- 相关推荐
历史轨迹初中作文
“真搞不懂秦始皇，死了还没事弄什么陵墓，做那么多兵马俑。”
“秦始皇是位暴君，据说那些兵马俑是活士兵裹泥烧制的呢。”
其实，这些只是挑菜时闲得无聊说的。我无聊时，谈天说地，聊哪算哪。而老妈，则是接着我的话陪我聊的。不知为什么，突然就想到了秦始皇。
“没有谁可以评论秦始皇是不是暴君，虽然在某些方面，他是个暴君，但在某些方面，他是个明君。”
“是啊，没有谁可以评论他。那你说，有没有谁可以评论你老妈我啊？”
“嗯......有！”
“哦？那你说，是谁？”
“......我！”
“呵呵，你怎么评论呢？”
“我......”
"没有人可以评论我，除了历史。等我死后，族谱上就会有我的名字，到时候，也会有你的名字。”
沉默。
历史吗？
历史可以评论什么呢？我们的生活，不是那种轰轰烈烈的，只是像茶一样清淡。我们有历史，但那或许只有我们自己及自己的亲人知道。我们的历史，或许只能被那小小的族谱，写成一句：某某氏尚有几儿几女。一句轻描淡写，便是我们一生的记录。
我静静地挑着菜，脑海中不禁想起许崇的一句歌词：一将成万骨枯。
是的，所有的功过，都只属于那些顶端的人。没有人会在意那些“万骨枯”。他们有他们的历史，但只有他们才会把那些不足以载入史册的事悉数珍藏。
在漫漫的历史长河中，我们只是一粒最不起眼尘埃。历史或许无法记住我们行走的轨迹，但只要我们自己记住我们的轨迹，就足够了。
船过水无痕，但时间的流逝证明了我们的轨迹。
“好了，挑完了。”
老妈的一句话，把我的思绪拉了回来。
“嗯，挑完了......”
我的轨迹，不一定要成为历史。
我的轨迹，就是生活。
【历史轨迹初中作文】相关文章：
文化学发展的历史轨迹之管见04-27
轨迹的作文04-05
轨迹04-29
轨迹04-28
中国当代美学新潮扬弃积淀的历史轨迹04-29
轨迹优秀作文04-29
成长的轨迹作文02-26
陨落的轨迹作文12-14
成长的轨迹作文02-26