夜空中最亮的星初中作文

时间:2021-02-05 12:52:00 初中作文 我要投稿

夜空中最亮的星初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的夜空中最亮的星初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夜空中最亮的星初中作文

夜空中最亮的星初中作文1

  中秋节晚上,我望着纯洁、没有一丁点儿瑕疵的月亮,那皎洁的月光照在我的脸上,我不禁想起我的梦想。

  我的梦想是当一个歌手。姐姐曾夸过我的梦想很伟大,但是妈妈却认为我花了几年时间画得一手好画,写得一手好字,如果不去当一个画家,那就太可惜了。

  记得8岁时,我迷上了《一个像夏天,一个像秋天》这首歌,双休日时,我一遍又一遍地唱着,渐渐陶醉在音乐中,连吃饭了也不知道,“如果不是你,我不会相信……”,我唱着歌,整个房间都弥漫着我的歌声,弟弟进来,随着音乐跳着舞,我俩一唱一跳,发出了许多动静,楼下的邻居在抱怨了,我却毫不在意,一只唱着唱着……

  晚上,我做了一个梦,我站在灯光闪烁的舞台上,我放声歌唱《最初的梦想》,大家都为我鼓掌,我马上成为了巨星……,就在这个时候,我醒了。我努力地想睡着,脑海里总是回荡着我那美妙的歌声与那令人陶醉的一刻,我不想结束这个梦,不想离开那个让我发光发亮的舞台……可惜,这些只有梦里有。

  当歌手是很难的,但我还 是一步一个脚印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都会向月亮许愿,许愿自己长大以后可以当歌手。我甚至求过中午火辣辣的太陽、下午飘在空中的云朵、晚上闪烁的星星……我天天折愿望星,把它们先“灌满”愿望与期待,然后一颗一颗抛向空中,飞向梦想成真的大道……这些并不能使我梦想成真,却可以让我增加自信,可以再次与成功更进一步。

  有一句话叫“有情人终成眷属”,那么有没有“有梦人终如所愿”呢?

  我大概9岁时,做了一个话筒和一个大纸箱,我站在纸箱里,我拿话筒唱着歌。正在这时,妈妈冲了进来,一把拿过话筒,将它扔进垃圾桶,我的眼眶中马上溢出眼泪,“砰”地一声,门关上了,我“哇”的一声哭了出来,我不哭被妈妈斥责,不哭妈妈眼中的怒火,我只哭那话筒带着梦想一起被扔进垃圾桶……

  我曾多少次向妈妈要音箱,要电脑?曾多少次被人打跌下,爬起来,又被打跌下?曾多少次对着天空许愿、发呆?曾多少次为梦想失败而大哭一场?无数次,真的无数次!逐梦路上,我越追,梦想却离我越远。

  对于我的梦想,有几个支持者?又有多少反对者?

  夜空中最亮的星,是我吗?不,不是。跟我有关联吗?不,没有。它对我有帮助吗?不,没有。我以后,会变成它吗?能够变成的几率只有百分之几十,因为妈妈反对着我,爷爷反对着我,爸爸认为这很可笑。

  我对朋友诉过苦,告诉他们我的梦想是当歌手,面对他们的嘲讽,我无动于衷,我很想哭,但是哭是没有用的。

  逐梦路上,必有坎坷,这车辙凌乱而泥泞的路,什么时候走得完?尽管有人反对,我依然不放弃,我努力地唱着,唱着……愿有梦人终如所愿!

夜空中最亮的星初中作文2

  又是秋天了,想到鹿老师已离开人世两年,便不免怅然。

  刚入初中,英语课,一位穿着雅致套装的老太太走了进来,这便是鹿老师。她简单地自我介绍后就开始上课。那时我对英语没什么兴趣,又很叛逆,总是爱听不听。

  过了一个月,她让课代表来叫我了。到了办公室,她正改着作业。见我来了,便把一旁的月考试卷递给我。我上课,你听得懂么?我不知如何回答,便沉默着。她示意我看看卷子。我看到了极低的分数,接着又吃了一惊,每道错题旁标满了语法和词组。她又递给我一本课本,一本《英语是这样炼成的》,并要求我照她的课本做好笔记再把另一本书看完。我的心仿佛一个气球,被惊讶和感激吹得飘了起来,便认真地完成了。

  又过了大概一星期,她又叫我去了,很担忧地问我:你在班上的交际怎么样?我意识到是我写的那篇内容消极的英语作文《如何交朋友》。我又不知如何解释了,保持沉默。她于是先夸我最近学习进步很多,有学英语的天分,接着就若有所思地样子沉默了一会,让我先回教室。

  第二天,鹿老师提出在文化节上我们班演喜剧《威尼斯商人》,安排了每个角色的人选,让我演鲍西娅。发了一大沓台词,让我们在接下来几周好好排练。于是,我和夏洛克,安东尼奥们一起在周末排练,一起吃烧烤。关系逐渐融洽,成了铁哥们。文化节时我们穿着华丽的服装,操着流利的英语,大放异彩。颁奖时领回了一面鲜红的锦旗,挂在教室里,旗上缀着鲜黄的`穗子轻轻地飘动着。

  我为此特别感谢鹿老师,特意买了三支玫瑰,亲手做了一张卡片,称她为我的谭普尔小姐。鹿老师收到后很开心,得意地把玫瑰夹在衣襟上,对我说:玫瑰配美人,对不对?,我用力点点头,其实那时她已是耳顺之年,但还是真心觉得她很美。

  鹿老师七年级上的最后一节课很特别。她先讲了《蒹葭》这首诗,它的背景是深秋,萧瑟惆怅。又讲了刘禹锡的自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,她说生活中时刻要保持好的心态,时刻拥有少年般的开朗。她又念了济慈的《给秋天》,这里的秋天雾气洋溢,里实圆熟的。她介绍了济慈,推荐了他的浪漫派诗歌。并祝愿我们永远乐观浪漫。这节课深深地影响了我,每当我遇到不如意我总会像鹿老师那样保持好心态。

  第二年秋天鹿老师就过世了,她的悼念会在学校大厅举行时,我才得知。我于是想起林徽因悼念徐志摩的那首《秋天,这秋天》,泪便不禁落下,往者不可留,逝者不可追,我又想起鹿老师的谆谆教导,便把泪水抹去。

  我相信史铁生说的:地上死一个人,天上就多一颗星。那么夜空中最亮的那颗星,便是鹿老师,她将永远在我人生的征途上温暖地闪亮。

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