸爸看见了，坐在椅子上思考起来，只有小学文凭的他，拿着我的课本，一会看看，一会写写，我没有管他，就去睡觉了。到了半夜，我起来上厕所，看见书房里有灯光，我以为是小偷，便又躺回床上一动也不敢动了。又过了一会儿，我从门缝看到书房的灯光灭了，悄悄走过去，我的作业放在桌子上，稿纸上，清晰地写着那道数学题的解题过程。我一眼便认出那是爸爸的字迹，我不敢相信，只有小学文凭的爸爸，竟然能做出这么难的题，并且他一直做到这么晚。那一刻，泪水模糊了我的视线，我又想起那一天在餐厅门口的事情，那一刻我为我拒绝父亲的拥抱而感到懊悔，第二天起来，我看到父亲那浓重的黑眼圈，鬓角的几丝白发，仿佛那白发都是为我解题而生的。那一刻，我再也忍不住，我冲上去抱住了父亲……
父亲如金，是我们一生的财富；父爱如山，是我一生的守护；父爱如火，是我们一生的温暖。爸爸，你牵挂的孩子啊，已经长大啦！成长路上，感谢有你！我多想一直拥抱你。
拥抱初中作文2
我们从出生到这个世界的时候，觉得周围的一切都是完美的，可是随着岁月的流逝，又慢慢地发觉这个世界并不是想象中那么完美，比如：突然遭遇莫名生气，且出言不逊的同学的不友好的举动；给外地的家人发短信，号码变化了，收到恶意满满的谩骂；还有成绩考得不理想时，莫名的悲伤……这些时候，我的心情都象布满灰色阴云的天空那么沉闷，但是经历了下面的一件事后，我也发现就算是最坏的心情，在爱的抚慰下最终也会变得明亮起来。
我每天早上八点以前会离开家，在楼道里我都会遇见一位大约四五十岁，看上去和蔼可亲的清洁工阿姨，她总会扬起她的笑脸，大声给我说：小姑娘又去上学啊？或者是：今天穿得好精神！我也会向她说：阿姨早上好！时间久了，我们都觉得对方熟悉又亲切。
一个周四的下午，我因为数学测验出了不应该出的差错，满心懊恼自责，背着沉重的'书包回到了家里，突然发现楼梯拐弯处有很多的碎玻璃和酒瓶盖，我小心翼翼地绕过这一地狼籍，到家门的时候，突然想起了那位清洁工阿姨，也回想起妈妈摔碎碗割到手的场景。
我赶紧打开家门，找到报纸和胶带纸，先把大块的碎玻璃拾在报纸上。随后回家的妈妈帮我拿来了扫帚把更小的碎片扫在报纸上，我们一起把玻璃碎片用胶带纸和报纸包裹好。我用大号的勾线笔在包裹上写着：内有玻璃，请小心手！想想了又把感叹号重复画了好几遍，直到我认为特别的醒目。做好这一切后，我没有把这个巨大的包裹放进垃圾箱，而是放在垃圾箱的旁边，我想这样看上去更显眼，阿姨应该会单独处理。
第二天早上，我照常上学，仍然遇上了阿姨。她笑着对我说：“小姑娘，昨天的玻璃是你包的吧！我看那个字就是小朋友的字。”我不好意思地笑着点点头。阿姨又笑起来说：“你是我见到的第一个这样包好碎玻璃的孩子，真心谢谢你！”阿姨的笑容象最灿烂的阳光一扫我心中的雾霾，我的心情顿时好的很多，去校园的路上，我的脚步、我的心情、我的头发梢都象春天的花儿在风中飞舞。
原来我们每个人的心中都装着满满的爱，都会因为付出爱并且得到回应，而感到莫大的兴奋，当然也有可能因冷漠而受到伤害，但是只有我们有心去留意，去做，去关心，就能得爱的回馈。就让我们一起用爱来拥抱这个世界吧！
拥抱初中作文3
父母为我们所付出的爱数不胜数。有时，爱是一次丰盛的晚餐；有时，爱是一样精致的玩具；有时，爱是一次生病的关怀……爱是无处不在，父母的爱在我们的成长中沐浴着我们，而我们也应该给父母一些回报！
我妈妈既是一个上班族，也是一个辛勤的家庭主妇。妈妈的辛苦也许在爷爷奶奶眼中不算什么，但是，妈妈所做的一点一滴我都看在眼里：上班时的不辞辛劳，洗衣服时的孜孜不倦，做早饭时的全神贯注……母亲为我，为家人“奉献”了自己的全部。
依旧是平常的一天，我放学后立即回到家中，并早早进入房间写作业，边写边等到待妈妈回来。
“叮咚”一声期待已久的门铃声响了，我不顾手中的钢笔，跑出房间大喊“妈妈，您回来啦！”妈妈虽然回应了我，但妈妈的语气掩盖不住她的疲惫，她没有休息，一回来就开始洗衣服。我静静地、悄悄地观察着妈妈，我躲在墙角看着妈妈，只见妈妈一次又一次地擦去额头上的汗水，却不曾停止过干活，她自始至终都在干活、干活、再干活。以至于在这冰爽的季节，她的.衣服全被汗水浸透了。
我再也忍不住了，我跑进去一把搂住正在干活的妈妈，激动且感动的热泪溢满眼眶，说出我曾想说，却又没敢说过千遍万遍的一句话：“妈妈，我爱您！”妈妈先是一惊，随后不慌不忙地说：“宝贝，干什么呀？”“我，我看见妈妈一直在干活。”我一边抽泣一边结结巴巴地说，“妈妈每天都在忙，就算累了，也不休息。我，我却……”我不禁潸然泪下。妈妈抚摸着我那四只手也是盖不住的大头，温和地说：“妈妈不累，只要你开心就好。”听到妈妈这句话，我更加感动，我再次用沙哑的嗓子说出了那三个字：“我—爱—你。”妈妈欣慰地答道：“我也爱你。”
父母的爱就像一壶清水，滋润着我们，让我们茁壮成长。我们一定不能辜负父母的养育之恩，带有一颗感恩的心去爱他们吧！
拥抱初中作文4
语言，是人与人之间沟通的桥梁。现代化社会，传统与先进交织错杂，不断擦出火花。也正因如此，我们才明白：社会要进步，传统要保护。就像语言，网络语言需要发展，传统语言也不可摒弃。
网络语言是时代进步的符号。每年都会有许多新的网络热词大量涌现；微信和QQ也成为人们互相交流的主要工具；网上论坛让人们充分发表这对时事热点的看法。网络就像一张细密庞大的蜘蛛网，把地球包围成一个小小的村落。大家使用网络语言充分展示个人风采。有的高中生坦言：相比网络和书信，他更喜欢能彰显个性和幽默的网络语言，这也让他在同学们当中更受欢迎。现在大多数中学生都会选择通过网络交流。大家在轻松、幽默的网络语言中增进感情、培养默契。可见，网络语言已成为人们普遍使用的语言，成为时代进步的表现。
网语之魅让我们沉醉其中。但是我们不能一味的追求网语而迷失了自我。我们应冷静清醒地认识到：传统语言是民族文化之魂。
传统语言是个人必备的素养。就书信来说，它传递信息的效率很低，这是毋庸置疑的。但是，对于懂得享受生活的人来说，这是一种很温暖的方式。我们稍稍留心便不难发现：无论是天各一方的挚友，还是咫尺天涯的.爱人，亦或是山南海北的亲人，与微信聊天相比，用书信交流能带给人更多不一样的感触。比如等待时的期待、收信时的欣喜等等。这是一种生活的情调。而对于面对面的交流，他是我们每个人必备的社交技能。人与人之间彼此相熟相知，以及在此基础上建立起的信任，仅靠网络语言是不行的。在网络上聊得很投机，也仅仅只能限于网友 的范围内。而且，有哪一桩几百万的生意是在网络上谈成的？有哪一个大公司的高薪人才是在网上被录用的？由此可见，传统语言不可摒弃。
因此，我们既要拥抱网语之魅，也要注重传统之雅。我们在信息技术高度发达的今天，也不能迷失本质的东西。
如果说传统语言是一棵绿树，那么网络语言便是一只啄木鸟。小小的我们生活在这个纷杂的世界中，要清楚地明白：网络语言要发展，传统语言不可弃！
拥抱初中作文5
大海，我来了！
这就是我朝思暮想的大海！
我的情结！我的爱！我的过往，通通都寄托在她的怀抱。
曾经难过的时候就会一个人跑去海边，任海水一遍一遍亲吻，安抚。心情就会渐渐平静。因为她细软的沙能写下你所有腻腻歪歪、跌宕起伏的心事。你把所有故事都告诉她吧，她永远是你最忠实的听众，她永远保守你所有的秘密。海纳百川，大海总以她博大的胸怀包容万物。
海浪犹如一个顽皮、好动的孩子，日日夜夜永不停歇。只要你喜欢，它就爱一遍一遍亲吻你光着的脚丫。慢慢地走在柔软的细沙上，张开双臂，仿佛能拥抱到天底下最美好的幸福！踩着这熟悉的感觉与味道，内心无比的温暖而感动！随手拾起散落的贝壳，发现每一个都不会完全一样，那些多彩的花纹仿佛是它们一生无法诉说的故事。如果意外捡到两片完全吻合的贝壳，是否会为它们历经多少次大海风浪后的重逢喜极而泣？蹲下去用手指在沙滩上写：我爱你！一个波浪把它带走了，我听到回音：收到了、收到了……这种感觉好比生活在童话世界那般的美好，没有悲伤，只有快乐；没有哭泣，只有欢笑。
黄昏，夕阳在天水相接的地方恋恋不舍，仿佛不忍离去。余晖映红了天边，染红了波光粼粼的海面。此情此景，躺在午后阳光的沙滩上是一种极美的享受。什么也不做，什么也不要去想，一句话也不用说，不用表达，无需迎合，只有自己，完完全全属于自己。任光阴悄然流逝，不要说这是一种浪费好吗？有时候我们需要这种浪费。苏东坡题诗：无事此静坐，一日似两日。将生命放慢脚步，又何尝不是一种享受？
时间此刻都会倾尽温柔，轻轻梳理你的思绪，海风轻轻抚摸你的肌肤，如同一双温暖的大手，一个温暖的怀抱，那么安全，那么依赖。只是它轻轻触碰，就能到达你内心最柔软的地方。原来这正是我千百次憧憬过的景象。一种渴望已久的自由与放松。自由必是人类至高无上的追求，这一直是自己内心渴望的状态，安祥平静，无需追逐。我有我的.所有，我的最爱，我的亲人，我的朋友……这一切都是属于我的幸福！
大海，永远是我爱的大海！我的思念，我的梦！都留在这里。是的，那永不停歇的海浪便是大海传递的力量，不断激励我要用热情去面对生活！
拥抱初中作文6
古往今来，人们总是希望心想事成，万事如意，但人生的道路并不是一帆风顺的，难免会碰钉子，遭遇挫折。这时，不同的态度往往会有不同的结果。如果你选择了退缩，它就会把你打倒，让你停滞不前;但如果你选择主动地迎接它，拥抱它，它又会给你什么呢?
记得小时候我对魔方特别感兴趣，总是能够一个人拿着魔方坐在那里研究好几个小时。一开始，我总是像拼凑拼图一样用魔方拼出一些奇怪的图案，就是在这样毫无目的的左转右转中，我似乎找到了一些规律。渐渐地，我能够拼出一个完整的面了。
到了四年级，我刷新了自己的记录，可以转出三个完整的面了。
升上初中，我们班掀起了一股“魔方热”，我也加入了其中。那天下午，我兴高采烈地拿着好不容易求到的完全复原魔方公式回到家，满心欢喜地拿出魔方，以为自己有点基础，很快就可以成功。但谁知道事情没有想象中那么简单。公式很复杂，我毫无头绪地研究了一个星期，算是把它们都熟悉了一遍。
第二周，我改变了方法，决定一个一个地攻陷它。终于，两个星期后，我只剩下最后一步没有完成，六面魔方的雏形也渐渐显现出来了，我看到了胜利的曙光。可是，在最后一条公式上，我又遇到了困境，总是没有弄清楚前提条件而转错方向。那天晚上，我又在尝试，先用红色的面试，不行。我想：总是在这里卡住，要不换个方向。于是，我转到黄色的那个面，默默地念着公式：“上上下盘下盘下左上……”咦?成功了!我惊喜地发现魔方复原了!
魔方的'经历让我想到了一句成语：“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌经历无数痛苦后的结晶，那么今天的失败与挫折就是明天成功的砝码——如果没有几年前一次次的探索和一次次的失败，就不会有今天的成功。可以说，之前的失败为现在的成功铺就了一段阶梯。玩魔方是这样，学习、生活也是这样。
挫折与人生相伴。就像白天与黑夜一样，失败和成功总在我们身边，影响着我们。我们从成功中收获喜悦，从失败中吸取教训。有时，我们从挫折和失败中学到的似乎更多。它丰富了我们的人生，让成长更精彩，我渴望——与挫折拥抱。
拥抱初中作文7
我画了个扁扁的椭圆，染上好美好美的金黄色，然后骄傲地告诉老师：“瞧！老师，太阳！”一脸满满的自信。
老师瞟了一眼，随即将我自豪的作品撕掉，然后告诉全班的小朋友：“同学们，太阳不能这么画。我们是要画太阳，不是鸡蛋哦！”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声，像蚊子一样讨厌。
老师说，太阳要这样画……一个红色的圆，四周画上金色的光芒。
于是全班交上了30个太阳，包括我。一模一样的。
——上美术课时，我突然想起了小时候的这件事，真的，当时真的快哭了，仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般，好伤心。
于是现在，我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆，四周画上金色的光芒。
太阳……是这样的？
好喜欢梵高的那朵向日葵，灼烈的金黄！刺眼的剑芒！金黄色的堆砌仿佛炙烈的阳光紧紧地裹住大地，裹住那令人窒息的惊叹！——绚烂到了极点……仿佛……——那个阿尔的`太阳……？
阿尔的太阳？！
海子说过的。他的瘦哥哥，和他自己，开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的，手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛……或许，他们——该知道太阳怎么画吧？！
太阳……美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆，四周画上金色的光芒”吧？
向日葵本身就是太阳么？梵高的向日葵，就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的……太阳吧！
这时候美术老师敲了敲黑板：“艺术嘛，就是表达你自己咯……”他扶了扶眼镜，诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的脸上，一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。
于是我拿起笔，开始画。
一个像鸡蛋，又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触，仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块，恰似单翼精灵的泼色游戏。
太阳中拥抱这一朵葵。
我给自己打了满分。至少，是我想表达的，我可不想，思想永远钉在老师教给我们的十字架上，总得学学人家耶稣，懂得挣脱，学会绽放自己的想法。
就像向日葵一样。只为拥抱阳光，而纯粹地绽放。
拥抱初中作文8
久违了这种明媚的天气，天空中看不到一片云彩，又深又蓝。阳光毫不吝啬，铺满大地，万物蕴藏着生机，沐浴阳光，不久将迎来一个崭新的春天。东南风吹面不寒，树木吱吱呜呜，天然成曲。喜鹊跳来跳去，叽叽喳喳。一派风和日丽的景象，一派融融恰恰的和谐。 推开窗户，阳光斜射进来，陶醉在温暖的气息里。不想走出来，蛰伏一天也不会觉得厌倦。院子里的情景更加丰富，那只笨重的花猫，眯着眼睛享受着，根本不理会人来
人往的惊扰。铁架子上挂着的衣服，随风翩翩起舞，显得格外兴奋。几只小昆虫慢慢的飞来，又缓缓的飞去，惊艳了视线，连它们也不想错过这个冬日里的阳光盛宴。
树下的几缕轻纱投影在路面上，斑斑点点。风一动，地面上的画面便活跃起来，动动静静，犹如一个未曾发现的世界，等着去探寻、挖掘。蜘蛛网将围栏绕了个错综复杂，但没有发现主人的'身影，这家伙去哪儿了？一定是躲在某个角落沐浴阳光。墙外的蒿草放肆的将头伸过墙顶，似乎在和里边的细竹互打招呼，一道沉醉在这个美妙的时刻。驻足，闭上眼睛，感受大自然的温暖，感谢大自然的福利。
在这个天气洗车最好不过了，闲不住的张师傅已占先机。大桶、小桶、水管、抹布，一应俱全。很快，车子被洗的焕然一新，在阳光下闪烁着耀眼的银光，蓄势待发。张师傅望着眼前的成果，笑了，笑的那么灿烂。门口檐下比之前热闹了许多，多人都不约而同的聚在此处，只为赴约，和阳光有个约会。
生活中离不开阳光，原因是阴暗会让我们窒息、会让我们厌烦。
不要拒绝阳光，敞开心灵的窗户，让它自由的透进来，温暖深处的每一个角落。阳光的方向也是道路的坐标、是人生的加油站。伴着它就感觉不到恐惧、感觉不到孤独。让我们拥抱着你，一路相随。
拥抱初中作文9
歌德说过：“无论是皇帝还是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人。”家永远都是人的安乐窝，只有在家中才感到温馨，幸福。它像宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊；又像一艘帆船，迎风前进，“水手”们团结一心在人生的航程中永远并肩前进！家，是我们的人生航程的避风港；家，是我们的生命摇篮；家是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方；离开了它也许我们什么都不是。
小的时候，在学校或在外面受了委屈，就哭啼地回到家，用之气的`声音向爸爸哭诉，并且投降他的怀抱，然后爸爸就像个大哥大似的走到那小孩面前温柔的说：“小朋友，欺负人是不对的哟，虽然回想起来当时他的动作加表情真的很滑稽，但是心里还是美滋滋的，爸爸送我上学，夜晚给我盖被子，这每一个细节都温暖了我。
可是渐渐地我长大了，他对我的态度仿佛也是一百八十度的转变，他不再用他那温暖的大手去牵我的手，他不会在我伤心时来安慰我，他不再让我起上他那宽大的肩膀。又一次，我做错了一件事，而他一气之下打了我，我忍住了我那即将夺眶而出的泪水冲进了房间，狠狠的用力关上了房门，躲在房间的角落里嚎啕大哭，爸爸他第一次打我，我根本不理会妈妈在门外如何地安慰我，脑子里爸爸打我的那一幕一遍又一遍的在我的脑海里重现，从那以后，我对父亲就有了种强烈的畏惧感。
在我的记忆中，你是最疼我的，哪怕是轻声的责骂我也从来没有过，我有时候常常抱怨，为什么随着时间的流逝我们父女俩就不像壹仟的那样亲密，我们全家人就靠你一个人工作，我觉得你真的很辛苦，但是尽管你如此辛苦，你还是把我们全家上下照顾的无微不至，有时看在眼里疼在心里，我开始内疚，我真的做错了，我不应该那样对爸爸，突然门“嘎吱”一声开了，爸爸进来了，我下意识的抬头看了下他，我看到了爸爸那双充满歉意的双眼，我的心一下就被融化了，其实我知道爸爸是爱我的，只是随着时间的流逝，他对我表达爱的方式不同了罢了，看着你头上星星点点般的白发，我才发觉我真的太不懂事了，因为爸爸对我的爱是永远也不会变的。
只是我常常在想，什么时候才能再次拥抱父亲呢？
拥抱初中作文10
人生是一场旷达明净的远行，我们都趋行在这人生的悠然古道，途中有朝霞吹开堤岸桃花的艳影，亦有寒风拍打碧潭的冷肃。种种醉人心脾的景观就在两旁，为何将视线紧锁在手中的屏幕上？何不解放自己的双手，去领略，去欣赏，去拥抱自然。
黄河的跌宕起伏，长江的雄伟壮丽，泰山的峰峦叠起，华山的壁立千仞，大自然的鬼斧神工，一个小小的显示屏怎能载得下？手机禁锢的不仅仅是双手，更囚禁了我们的视线和思维的境界。
解放双手，拥抱自然，领略她的美，体会她给我们精神上的洗涤。
赤壁滩上，小舟横渡，有一人青衫飘逸，风姿傲展，血色夕阳拍打着江面，他自逍遥。世间之事，惟江上之清风，与山间之明月。
在赤壁的美景之下，他顿悟“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”于是那个潇脱的苏子又回来了，用一支更加稳健的.笔来书写风云激荡后的一段人生，让这人间的烟波，都在他的双瞳，如死生契阔的清明。
草木深处，繁华尽去，只一人把盏菊花，恣意肆然，“采菊东篱下，悠然见南山。”南山菊泛起桃源的清香，飞落在五柳下智者的身旁，他的灵魂因自由而飞翔。
舍弃名利，远离官场，他的桃源终于迎回了他的皈依。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，这就是他所追求的生活，在与世隔绝的桃源里，找到了三摩地真谛。
瓦尔登湖风烟俱净，那一人依山建屋，种草修篱，放下无常世事，求得淡泊宁静。在瓦尔登湖的风声中，品味生命的味道。
杨花飞尽，看尽长安，有仗剑四海的诗客，天子诏来不上船自称臣是酒中仙，携一壶清酒，赴一场远离富贵的盛礼。在那山水中，找到生命的归宿。
古渡口，白帆点点，举杯欲饮，不诉离愁。
寒山寺，青山如黛，夜半钟声，灯火阑珊。
时光的河，深幻莫测。我们走过的一朝一夕，一城一池，都不可预知。何不解放双手，还心灵一个澄净，去拥抱自然，怀着清明的心去走好这场旷达明净的远行。
拥抱初中作文11
幸福生活，触手可及，它就藏在你身边。不要想将他抓住，囚禁在身边，因为它就像手里的水，越抓，它就会逃走。坦然接受它，坦然拥抱它，与它做朋友。
我幸福吗？我曾经向天呼喊。我伸手虚抓，想要抓住幸福，可它来无影，去无踪，如何抓住？
我想我是不幸福的。
从小玩到大的朋友，何去何从？回想幸福生活，我欲哭无泪。上帝啊，你将幸福赐予给我，为何又要将它收回？直到小学，我重新认识知己。我想，我的幸福又回来了。可是，上天似乎要折磨我，将幸福再次收回，好友转学了。幸福，我曾试图挽留，可以抓住的，只是空气。我封闭自己的内心，用一把大锁锁住。它生锈了。这时，一团阳光从天而降，将我施救。我重新有了一个知己。仿佛和她一起，痛苦与烦恼，仿佛如冰雪般消融。幸福再次光临。我紧紧地将它抓住，不想让它逃走，可它还是走了，好友搬家了。
从此以后，幸福没来，痛苦却接踵而至。
朋友的搬家，母亲的`离职，爷爷的噩耗，一项接一项，让我的心沉落谷底。仰望灰天，无声的泪悄然落下，乌鸦悲戚的哭声在耳边回响。黑色的乌云压得我喘不过气来。
我真的幸福吗？不，一点都不幸福。
但这个观点，有一天被打碎了。
朋友走后，我一蹶不振，路走得歪歪扭扭。路上碰到了一个拉货的叔叔，方方正正的脸，古铜色的皮肤。噢，我认识他，是楼下老板的哥哥。
我跟他打招呼，他听到后，转过身来，对我微笑。我走过去，拎起啤酒箱，皱着眉头说：“好重！叔叔，这箱好重，干这工作好累的。”“叔叔不怕，因为养活家人需要。”“叔叔你幸福吗？每天都干这么累的活……”说到这，我没再说话。“哈哈，我当然很幸福啦，我有两个可爱的儿子和一个贤惠的老婆，还有这份稳定的工作，难道这不算幸福吗？我觉得我很幸福啊！”什么？这就是幸福？我愣住了，等我醒悟过来时，叔叔已经走了。
这就是幸福？那我岂不是很幸福？我吃饱穿暖，有床睡，这是幸福；我有一个有爱心的班级，关心我的师长，这是幸福；我有一个很好的学习环境，这是幸福；还有……
原来，幸福就在我的身边。
只要我去拥抱它、爱它，它也会拥抱我，爱我！
拥抱初中作文12
打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天……
那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。
我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”
说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。
这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!
我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的.那一刻，爱笑的同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……
就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……
看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。
难忘这爱的拥抱……
拥抱初中作文13
没有一种语言，能够描述阳光一刹而逝的那种美好。所以，我们只有尽情张开双臂，去拥抱她，拥抱我们的阳光。
阳光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量。“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。”周邦彦的词，让我眼前立刻浮现连天的荷叶奋力张开双臂争相拥抱阳光的样子，让阳光蒸发昨夜的雨滴，只留下今天心间的畅快，踌躇满志地奔向今天的挑战。看了08年春晚的人，一定对这样一个节目印象深刻，一位失明的年轻人卖力表演着，为大家带来笑声，曾志伟、马三立、文兴宇，一个个笑星名人，他都可以模仿得惟妙惟肖。他就是杨光。杨光。阳光。他父母给了他一个多么好的名字！他也许这一辈子都无法真正看见阳光，但他却懂得用心拥抱阳光，甚至可以为大家带来阳光。他说，这是母爱的力量，其实，更是他自己的信念的力量。
阳光是抚慰心灵的微笑，是全心信赖，更是温暖人心的关怀。桑兰，一位感动世界的微笑天使。当年仍是花季少女的她，自跳马上摔下，从此，便再也没有站起来。全世界都以为她会痛哭失声的时候，她却笑了，对赶来探望她的每一位人。她不是不想哭，只是面对关怀备至的教练与队友，牵肠挂肚越洋而来的'父母，以及来自世界各个角落的关注的目光，却笑了出来，为这太多太多她无以回报的阳光般的爱。她刚失去了为之奋斗了十余年的体操事业，失去了行走的能力，面对难以揣测的未来，她这一笑，为更多身在绝境的人带去了阳光。
拥抱阳光，就是让希望洗涤你的心灵；拥抱阳光，就是让爱蒸发你的忧郁；拥抱阳光，就是张开自己的双手，迎来崭新的明天。
卡夫卡纵有傲世之才，但过于压抑的成长环境却使他不敢拥抱阳光，永远躲在灰暗的角落，用他近乎扭曲的眼光审视着一个光怪陆离的世界。他的作品在天才，也始终不能为一些人所接受，正是因为作品之中缺少了阳光的味道。杜拉斯再如何看重爱，却也是与相爱的人折磨到老到死，她不敢全心信赖，总是疑神疑鬼，缺乏阳光与真情拥抱的爱，难道可称之为真爱吗？
拥抱阳光，让阳光蒸发你昨天的泪滴，蒸发你所有的不确定。拥抱阳光，拥抱一个更美的自己！
拥抱初中作文14
作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。
我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好；上课迟到时，进教室要喊报告；坐公交车给老人让座；不随手乱扔垃圾……这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”似乎也带上了刺耳的声音。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的'文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。
但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。
拥抱初中作文15
我彳亍在家乡的田野里，花香在我身旁环绕，青草露出了小脑袋，我意识到，春天来了。
走吧，同我一起去拥抱生机盎然的春天吧！
万物复苏，大家都舒展舒展筋骨，准备迎接新的一年！小草耐不住寂寞，钻出来想跟花姐姐聊聊天。岸边的柳树正炫耀着它的新枝，水中的游鱼蹿来蹿去，有时跃出水面，看来心里也很激动呢。树上的`鸟儿也在别人家门口不停的道喜。大家都充满斗志，喜气洋洋，就连空中都飘满了生机的味道。看，那去年还光秃秃的大树，如今已经有绿叶生出了。听，世间万物，仿佛都在为春天的到来而欢喜。嗅，一切都散发出强烈的生命气息。
走吧，同我一起去拥抱绚丽多彩的春天吧！
要说春天给我们的最美颜色，那便是绿色。小草萌发的绿还很稚嫩，新生的爬山虎已经成为了浅绿色，傲然挺立的竹子，是成熟的墨绿色。到乡下看看，又有几株植物不是绿色呢？
前些天，在楼后的苗圃里看见了几簇小花，那花挨得很紧，有两三种颜色，倒挺耐看，我剥开了那密密的草根。是那种一根多茎，一丛丛的花，有的傲然挺立，似乎不惧艰难；有的摇曳零散，四散而开；还有的靠在其他的花身上，倒是悠闲自在。都说春雨贵如油，我看春雨就是一个调色板，给春天带来了五彩缤纷。
走吧，同我一起去拥抱朴实无华的春天吧！
春风一到，各位都收到了消息，把自己积累的营养全部释放出来，争取赶上今年的春景。“一年之计在于春”。不管是老还是少，人人心中都有了一个计划。就连动、植物好像也如此：小草计划今年长多高，爬山虎打算着拓展多远，小鸟，想着在哪里筑巢更合适。竹林里的青笋被春雨唤醒，拥有了这个世界上最美好的事物———－－生命。有人觉得春天太过于炫耀自己，五彩缤纷，万物复苏。实则，春只是想把自己最完美的那一面展现给大家看。
“盼望着，盼望着，春天来了”
让我们一同拥抱这生机盎然，绚丽多彩，朴实无华的春天吧！
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