烦恼的成长作文集锦3篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的烦恼的成长作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的成长作文 篇1
辛弃疾说的一样“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”你哪里知道现在成长过程中确实烦恼重重，真想回到小时候那无忧无虑的时光。
我现在已经六年级了，父母抓得尤其紧，一看我，便唠叨：“哎，要努力啊，现在已经六年级了，最关键的时候，若不努力，人生就泡汤了！”如今的父母，聊什么都能聊到学习。哎，真是压力山大，烦恼重重！
这回，我考了98分，以为自己很不错，可是，那个数学天才朱头又是100分。
“女儿，这回考了几分？”妈妈一眼期待。“98分”我真是无语，每次放学第一句“考几分”。妈妈还好，但仍有些不满：“那小朱几分？”“100分”又问那朱头的.分数，这便是第二句。“什么？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱这学期特用力，这就连连满分，次次第一，你呢”
到家了，我正准备看电视，妈妈那愤怒的吼声传入耳朵：“一到家就看电视，懒，不用功，还不快写作业！”就这样，这烦恼久久飘在心田，越飘越浓。
成长中的烦恼，如同小河奔向大海途中那一块块大石；如同下雨天时坑坑洼洼栽跟头的土坑；如今不论几分都不是那一句表扬的话。
“妈，这次我考了第一！”我兴高采烈地将喜讯报给妈妈，却换来一句“一次有什么用，考好了也不能骄傲！
“女儿，几分？”“嗯89分”我用小到不能小的声音发出。“小朱呢？”“100”“什么？”
哎，真是“而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋”！不过，现在我懂了，妈妈的话语虽然给予很大的压力，但是也是我学习的动力，是开启我成长的钥匙。小河若想流向大海，即使有石块阻挠，也要另辟溪径，否则到不了大海；如果走时大意，没摔跟头，那下一个坑会摔得更惨。假设之前摔过一次，那则会小心，以免下次再摔。原来不是成长中的烦恼，而是烦恼造就成长，所以我们离不开烦恼。小河遇石需绕道，走路摔坑则小心，我们在烦恼中成长，更要掌握对待烦恼的方法，化压力为动力，化烦恼为成长的催化剂。
烦恼的成长作文 篇2
一个繁忙的星期六终于过去了。早已疲惫不堪的我正在进行着最后的孤军奋战，一元一次方程、数学公式……搞得我头昏脑胀。
客厅的大钟已经敲了十下，突然，一道复杂的数学题又难住了我，我苦思冥想，却依然毫无进展。妈妈这时走进了房间，严厉指责道：“你是怎么搞的，怎么还没做完?你又在偷懒了?我限你必须在十分钟之内完成!”砰的一声，妈妈重重的关门声就像一记重击打在我的心上。
此时，心酸，委屈，一下子涌上了我的.心头，白天的一幕幕似乎又浮现在眼前。
烦恼的成长作文 篇3
每个人都有自己烦恼，我也是。我的烦恼有很多很多，其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。
从小到大，我头上那块恼人的胎记，令我每时每刻都深记心中，这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意：别把我胎记的那块头发剪掉，尽量能将它“遮”起来。
有一次，在学校里，江至芸看到了我的胎记，我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看，当时我心里很是着急，怕她会告诉其他同学。于是，我立马告诉她：“这是我从小到大就有的，可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下，我很是气愤，想打她，可又想起了校规里的`“十禁止，五不准”里的不准打架，最后我还是放下了手。
再回想小时候。
在我上幼儿园的时候，我的那块胎记经常被别人笑话。有次，我们上了校车快要准备回家的时候，有人说，石陈杰头上有一个“疤”！我很生气，还他一击：那是胎记，可不是“疤”，再说了，你有我聪明吗？那个人无话可说的走了！
虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了，但是说起我的烦恼，让我又不得不想起来。
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