初中作文

时间：2021-02-28 20:02:04 初中作文我要投稿

【精品】初中作文汇编九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】初中作文汇编九篇

初中作文篇1

　　假如没有她，也许我不会有今天的成绩；假如没有她，也许我不会有现在的进步……

　　——题记

　　每个人的心中都有一个对手，我也不例外。我的对手便是她——小莉。她很优秀，学习成绩、书写和绘画能力都是一流的。她是老师眼里的好学生，父母眼里的乖乖女，所有的人，都为她感到骄傲、自豪。因此，我心中把她当成自己最强大的对手，是我跨不过去的一道坎。于是，我在心里暗暗发誓：我一定要超越她，即使我不能超越她，我也要让自己变得更优秀，变得更加强大。

　　没有谁天生就是聪明的，我坚信这一点，所以我认为她也并不比我聪明多少。而且我还认为，她会因为自己的好成绩而得意忘形，骄傲自满。但是这一点我却想错了，她不但不会骄傲自满，而且更加勤奋好学，更有助人为乐的精神和善良高贵的品质。

　　她很乐意帮助其他学习成绩差的学生，我常常看见她主动辅导那些成绩不好的同学，班上的一些“捣蛋鬼”她也照样搞定他们，我对我的对手佩服得五体投地。更因为那一次，我正做一道数学题做得满头大汗的时候，她出现了，她耐心地教我解题的方法，即使我算得一塌糊涂，她也是很有耐心地教直到我会算为止。

　　经过那件事以后，我就常常会拿不会做的题目向她求教，她也百教不厌，同时，我的数学因为有她教我，成绩突飞猛进。

　　我由衷地感激她，感谢她——我的对手小莉。虽然我的成绩仍然没有超越她，但我至少进步了不少，不是吗？因为有了对手，我才有了前进的动力。现在我依然与她——我的对手抗争，因为我相信，总有一天我会超越她的。同时，我在与她抗争的过程中不断磨练自己，让自己不断进步。谢谢你我的对手——小莉。

初中作文篇2

　　阳光，明儿暖，普照天下万物，送尽世间情暖。

　　那个正午，阳光灿烂，美美的，暖暖的。

　　那时的我有个特别的爱好──下象棋。我的棋艺是姥爷一手指导的，也算是达到了中等的水平，除了姥爷身边也没个人陪我下棋，当然，除了他──我的好朋友。

　　他持续地对我发出对战申请，于是在那一天我应战了。

　　阳光透过窗户折射进来，将精致的棋子笼上了一层圣洁的光华。“你先手吧！”我笑笑说，“那我就不客气了！”回答着移动了一枚棋子。随即，我也走了第一步棋。回合不断交替抬升着，棋局也进入了交战期。

　　阳光依旧是那么温暖，照在我们一派认真的面庞上，倒是将严肃的气氛减轻了几分。此时战况也已初步显露出来了，他一股脑的进攻往往会将“主力”送进我的“陷阱”，而我的包围也开始逐渐成型了。他双眼瞪得老大，边轻咬嘴唇边扫视着战局，绞尽脑汁想找到一丝的突破。看着他发红的脸庞，心中有种特别的欢喜升腾起来，不是幸灾乐祸但这究竟是什么呢？

　　阳光的温度又提高了几分，带来丝丝燥热。我的棋子已兵临城下，而他却连一线生机都没有了，在挣扎了几个回合后，他的大将终于被我所擒。“将军喽！”我哈哈笑着。他抓耳挠腮着，一脸的不甘之色。“不行，再来一局，我就不信赢不了你！”说着快速将棋摆好。看着他倔强的神色，心中那抹情感愈加强烈。

　　几局下来，毫无疑问他完败了，在胜利的喜悦之中，我慢慢明白了那抹情感，是友谊，是朋友之间感情升华的标志！“喂！你发什么呆呢？快摆棋，我们再来一局。”我淡淡笑了笑，望了望窗外，阳光依旧明媚、温暖……

　　阳光暖身却更暖心，阳光驱暗而更驱孤。阳光，映我心；我心，万暗寂。

初中作文篇3

　　老花的眼，唠叨的嘴，不方便的腿脚，使他们屡屡受挫。而我们，新一代的年轻人是怎样对待他们的呢？

　　在一阵欢呼声中，迎来了让人翘首雀跃的足球赛，所有的队员摩拳擦掌，随时准备为这场令人激动的比赛冲锋陷阵。可是，裁判员久久没有吹哨，只是说了一句；“不好意思，请大家稍等片刻，还有一位老奶奶没有到位。”他说的是那么认真，那么真诚！

　　抱怨、烦闷、咒骂、唾弃，全都没有。有的是耐心，安静，默默等待。看着那位高龄的老奶奶，用拐杖支撑着，一步一步的走向座位……当他们来临，是尊重地等待。

　　在闷热的夏天中，太阳肆无忌惮的放射着光芒，知了的叫声变得那么的响亮，好像用尽全力在指责太阳；耐不住炎热的柳树也低下了头，将柳枝放入湖中，好似窈窕的淑女正清洗着自己秀丽的发丝；而人们则变得焦躁不安。

　　一切如同往日，我坐着公车，来到了车站。正要走进校门，一辆出租车引起了我的注意。出租车停靠路边，伸出来了一只长满老茧的手，走出一位老奶奶，又对着车里伸出手，车里又出现了一位老爷爷，可这位老爷爷的腿好似得了病，久久不能下车。后面停着的公交车司机，接连按了五、六次喇叭，公交车上的人们一阵阵抱怨、咒骂。出租车司机也不耐烦的催促到：“快点，快点！”后面的车又是一阵轰鸣。

　　时间一分一秒的过去了，老爷爷将手扶住车门，一点一点地走出车中，老奶奶立马扶住他，小心翼翼的互相搀扶着。只听“嘭”地一声，剩下的只是阵阵尾气和一瘸一拐的老夫妇，而我的心在一滴一滴的滴血。当他们来临，是埋怨、咒骂、唾弃、嘲讽，是鄙视！

　　这，就是英国和中国的差距。就是一对老夫妇，让禁止鸣笛的厦门响起了轰鸣，这就是中国的“文明”城市——厦门！

　　当他们来临，你是否可以扶上一把？当他们来临，你是否能尊重的等待？而当他们来临，你又是否践踏他们的尊严？

初中作文篇4

　　古时苏东坡曾有一间雪堂，绘雪于四壁之上，这是文人的一分雅致。我也有小屋一间，四壁如雪，不曾装饰瓷砖或实木，虽则异曲同工，但到了咱这里，其实只是懒人的闲致。于是，一人一屋，持本来面目，素面相对。

　　时间愈久，愈爱这一屋虚白，像画面上的大片留白，情味隽永。世界至繁，天地至简，这小小一室，容得下一个人的万千思绪。坐在这简单的四壁之间，无琐事之繁，独品一刻之闲。

　　我们需要的生活，其实比想象的更加简单，所谓“良田万顷，日食一升；广厦千间，夜眠七尺”。身无长物，是一种让人羡慕的状态。也许我们本来就无须为太多的念头埋单，美丽的风景，看过就好。

　　庞杂的愿望中往往夹杂着太多的奢望，付账时常常随着别人的风向，有时忘了自己的初衷。

　　加法生活里充满太多多余的对比和向往，不如试试减法生活，如这四壁白雪，保留天生的一点天真和质朴。放轻松，抛开重负，世界还是一样美好。

　　没有什么不能舍弃的追逐，没有什么不能停下的疾驰。我们需要一个小小的角落，简单而宁静，可以放松自己；我们需要一段留给自己的时间，想一些事情，过去的或者未来的。也可以什么都不想，只是静静地坐在这里，发一会儿呆，便觉得无限美好。

　　四壁雪，澄静一刻时光。

初中作文篇5

　　在这个“群星璀璨”“星光灿烂”的时代，很多同学都有自己的遐想空间，包括我也经常喜欢遐想。

　　炎热的夏夜，星光是多么的灿烂，听见鸟叫虫鸣，我一人躺在田野上仰望星空。星空是多么绚丽多彩，漆黑的夜里繁星点点。群星如颗颗钻石，镶嵌在黑色的幕布上。星空散布着淡淡的光辉，是这样高深莫测，如同一个巨大的奇幻的空间，给了我太多的联想与期盼。星星介绍了许多，看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么的美好，美妙。

　　浩瀚星空如同一个神话世界。在那儿，以群星为伴。神秘的星空，我多想化作一颗小小的星辰，和数也数不清的伙伴们一起，在诗意的夜空做做那甜美的梦……

　　恍惚间，天变的越来越黑了，星星把天空装扮得更好看了，仿佛像许多颗小星星在天空中眨着眼睛，一闪一闪的。多么美啊！那些星星好像在朝我眨眼，不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星，看着一轮明月，看那一颗流星划破天空……我看见了一颗星星从天空划过，我想那就是我们口中所说的流星吧！别人都说看见流星可以许愿，我就试着做了。我本身是个懒人，不爱学习，导致我现在成绩不太好，我希望我能变得勤奋，努力的学习，争取考上高中、大学还是一个名牌大学。这对于我来说实现应该是非常困难的，但是我觉得这虽然对我来说非常困难，但我决定努力的去完成这个愿望。

　　天越来越黑了，星星越加把天空装扮的更好看了宇宙，始终保持着他的神秘形象，它带给人类无限的遐想，让人去探索它，了解它。一颗颗闪亮的星星，引起了人们的无限遐想一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。

　　夜空中流传着多少美妙而神奇的故事啊！夏日的夜空幽静而神秘，然而谁能想到在这美丽的夜空中发生了多少一个又一个有趣的故事呢？

初中作文篇6

　　8月24日上午，太阳像个大火球火辣辣的照着，一丝丝热风吹得我们直冒汗。火云战马队中的3位成员：我、夏智欣、韦家和来到学校门口集合，开始我们的寻梦活动。

　　开始我们有点羞涩，迟迟没有找到合适的人采访。在妈妈的催促下，我终于鼓起勇气走向旁边站岗的保安叔叔，可是还没有等我们靠近开口，保安叔叔连连摆手，不接受采访，唉，看来比我想象中的要难啊！

　　这时，我们看到两位马路环卫工人正在树荫下聊天，好，就她们了。于是我们一溜烟地来到环卫阿姨面前。只见这位环卫阿姨，个子不高，皮肤黝黑，橘红的工作服特别显眼。我礼貌的对环卫阿姨说：环卫阿姨，你好！我们是行知小学的学生，我们在搞一个寻梦活动，我想问您几个问题，可以吗？

　　可以啊，可是我不知道说什么呀？

　　没关系的，随便说好了。我脱口而出。

　　请问您贵姓？是哪里人？干环卫多久了？您的梦想是什么？

　　环卫阿姨告诉我她是贵州人，姓吴，干环卫工作3年了，梦想就是希望家人健康平安，好好干工作，把道路打扫得干干净净，保持道路的洁净！朴实无华的回答让我为之一震，一屋不扫何以扫天下！

　　有了第一次的成功经验，我胆子大了很多，接着我来到一个报亭里采访正在整理报纸的老板，叔叔告诉我他的梦想就是赚多多的钱养家，日子越过越好。

　　随后，我们来到翠苑一区健身区，我又采访了一位年轻的叔叔，叔叔的梦想是希望家人开心幸福！

　　太阳依然骄阳似火，梦想就像氧气，梦想是每个人所拥有的，它充满了生机，充满了活力，如精灵一般在人的大脑自由的遨游，正因为有了梦想，生活变得更加美好！

初中作文篇7

　　初中军训作文

　　瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师，军训作文600字。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

　　“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

　　又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

　　陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

　　我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战!

　　初一时，我们已经试过军训了，但经过这次初三的军训，我觉得初一的军训好像对我们很放松，感觉我们像被呵护的温室花朵，很难经得起风雨的考验。而这一次的军训，才算得上是我们的试金石。

　　这一次的`军训，要求更加严格：烈日当空，我们顶着炙热的太阳，一动不动地站着军姿，任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊，再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令，即使汗流浃背，我们也不能用手去擦拭汗水，更不用说是活动手脚了，如果我们当中有一个人放松了，甚至是悄悄地动了，那是逃不过教官的金睛火眼的，我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力荆这时，我真的很像放弃，但是，我心里默默地鼓励自己：一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关，努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!

　　军训，不但锻炼了我的，请保留此标记。)体质和意志，而且，对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上，教官说的都是老生常谈的道理，他不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们无尽的关怀。

　　虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的四天军训里，我发现，那些我曾经以为耳熟能详的道理，原来有了真正的意义，有了真正的诠释，直到今天，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神!一个集体，你可以不是最优秀的，你可以不是学习最好的，但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里，在一个班级里，你代表的不仅仅是你个人，你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么!不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为这个世界不只是你一个人……

　　经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨;经过军训，我们人生上了重要的一课!

初中作文篇8

　　生命是一袭华美的袍子，爬满了虱子，再精致的衣裘也有被蚀破的时候，生命是一朵芬芳的花，压满了雨痕，再美丽的花也有凋谢的时候，于是只求完美的张爱玲就不得不舍弃了。虽然它曾经是完美的东西。

　　看着手中的散文《私语》，品读张爱玲。她的才情，她的文章，她的人生，她的悲剧。

　　照片中的张爱玲，下颌微收，嘴唇轻抿，眼神淡定，似乎又轻蔑的看着远处，被修的漂亮的柳叶眉稍稍挑起，她在对她悲剧性的一生冷眼相对吗？还是傲慢的看着那些可笑可悲的人？旧上海的文坛寂寞的恐怖，只出这样一位才女。华美和芬芳是她所摆脱不掉的，愈舍弃，愈深烙于心。

　　在那片贫瘠的土地上，那朵花孤独的开放，倔强，透出芬芳的生命力，即使是如此惨凄的空气，她仍然屹立，幽幽地，幽幽地透出一片难以名状的悲情的芬芳。

　　她的人生如她的文字，只是轻描淡写，便呵成一片苍凉的气氛。在她的文章中，痛苦是冷的，没有撕心裂肺的号叫，没有炽热的怒火在心中燃烧，仅仅是几笔描绘，似于自己无关的语言，这便是她的人生――惨淡、悲凉。一代才女的幽怨冷对，静听海声潮起潮落。

　　哦，或许记得黑的漆黑，绿的碧绿的黑水洋绿水洋，渲染进亲切的红色。侉气而快乐的样子。张爱玲爱红色，红色使得她与周围漂浮的世界形成更鲜明的对比。如此吧。

　　她真的是一朵花，无垠的荒凉的土地上的野花，不失高贵，虽没有恒久的身躯，却有着隽永的芳香。更鼓声、梆子声或许也并不是伴着她生命流逝的声音。

初中作文篇9

　　【教学目标】

　　1.培养学生的联想和想象能力。

　　2.鼓励学生运用创新思维，进行多角度、发散式的联想和想象。

　　【教学重点】

　　培养学生的联想和想象能力。

　　【教学难点】

　　引导学生运用创新思维，进行多角度、发散式的联想和想象。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　师：同学们好，前些天我在微信的朋友圈里看到一些图片，和大家分享一下。（出示三组具有丰富联想和想象的图片）

　　师：如果要回复来评论一下这些图片，你最想说什么？是的，美的构思、美的造型、美的工艺，带给我们美的享受，这些都来源于人们丰富的联想和想象。这节课让我们也来发挥联想和想象，试着去探索发现一个更加精彩的世界。

　　二、训练过程

　　师：你能不能从我们学过的文章或者你知道的文学作品中，举例说明什么是联想和想象吗？（生回答）

　　师：事实上，联想和想象在文学作品中，并不是孤立存在的，它们往往交织在一起共同出现，下面我们就把它们融合在一起，从不同的角度来挖掘一下自己的联想和想象能力。

　　活动一：对一种物的联想和想象

　　以粉笔为例，认真观察并思考、回答。

　　小结：我们可以从一个物的颜色、外形、功用、抽象意义等不同方面延伸出许多精彩的内容，从这里我看到了同学们极大的潜力，我们再接再厉！对一个简单的物就能如此，那几个看起来毫无关联的物呢？

　　活动二：多词连文训练

　　师：我们来看这组词语：父亲、儿子、鲜花、核桃。请大家充分发挥联想和想象，说一段话，用上这四个词语。两分钟的构思时间。

　　生：一对父子走在街上，看见了一个卖核桃的，儿子想吃，父亲就给他买了一些，儿子吃得津津有味，但父亲一个也不舍得吃。第二天，儿子偷偷地送给父亲一束鲜花，从此以后，儿子更加爱父亲了。

　　教师引导学生再上升一个高度。

　　生：一对父子去赶集，看到一个鲜花店和一个核桃店并列开着，买鲜花的人很多，几乎都是年轻人，核桃店的人寥寥无几，儿子说：“看呀！买鲜花的人真多呀！都是有品位的！”父亲叹了一口气，看了看核桃店的几个中年人，说：“等买鲜花的人成熟了，体会了生活就不会只去买花了，一个美丽的外表是不如一颗充实的心的。”

　　教师引导学生把语言表达再完美一些，主题再鲜明一些。

　　生：父亲和儿子同游公园。经过花丛时，儿子顺手摘下一朵鲜花，说道：“爸爸，我们青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力。你们怎么能和我们相比呢？”

　　父亲听完，在经过小卖部时，买了一包核桃，取出一颗，托在掌心，说道：“孩子，你比喻得不错。如果你是鲜花，我就是这干皱的果实。不过，事实告诉人们：鲜花，喜欢让生命显露在炫目的花瓣上，而果实，却爱把生命凝结在深藏的种子里。”儿子有些不服气：“要是没有鲜花，哪来的果实呢？”父亲淡然一笑：“是啊，所有的果实都曾经是鲜花，然而，却不是所有的鲜花都能够成为果实！”

　　小结：创新思维真的很重要。

　　活动三：续写训练

　　一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着“自幼失明”。经过的人似乎没看见他似的走开了。有一天，一个诗人走近他，他便向诗人乞讨，诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那天，乞丐得到了很多人的同情和施舍。发挥你的想象力，诗人给乞丐写了一句什么话？

　　（生答）

　　简析：“春天就要来了，可我不能见到她。”

　　由此可见，充分发挥联想和想象，也体现在对片段内容的续写上，独特的构思能使我们的文章先声夺人，熠熠生辉。

　　活动四：古诗词的联想和想象

　　师：其实，充分发挥联想和想象，可以通过对某些古诗句的解读来体现，比如，《观沧海》中：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若此其里。”这是诗人的想象，那么又有哪些诗句能引发你的联想和想象呢？

　　（生答）

　　小结：对诗句进行联想和想象，不仅可以提高我们的语言表达能力，还能锻炼我们对诗意的体悟能力。

　　活动五：小结、提升，强调多角度、发散式

　　科幻小说、商家店庆时门口摆放的漂亮的气球造型、故事新编、《格列佛游记》等，都是人们在运用创新思维，从多角度进行发散式的联想和想象，这样不仅丰富了我们的知识，还能使我们的生活变得灵动美丽。这也是联想和想象独特的魅力所在吧！

　　希望学生在今后的写作中，能运用创新思维，对写作对象从多角度进行发散式的联想和想象，让我们的思维之花更加光彩夺目。

　　三、布置作业

　　请从课后的作业中任选一题完成。