关于初中好作文6篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中好作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中好作文 篇1
小时候,每当坐在妈妈的自行车后座,经过实验初中时,心中就涌出一种无比的向往之情,期望进入这所名校。
九月1日早晨 迎着和煦的阳光,踏着轻快的轻快的步伐向着自己梦寐以求的中学前进。刚跨入这所学校的大门,就被一种学习的气息所包围,我很快找到我所在的班级,这个班级的班主任是一位经验丰富的中年教师姓吴,我刚一进门,老师就笑着对我说:‘‘快进来,找个位置坐下吧’’!很快就找到了一张座位坐下了。然后吴老师就做自我介绍,接着有开始讲实验初中的校规和一些要求。语文老师和数学老师也进来讲了一大堆话就走了······
第二天,我们就开始正式上课了。在这新的学校新的一天里,我上课特别的积极,数学老师也表扬了我。我感到特别的开心和激动,感到了实验初中的一种特有的敏感。在这里我干到了一种向上的动力,一种竞争的力量。
每天早晨,喊着嘹亮的班级口号,迈着整齐的步伐奔向操场,开始新一天生活时,我就感到我们七1班的一种‘‘团结拼搏,奋发向上,宁静致远,独立自强’’的班级精神。
实验初中的老师好。平易近人,和蔼可亲,使我更加要强
实验初中的校风好。团结努力,力争第一。
实验初中的环境好。芳草青青,鲜花艳艳。 实验初中让我感触多多,我爱实验初中!
初中好作文 篇2
我迈着轻轻的步伐走在铺着小石子的路上,这时候一束温暖的阳光,照在我的脸上,我朝山坡上望去,原来已经傍晚了。夕阳的确无限好,收敛了白天耀目的光芒,退去了正午炙人的灼热,太阳在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。西斜的落日,在西边的山峦铺上了一层金沙,有把万物都染成柔和的金红色。
清凉的晚风吹拂,湖边柳树枝摇摆着,天地在夕阳的深吻中笼罩在一片恬静,温馨的氛围中,装点了这世界的一切。夕阳就在这宁静温馨中,如一位羞涩的少女,徐缓地走向山后。
这时候的夕阳就要完全隐没了,就在我为她的消逝感叹时,壮丽的一幕出现了。一道道灿烂无比的霞光突然从天际喷薄而出,天边缕缕流云,刹那间,被染开了的绚丽的晚霞,在天边铺开了一幅五彩缤纷的锦缎:深红,金红,艳红,水红,淡红……仿佛是打翻的颜料罐,在天空做的画布尽情挥洒,让人不禁在心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情喷芳吐艳。
夕阳的美,不知牵出多少人的遐想。多少人目送她一次又一次西落,都不禁发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹。但是夕阳真的与哀伤连在一起的吗?
的确,傍晚的太阳已失却了清晨的朝气与灿烂、正午的热情与骄人,但她自有一种含蓄凝重的美。她就像一杯陈年的酒,你能从中品出无尽深情厚谊,她并不一定与哀伤连在一起!夕阳拂去了一切烦闷,我的心情平和如水。
从来没有发现,原来夕阳的美并不柔弱!面对自己终将被夜色吞没的命运,她并没有沉郁,更没有恐慌,而是积蓄其一点一滴的力量,在离去之前给世界一个灿烂的微笑。面对最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧,去哀伤?我好像从中悟到了什么:那是一位永不低头的强者,向你诉说生命的真谛。
初中好作文 篇3
无论是严寒,还是酷暑,不管是黎明,还是黑夜,都能看到我们的'保安在站岗,我要讲述的这个故事,就是发生在保安队长李叔叔身上。
那天清晨,我们全家要去富阳祝贺我小姑姑的乔迁,可鹅毛般的大雪已经下了一天一夜,还在纷纷落下,地面上,树上,汽车上,屋顶上,都披上了白色的礼服,似乎在参加一场雪的聚会似的。可地上厚厚的积雪,使汽车寸步难行,正当我们全家束手无策时,保安李叔叔出现了,见他穿着似乎不太厚的棉袄,拿着一把大铁锹,二话不说就铲起汽车旁边的雪来,时间一分一秒过去,保安叔叔的手变红了,接着,又由红变紫了,他身上的绿棉袄在经过雪的洗礼后,似乎变白了。 我家车库离小区门口有100多米,而在这100多米路里,李叔叔没休息过一会儿,没喝过一口水 ,还是不停地铲啊铲啊。渐渐地,离门口只剩30米了,20米了,15米了……到离门口只剩10米的地方,一辆车停在那里,使其他车子无法通行,李叔叔只能先放下铁锹,拿了一本厚厚的登记册,开始查找那辆车的业主,找到后,又去按业主的门铃,看着李叔叔为我们跑来跑去,我不禁心头一酸。这时,李叔叔又跑回来了,说:“我查到了这辆车的业主,可那户人家却没人,可能出去旅游了吧,没办法,只能绕路了。”我在心里暗暗为李叔叔叫苦:“那得多铲多少雪啊!”终于,我们离开了小区,我看了看时间,这么100多米路我们花了快半个多小时。
雪还在下着,我的脑海里还一直回放着李叔叔铲雪的情景,我默默地想:“您真是我们的好保安。”
初中好作文 篇4
"题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。
现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:
1、扩展法:
就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。
2、想象法:
引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。
3、拟人法:
就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。
4、引用法:
即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。
5、引申法:
就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。
6、悬念法:
即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。
初中好作文 篇5
太阳照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就会想起那件事
我坐在书桌前,看着眼前老师布置的作文,顿时感到不知所措,心中涌出了一股无力感,脑海中闪过一个个素材,但感觉任何一个任何一个都无法对上,脑子变得一片空白,在之前写一篇作文只需要50分钟左右,而现在已经过了一小时了还没有动笔,脑子中也没有一点思绪。
我看着作文题目,眼前仿佛有座大山挡在我面前,高耸入云,又仿佛有一条大河拦在我面前,一望无际,也仿佛有一头猛兽坐在我面前,凶神恶煞。我不禁打了退堂鼓,想着随便写一篇糊弄过去,没准还能合格呢,但这个想法马上被我抹杀了。我相信我一定会成功的,人们常说“条条大路通罗马”我一定会找到那条路。
我的头脑中蹦出一些思绪,我拿起那已经发凉的碳素笔,刚写下几个字,又叹了一口气,放下了笔。心中不禁有些烦躁,脑海中的思路乱成了一团麻。
我不禁把视线看向了窗外,天暗了下来,一大朵云彩遮住了太阳,整个世界开始变得昏暗,没有了在阳光下那生机勃勃的景象,一切都显得那么单调无光。我看着外面,心中思绪万千,在那一瞬间,我十分怀念被阳光照射的感觉
过了一会,被云彩遮住的太阳又跳了出来,整个世界被太阳增添上了金色的光彩,阳光洒在大地上,树上,大楼上。它又透过了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感觉在我身上流过,我的心脏也变得温暖有力,仿佛自己身在温泉,好暖好暖。
有就在这个时候,我终于有了思路,拿起那不在发凉的碳素笔,在温暖的阳光下写了起来。
那天,阳光好暖……
初中好作文 篇6
“不是英雄,不读三国‘若是英雄,怎么能不懂寂寞。”
微微哼着林俊杰的《曹操》,唯独一首百听不厌的歌。翻开那本数着与你们离别的日子,一坐就是一上午。
小时候,不懂什么叫做思念。你们离开时,虽然哭喊声会惊动左邻右舍,可过不了几天,倒也觉得无所谓了。
只依稀记得,与我常常度过孤单的也只有那只木老鼠和没有眼睛的布娃娃。牵着那根与木老鼠连着的麻绳。偷偷地扒着墙角望着别的小朋友一起搭城堡,心里酸甜苦辣顿时翻涌而过。可是谁让我那么顽皮呢?老是欺负别人。我牵着木老鼠失望的走回家,你们说,我的城。
不久以后,我又与你们在一起生活了十年,如今,老城已不在,可我却逼不得已要回来,于是,便有了新城。
你们离别那天,不知怎的,顽疲的心渐渐有了一丝那么微不足道的伤感,可竟然还有一丝窃喜。是啊,你们即将远离,我将自由自在,可事实证明并非如此。
不知某年某天,我受了委屈,你们又不在我的身边,无法诉说之时,便只有再夜晚种偷偷哭泣。这才知道,我真的真的很像你们。
天气转冷,可我的御寒衣服不知被扔哪去了。你们借着时间为我购置义务怕我冷着,可是天气并未你们想象中的那么冷。当时打开邮包的那一刹那件,我似乎听到了与你们离别时说的话:“要好好学习,克服困哪,爸爸妈妈是你坚强的后盾!”泪水肆意流淌,可却感到那天的阳光好暖!
算着与你们相聚的日子,我相信不再遥远。
那天的阳光好暖!
以后的日子里,风吹雨打,再深的思念,我都会努力坚强的。
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