初中作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
青春，是一段跳动的音符；青春，是一首动听的旋律；青春，该是个永不言败的年纪；青春，有的该是满腔的雄心壮志。而现在大多数的青少年，他们是怎样的呢？
学习，认为是给父母，给老师学的，对自己毫无用处。没有上进心，经常犯错而又不知悔过。青春，半成熟半幼稚的阶段。总以为靠自己的天赋，即使是种下一粒石子，也能收获一座巍峨的大山。无知、昏庸、堕落，这样的也就算了，却还有更离谱的：抢劫、杀人，当发现自己已了无退路，就轻易的选择放弃生命，啊！青少年们，你们是多么的无知呀！
少壮不努力，老大徒伤悲。一生中有多少个青春可以让你浪费。我们应该比任何时候都感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆，难道你真的愿意做一名匆匆的过客？青春年少，难道你真的愿意人生如梦？
苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，年轻的我们肩膀虽然稚嫩，但心中却有一轮辉煌的太阳！
“青春须早为，岂能长少年”，这孟郊的一句名言。你是否还在徘徊，是否还在等待，是否还因为坎坷而不敢前行。那就记住李大钊这句话吧，也许它会给你前进的动力“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟只雄飞，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
青春，我们脚踏大地，头顶青天；青春，我们仰望明月，追赶太阳；青春，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；青春，倾热血为江，从信心筑船，证明自己便是远方的航标灯！
青春的我们伸出双手吧！举起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天！
初中作文 篇2
“叮咛咛……”上课铃响了，同学们都安静的坐在了教室里，等着老师来。过了一会儿一个熟悉的脚声向教室走来，这就是我们的老师。我多想当一个老师啊！
老师，假如我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的烛x。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”
老师，假如我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的往背，也就可以让学生理解，又背到可为是“左右开弓”啊！
老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格，激发他在学习上的爱好，使他学得更好。
老师，假如我是您。我会教好我的学生，由于我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。
初中作文 篇3
南瓜花儿又开了，不知道您在那个充满快乐的地方闻到话香了么？
柳叶如去年那样渐渐的枯萎，飒飒的秋风已刮过，只听见北边南极结冰的声音，我知道，秋天即将过去，冬天即将到来，寒冷的天，疼痛的心，现在您还好吗？我知道，在我的记忆深处，抹不去的是您的泪痕，擦不净的是您的双手。您劳累奔波了那么久，也该歇歇了吧？您饱经风霜的脸上，刻画着您的喜怒哀乐，您的笑，总是有着深刻的含义。我，永远也体会不到。
那一棵梧桐树，那一把陈年椅，那几根织衣签，是您最喜爱的东西了，不知道那一个上面画着娃娃笑脸的杯子，您是否喜欢，那是我精心为您挑选的，可惜您也收不到了。我知道，您最喜欢坐在梧桐树下织毛衣，或在树下抬头数落叶：“一，二，三。”我知道，您也最喜欢抱着妈妈睡觉，待妈妈有了我之后，您便喜欢抱着我睡觉。不眠的冬天无雪的夜，我再也没见过您的笑脸。
望着桌上那张已经发黄了的照片，但永远不会退去的是您那沧桑的笑，它将永远刻在我的心中，想着想着，脸上热乎乎的泪珠滑落，牛奶也凉了。
还记得一次回去探望您，您送我了好几件毛衣，那毛衣织得很细密，我知道，您织进了您的爱。我很喜欢那里的小院子。院子里有很多胖胖的大南瓜，那南瓜金灿灿的，似乎在向我炫耀它的饱满和美丽。那定是浸透了您的心血，寄予了您的希望。
那次窗外下起了蒙蒙的细雨，我感冒了。您赶紧给我吃了药，还用被子把我裹得紧紧的，出去了。我不知道您出去做什么，只是感到头很晕，便睡着了。醒来后一勺热乎乎的甜丝丝的东西送进我的嘴里，一看，原来是外婆在喂我喝南瓜粥。想不到外婆的南瓜粥竟有如此的神力，那天下午我的感冒便消退了。现在想起来，其实不然，可能是因为在被窝里闷了一上午的缘故吧，但是直到现在我都还认为外婆做的南瓜粥是世界上最好喝的粥！那又也许是放入了“爱”这个东西吧。
现在我已经长大，外婆您一定去了您告诉过我的那个充满快乐的和谐的叫做“天堂”的地方吧？我从小听的最多的故事都是您讲的，天底下也只有您是最疼爱我的人。“呜呜呜”我不要您离开我！可是死神眨眨凶恶的眼睛，嘴中冒着黑色的烟对我阴冷地说：“她要走了，去一个没有争吵，快乐而温暖的地方。”我猛地摇摇头：“我不要外婆走，外婆走了，就没有人给我织好看而温暖的毛衣！外婆走了，就没有人给我讲好听的故事！外婆走了，就没有人给我做南瓜粥！”转眼间外婆出现：“孩子，你永远是外婆的乖孙女，外婆永远爱你！”于是，外婆含笑而去了，我感到有什么湿乎乎的从脸上滑过，睁开眼，摸脸，是泪痕。
外婆，您的慈祥的笑容和最温柔的话语永远记刻在我的心里。如今秋风瑟瑟，大雁南飞，我叠着千纸鹤，愿它能飞去您那里，带去我对您的思念与祝福！
南瓜开的花呀~你虽然不美丽，但是却拥有魅力！
初中作文 篇4
唐朝时，李勉镇守陕西凤翔一带。有一次，一个农民挖出了一瓮金元宝，立即交给县官，县官担心存放在县衙不安全，便把瓮放在了自己的住所里。隔了两天，他打开一看，瓮里的元宝都变成了土块。这瓮元宝出土时，乡里的头面人物都曾检验过，现在竟发生了这样的变化，自然会引起县衙内外的一片惊诧。
此事上报到李勉那里，县官因无法作出解释，只得承认是自己偷换了元宝，并画了押。但元宝藏在何处，或怎样把它们花掉的，县官却一点儿说不出来。此事引起了李勉和他的'幕僚袁滋的怀疑。经过查看，他们发现瓮里放有２５０多个土块，于是叫人找来一些铜铁一类的金属，熔化后铸成和土块一样大小的金属块，然后再称它们的重量，只称了其中的一半，就已有３００斤重。而这个装金元官的瓮是由两个农民用竹扁担抬到县城里来的。如果瓮里真的有这么多金元宝，两个农民是无论如何也抬不动的。这表明大瓮在抬进县衙以前的路上就被调换了。这样，县官的冤情也就得到了昭雪。
初中作文 篇5
这些天，奇奇的心情异常激动，上复习课时是成了凝重空气中的一塑雕像。他膨胀的脑子里积满了去年与表兄弟戏耍的场景，还不断浮现出数着压岁钱乐呵呵的样子。对于他来说这比那些乏味的复习题有趣多了。 奇奇越是这样想，就越觉得自己这些日子过的实在没劲，还不如监狱里的犯人。于是他三天两头闹肚子请假。不过只要问问同学们，你就会觉得他除了胆大敢想敢做之外，没有什么过分的地方。 假期的钟声不时在他耳旁响起，他高兴一阵，有失落一阵网 ，就连睡觉也离不开这个令人兴奋的话题。梦里他听到欢悦的鞭炮声，兹兹响的油爆声；看到羞红的对联，绚丽的天空；闻到淡雅的火药味和四处弥漫的烤鸡味。他常常欣喜的从梦中醒来，而后呆呆地望着生硬的墙壁，此时的奇奇巴不得时光不再是老人，而是世界马拉松冠军。
终于，奇奇熬过了那段时光，假期的钟声正式敲响了，奇奇带着他所有的东西离开了学校，踏上了他朝思暮想的那条路。在家门口，他看到了热情的牧牧（小狗的昵称），不过很快他就注意到，他的母亲站在牧牧身边。他正想放下书包扑到母亲怀中时，猛地看到母亲手中一叠厚厚的书，方才激动的心情荡然无存，手中的放假通知单也随之滑落。面对母亲的笑容，他只能用颤抖的双手勉强接过铅一般重的枷锁。与此同时，他的心在碎裂，眼里禽满了泪水。他多么希望这一切都只是一个梦，但残酷的现实告诉他这都是真的。
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