我的故事初中作文

时间:2021-07-27 11:25:47 初中作文 我要投稿

关于我的故事初中作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的故事初中作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于我的故事初中作文汇编9篇

我的故事初中作文 篇1

  人的生命是短暂的,但在我们成长的过程中会有许多精彩的故事。

  我成长的道路上就有很多小故事。原先我非常讨厌写作文,对写作也一无所知,就是个门外汉。老师经常会当众批评我,因为我写作文时总是像丈二和尚一样摸不着头脑,随便乱写。别说情景合理了,连自己在说什么也不清楚。被批评后的我,不敢看老师,不敢看同学,我低着头,希望可以像地鼠一样挖个深深的大坑钻进去。因此只要老师一提起关于作文的事,我就会急得慌了手脚,心里怦怦直跳。可有一件事给了我很大的改变,它使我开了窍,激发了我的写作潜力,也激发了我对作文的兴趣。

  一天语文课上,我突然文思泉涌,妙笔生花地写出了非常出色的作文,让我的语文老师意想不到。正好,有个全国性的作文比赛,我想拿这篇作文去试试,就把作文打印下来,把作文和表格一起寄了过去。

  过了几个月,我惊喜地收到了获奖证书信件。我飞快地撕开信封一看,我的作文竟然得了全国铜奖,这让我惊喜不已。我还获得了去北京领奖的大好机会。很快到了暑假,妈妈和我兴致勃勃地来到北京,领取了奖状和奖牌。拿着奖状,我爱不释手,这次获奖令我很自豪。

  从此,我爱上了写作,甚至痴迷于写作,写出了不少引人入胜的好作文,在以后的比赛中屡屡得奖。爸爸妈妈也都夸奖我,说我是个善于写作的孩子,老师也对我刮目相看。

我的故事初中作文 篇2

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

  在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  时光飞逝,转眼上了三年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可三年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

  书是知识的源泉,大朋友,小朋友们,让我们多读书吧!

我的故事初中作文 篇3

  我收拾好书包,也收拾好心情,回到了学校。书包里,那薄薄厚厚的便是书;有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书;有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。转眼间,我和书的相伴旅程快15年了。

  儿时:翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画,从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善恶,那是我开始踏上与书接触的第一步。

  童年:翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的?”“为什么大海也是蓝色的?”千千万万个为什么让我不解,但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐,便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此,我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人的坚持不懈,献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛与科学的美丽。现在:翻开厚实的篇章。

  鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章优美的故事,一部部动感般的人生,让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。

  书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!十四年岁月晃眼在读书中逝去了,如今,我已心醉于文学的殿堂,是读书开启了这一切,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开拓眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我……我爱读书。

我的故事初中作文 篇4

  诚信即诚实守信。自古以来人们都背着人生的七个行囊:健康、才华、金钱、荣誉、机敏、美貌和诚信。然而,许多人扔掉他们自以为是累赘的“诚信”。但是,我却认为自己不能失去诚信。因为没有诚信就没有我们现在这个可爱的世界!

  一天下午放学,我一个人独自走在回家的路上,天空变得灰蒙蒙的,一道闪电划破了铅色的天空。不一会儿就下雨了,我没有带雨伞,便到一栋居民楼下避雨。

  突然,也不知是从那家的窗户上掉了一张面值十元钱的钞票,正好落在我面前,我左右观望一下看没有人,就急忙捡起那十元钱搁进兜里,心里“砰砰……”直跳并禁不住捂着嘴偷笑。心想:“嘻嘻,我在这避雨却掉钞票,这样的好事被我碰上,真幸运!

  这周可有零花钱了。嘻嘻!”我大笑。但好心情并没有持续多久,我又忐忑不起来,心又想:“要是失主拿钱去买东西,但钱却丢了,什么也没法买那该多着急呀!”但是我又一想:“如果我把十元钱还给失主那么我就吃不到美味可口的零食;买不了精美的礼物;更买不了做工精细又好玩儿的玩具……”

  此时,我的心里像有两个小鬼在你一言我一语喋喋不休的争辩。更令我烦恼的是它们都各有各的理儿,让我夹在它们之间无法选择。我怀着十分复杂的心里决定拿着钱先回家让妈妈帮我做决定。

  回到家,我刚一进门,妈妈好像看出了我有心思,她一边伸手接过我的书包一边面带微笑地问:“静儿,你怎么了?”“喏!是它。”我一面愁眉不展一面从衣兜里掏出那本不属于自己的十元钱对妈妈说。妈妈奇怪地问:“钱怎么会惹你生气呢?”我看妈妈不解就把事情的经过及自己矛盾的心里全告诉了妈妈。妈妈听完后语重心长地对我说:“孩子,你想一想,如果你的钱丢了你会多么着急呀!诚信是金!”我听完妈妈的话,想起了人生中的七个行囊,我不能像有些人一样把诚信丢了,我红着脸向妈妈坚定的点了点头,毫不犹豫的跑了回去,挨家挨户的问是谁的钱。最终我找到了失主把钱还回去了。那位失主还表扬了我,我红着脸对他说:“这是我应该做的!”

  晚上,我拖着疲惫不堪的身躯回到了家。虽然很累,但是我还是很高兴,仿佛一块大石头总算落地了。

  通过这件事,我懂得了人与人之间需要诚信。“诚信”做事的行为与获得“利益”的愿望并不冲突。只要你准备了“诚信”,加足马力就能飞奔永远!

我的故事初中作文 篇5

  我家有三口人:爸爸、妈妈和我。

  爸爸是一名军人,不但很少回家,还经常去外地出差,因此,大多数时间,家里就只有妈妈和我。可是作为教师的妈妈也经常早出晚归,忙于教学,常常将我一个人留在家里。

  慢慢地,我学会了独立,也学会了操心家里的事。比如,每次出门前,我先把自己的钥匙带上,然后再提醒妈妈把该带的东西带上。再比如,我会常常问妈妈:“今天吃什么,要不要我帮忙……?”看,我还真像个家里的小主人吧?

  记得一个初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出门前,我像往常一样提醒妈妈该带的东西。着急赶着去上班的妈妈简单地摸了摸包后说:“都带上了!赶快走,要迟到了。”于是我们就锁好门急匆匆地走了。

  初冬的早晨已经有些寒意,薄薄的白雾仿佛一面轻纱笼罩着这座还没睡醒的城市。可是有多少位像妈妈一样平凡的老师们却要早早赶着去上班;我们这些求知的学生也要趁早多学点东西,要不怎么会说“一日之计在于晨”呢!

  上完四节课后,一出校门,我就急忙往家赶。没走几步,突然看到一个熟悉的身影朝我走来。“妈妈!”我激动地大叫一声跑到妈妈跟前。要知道妈妈是很少来接我的。正想着终于可以和妈妈一块回家时,妈妈却焦急地问:“文文,你带家里的钥匙了没?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像没有,妈妈,怎么了?”“唉!我今天忘带钥匙了,这可怎么办呢,进不了家门了。”看着妈妈焦急的样子,我又仔细地摸了摸棉衣里边。忽然,一个硬硬的东西触碰了我的手。

  “妈妈,我带钥匙了!”我惊喜地告诉妈妈。妈妈转悲为喜说:“文文,你真长大了!”听到妈妈说这话,此时我感觉自己真的长大了,我无比自豪,扬起小脸,铿锵有力地回答道:“好,以后我会更认真对待每一件事的,请妈妈大人放心吧!”

  妈妈牵起我的小手,冬日的阳光暖烘烘的,照着我们母女的背影,回家的路上处处留下了一位自以为长大了的女孩的银铃般的笑声。

我的故事初中作文 篇6

  嗨,告诉你,我们班明天要带一个鸡蛋去保护它,怎么样,听起来很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法护鸡蛋,百思不得其解。我拍拍脑袋,绞尽脑汁地想。这时,我听到妈妈对我说:“有收废品的,你把家里的矿泉水瓶倒出来。”“哎,对呀,我把鸡蛋放到矿泉水瓶瓶口上,再用东西盖住,把矿泉水瓶放到盒子里,就行。”我赶紧找出鸡蛋,倒一个矿泉水瓶,把鸡蛋放在瓶口上。哎呀,这鸡蛋也太大了,我再把家里的鸡蛋都试了一遍,没想到鸡蛋一个也装不进去。“哎呀呀,鸡蛋妹妹,你该减肥了。”我看看矿泉水下面的口,觉得够大,上面的口又小,鸡蛋装进去不会从这边掉到那边,我想着,就拿起剪刀准备剪,妈妈走过来,说:“诗雨,你干嘛?”“老师让我们想一个保护鸡蛋的办法,明天把鸡蛋带过去,我想把矿泉水瓶那头一剪,再把鸡蛋放进去,就OK了。”“不行,把鸡蛋放进去,会把鸡蛋挤破的。”“哦。”我只能想别的妙计了。过了一会儿,我想出了一个好办法:把鸡蛋用塑料袋装着,在底下铺几层纸,让鸡蛋躺在小床上,将保温杯杯盖当摇篮,让鸡蛋“坐”在上面,最后用盒子包装,这样就天衣无缝了。

  说干就干,我拿出一个漂亮的小鸡蛋,找出保温杯杯盖、盒子、纸、塑料袋,把盒子打开,用纸垫着,把鸡蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯盖里,最后把杯盖放进盒子里,放在茶几上。

  第二天,到了教室,我轻轻地放下书包,把装鸡蛋的盒子拿出来放到桌子上,再把抽屉里的书全部放进书包,把装鸡蛋的盒子放入抽屉,把书包放在板凳上。只听“啪”的一声,我大吃一惊:难道我的鸡蛋碎了?我赶快往抽屉里一看,还好我的'鸡蛋没碎。我四处张望着,发现王士凌的鸡蛋碎了,蛋黄粘乎乎的,躺了一地,蛋黄和蛋清连在一起,久久不愿分离。我想:幸好,不是我的鸡蛋碎了。王士凌真可怜,活动还没开始就失败了。看来我得更加小心了。第一节课,老师上课说什么我都记不住,心里只挂念着鸡蛋,“叮铃铃”下课了,我赶快把盒子打开,一看,我的小鸡蛋还躺在那里呼呼大睡呢。看到小鸡蛋没事,我就赶快去收作业了。中午和下午的体育课都自由活动,我和祁琪还有鲍铭泉三人玩探险的游戏,每次经过我们的教室,我都会把鸡蛋小心翼翼地从盒子打开,看看鸡蛋有没有碎了,是否要加固。在一个霸道的姐姐的追捕下,我们三人回到教室我急忙看看鸡蛋破没,老天保佑,没破。

  终于放学了,我的鸡蛋没破!成功了!我高兴极了!唉,护鸡蛋可真够难的,只要一不小心,“啪”的一声,鸡蛋就碎了,看着鸡蛋,我仿佛看到了一张张娃娃的小脸蛋,我明白了:其实我们也是一个个小鸡蛋,在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我仿佛看到了一个个场景:在下着蒙蒙细雨时,是妈妈的手将伞握在我手中;在我头痛时,有一双手摸了摸我的头,是妈妈的手;在寒冷的黑夜,有一双手给我铺上了了一层棉被,是妈妈的手……唉,我只保护了鸡蛋一天,而爸爸妈妈却抚养了我整整十年!十年里,经历了多少风风雨雨,他们多累呀!我回家一定要给爸爸妈妈一个大大的拥抱!

我的故事初中作文 篇7

  成长是岁月煎熬的汤,有百般味道。

  ——题记

  记忆中总有一段无法忘记的回忆,每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

  记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分,我从泥土里翻爬起来,拖着两条泥裤子,连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛,就看见妈妈在包饺子:“哇,今天吃饺子啦!”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗?”“明天,你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么?”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗?”妈妈转过身,看见我满身泥乎乎的,“怎么有这么捣脏,去洗把澡,把衣服换了。”第二天,我被丢在家里,不准出去玩,马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

  后来,上学时都一直寄住在姑妈家,偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑,再也没有弹珠,再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的,我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了,开始象别的小朋友一样说普通话,开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

  第一次回老家,竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化,泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子,墙上也满是用红砖块画的“画”,就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

  我顺着小时候的记忆回到家,一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

  吃完饭后,我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们,他们变了,变得黝黑黝黑的,可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了,他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

  我就到他家等他,直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈,我回来了。”阿虎哥把东西放在门口,看到我便愣住了,满脸陌生的表情。“阿虎哥,是我,小伟。”“小伟,你变化这么大,都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变,只是好像个子矮了,整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了,印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么,只记得借着昏黄的灯光,看见他的眼神略带沧桑,模样也不再俊朗,留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说,却只卡在喉咙里说不出,只觉得我们不再那么亲密无间了,有了莫名的隔阂,疏远了。

  成长将记忆拉长和收缩,飞快的,令人仿佛若有所失,心中总是有莫名的失落,这也许就是成长的味道吧。

我的故事初中作文 篇8

  新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。

  妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。

  不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。

  我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的翻阅着。

  这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?

  翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。

  只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”

  旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。

  我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。

我的故事初中作文 篇9

  我认为我是一个豪迈、帅气、不拘一格的人。想必同学们也是这样评论我的。可是不知怎的,我特别厌恶别人在我面前摆帅,因此我也较为冲动,爱闹事。

  记得从前有一件事,我班有一名优等生甲,他特别喜欢吹牛,因此我也特别厌烦他。有一天,那名甲同学向我吹嘘他上周数学竞赛获得一百分,讲了足足五分钟。我嘴上不说心里想:这个四眼仔又在我面前狂了,权且不睬他。他见我无太大动静,便咂咂嘴走了。我很高兴,那名聒噪的老家伙终于走了,正好落得耳根淸净。可是,没多久,甲同学又回来了,并且手中拿看茶杯,向我走来,脑袋还不停地摇晃着,口中唱着不知名的小曲:哦,原来如此,这厮原来是去补充水源去了。他还把他椅子搬到我这儿,做出要长谈的样子。我听他叽里咕噜说了半阵,从幼儿园娃娃蹦球第一名,一直小学作文大赛鼓励奖…说得我火冒三丈,怒发冲冠,站起来大吼一声“够了”。他先被一惊,然后又恢复镇静,回道“干甚”我心想:这小子蛮狂的。便说道:你切勿逼我,别把我惹毛!说罢,两腿一蹬,作个鲤鱼打挻之式,头脖微倾,双眼一瞪,恰如金刚铜铃。他见我狠了,也气急败坏。你瞧:汗毛直竖,怒发冲冠,眉似板刷,口如血盆,真像个地狱活阎罗。众人看我俩剑拔弩张,紧张得不知道说什么好了。同学们在小声议论道:“哎,甲同学可猛了,听说学过柔道八段。”“旁边那个也不是吃素的。”我听到柔道这两字,不禁双腿发软,心想:妈妈呀,我不想残疾呀。事到如今,想跑也是不可能了,只能打肿脸充胖子充胖子,硬着头皮来顶呗!

  恍惚间,只见甲同学大手一摆,走!去操场,那地方大。我强撑笑颜,说道:这样不好吧。他说道:“有什么不好的,促进同学友谊,增强感情。”说罢,他捏了捏手,发岀嘎嘎的声音。赶鸭子上架,由不得你了,我便一咬牙——冲,他先一愣,擦了擦汗说:“好小子,算你有种,走!”

  我们一行人来到操场,首先按照世界惯例,双方先鞠一躬。那名甲同学,掀起衣服,露出胸毛,把肚子拍得嘭嘭响,然后蹲下身作个相扑之势。我寻思着:看上去这家伙是练过的,可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我这儿撞来,美名曰:“老牛撞钟。”我貌似看出些门道。我突然往旁边一闪,一脚踢了他屁股,他躲闪不及,一个踉跄倒在地上,脸上布满塑胶颗粒,活像一颗颗赤豆。我拍拍手,哼着小曲,扬长去了。后据知情人士透露,这厮只在减肥班报过名,不曾有过什么“真才实学”。

  当然,我们两个打架事件随着事情发生而浮出水面,免不了被老师一顿臭骂。我知道冲动不好,遇事要冷静,我会努力克服的。

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