有关我的同学初中作文300字锦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的同学初中作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的同学初中作文300字 篇1
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。
我的同学初中作文300字 篇2
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
我的同学初中作文300字 篇3
我们班有个同学叫小红,她皮肤白白的,脸圆圆的,浓眉大眼,看上去很有精神,小红很乐于助人,所以大家都叫她爱心大使。
有一次上体育课的时候,丽丽绊倒了,小红看见了,赶紧把丽丽扶起来。哎呀,你的脚流血了,我带你到校医那看看吧!瘦弱的小红二话没说就把丽丽背到了医务室,看完后,又把她背回了教室。
前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于家庭经济困难拿不出钱来捐款,急得直掉眼泪。小红知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让她献了爱心,了了心愿。其实小红家并不比我家富裕,可我却没能像她那样做。我又一次对她产生了敬佩之情。
小红就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的爱心大使!
我的同学初中作文300字 篇4
随笔漫想记一同窗,跃雨蝶于纸上笔头。
以名相识,梦幻的名字确如蝶舞于雨中。思其人是否一样有不食人间烟火之飘逸?是否有羽化成蝶伴青烟细雨之高洁?同窗共读,乃知此蝶亦展翅于茫茫众生,亦沾此许苦闷书生之气。
蝶舞于雨,却有幽幽顽劣之感,多散笑料于众。一次,一同学于走廊之上,撞了她,不仅不道歉,还口出狂言。她从一忍再忍直到忍无可忍,对着那位同学来了一句:“54088!”那人一脸气愤,刚想说什么,就被人给叫走了。我一脸疑惑,她悄悄告诉了我,嗯,原来如此……
雨润于蝶,又有芳泽泽于碌碌之日。尝出行游玩,只她一人带了干粮。拿出面包还未咬上几口,周围皆为“豺狼虎豹”,对着食物虎视眈眈。她想也没想,把所有吃食拿出分给大家,自己却未曾吃上。最后,还拖着我去附近便利店买了些面包,得以饱腹。
雨蝶翩翩,有无数欢悦精灵四处灵动。一次,我们二人于书店分享自己的艺术照,先看了我的,皆为可爱乖巧,无一霸气酷炫之风。她却有,不过却有一丝格格不入。话落,她嘟着嘴,气鼓鼓地看着我,与她平日之作为差距甚大,却又不失几分可爱之态。原来她也有这样的时候,着实令人惊叹。
得与蝶遇,又与蝶知,缘也。
我的同学初中作文300字 篇5
说起我们班的`同学,真是个性不同,各有各的特点。下面我就为大家来介绍一下吧!
热气腾腾的“汤圆”
大家看了这个名字,一定会感到奇怪吧!嘿,这是我给汤哲欣取的绰号。他虽然在学习上成绩不是最理想,但是他这个人特爱帮助有困难的同学。
一次,在考试当中,我的橡皮突然找不到了,这可把我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,汤哲欣见状,二话没说,悄悄地把他自己的橡皮递给了我,我长长地松了口气,感激地朝他笑了笑,真是雪中送炭呀!
记得还有一次,我准备出一期新的黑板报,正要把黑板擦干净,“汤圆”见了,又递水桶、又拿抹布,不一会儿就把黑板擦得干干净净,忙得不亦乐乎……
聪明的“诸葛亮”
所谓的“诸葛亮”就是我们班上的诸佳栋。他胖乎乎的,学习成绩挺好,作文也写得不错。他最大特点就是爱动脑,小聪明特多。任何学习上的难题都甭想难倒他,对那些学习成绩差的同学,他不是歧视、远离他们,而是伸出热情的双手,让他们快快进步。大家都亲切地称他为“诸葛亮”。
你看,我的同学是不是个个都挺棒啊!
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