声音初中作文（精选52篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的声音初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音初中作文 篇1
在这6年的小学生活里，我的心里印着同学们那一张张熟悉的面孔，歪歪扭扭的字迹，当然更有那难以忘怀的读书声。
班上的同学成绩不太理想，但个个都酷爱读书。“燕子去了，有再来的时候?”这是大嗓门牛志亭的声音，他正在晨读呢。只要他一出声，其他同学就会紧捂耳朵齐声说：“你小点声！”他便马上变小了声音，满脸委屈的.默读。“从前，有一个人，人，叫滨孙，孙是个英国人?”这最特别的读书声一听就知道是白云琦的声音。他平时不太勤奋，到挺喜欢读书。“嘻嘻，这声音太好听了。”又有人在嘲笑他了，但他只装作没听见，脸红了一阵子，身体坐正，眼睛又继续回到课文的字里行间了。“马上要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是小伙伴们的笑。”
听，这流利的声音正是毕莹莹在读书。她不管怎样读，语言都那么流畅，语调都那么优美。每次阅读评价第一的她。“寒，寒雨连江夜，夜入吴”这正是张明扬的读书声，他平时总是这样读书。每次读书时，都会引起一阵哄堂大笑。虽然读书的声音和方法不同，但酷爱读书成了我们生活的一部分，每次读书都会让我们心头一亮，精神焕发。
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们也即将分开，不知还会不会再见面，会不会在听到这熟悉的读书声。
声音初中作文 篇2
秋雨淅淅沥沥的，它招呼着大树：“喝吧，喝吧，这可是我最后一次给你的甘露了”。它叮咛着树叶：“去吧，去吧，温暖大树的脚丫，明年你会更加的美丽”。
落叶唰唰唰的，它在和大树话别：“谢谢您给了我们一个舞台，才使我们楚楚动人，明年我一定会给你带一件新衣服，带一件最绿最绿的新衣服。
大雁嘎啊嘎啊的`，它们招呼着同伴儿：“排好队，出发啦”！它们高叫着白云：“再见啦，明年我们再相会”。
蟋蟀吱吱的，它在弹奏最后的一支钢琴曲，它在歌唱最后一支欢快的歌，它在感谢大自然给它的一切快乐，很快它将钻入温暖的洞穴。
秋的声音太美妙了！明年的秋天我一定去大海边，听听秋的大海怎么歌唱，我一定去森林里，听听那里的秋虫怎么低语。
声音初中作文 篇3
每一朵花都有它的生命，每一株草都有它的品性，每一滴雨都有它独特的美丽。赐于它生命的——是文明。
——题记
我是一粒种子，被园丁丢在了花卉市场，有一天，来了一位服务员模样的人，把我与其它小伙伴一同放进袋子里，一路上，我兴奋极了，一想到我会变成一朵芳香的花就激动不已。
我如愿以偿地被埋在了土里，一天、两天，我扭动身子，终于见了明媚的阳光，喝到了新鲜的雨露，我贪婪地喝着，不久，就成为了一个小花骨朵。
一天，我刚刚从酣睡中苏醒，拿出一颗雨露照镜子时，我猛然发现，自己居然变成了一条娇艳的玫瑰花，只是身上还没有长出尖尖的刺来，我欣喜若狂，连忙打扮了一番，我挺直腰杆，露出标准的笑容，迎接第一批游客。
这时，一个胖乎乎的小男孩引起了我的'注意，这个小男孩一样一样有4岁了，但还是被爸爸抱在怀里，妈妈在旁边哄着；前面爷爷奶奶一边拿着玩具一边护着；后面外公外婆拿着零食追着。可小男孩还是在号啕大哭，他们急忙把他换到滑滑梯上，外公外婆见他不吃了，就随手一扔，就不管了。那个小男孩坐在滑梯上，旁边的奶奶整装待发，下面的爸爸也做好了准备。小男孩快速地滑了下来，不小心擦破了一块皮，奶奶急忙数落儿子：“你看你，这么笨！”说完又怜爱地摸着小男孩，叫着：“孙子哟！我的宝贝孙子哟！”突然，小男孩不哭了，他用手指着我，“要，我要！”这一句话，犹如皇令一般，那些大人都争先恐后地跑过来，一把折断我，我看着另一半身体渐渐模糊，就知道，我已经到了生命的尽头……
如果有文明，就请静听花开的声音。
声音初中作文 篇4
“好好学习，给咱许家争气!”爸爸说。
“努力点儿，你最棒!”妈妈说。
“你是我们的骄傲!”大伯、小姑、二姨、三舅……说。
我仔细听着亲人们的声音。说实话，我喜欢听我最亲近的人对我说类似这样鼓励的话，这让我周身充满力量。让我难受的是，这些话语中，少了一个人的声音。
我对这个人的声音充满期待，可我想，我也许再也听不到她的声音了。
这个人是我奶奶。
听我妈妈说，奶奶不喜欢女孩。她没说别的，我却总觉得，这是她不来看我的原因。可是爸爸说，我出生的时候，奶奶来过，妈妈可以证明，我又想，可能正是从那一次她看到我是女孩子，所以不来看我的吧。爸爸妈妈不语。
奶奶不喜欢我，她可能真的不喜欢我。
她不来看我，那我就去找她好了。5岁那年，我冒着“晕车”的“危险”从郑州坐车到叶县，跟着爸爸妈妈去看奶奶。车到村子口，就不进了：路不好走，爸爸妈妈下车，抱着我走。
“哟，这城里闺女打扮得真精神啊!”
“小乖，长得就一脸聪明样儿!喜欢人哪!”
这样热情夸赞的声音从四面八方传来。我那颗小小的心霎时间充满了自豪和快乐。我不记得我在那时刻意隐藏了内心的得意，因为我根本不懂得去掩饰那时的兴奋。我几乎要爬到爸爸的脖子上，一路张牙舞爪，忘形地在村里听别人夸赞我的声音。
奶奶家门口却是一片寂静，爸爸放我下来，和妈妈进了屋。我一个人安静地站在院子里，回味着刚才的激动，好久，爸爸妈妈阴着脸出来。妈妈好像又进去了，手里拿着一条毛巾；再出来，再进去，手里端了一盆水。我觉得累了，爸爸妈妈才领我进去。
屋里又黑又潮，地方又小，只见一张床，一把椅子，椅子上坐着一个胖胖的女人。爸爸说，椅子上坐的是我大姑，床上躺的是我奶奶。
床上还有人?我走过去。大姑抱起我，我扒住床边。我清清楚楚地记得我清脆地大喊了一声：“奶奶!”床上鼓鼓的，仿佛只是一床被子，毫无反应。我揭开被子，露出一个长着花白头发的脑袋。这时我才看清，奶奶是在躺着，背对着我，还蒙着被子。我伸手想拍拍奶奶，可大姑迅速看出了我的意图，拉回我的手，大姑抱抱我，又拍拍我，就把我放到了地上。
“奶奶睡了吗?”我问。
“没有，醒着呢!”大姑说着却不要我再看，把我带出了门。
到了吃午饭的时间，大姑给奶奶喂饭，奶奶的头才扭过来，可是我只见到她的嘴，听到一些“嗯嗯啊啊”的声音，除此之外，没什么特别的了。从头到尾，我都没看清楚奶奶长什么样子，她也不曾和我说一句话。
那次回奶奶家，有多长时间，都见了谁，还有谁跟我说了什么话，我都记不清楚了，可是奶奶对我的冷落却深深印在心里。从那时起，我开始有些怨恨她了。
奶奶也不曾给我打过电话。所以，我根本不清楚，奶奶的声音是什么样的`。像所有苍老的人一样，含糊不清，沙哑，难听吗?我猜想过，但内心中的那点怨恨和小小的记忆将奶奶的声音完全堵住了。很难说，小时候的我，对奶奶的声音到底是否怀有期待，后来就再没机会听到她的声音了。因为她在我还上着幼儿园的时候，就去世了。
声音初中作文 篇5
在那孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈，是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐；当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音，孩子朗朗读书的声音，是最美未来脚步的声音；在那有困难的人听到热心的回应时，那是最动听的音符；在那大地万物需要雨水时，下雨时淅淅沥沥的声音，对于渴望的人来说是更加动听的旋律。
我们无法去更改那样动听的声音，但是我们可以去细细的聆听那动听的声音，我们无法去刻意创造那样的声音，但是我们可以去记住那跳跃的音符。看到这里，有人会说，现在的科技这么发达，有什么声音是我们无法创造的，是的，我们的确什么声音有可以模仿到。可是，再高的科技也无法模仿去那动人声音里蕴藏着的爱意，无法模仿去那让人暖到心坎儿里去的感觉。我们现在的科技越来越发达，可在此同时，我们也该发现那样动人的声音也在悄悄的消失，就像蜡烛一样，越来越短，越来越少。
当我们的身边那些高楼大厦拔地而起的时候，大家伙以前打招呼时的大声说笑变成了微微的点头，以前一起坐在院子里乘凉扇扇子变成了各自待在房里吹空调。当汽车逐步代替我们的自行车和步行，以前悠扬的自行车铃声变成了狂躁的喇叭声，以前每三三两两的人走在一排，慢悠悠的走过，变成了一辆辆快速的'汽车飞驰而过，每往留下的笑语声，如今变成了乌烟瘴气的汽车尾排。相比之下，我觉的大家的说笑声，自行车悠扬的铃声更动听。现在因为人们自私的欲望，使那些树木就这样被人无辜的砍掉，建成一座座的娱乐场所，比起那些猜拳喝酒声，我觉得还是轻风拂过树叶而发出的沙沙声更动听。
声音初中作文 篇6
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”小时候，奶奶总会抱着我，唱着歌谣，哄我睡觉。那么慈爱，那么温柔地摸着我的头。上学后，奶奶依旧照顾我，早起晚睡，辅导我学习。可我小时候总是不听话，不懂事，总惹奶奶生气。现在每次想到这儿，我都仿佛看见奶奶那慈祥、苍老的脸。
下雨时，奶奶会备好伞，提醒我宝宝啊，天凉要多穿件衣服，要不会着凉的。“天热时，奶奶会备好水，告诉我”天气热，多喝水。“每天学习到很晚，奶奶总会陪着我，直到我睡下，帮我盖好被子才睡，轻声在我耳边说”好好睡觉，不要把手拿出来，晚上凉！“
现在自己独立生活了，每当天凉的时候，生病的时候，就会想起奶奶曾经在耳边的关怀。每当我遇到困难，徘徊的时候，总能想起奶奶在我耳边说的点点滴滴，心中总是无比的温暖，语言虽然简单，但却是最亲切的关怀，对孙女的爱！
人都是这样的，拥有的时候不懂得珍惜，失去的时候才知道珍惜。假如能够回到从前，我一定会好好听奶奶的话。可惜，时光不能倒流。
奶奶是我的启蒙老师，是她教会了我人生第一课关怀。关怀自己，关怀别人。关怀是一种声音，是无声的声音，在我们每个人的心里。
每个人的.身边都有一种声音，穿过爱，到达心中，在你疲惫，需要人帮助的时候。虽然它轻柔，不经意，但会使你心中盛满感动，每每想起，仿佛关怀一直在身边，从未离开过。就像奶奶的声音一样，伴我成长，伴我走过每一天。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每每吟诵起这首小诗，我们的内心总会激起感情的波澜，它会唤起我们内心一种无比温馨的回忆，那便是渗入我们骨血的亲情！亲情是奶奶的唠叨，妈妈的责骂，是爷爷慈爱的目光，爸爸悉心的呵护……本文所写的“声音”便是奶奶给予“我”的关爱之声。文末拓展开来，提哥大家：记住身边关怀你的人，记住耳边关怀你的声音。
声音初中作文 篇7
喜欢一个人静静地漫步在幽静的小路上，听鸟儿婉转的啼叫，感受那带着丝丝花香的微风；喜欢伏在窗前，看天空中点点的星辰，直到那惬意一点点的涌上了心头；喜欢在冬日的阳光下，半眯着眼，感受阳光的温暖；还喜欢听“格格格”的笑声，如果说阳光是给我身体上带来温暖的依靠，那么那“格格格”的笑声，则是给我心灵带来温暖的最好依靠。
欢乐的笑声，是从心里发出来的声音，这“格格格”的.笑声无疑是这世间最美的声音，我喜欢笑，常常会为了些小事，笑的一发不可收拾。喜欢笑的我，当然也喜欢旁边的人也能和我一样无忧无虑的开怀大笑。不知道为什么，每当听到别人哈哈大笑时，心里总是觉得暖暖的，不经意中自己的嘴角也竟上扬了。原来每当别人快乐时，自己也会觉得快乐。
小孩子的笑是天真无邪的，如同洁白的百合花，是那么的圣洁，让人听了之后心中的烦恼烟消云散；青年人的笑声是充满自信的，那自信的笑容，让人看了之后，会重新下定决心；老人的笑声很轻，当还是让人觉的温暖，慈祥。在阳光啦老人的笑，会让人有一种莫名的幸福感，觉得心中总有一股暖流再缓缓流动，脸上不知不觉已被幸福填满，原来笑声会然人觉得幸福。
经常在思考，为什么我们不能一直笑呢？为什么要一直被烦恼所困扰的？大声的笑有这么难吗？还是说我们在困难面前连笑的勇气也没有？后来才知道，原来笑是那么得简单，只不过我们把烦恼看的太大了，甚是把笑声挤出了自己的生活。笑声给我们带来的快乐和幸福是不能用语言来表达的。
喜欢一种声音——笑声，这会让我们觉得快乐，幸福。静下心来，用心去感受生活中随处可以听得到的笑声，你就会发现，笑声是一首能打动人心的歌曲。
声音初中作文 篇8
那是一种蕴含了多少绝望、悲凄的声音啊！
一天傍晚，我悠闲地漫步在回家的路上，突然被一阵阵狗吠声惊到了，我循声望去，只见不远处有一个男人正站在一只大狗面前，满脸怒容，恶狠狠地对着那只狗踹了一脚。我惊呆了，这狗与人之间到底发生了什么？为了弄个明白，我偷偷地躲在树后面，打量着男人与狗。
男人身材高大，穿着一身皮衣服，手中抱着两只刚出生不久的小狗崽，而一旁的大狗毛发杂乱，边吠边作欲扑状。只见它吃力地一下下跳起来，那身下的乳房一颤一颤的。我瞬间明白了，原来这个男人在偷狗宝宝，怪不得那母狗会发疯地吠他——它要抢回他手中的狗宝宝。
男人生气极了，将母狗踹开，但那母狗的眼神却越来越坚定了，眼中似乎有晶莹的物体在夕阳余辉的照耀下闪亮着。我震撼了，这个母亲为了孩子，可以与比她强壮的人进行殊死搏斗，那份勇敢与坚毅，深深地令我震惊，我不禁对这狗妈妈肃然起敬了。
很快，那狗妈妈便筋疲力尽了，趴在地上不停地哈着气，但眼睛却仍然死死地盯着那个男人，流露出丝丝绝望。男人看到那双眼睛，心虚了一下，带着两只狗宝宝匆匆急走，边走嘴里还边念叨着什么。母狗看那男人欲走，瞬间又回光返照似地站了起来，扑向男人。男人被扑得一个踉跄，瞪了瞪母狗，站直身子又加快了步伐，将母狗远远地甩在身后。
这时母狗眼中的泪才终于涌了出来，它看着男人的背影，眼中流露出了对狗宝宝的祝福与歉意，以及不能保护好自己孩子的.绝望与痛苦。它发出了一声长吠！其中夹杂着多少辛酸和悲愤啊！那声音，穿过花草，透过树木，被风携带着，钻进了我的耳朵里，烙印在了我的灵魂深处。我忽然想起母亲对我说过的一句话：作为一个母亲，最痛苦的事情就是没有保护好自己的孩子。
我怀着敬重的心情看着狗妈妈，目送着它在呜咽中离去。那声音，蕴含了多少绝望与悲凄！至今刻在我的记忆深处。
声音初中作文 篇9
你听到过思念的声音吗?它总是悄悄地走进你的心里，在你无从察觉时，却已侵占了你的整个心灵。点点滴滴，像花瓣初开时的细腻，奇妙。有时，那声音又是那样的熟悉，像欢快的电话铃，像久别重逢的寒喧，亦或是泪水滴落的声音。
聆听思念的声音，那是亲情的问候。
“他俩还得一个月才能放假，您放心，有时间了一定回去看您。”听见妈妈的话就明白又是外婆打来的电话。她和外公两人在乡下，一定是又想念这些孩子们了。小时候，哥哥姐姐们都还小，假期的时候外婆家的小院总是最热闹的，孩子们的笑声洒在各个角落，孩子们的足迹留在每个地方。那时，外婆脸上总挂着孩童般满足的笑。时间渐渐带走了那样快乐的岁月。哥哥姐姐们都已飞往理想的天空，去寻找属于自己的梦想，而最小的我也在努力为未来奋斗。可是上次回来，小院已显冷清了很多，也沧桑了许多，也许是少了些活力吧，外婆也老了，腿脚也不灵便了。那蹒跚的.背影显得那样孤单。渐渐地，外婆经常打电话来，说“家里的桃又熟了，玉米也该收了”等等诸如此类的话。其实，我们都知道，她只不过是想我们了，想问问我们的生活，听听我们的声音。
平凡话语的背后，是思念的潜台词，认真聆听那些思念，感受亲情的温暖。
聆听思念的声音，那是友情的温暖。
脚步匆匆，我急切地想要见到她，那个曾经形影不离，与我一起哭一起笑的女孩。分别了一年，她是否变了模样，我有点期待，又有点担心。哈，那个熟悉的身影出现在我的眼前，我们不约而同地拥抱，那一刻，所有的思念之情浓浓地化进了这拥抱里。还是原来的习惯，原来的姿势，原来的口吻，一切没有变化，还是不分彼此的那种温暖。相聚便总有分离，分开是为了下一次的相遇。分开的时候，我们又拥抱了一下，彼此相视一笑，说，这是个小小的告别仪式，那时，我听见拥抱时那轻柔的声音。
拥抱时，你是否听到我心灵的诉说，那是思念的声音，认真聆听那些思念，感受友情的温暖。
一声声亲切的温暖的关爱，一点点不舍离别的心灵诉说，那是思念的声音，聆听思念的声音，感受亲情友情的浓郁。不知不觉，心中有了那份对亲人朋友的思念之情，在风中独自起舞，在心中浅吟低唱。
声音初中作文 篇10
美妙的声音有很多，鸟鸣声，水流声，风吹过，树叶落下来的声音……
这些声音，我至今想起，仍然回味无穷。暑假里，我又回到故乡，那里仍是山明水秀，到处都可以听到大自然的声音。
在村后面的小山上，只见到处都是花树绿蔓，草盛花开，一派生机四溢的景象。“嘤嘤嗡嗡，嘤嘤嗡嗡”咦？这是什么声音？原来是小蜜蜂醒了，它拍打着翅膀，开始了一天的新工作。蝴蝶也展开美丽的翅膀，“呼哧呼哧”的用力拍打着翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩“嘻嘻哈哈”的'追逐打闹，追蜜蜂，捉蝴蝶，采野花，逗蛐蛐儿……玩得不亦乐乎。“嘀嗒嘀嗒”哦，下雨了，我撑起雨伞，只见那群孩子又玩起了踩泡泡，“啪啪啪”孩子们别提多开心了。过了一会儿，雨停了，大自然开始唱歌了，它以优美的旋律告诉大家这是它的歌声，使人快乐的歌声。
再往前走，踏上偶有青苔的台阶，听着细细的蛐蛐儿的声音，听着动听的画眉、杜鹃的歌声，它们一边跳舞一边唱，快活的似神仙。角落里，一朵蒲公英花静静地绽放开，发出“咯吱咯吱”的声音，好似婴儿的笑声。我正出神的看着，忽然一阵“叮叮咚咚”的流水声引起我的注意，我向着有声音的地方疾步走去，一条潺潺流动的小溪出现在我眼前。哇！大自然真的会妙手点睛呀！溪水清澈见底，小鱼在水里快活的游来游去。啊！大自然又为我们奏上一曲。
其实，大自然的声音处处可听，它的声音绝对会让我们心旷神怡！
声音初中作文 篇11
有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山爆发的壮阔，但他更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志，它更来自破浪前进人的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前，它又来自战斗人士的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”曾让多少人充满为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负。李白就是如此的狂放于自信，于谦就是如此的坚贞不屈，风尘仆仆的诗人们，曾让多少贵妃倒酒，让丞相研墨，诗诗都是那么豪放，句句都是那样刚强，他们的声音，教会我自信与坚强。
有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的'婴儿发出的含糊不清的第一章节；它是令人感到温暖的语言；它是出门出门在外的孩子心中最常常的挂念。它给予人的耳膜最温暖的拧动，它让一个女人从此变得更美，它让这个世界充满温情与阳光。它的名字叫妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为伟大，最为信任的人，她给予我们的，不仅仅
是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声声去呼唤她妈妈，分担一下生活的事务，她便心甘情愿为我做一切乃至生命，妈妈，妈妈，这个温和，柔暖的声音，教会我感恩于回报。
声音初中作文 篇12
“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”声音无处不在，只要我们用耳去倾听，用心去感受，就会发现各种声音。
上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情，哎！茫茫书海，何处是岸？
今天，同往常一样，我们还在教室里加夜班，看着这永远也做不完的作业，我决定放下手中的笔，趴在书桌上。不知不觉间，脑子里涌现出了一幅幅美好的画面，这是小学时代的画面，读小学时，同学，老师相处融洽，每天都充满无限的美好，在那时，我多么想时间就停留在那个阶段。现在的我，特别怀念小学时光。尤其是那次秋游，令我难忘。记得那次，是我小学最后一年，刚开学不久，学校就组织去秋游。一听到这个好消息，大家都高兴得手舞足蹈起来，欢呼着，高叫着，这种发自内心高兴的声音，是多么美妙呀动听呀。秋游的路上，我们有说有笑，还唱起了悦耳的歌。哇，你看，你听，连那枝头的小鸟都被我们的歌感动了，也跟着附和起来。好像是为我们伴奏呢！不一会儿，我们就到达了目的地，那是一片草地，四周都被一座座连绵起伏的山峦环绕着，只留下一条乡间小路。我们立即扑在了草地上，在这片安静的`草地上，我们尽情的感受着大自然美好的气息。这时，我听到了秋风吹拂的声音，小草跳舞的声音，鸟儿唱歌的声音，这真是一组美妙的施律呀！
声音初中作文 篇13
随着我们的成长，许多声音都离我们远去，平时或许没有什么感觉，但是每当我们想起它们的时候，心里总会荡漾起一种说不出的怀念。
记得我小时候，妈妈每天都忙着上班，所以把我留在外公外婆家。外公外婆以前是做豆浆的，天还没亮，拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音，伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声，那澄澈的豆浆从机器的出口中缓缓流出。每到这个时候，外婆总会先给我盛上一大碗豆浆，加上两勺白糖，那浓郁的豆香配上糖的甜，当时就是我心中最好的饮品。然后，外公的三轮车和喇叭声中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的整体了，无论是听觉还是嗅觉，都来买外公的豆浆。
外公出门去卖豆浆的时候，外婆也不闲着，她总会把剩下的腐渣就着野菜在菜板上粗略地剁几下，自制的饲料就完成了。然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡、小鸭们发呆时，外婆总是会说：“小外甥，这些鸡鸭生的蛋都留给你。”而且她真的.给我留了，那美味我几乎每天都可以吃到。
后来，我长大了，外公和外婆都不工作了。那拉磨机轰隆轰隆的声音，三轮车吱呀吱呀的声音，外公沙哑的嗓音，外婆剁菜的声音和小鸡鸭们的叫声都离我远去，但是他们所承载的爱却没有从我心里离开。
现在，我已经是个大孩子了，也懂得了外公和外婆对我的那份爱。我不再想着找回那些已远去的声音，因为我要用自己的行动，让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来。
声音初中作文 篇14
小时候，幸福来自于妈妈关爱我、抚养我的声音。
“来，大胆地走到我的身边。”这是妈妈教我走路时的声音，那么柔和。“哇”的一声，我笨拙地摔了一跤。妈妈手忙脚乱地将我扶起，拍着我的背，哄着我。
幸福的声音是爸爸妈妈轻手轻脚地关住门，怕打扰我的学习和休息。到了晚上会不放心而悄然无声地走向我的房间，忽然我一脚把被子踢开了，爸爸耐心地为我盖上被子，脸上泛起一丝温和的笑。
幸福的'声音，也是妈妈诱惑我的声音。
稍大一些，我可以吃许多东西，可我也变得越来越懒。妈妈说：“宝贝，陪妈妈一起去散步吧!”“不!”我一甩头。妈妈不知从哪儿变出了糖果，在我面前晃动道：“来吧，只要你陪我去就可以吃糖啦!”刚说完，我的口水直往下奔，奔成了一条河。
幸福的声音，更是妈妈为我哭泣的声音。
每当我受了一点小伤，妈妈表现得无所谓，但她的内心却在为我而心疼。当我考试没有考好，她比我还要失落。每当我顽皮，她也会骂我，骂完了我就会跑到房间里，只有我孤独的身影，天色变成了暗黑，就像我的心情一般悲凉。但这也令我有了追寻黎明的动力。
幸福的声音，也许听得见，也许听不见，只要我们用心去感受，一定能发现那些散落在日常里、幸福的声音。
声音初中作文 篇15
花开花落，四季变换。经过无数酷暑和严寒都不曾放弃，只因远方的那个声音在召唤。
——题记
清晨太阳缓缓升起，透过纱窗照在我的脸庞，尽管依旧疲惫但也还是麻利地起了床，像往常一样坐在窗口的书桌前看书。没看多久，一阵阵倦意便袭来。偶一抬头瞥见窗外那株向日葵。它正努力向着太阳的方向。突然回忆起：它还是我曾经无意间撒下的种子，想看看撒在墙角的种子能不能发芽开花。没想到他不仅在这间坚如磐石的墙壁中生了根发了芽还长大了。虽没有其它同伴们粗壮结实，好似风儿轻轻一吹就能把它吹倒，但他却始终朝着着太阳的方向，我不解它为何如此执着。
看着它我不禁想到自己，学习向来刻苦，中考临近更是如此，日复一日，希望自己在考试时能多得几分。同学们看见我都劝我不必把自己逼得如此紧。我总是一笑而过，看似轻松其实我又何尝没有厌烦过呢，一本本的复习资料压的人喘不过气来。可每当我想偷懒放松一下的时候，心底的`那个声音又出现了：加油吧，努力吧，我在远方等着你。这时我便会立刻打起精神，重新全身心地投入到学习中去。我想这声音便是从理想的彼岸传来的，它在遥远的地方召唤我。突然间明白这株向日葵正和自己一样，它也在努力追求，为心中的方向不断努力着。
望向太阳，它和我心中的理想一样，如此的耀眼灿烂。远方的声音还在耳畔，于是我埋下了头继续读书。
声音初中作文 篇16
张的声音，在玉田镇远近闻名、别有特色。一听“嗒嗒”地清脆的脚步声或怒吼声，不用猜，就知道是张。
上课了，张刚从办公室拿着书出来，急促的狂奔着，清脆地“嗒嗒”声，从一楼传到了三楼，严重的影响了我们上课，烦！我们全校都知道了，即使午自习再乱，一听到“嗒嗒”的声音，立马鸦雀无声。
有时她面带笑容，心情很好，脚步声自然也是欢快的，有时病了，脚步是缓慢的，声音也虚弱……
这时，有一个“敢死队员”在上课公然开玩笑，真不要命。张“嗷”一嗓子，班上无人敢说话，但不一会儿班上又说起来了，张大吼一声“肃静！”我们又变成猫了，无人再言语。她判着作业，一个同学把她说过N遍的题，动都没动。张边训斥边揍人，那声音足可以震惊全校，我们的耳膜又遭到了一次严重的创伤。
那天，张病了，说话似无声，嗓子太痛，一说话撕心裂肺的'痛。但班上一些不懂事的人和故意气她的人炸开了锅，张忍着剧烈的疼痛，吼了一声，那些挑事者震惊了，这次她嗓子都要劈了，最终她拖着长音，吼了一声“肃静！”说完咳了两声，望着她，我们变得懂事了，因为我们不想让她再次受到伤害，这时，张开心地笑了，那沙哑的笑声很迷人。
她的声音随着心情而变化，她的声音永远那么迷人、动听！
声音初中作文 篇17
妈妈曾说，“每一本出色的书，都会轻轻地发出不同的声音，这些声音时而甜美，时而深沉;时而优美，时而黑暗;时而奇幻，时而朴素，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙地方去。”于是，我带着满满的好奇心去探索书中的世界。
翻开童话书，里面充满了欢声笑语。每天，我都在与安徒生一起感叹人生的悲喜，与《格林童话》一起羡慕皇家的美好。晚上对妈妈撒谎睡不着，要听故事，我妈一边笑着说：“你的鼻子变长咯……”一边仍允许我与睡美人一起进入梦乡，和爱丽丝梦游仙境。
我又迷上了科幻书，它们会发出奇幻之声。我曾与艾萨克·阿西莫夫一起遨游银河，和杨鹏一起历经一系列惊险且奇妙的冒险，和刘慈欣一起感叹地球的未来。在一声声惊叹奇幻之声中，小小的我幻想过未来全智能化的生活，幻想过人类称霸银河，幻想过自己成为科技的开发人……
在淌过历史的`长河时，一个个历史名人发出了奋斗之声。因中国落后而被外国学生羞辱是“蠢材”的徐悲鸿，愤然刻苦，一头扎进学习中，当他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界;身处僻壤家境贫寒的华罗庚，凭着“卧床三月翻书不止”的锲而不舍精神终成大器!连考三年才考上大学的马云勇闯重重难关才开创阿里巴巴……在他们的激励下，我不断刻苦学习，朝着心中的远大的理想奔去。
随着书中各种独特的声音，我一次次打开了新世界的大门。书成为了我终生的益友，每天与我分享无限的乐趣与知识，引领我走好人生的每一步。
声音初中作文 篇18
当我躺在床上辗转难眠时，雨开始下了，先是微雨，悉悉索索的，后来越来越大……
坐在考场上想到这，我不禁笑了。那晚真的很美妙。
那夜因为白天的一些事的纠结我的内心一直不能平静。生气像一条虫噬咬着我的心。不知何时起，天空下起了雨。当雨声渐响，打在窗户上发出清脆声时，我被吸引。静静地听着，雨不停地打在窗户上就像一曲催眠曲，紧绷的弦放松下来，我那焦躁的心也开始一点一滴的平静下来。渐渐地，雨开始像个调皮的儿童，他大声地唱着雨之歌，他邀朋唤友在整个天底下大声歌唱，酣畅淋漓地唱，原先的那一曲催眠曲已被一场气势磅礴的歌剧所取代。豆大的雨点打在窗户上溅起了点点水滴，发出铿锵有力的声音。
突然，一道惊雷震天响，雨得到了拉拉队的鼓励，更加充满活力，雨声越来越响亮，在雨的歌唱中，一切尘土全被扫除，在雨的歌唱中，大地恢复了勃勃生机。在雨的歌唱中，我寻求到了力量。
渐渐地，那激昂喷射的进行曲又变回那柔美动听的催眠曲了。
在雨的歌声中，我渐渐的睡去，梦中的`我依然沉浸在在雨的演唱会上……
雨真是个美妙的精灵，给人间带来了美妙的音乐，雨更是个使者，给万物洒下甘露。
在雨的歌声中我得到了一个美妙的夜晚，得到了心灵的慰藉。
去听听雨的声音吧!仔细的聆听，你会有许多感受，因为雨是个神奇的魔法师。
声音初中作文 篇19
静静地，花绽开。就像树，静静地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记
我总喜欢一个人倚着教室的门框，闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。
其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是小学，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？临近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟悉的`校园，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记录每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，美好得太不真实。我笑笑，为何未曾出现，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。
你曾经问过我：为什么你的文字很美好，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它美好么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。
你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的美好所在。——后记
声音初中作文 篇20
春天的声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的，我喜欢倾听着春天的声音，因为她总能带给我美的享受。
春夜雨声
宁静的春夜，风柔柔的，她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐，奏起了雨的乐章——“沙沙沙，沙沙沙……”
“随风潜入夜，润物细无声。”雨悄悄地来了，像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡，梧桐叶望着漂漂亮亮的自己，开心地为雨儿翩翩起舞，好似一只黄绿色的蝴蝶，太美啦！雨望着被自己洗的干干静静的梧桐，忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”
静心细听，远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声，这铃声犹如鸟儿的啼啭，如此清脆；又好像泉水拍打着彩石小鼓，如此动听；又好似山林中传出的阵阵歌声，如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的`小夜曲，让我觉得我就是她们中的任何一个，可以随之舞蹈，亦可随之歌唱，更可随之润物无声！
月夜歌声
在洒满皎洁月光的透明河水边，在仰头是满天繁星的草地里，美妙的歌声令人无可救药。
演绎着睡美人故事的虫儿小姐，从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞，扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手，边舞边跳。他们的歌声如此美妙，如此活力。他们的舞姿如此动感，如此优雅！
他们的歌舞美的令人想象不到！
声音初中作文 篇21
在城市里经历久了喧嚣，还有谁会记得乡野的声音？我们原本属于自然，却忘记了那根本的声音，我们怎么了？自然的声音有多种：风声、雨声、流水声……身处自然中，我们或许会觉得一切静谧，但仔细聆听，你又会发现无处不是声。
自然的声音，意义有许多。我们中的大多数人却并没有这样的体会，因为他们从不曾去认真聆听，尊重其它的生命。而在我的脑海里，总有一段声音萦绕，欲寻却无，支撑着我最宝贵的记忆。那段记忆便是住在乡下外公家的生活。那里仿佛与世隔绝，不受任何打扰，我也在那里享受着自然的声音。那些声音是每一个生灵生命的歌唱。于是，我逐渐发现生活是这般美好，于是更加珍惜。
可是终于有一天，风景不再。曾经奔跑过的田埂已被推成一块块裸露的`、刺眼的黄土；曾经坐在它的树阴下乘凉的大树也不知所踪。一切，被改得面目全非。
我再也不能在这里温习童年时的记忆了。曾经的一切，飘渺如梦境。而这梦境，却又如此真实。我的心颤抖着。此后，我每回听到自然的声音便更加用心，不让那段珍贵的记忆被我在无意中，装进遗忘的柜子。如今，城市在蔓延，自然在一点一点地萎缩。可心痛的人却无能为力。担心真的有一天，我们被过往的一切美好抛弃，空洞地活着。
听听大自然的声音吧，即使留不住回忆，却能为你洗涤心上的尘埃，使你的灵魂脱离世俗的喧嚣，变得更加轻凝。珍惜自然吧，让心去感受那一片净土，去感受生命的美好。
声音初中作文 篇22
几片落叶擦过额际，几片落叶沾上衣襟，几片落叶带走了熟悉的人群，变的是时间，不变的是母亲那最美的声音。
曾记否：在我儿时的那段光阴，您叫我走路，我总是走不起来，一次次的跌倒在地上，没有谁来扶我，就在我准备放弃的'时候，您说，站起来小浪不要认输。是那句最美的声音，使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的困难。
这就是最美的声音。
曾记否：在我童年的那段光阴，我不论做什么事总爱哭，有一次大哭您总不管我，您只告诉我一句话：“男子汉大丈夫有什么好哭的？”就是这句话改变了我的童年，从那时起我不再哭，遇到什么事总能沉着应付，哪怕是在被人辱骂、踢打的时候，我一声也不吭。
这就是最美的声音。
曾记否：在我少年时的那段光阴，每一次考试就意味着成绩的好坏，当我考试考砸了时，灰心丧气时，您说：“不要灰心，下一次争取考好。”这一句话仿佛把我从灰心的深渊中带了出来，后来我经过努力终于赶上了许多学生。
这就是最美的声音。
曾记否：在我青少年的那段光阴，我酷爱篮球，在一次比赛时，您突然来了，我在一次抢篮板时，一不小心跌了下来，我正准备下场换人时。您说：“不要放弃加油。”这一句又使我充满的信心，我用力从地上爬起来，继续比赛，最终以大比分赢了对手。
这就是最美的声音。
最美的声音有时并不是自然的音籁，丝竹的旋律、歌手的演唱，而是母亲那一句安慰、一句鞭策、一句鼓励。
声音初中作文 篇23
当一场大雨悄然而至，雨水冲洗了所有的灰尘和焦灼，将丝丝静谧带给了人间，空气也变得越发清新，让我们一起倾听雨的声音，用心去感受大自然的美妙旋律。
听，窗前传来一阵阵“滴答——滴答——”的声响，那便是春雨的声音。春天的雨细细的，绵绵的，好似牛毛，又好似细针，它无声的滋润的万物，它给树木干枯的枝条描绘出了一丝淡绿的色彩，它给萧瑟的花朵带来了鲜艳的彩衣，宛如妈妈的手轻轻抚摸着孩子的额头，渐渐温暖你的心田。
听，窗外雷声大作，天气阴沉沉的，随即一阵哗啦啦的声响传入了人们的耳朵，那便是夏雨的声音。夏天的雨狂傲而粗野，它的脾气令人捉摸不透，来得快去的也快，好似一条愤怒的巨龙，把心中全部的`怒火都洒向了人间，于是倾盆大雨下来了，一时间雨水蔓延了整个大地。
听，耳边传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音，那便是秋雨的声音。秋天的雨是最喜爱人间的，总是流连忘返，迟迟不愿离去，于是阴雨连绵不断，天气渐渐转凉，人们的外套也在不断加厚，秋雨淅淅沥沥的下着，它敲在桌子上，敲在地上，形成了一曲动人的旋律，共同奏出秋日的乐章。
听，“呼呼呼——呼呼呼——”的声音不断侵袭着窗户，那边是冬雨的声音。冬天的雨冷飕飕的，好似一只冰冷的箭射向大地，射向整个人间，一时间，大地颤抖起来了，人们也感到了阵阵寒冷。
我喜欢四季的雨，更喜欢倾听雨的声音。
声音初中作文 篇24
我站在你的身旁，听到了你的声音，连同那微微的呼吸声，直撞入我的心中。 题记
世间的一切都会说话，它们都有属于自己的心声，即使无人倾听，它们也总会借助一些东西去表达。
大海涛涛，而我们却只能听到它外表中的声音，它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的，凄凉的，还是平淡的，我们都从来不知。
听见你的'声音
植物的声音谁也没有听到过，但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里，汲取着太阳的温暖，整天懒洋洋的;但是你们可知道，从它破土而出的那天起，它便要接受几经轮回，要学会坚强，学会生存，人们是否可知它内心的感受?
最后，便是人类。
人类是最高级的生物，有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话，但内心中隐藏的秘密有多少，除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦，你不说出，便无人可知。
但是世界上的生物都是相互影响的，就像有些生物相互相克一样。
大海养育出了贝壳和海螺，而它们却诉说出了大海的内心，无论是怎样的心情。
植物的根和茎滋润了叶子，它就诉说了植物的内心。植物它伤心时，叶子都变得要枯萎了;它开心时，叶子便饱满起来。
人们的旁边便有了好朋友，那是你最信任的人，可以无话不谈。不过那时，你便也是ta最信任的人了，要好好珍惜，保守的秘密千万不能外传哦。
世界上的每一个生物都是有声音的，要用心去感受，用心去倾听。
声音初中作文 篇25
大自然中无奇不有。比如：金鱼睁着眼睡觉；蚂蚁摔不死；小鸡吃石头；甲虫会装死；蚯蚓身体从中断开还能爬等等。而我今天就要来揭开蜻蜓低飞的奥秘。
有一天，我走在乡间的小道上。一阵阵风掠过，吹的田地里即将成熟的麦子往一边倾斜着。这时我看见一只只蜻蜓慢慢地拍打着翅膀从倾斜的麦子上飞过。我感到十分奇怪，为什么刚刚还飞得高得快看不到影子的蜻蜓这会飞这么低呢？而且还飞得如此慢。一连串的问题在我脑中浮现。我正想不明白时，天空下起了小雨点儿，我赶紧抛开脑中的问题，双手抱着头，弯着腰，飞也似的跑回了家。
到了家，我坐在凳子上冥思苦想，也想不明白蜻蜓为何由高飞转为低飞的原因。等外面的`雨渐停了，我回到刚才的路边，发现了那些蜻蜓，只见它们轻微的晃着身子，好像要把什么东西都下去一样。于是，我又慢慢地靠近了些，原来它们不是在晃动身子，而是在颤抖翅膀，难道是它们刚刚淋雨了，要抖掉翅膀上的雨水吗？我这样想着，刚刚雨下这么大，它们的身体小小的，不会被雨淋坏吗？那么刚才蜻蜓的低飞与下雨会不会有什么联系呢？我带着满脑子的问题回到家翻开了一本厚厚的《百科全书》查了起来。哦！原来快要下雨时空气很潮湿，而蜻蜓的翅膀也沾上了小雨珠，所以飞不高。那小小蜻蜓岂不是大自然的天气预报员。
大自然的世界可真奇妙呀！我要好好学习，将来探索出更多的自然奥秘。
声音初中作文 篇26
美妙的声音有很多，鸟鸣声，水流声，风吹过，树叶落下来的声音……
这些声音，我至今想起，仍然回味无穷。暑假里，我又回到故乡，那里仍是山明水秀，到处都可以听到大自然的声音。
在村后面的小山上，只见到处都是花树绿蔓，草盛花开，一派生机四溢的景象。“嘤嘤嗡嗡，嘤嘤嗡嗡”咦？这是什么声音？原来是小蜜蜂醒了，它拍打着翅膀，开始了一天的新工作。蝴蝶也展开美丽的翅膀，“呼哧呼哧”的用力拍打着翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩“嘻嘻哈哈”的追逐打闹，追蜜蜂，捉蝴蝶，采野花，逗蛐蛐儿……玩得不亦乐乎。“嘀嗒嘀嗒”哦，下雨了，我撑起雨伞，只见那群孩子又玩起了踩泡泡，“啪啪啪”孩子们别提多开心了。过了一会儿，雨停了，大自然开始唱歌了，它以优美的旋律告诉大家这是它的歌声，使人快乐的.歌声。
再往前走，踏上偶有青苔的台阶，听着细细的蛐蛐儿的声音，听着动听的画眉、杜鹃的歌声，它们一边跳舞一边唱，快活的似神仙。角落里，一朵蒲公英花静静地绽放开，发出“咯吱咯吱”的声音，好似婴儿的笑声。我正出神的看着，忽然一阵“叮叮咚咚”的流水声引起我的注意，我向着有声音的地方疾步走去，一条潺潺流动的小溪出现在我眼前。哇！大自然真的会妙手点睛呀！溪水清澈见底，小鱼在水里快活的游来游去。啊！大自然又为我们奏上一曲。
其实，大自然的声音处处可听，它的声音绝对会让我们心旷神怡！
声音初中作文 篇27
清晨，一声声的吆喝声迎来了村子的第一缕曙光……睡眼惺忪的我被这嘈杂的声音吵醒，心中略有些不快。可当我拉开窗帘打开窗户的那一刻，啊！
一股沁人心脾的泥土清香扑面而来，犹如那一涓涓甘甜的泉水渗透到身上的每一个毛孔，使人心旷神怡。远远望去农田像是一副无比美丽的画卷，辛勤的农民则是那精心刻画的艺术家。农民在后头挽着犁，牛则在那一声声如同洪钟般的吆喝声中不断的前进，拐弯，完成一系列动作，牛也似乎能听懂人们的吆喝声一样与主人默契的配合着。
在整个田野里，在这种耕种的季节里是最热闹的，也是最繁忙的，一声声的吆喝声不绝于耳。
每一块田地都被反反复复的耕耘着，仿佛不容留有一丝的瑕疵似的，在我的眼里一声声吆喝声预示着春耕时节的到来，也寄托着秋日丰收的喜悦！
中午，在农田里辛苦劳作的人们都断断续续的`牵着牛背负着犁头回家。一路上尽是人们欢声笑语，老牛在后头不断的摆动着尾巴，“哞，哞，哞……”的叫着，似乎在责怪着他的主人那么久才回家……
晚上，劳作了一天的人们很早的睡去，夜晚的乡村甚是宁静，但没有了早上吆喝声的田野却显得也是那么的热闹。青蛙，蝈蝈儿，夜莺……这些大自然的歌唱家在“田野大舞台”上肆意的演奏着他们的代表之作，那些优美的音律伴随着乡村母亲进入了甜美的梦乡。
在我内心深处乡村的这些美妙的声音一直陪伴着我成长。它是乡村母亲温柔的叮咛，让我们这些在外求学的少年心中有了家的方向。
声音初中作文 篇28
日复一日，年复一年，那声音常驻心田。
清晨，总会有一种不和谐的声音打破宁静的氛围。翻个身，抓住那噪音的源头，闭着眼熟练地将它关掉，扔在床的另一头，就又走进还没到结局的梦中。“快迟到了。”听到妈妈的呼喊，我才极不情愿的走出梦境，迷迷糊糊地穿上衣服就去洗漱。吃饭时妈妈总少不了多叮嘱几句，听得有点不耐烦的我大口大口地吃着饭，吃完后背着书包就冲出了家门。
上学路上，悦耳的鸟叫使我的朦胧睡意少了几分，一阵清风拂过，吹醒了正在沉睡中的头发，随着风儿一起舞动。
走进班，我便放下书包加入了朗朗读书的队伍中，对面的小学也不甘示弱的放起了诗朗诵，诗歌声充斥着校园的每个角落。
经过了漫长的早读，同学们并没有感到疲惫，说笑声一片，丝毫不比读书声弱。
到了十一点多，安静的`自习课中突然出现“弟子规，圣人训。”原来是小学生们放学了，那未变的稚嫩童声是那般悦耳动听。
下午，炎热的天气让课堂变得死气沉沉，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们却哈欠连连，清晨那时的活力完全消散。过了一会儿，卖蔬菜的叫卖声从窗外传来，给教室增添了几分生机。
老师的一声“放学”是那么动听，不知在哪个角落还传来了呼朋唤友的声音，且陆续高涨，一群群的笑着走出校门。
这些生活中常听到的声音，就像一首优美动听的乐曲在我心中环绕。那乐曲循环播放着，驻扎在了我的心田。
声音初中作文 篇29
听，海哭的声音，这片海未免也太多情悲泣到天明。
——题记
听到了么？大海在哭泣呢？哭的那么伤心，为了那无知的人类，他默默的哭泣着，看着他这么伤心。于是我走过去问他：“你为什么要哭啊？”他哭着说：“你看我的衣服，变得黑色了，一股臭味，难闻死了，以前我的衣服都是蓝蓝的，香香的，可现在，你看。”说完，他继续哭泣着。我拍了拍他的肩膀说：“那你为什么不换身衣服呢？这样就好了啊！”话刚一说完，他哭的更伤心了，说：“你不说还好，一说我就更想哭了，你不知道，这都是我换的第61件衣服了，而且都是当天换，等到第二天就要脏了，呜呜呜。”
听了他的话，我突然感到人类是那么的丑陋，那么的无知。大家都知道水是我们生命的源泉，如果大海被污染了，那等到诺干年以后我们的淡水资源全部用完了，那我们人类怎么办，难道就要像那句俗话上说的“做一天和尚撞一天钟么”如果我们人类在这样继续污染大海，那么就必定会有被大海报复的一天。然而，就在“今天”，大海终于开始展开了大规模的报复行动，2004年的'印度洋大海啸爆发了，大海们肆无忌惮的奔涌着，无情的嗜杀着弱小的生命，可造成这样的原因最终还是要归咎于人类。因为大海的污染，造成海里的鱼虾身体内累积了很多有害物资，人类吃了就会得些很多莫名其妙的怪病，例如：足尾矿毒、四日市哮喘、痛痛病、水俣病等等。
听到了么？大海又开始哭泣了，所以，请你们保护大海，保护我们的家园好吗？
声音初中作文 篇30
城市的斑斓相对应的，或许正是城市的声音。
走上任何一条街道，都能听见汽车刺耳的鸣笛声。那般突兀，如一把尖刀直刺入我的鼓膜，心猛地被其揪了一把。又如出弦的响箭，伴着尖叫声，扬起一阵尘土，插入云霄。由于人们对生活中烦心事的发泄，飙车族也日益频繁的被人们的视线捕捉。早在那轻骑或跑车还未接近时，就能听到那隐隐的引擎声，随着距离的拉近，引擎声逐步由低吼变为怒吼，最后化为咆哮，裹挟着一股强风与无数从地上掀起的小颗粒，仿佛都市人面对生活重压时内心的挣扎与呐喊。
这是每个人的耳朵都能捕捉到的城市的声音，但，这是你耳中城市唯一的声音么？不，只需拥有一颗对美充满向往的`心，必能品味世间万物的浅吟低唱。
已是小雪之日，走在北京西路的银杏树下，自娱自乐着踮起脚，踩着零星阳光走。身边的老式自行车“吱吱呀呀”地压过片片落叶。冬日的暖阳，在经过疏疏密密的叶片后，被筛作一个个小圆斑落在了行人与凋零的银杏叶片上，看似安静，但一旦起了风，它们便如孩童般，相召唤着，四处奔跃，像一个个小精灵化为了浅色的小花缀在了落叶与过客身上。我追随着那些光斑，脚下的枯叶发出“卡擦卡擦”的响声，很清脆，很干净，没有一丝牵扯的感觉，就像把悬在心头的结一刀剪掉般，我不觉轻松了很多。因为，快乐需要单纯的心境。猛一抬头，瞧见金色的银杏叶间，隐秘着几个棕色的小团儿。莫非是银杏果？我戴上眼镜，又仔细看了看，竟是小憩的麻雀。
声音初中作文 篇31
我喜欢听歌，尤其喜欢在失败的时候听歌，比如“稻香”，就是我失败时必听的歌。
那天我在翻看同学的QQ空间，看到他的文章《献给所有没有考上理想中学的人》，下面便是“稻香”的歌词，我仔细地读着，觉得这首歌词不错，就试着听了一下，没想到它让我震憾了。于是，我就深深喜欢上了这首歌。
有一次，我因为同学的不守信用感到伤心，回到家，第一件想到的事就是听歌。首先听的是“稻香”，我安静地听着，眼睛盯着屏幕下那跳动着的文字，那字里行间的温暖就伴着音乐声从我的耳朵、眼睛流进我的心房，给我莫大的安慰。这温暖如春风，抚摸着我受伤的心；如甘泉，滋润着我甘枯的心。它们不是泉涌般的滋润，而是一点一点的，轻轻的。渐渐地，我的心平静了，不再那么激动。
音乐能陶治人的`心情。不错，一首好的曲子就像阳光温暖着你；就像甘泉滋润着你；就像春风抚摸着你。那些曲子永远那么不急躁，不烦恼，好像世间万物都与它们无关似的，这也许是歌曲的性子吧。它们始终那么优美，富有个性，不依照环境的改变而改变，这也许就是人们必须从歌曲中所学到的。
心情渐渐开始快活起来，歌曲也渐渐停止了，微笑也重新回到脸上，心中的不快早已抛到九霄云外了。
我喜欢一种声音：歌声。
声音初中作文 篇32
喜欢一种声音，喜欢一种朴素而又温暖的声音，那就是母亲的声音。母亲的声音无论是粗鲁的还是温柔的，她都是为了你好。母亲的声音是一个孩子童年不可缺少的一部份，缺少了这种声音，那么童年就缺少了一份色彩。
喜欢一种声音，无需过多的理由，也许这一种声音感动了你；也许这一种声音是亲人的呼唤。喜欢一种声音，无需把他说的'多么华丽，也许是一种声音十分朴素但很温暖；也许这一种声音有他的美丽之处吸引了你。喜欢一种声音，就那么简单。
那一次，我和伙伴去广州演出。离别时我十分不舍，但还是含泪离别。到了那边，一下车就给老妈打电话报平安，在千里之外听到母亲亲切的问候，我那颗不安的心终于放了下来，到了该睡觉时，我那电话又响了，我猜准又是母亲打来的，一接是打错的。我安静地看了一会儿书，看着看着，心中渐渐地烦燥了起来，这时电话响了，我接通了是母亲，我听着母亲那朴素而又温暖的声音，烦燥也渐渐消失，不久，我就进入了梦乡。之后的几天依旧如此，可突然有一天，没接到电话。急忙打了电话回去，原来母亲的电话没电了，我那时的焦急也挥之而去了。回到家，我扑向母亲的怀抱，倾诉了这几天自已的感受，母亲一直用一种朴素而又温暖地话安慰着我幼小的心灵。
经过这一次，我成长了起来。但我发觉我喜欢上了一种声音，这是种声音并不华丽，也不高贵，它朴素而又温暖，那就是——母亲的声音。
声音初中作文 篇33
声音，万物之源泉，世上也不可缺少。要知道，总有一种声音让我流泪……
——题记
抬头，一片蔚蓝晴空，波浪般的云层，聚集着洋洋洒洒的光芒。独步徘徊，内心的一马平川，喜欢，没有任何理由，也不需要多余的理由。喜欢一种声音，总有一种声音让我流泪。
喜欢一种声音，那是，花落的声音。开窗，向前走，又是一个花落的季节。坐在草坪上，风给我轻轻挠痒，阳光也显得那般柔和。嘘，小点声！倾听，花落间，它在向我静静诉说。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”喜欢花落的那般声音，历代有多少文人对花落发出种种叹息，我，不这么认为。花落，是一种生命的结束，难道，它不是孕育着另一生命的开始么？有了花落，待花下落，才会有新生命的开始。听，花落的声音……
初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的声音，依然如故。风轻悄悄的，花飘飘然的，又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望着，它也会痛么？想必，也是痛并快乐着。落花之美，它们的付出，生命的结束正是另一起点的'开始。结束了小学，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳气昂昂地开了。花落的声音……
再次抬起头仰望天空，我的内心早已装进了一方晴空，并着阳光云朵，充实着心灵。秋天，花落的季节。喜欢一种声音，花落的声音。要知道，喜欢没有理由，也不需要理由，只因为喜欢罢了。总有一种声音让我流泪……
声音初中作文 篇34
喜欢一种美妙的声音，喜欢一种爱的声音。
“糟了，都六点了，一定要赶快回家了。”我在楼梯上边跑边说道。夷，是谁那么迟了还在音乐室唱歌呢？呀，唱得好难听啊！我探头到里面一看，有一个女生在练习唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好听的了。
第二天，我再一次走过音乐室。这次，我又看见那个女生，她已经唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越来越好听，我对于她唱歌产生兴趣，于是，我每天都来听她唱歌，这已经是一种习惯了。有一天，我走过音乐室时没看见她在练习唱歌，觉得不自在。
那泣人心脾的'声音一直在耳边回响。经过努力后的歌声是甜美的，令我久久不能忘记。
母亲的声音更是不能忘怀，自从出生以来，母亲的声音每天都萦绕耳旁。有一次，妈妈出差，我自己在家里玩，玩电脑，吃零食。不一会儿，署片吃完了，我叫道：“妈妈，署片没了，再拿一包。”但过了好久，都没人应，我突然想起妈妈出差了，才自己去拿了署片。电脑玩累了，去看电视吧。我一坐下来，就说：“妈妈，倒点果汁给我。”过了一会儿，没人拿给我果汁，我才想起妈妈不在家。
妈妈唠叨的声音已像家常便饭，缺少了它，生活就不完整。喜欢一种声音，喜欢听母亲的唠叨；喜欢同学们亲切的问候；喜欢鸟儿的啼叫；喜欢……
声音初中作文 篇35
风恬静的在我的耳边叮咛，似丝绸般飘渺，又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳，似君子般柔韧，似明玉般灵动;自然似你也似我，它岿然不动，它清水树荣，自然深邃而又细碎，见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪，因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容，触着阳光洒下的丽影，只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀，不过尔尔.
想着念着的在心中，而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身，世上没有什么宿命也没有轮回，但愿有来生，来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者，更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时，它会给人们以痛苦、迷途、失败，但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的声音，吹乱了我的思绪，只管在狂风中面朝着大自然叹息，哽咽的无言
我那天空啊，你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的'眼啊，你和曾被此景蒙上昏花
再见，我的爱。再见，我曾触手可及的画。再见，我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别，而不是再也不见的一席梦话。
声音初中作文 篇36
没错，就是中国好声音。本来是被某个歌手彻底打动想写一下的，但是写着写着，总感觉少点什么。于是乎不妨把我心中各导师门下最好的歌手写出来，也供大家讨论吐槽。
哈林组：金润吉。综合而论，平心而论，豹纹哥各个方面应该是有绝对优势的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是让人吃惊震撼。我承认，葛泓语进四强唱那首《我曾用心爱着你》的时候我感动的一塌糊涂，但是还是很期待豹纹哥以后的发挥。
汪峰组：毕夏。应该说，这女孩儿的歌路是很窄的，但打动我的还是那大家所谓的乌鸦音。绝佳的摇滚女唱将。或许刘彩星丰富的民谣流浪阅历和历经沧桑的唱功也一直让我欣赏，但是毕夏的特色我觉得更为鲜明。
阿妹组：李秋泽。可能这个歌手受的关注度不是很高，但是我却深深记住了。有人说他走的是HOTDOG路线，其实我觉得不对。没错，RB是他唱歌的常规武器，但是跟通俗却有着很难以置信的平衡，至少我认为是这个样子。很期待。
那英组：侯磊。其实我本来想写的那个打动我的歌手就是他，不仅是他的《你的'微笑》，我觉得他的嗓音就是为摇滚而存在的。不俗的唱功加上出色的编曲能力，在新摇滚的时代里，侯磊的声音让我想到了信，也想到了毛川，总之那声音总是萦绕在我脑海中如波涛般汹涌起伏。
这些都是根据我个人喜好来选的，俗话说一千个人眼中有一千零一个夜，这点我承认。所以，燥起来吧。或者，晚安。
声音初中作文 篇37
望向窗外，看着那淅淅沥沥的雨。我不由得被雨声所吸引，陷入了记忆的漩涡中，想起了那一天不一样的雨声……
也不知道是具体的那一天了。犹记得那天竟下着瓢泼大雨，而我被窗外那不停歇的雨声吵醒了。醒来后，只觉得浑身无力、头痛欲裂。此时，妈妈正好进来看我是否起床。我无力了叫了一声：“妈……妈……”妈妈似乎听出了我声音的虚弱，连忙问：“孩子，怎么了？”一边说着，一边将手抚上我的额头，手不由得一颤，焦急地说“怎么发烧了？还这么烫！糟糕，家里没有退烧药了！”妈妈忽然望向窗外，看着窗外的大雨，似乎在做着什么决定。我在朦朦胧胧之中，听着窗外那不曾停歇的'雨声，仿佛看到了妈妈眼中闪过的一丝坚定，继而对我说：“孩子，妈妈出去帮你买药，你在家里乖乖地睡一觉，可能就不会那么难受的！“妈妈掖了掖我的被角，就身出去了，我想阻止，却发不出声音。我只好祈求老天让雨小点，不要淋湿饿了我亲爱的妈妈。但老天好像是在我作对，雨声竟越来越大了，不见丝毫的减弱。而我，只能躺在床上，尽量维持着意识，焦急地等待着妈妈身影的出现……
不知过了多久，妈妈浑身湿透的身影终于出现在我的视野中了。她轻声地说：“快把药吃了吧。”看着还来不及换下湿透衣服的妈妈，听着窗外的雨在屋檐上不停地敲奏，那雨声似乎也在我心中弹奏起一曲名为母爱的温暖的乐章。我的鼻子酸了，心疼了，眼泪竟不住地脱眶而出。而此时，窗外的雨仍旧那么大，雨声依旧那么响……
声音初中作文 篇38
倾听大自然我们得用心。
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的.声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为大自然特别好听！
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是大自然真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧！，聆听大自然的奇妙，聆听大自然的古老，聆听大自然的神秘！
声音初中作文 篇39
那声音在我耳边回响今天，老师布置了一篇作文地坐——“那声音在我耳边回响”。回家路上，凉风习习，我一时有感而发，于是写下了这篇习作。
在神奇的大自然里，不同的声音多种多样，各有千秋。不过，我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下，感受着风，倾听着风的声音，享受着大自然带给我的.启迪。
风是奇妙的大自然中的一种自然现象。但，她却也随着季节的变化带给我们不同的感受。当春天来临时，春暖花开，万物复苏，春风平白也带给人们一种柔和之感，这时，恐怕也只有那句“暖风熏得游人醉”来形容了；当夏天来临时，火辣辣的太阳照耀着人们，风也毫不留情，配合着太阳带来一阵又一阵的热浪，热得人们大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼着雨的到来，这时的风完全没了春天的温柔；当秋天来临时，秋高气爽，秋风刮来，直给人们带来一股萧瑟之意；当冬天来临时，寒风凛冽，让人感到分外严寒。可，仔细观察后发现：春风柔美，声势微小；夏风无声，却无比热情，散发着青春的活力；秋风“沙沙”，显得萧瑟，最是无情却又多情；冬风呼啸而过，世界瞬间一片冷寂，显得分外凄凉，却又转瞬即逝。啊！我爱风！爱她的温柔，爱她的热情。蓝天白云，绿草悠悠，我唯愿请风喝一杯清茶，停歇片刻，在开始她的征途。那时，唯有风声会在我的耳边回响……
声音初中作文 篇40
我撑一支长篙，漾在记忆深处，忽闻一阵声音，我知道，那是栀子花开的声音。
——题记
在我的心中，流淌着一种声音。没有前奏，也没有终止；只有一波波的水花氤氲成的涟漪。我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的.心房里飞翔。
天好似泼了一把乳白的墨汁，风一吹，便揉成千丝万缕的云展云舒。丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫，被剪得碎碎的。光影折射间，投在屋前的花园，成了满地斑驳。门前，你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意，温暖了我潮湿的心。你温情的双手捧起一颗栀子花的种子，让它在心田拔节。
撑起岁月的竹篙，划过年华的长河，停靠在那个栀子花开的溪畔。记得总有一个人，可以让我深深地依靠。不知是天气太冷，还是自身技术的缘故，溜冰时我不只一次地跌倒，却能一次又一次的爬起。可是这次，随着扑通一声，我重重地摔在地上，好一个狗啃泥。我赌气似的不愿再站起，任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊。老天好像嘲笑我一样，忽然间穿上了一件黑斗篷，压抑的我喘不过气来。正当我感到绝望的时候，不经意的一个回头，却看见你站在风中，眼眶里盈满鼓励。我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气，射在我的心田。
那一刻，我清晰地感受到心中有一阵萌动，栀子花的种子要发芽了吗？蓦然间，心为之动容了。
声音初中作文 篇41
家乡的人，家乡的物，家乡的民俗，家乡的一草一木，都有家乡的印记。
你听，多美。
那是家乡的声音。
我生活在一个美丽的地方，也是我最爱的家乡，那就是美丽的潍坊地区，从小我就生活在这里，我在这美丽的家乡生活14年了，对我的家乡，我还有很多事情要和大家一起分享那!比如…….。
我们每天早晨起来，都有那么新鲜的空气，早上出去走走，看看天，那是一种多么美好的事情啊!
我们每天早晨起床上学的时候，都能听到小鸟的叫声，汽车的嗒嗒声，虽然汽车的声音不是那么的`好听，但是现在交通便利，每天不管是早上还是中午还是晚上，都能听到美妙的歌声，还有不好听的声音，比如:汽车的嗒嗒声………。
不过，我还是喜欢夏天的那个声音，在家里都能听到这种声音，那就是蝈蝈和蛐蛐的这种声音，多美妙啊………….。
在家乡中，我们也听过很多的车声，也有几只小动物在叫………。
在不久，我们就会听到这样的声音，这样动听的声音……..。
家乡的人，家乡的物，家乡的民俗，家乡的一草一木，都有家乡的印记………..。
你听，多美。
声音初中作文 篇42
菀菀看着墙上的钟，一动不动，钟里的时针也一动不动。
昨天，妈妈告诉菀菀，人的一生就像田野里的野花一样，谁也不知道它什么时候会盛开，有什么时候花瓣会凋零，结束它那美丽又忧伤的一生。以前，菀菀总以为一生很长很长，长到有童年、有青春、有奋斗。可现在他不得不承认，人的一生真的很短，很短，短到你还没来得及看清这个世界，就又要匆匆忙忙的赶着去到另一个世界。
街上行人很少，四月的天，尽管夏天已渐渐逼近，但下雨天还是会感受到丝丝凉意。
菀菀拨通妈妈的.电话，问到：“妈妈，你听见过花落地时的声音吗？那是一种怎样的声音啊？”“我的孩子，花落地时的声音，需要你自己去体会，体会它那凄凉的一生。当你听懂它的时候，你会发现，生命竟如此美丽，却又如此忧伤。”菀菀眨了眨眼睛，合上电话，用不曾有过的思维，想了又想，还是无奈的合上了眼。
窗外，雨还在下，菀菀也还在想，花落地时的声音，到底是何等凄凉，才足以显现出它那美丽又忧伤的一生。菀菀缓缓的将视线移向窗外，看着屋檐上的滴滴落雨，皱了皱眉，但还是迅速地换上了鞋子，撑起了伞。
她，要去寻找花落地时的声音，听听它的美丽与忧伤。
声音初中作文 篇43
“叮咚——叮咚——”下课了，我这次数学考试考了一个前所未有的好成绩——95分！我从未有如此高的分数，我迈着轻盈的步子，哼着轻快的歌曲，兴奋地走在回家的路上。
一到家，我便扔下书包，脱下鞋子，蹦上沙发。妈妈见我如此淘气，火冒三丈，她弯弯的.眉毛往下掉，像一把利剑；大大的眼睛瞪得像一个乒乓球：“你不要一回来像一只猪一样懒在沙发上！”妈妈的声音很刺耳，就像一群大叫的狼，又像天打雷劈，还像一群孩子在乱弹钢琴。
这声音让我内心的兴奋渐渐消失了。黑云聚在我头上，正商量要下多大的雨，我耷拉着脑袋，不声不吭地进了房间。
事后，我并没有告诉妈妈我考试的分数，她在两天后听到家长们在议论考试成绩，可是没听我谈起，料想我考得不好，所以回家后，妈妈“无意”问道：“这次考了几个分数？”我看了妈妈一眼，风轻云淡地回答：“95分。”听到这分数，妈妈吓了一跳，她又惊又喜，半天才说道：“宝贝，考得真好，我请你吃大餐！”
妈妈当时的声音是那么动听，就像百灵鸟的歌声那样婉转，又像海浪轻抚沙滩的声音，还像优美的小提琴声。
妈妈的声音真是奇妙，好听时如沐春风，难听时如狼嚎叫。
声音初中作文 篇44
我妈妈的声音很独特。
今天上课，我被老师批得可惨了！放学了，我一回到家，老妈就拿着她的专属打狗棒，大声说：“你这个家伙，今天被老师骂了，老师发信息告诉我，你今天差到真是无法形容，看今天我不收拾你！”妈妈的眼睛瞪得大大的，像灯泡一样；鼻子里像着了火似的在冒着烟；嘴巴张得大大的，好像能吃下一个西瓜。看见妈妈这样可怕，我赶紧把书包一扔，拔腿就跑进房间，妈妈刚才的声音是那么可怕，像狼在夜间嚎叫；又像破锣在敲。
我表现不好时，妈妈的声音会很可怕；但是我表现好的`话，她的声音还是很好听的。
记得有一次，我数学考试考了95分，那是我考得最高分的一次，口算我考了97分，我心里乐呵呵地想：要是老妈知道我考得这么好，她一定会开心死的！回到家后，我骄傲地拿着高分试卷给妈妈看：“看到没！这两张试卷上面的数字。”妈妈一看，惊喜得两只眼珠子都瞪出来了，大声地喊：“哇！真棒！果然是我的女儿！”那声音是那么动听，好像早晨树上唱歌的喜鹊；又像雨水拍打窗户时发出的“滴答”声。
这是我妈妈的独特声音。
声音初中作文 篇45
走过金沙滩，来到大海边，听海哭的声音，记忆氤氲缠绵不散！
拾起一片记忆的枯叶，放在我的心中，一切思绪如潮水般涌来。而现在我就站在这一片海的面前，烟波萦绕，一片迷茫。
看着那株含羞草，茁壮成长。那嫩绿的.芽和那羞涩的叶片，如一位腼腆艳丽的姑娘，寂寞心扉悄然打开。
她真的走了，彻底的走了。留下一株孤寂的含羞草。
金色的沙滩面前是一片无边无垠的大海，是一片记忆中琐碎的枯叶。海风肆无忌惮的吹来，吹散我那乌黑的头发。一个身影渐渐的消失在眼帘中，留下了我一个人，说好要伴我一起听海，却换来了一脸泪水。到现在我才知道海是会哭泣的。
听――海哭的声音！我静静的站在海边，望着一只只船离开码头，然后静静的远去，最后消失在海的另一端，曾经的一片喧嚣嘎然而止，只剩下一片阴霾永不消散。而大海此时正等待着，等待着曾经那一片喧嚣重来，好淹没自己那一片哭泣声。
听――海哭的声音！我拾起一片绚丽多彩的贝克，放到耳边。听到了大海细细的呢喃，我懂了，我懂了，大海！
声音初中作文 篇46
对于生活的本质。“美”的了解，有的人是从行动开始的，比如旅游；有的人是从阅读开始的，比如看书；我则不然，因为我是从倾听开始的！
风，是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听：晚风吹来，苇秆下正在安睡的.水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上带着月光。清凉的晚风吹过，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣，它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势非凡。雨伴着风来了，噼里啪啦，雨的脚步像炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸，雨如断线的珠子一样往下落。
雷，是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒。听：雷声隐隐传来，越来越响，终于“轰”的一声，大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一个，保护环境，刻不容缓！在家园被完全毁灭之前，让我们重新做起，保护我们的家园！
声音初中作文 篇47
秋天，是一个金色的季节，秋天，是一个凉爽的季节，秋天更是一个丰收的季节，炙热的夏日已经悄悄离去，一阵凉风吹过，世间万物都变得热闹了起来，让我们沐浴在秋日的清风中，用心聆听，去感受这个美丽的秋天。
我悠闲的漫步在金色的田野里，一边哼着小曲，一边看着这美丽的`田野，此时的麦田金黄金黄的，宛如一片金色的海洋，偶尔一阵清风飘过，麦儿们随风起舞，还不时的发出“哗哗——哗哗——”的声响，时而低沉，时而欢悦，时而嘹亮，好似一曲美妙的乐曲，动听极了。再往前走就是一片果园，耳边传来一阵阵“砰砰——砰砰——”的声音，走近一看，原来是水果们正在互相打闹，石榴沉甸甸的挂在枝头，不知是谁讲了一个笑话，逗得它哈哈大笑，还露出了一排红红的大牙齿，让人忍不住想要去尝一口，再看旁边的苹果，只见它们摇着圆圆的大脑袋，好像在欢迎着人们到来呢，还有的三五成群的说笑着，果园里热闹极了。
秋天，宛如一个活泼的孩童，他在人世间尽情地玩耍，开心的大笑着，所到之处都是一派丰收的景象，他将欢乐带给了田野，带给了果园，更带给了勤劳的人们，我爱秋天，更爱秋天里美妙的声音。
声音初中作文 篇48
有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。
小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。
同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的.样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来……当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可……外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。
我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了……
声音初中作文 篇49
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听那奇妙的“天籁之音”，更是一种乐趣，一种享受。（开头就引人入胜！而且有文采！好！）
雨
“滴答……滴答……”显示那么几滴，滴落在小溪旁，树叶上，那种细微到几乎听不见的声音，只有用心，才能听得见。慢慢地，缓缓地，开始有那种“沙沙”的声音，伴着雨点的旋律，从低音变成高音，“哗哗哗……哗哗哗……”雨点们唱着歌、跳着舞，给大自然平添了几分韵味。
雷
天上划过了一道闪电。不一会儿，还听见隐约的雷声，电闪雷鸣，那雷声虽不大却还蛮有节奏。越往后越响，只见“咔嚓”一声，雷声又响了起来，像火车前进的声音，又像百兽在怒吼，那声音就像把天震开一样。比起雨，雷显然没有音韵美，取而代之的.是雄浑响亮。
空山鸟语
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，似乎不想打扰这难得的幽静。一只百灵鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，发出清脆的音响——“丁——冬——丁——冬……”
大自然的声音是难以描绘的，只要细心去聆听，我们就会感受到它的美妙、神奇。
声音初中作文 篇50
无论你在城市的哪一个角落，都能听见一种声音。那就是汽车的轰鸣声。这种声音，不管是老人少年还是婴童都有一定的伤害。
我想大家还不太了解噪音吧！那就让我来告诉你。噪音分为三种，第一种是建筑噪音，建筑噪音是阶段性的，因为只在白天开工。第二种是交通噪音，持续的`时间会比较长。第三种是生活噪音，一般是有太大的电视、音乐声音等等。
音量的单位就是分贝，英文就是DB。下面就让我来告诉你生活中的声音的音量是多少：1分贝是我们刚刚能听得到的声音；20分贝以下可以算是安静；20-40是人与人之间的轻声细语；40-60是正常交谈；70分贝以上就算是很吵了，这时的声音就会损害听力了。90分贝以上听力受损。如果你在100-120分贝的空间中待上一分钟人就会暂时失聪。有时会需要很长时间才能恢复。
在噪声的环境里，会影响我们的正常生活和工作。长期的噪声环境会使人患多种疾病，使人烦躁不安，内分泌失调等等。
噪音可真是太可怕了，所以请大家不要制造一些噪音。对了还要告诉你们一个小秘密，可以在就家里养一些花草，这样可以消除一些噪音哦！
声音初中作文 篇51
早上的城市朦朦胧胧地伸伸懒腰打个哈欠，发出了“噜噜”的声响，那一串一串的声响就像一对对打鼾声，又如一个个抱怨，厌烦的是三三两两的怨妇嗑着瓜子的骂街声，汽车吐着大汽“轰轰”的打屁声，工厂抽着雪茄的“突突”声，哪一阵一阵的声响，就如一堆沙尘，没灭了城市，埋灭了梦想。
唯有那小学生门清脆的读书声，才让城市在这个即将湮灭的寒夜安静的入睡——梦里，城市做了一个梦，它安居到了大自然，哗哗的流水声，动物们的唱歌声，踏踏的声响像轻快的音乐，伴着城市跳了起舞蹈，就这样跳啊跳，它跳过了山与水，跳过了美与丑，怨恨与和平，嘈杂安静，在梦里，城市经历、探索、发现了前所未有的美景，在梦里，一切事物化为美好，清水漂荡的“哗哗”声掩住了汽车“嘭嘭”的放屁声，小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声埋没了工厂的“呼呼”抽烟声，街头的.叫骂化声成动物们玩耍的嘻嘻声，城市不由赞叹：多美啊！不久，便沉醉于与动物们欢声笑语的梦幻中，不知道过了多久城市醒来了，身边没有了轻快的音乐，只有一片嘈杂，刺耳的汽车响铃撕破天空，唉，这种苦日子什么时候才结束啊！
也许，这美妙的梦境只有城市会回忆，因为这个梦永远是城市渴望的声音！
声音初中作文 篇52
汽车经过山谷，我往窗外望望，一条小溪从最底下流过，清脆的响声振动着耳膜，我好像听到了最原始，又最动听的歌谣。对着一点一点变细的小溪和一点一点减弱的水声长长地发呆。
妈妈推了推我“嘿，在干什么呢。”“啊……”我这才回过神来，应了妈妈的话，“我在看小溪呢。”当我接着往窗外看去时，小溪已经被绿色的`山遮住了，我叹了口气，多么漂亮啊，真希望回来的时候也能看到。
我想看到它，再一次看到它。因为它那纯粹的歌声，已经牵动了我的心灵。我是不是，已经很久没有听到这么美好的声音了呢？我想是的。我生活的城市里，并没有存在过这样的东西，即使有与它相似的，也是新小区里那做作的景观瀑布——我讨厌那样的东西，它固然精致，可是已经失去了那种纯真的气息。整天回荡在我耳畔的依然是繁华街区的喧嚣，当我们已经走到了物质至上的时代，是不是更加需要这样的声音带给你抚慰和震撼呢？
也许你被流行音乐伤感的旋律牵动；或许你被人与人之间嘘寒问暖的声音牵动；又或者，你被某个地方经济崛起的声响而牵动。但那小溪，只区区一条小溪的声音牵动了我的心灵，指引我走向灵魂的归隐处。
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