【热门】开学初中作文6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的开学初中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学初中作文 篇1
对于初三，感慨万千!
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而就是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可就是，昼夜交替，时光流逝，这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不就是被用来被浪费的，而就是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏，而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，就是否会有这样一个念头?努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也就是太过于执着，可正就是这份执着，为大家眼帘映入眼帘，为大家增添了一丝芳香，更让大家的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔?
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不就是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
开学初中作文 篇2
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。 我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。 在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返…… 朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。 ……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。 有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。 同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的.面貌来面对即将开始。
开学初中作文 篇3
题以外还有比赛中的题目，效果更好。除了买习题外，还要报一些课外辅导班来充实我的周末，我首选的就是书人的奥语奥数。妈妈带我来到的报名点报名，虽然我有半学期没上，但我的基础还算可以，便被分到了强化班。接着我又在人人教育报了三节课，确定时间。然后我又来到了青蓝画室，报了一节动漫课。
我的周末不再空空如也，各项课程都得到了充实。
这样一忙，一天就过去了。一想到跟我聊天却把我喷得满脸口水的同学和在讲台上演绎经典口误的老师，我心里就特别高兴，很快，我就进入了梦乡，同学，老师，课间。开学在即，我准备好了！
开学初中作文 篇4
开学了!开学了!我日也盼，夜也盼的开学，今天终于到来了。
清早，我整齐的穿好衣服，三下两下把早餐解决完后，便轻轻地提起早以准备好的书包，小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后，向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度，走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎你到学校去，欢迎你到学校去!
来到学校后，不禁令我大吃一惊，学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着花香气。
我急忙跑向我们班的教室跑去，呵!许多同学都来了，只见他们有的擦桌，有的扫地，有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净，一尘不染!
教室打扫完不一会，老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后，高兴的对我们竖起大拇子，笑容满面地对我们说：同学们果然又长大一岁了，懂事多了!我听后，心里乐滋滋，想必同学们的心里也一定很高兴吧!
接着，老师准备给我们发书!
老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书，不一会儿，几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部，为我们发书。忽然，本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两，问清了他们争吵的原因，便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说：我班的王通拿到了一本破了角的书，班长硬是要和他换，可王通却硬是不换。你们说，这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说：为他人着想的品质!对，大家说的对!我们都因该学习他们，对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着，老师又对班长说：这本书不用你换，我来和王通换。王通听后，急忙对老师说：老师，这怎么可以呢!，这本书虽然角破了，但又不是不能用啊!可老师却说：有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着，硬是和王通把书换了过来!
书发完后，便放学了。这就是开学的第一天，既高兴又紧张!
开学初中作文 篇5
开学啦！开学啦！九月一日的上午，我们学校正式开学啦！
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。
大家在一起互相打趣着，可开心了……我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！
发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！
开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！
开学初中作文 篇6
“参军卫国，无上光荣”的征兵宣传横幅是否依然悬挂在我们生活区的大门口？或许它有了些许岁月的沉淀，但对于怀揣军人梦想的我来说，它却永远是那么鲜艳，那么具有感召力……
新的学期开始了，我步入了理想中的新校园，开始了自己的高中生活。开学后的第一项课程就是我梦寐以求的军旅体验--军训。
我一直梦想自己手持钢枪一身戎装站岗放哨的威武英姿，所以军训就成了我感受军人生活的一种向往。
军训开始了。
当教官踏着铿锵的步子向我们的队列走来时，我感觉大地都在随之回响，我不自觉地做了个挺胸仰头的动作，为自己马上就将成为一名“准军人”而激动着、期待着。
“同学们好，知道军人以什么为天职吗？军人的天职就是服从命令，军人的天职就是遵守纪律。所以我要求同学们从这一刻开始，就要做到服从与守纪，展现出军人的素质和言行。令必行，禁必止，同学们能不能做到？”教官的声音洪亮且浑厚地问。
“能……”我的声音因激动而有些颤抖，但同样用了丹田之力喊了出来。
“看着容易做着难”真是应了那句老话，当我踌躇满志地开始投入到军训中时，才发现我完全高估了自己的体能和韧性。在列队进行“立正”项目训练时，我只站了不到２０分钟就感觉头晕乏力汗流浃背，身体开始失去平衡。当我准备喊“报告”请求退出训练时，抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿，黑亮的脸庞上同样流淌着汗珠，但他的神情却分明写满了无畏与坚定。当他炯炯的目光扫过我时，我仿佛被一道闪电击中，浑身一个激灵，顿时感觉自己又满血复活了。
这就是军人的力量，军人的铮铮铁骨与浩然正气，会使人受到潜移默化的鼓励和激发，哪怕只是一个眼神，传递出的也是满满的正能量。
现在已经到了军训的第３天，虽然每当教官宣布全体休息时，我都会一屁股瘫在地上，让肢节酸痛告诉我自己有多么劳累。但当教官再次吹响集合哨时，我又会像一只打盹猛醒的老虎一样以最快的速度跑向集合地点。
我承认自己低估了军人的体能和毅力，但我现在却更加坚信自己能够优秀的完成各项军训项目。因为在我的内心深处，携笔从戎保家卫国之火一直熊熊燃烧着。让军训的强度来得更激烈些吧，将来学有所成的我必然要穿上军装绿，矢志绿军营。
无论悬挂在生活区门口的横幅是否依然存在，但在我心中它一直是那么鲜红的烙刻着：保家卫国，无上光荣。
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