成长作文

时间:2024-08-12 17:48:57 成长作文 我要投稿

成长作文5篇(优选)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长作文5篇(优选)

成长作文 篇1

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”人的一生,不可能一帆风顺.失败和失败在所难免.挫败虽然会令我们一时痛苦,但它也会成为人生一笔宝贵的财富.

  所以,我总是喜欢哼唱着这首歌,信步走在大街上.

  失败失败的确会让人痛苦,比如一次考试的失利.它也许会让你在短暂的时间怏怏不乐,但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈,奋发图强.

  在往后的岁月,你能想起的不一定是成功那一刹那的荣耀,所记起的却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力.

  过程多快乐,挫败也是过程.没有挫败的过程是无趣的,所取得的胜利也将是一盆淡水.有挫败的.成功轰轰烈烈,想起来都永远为之振奋;有挫败的成功丰富完美,何时记起何时都欢欣鼓舞;有挫败的成功是永远的精神财富,会让你受益终身.

  经受挫败会让人成长,让人逐渐走向成熟.在挫败中,你将看遍世间百态.不是只有欢乐幸福,灰受挫败会让人坚强,让人逐渐学会做人.在挫败中,你将知道面对自己.不是只有优点长处,缺点短处也将帮助人成长.

  经受挫败会让人丰富,让人逐渐学会读人.在挫败中,你将明白人之本性.不是只有天真无邪,居心叵测也将能成为人性.

  总而言之,统而言之,失败失败也是一种幸福,在人生的旅途中,挫败也会散发出一股独特的光辉,让我们在挫败中成长……

成长作文 篇2

  在小学数学教育这一块,经过多年的磨练,在领导和同事们的帮助下,感觉自己成熟多了。刚站在小学的讲台上,心理总是在想:这节课上什么内容呢?这么简单的内容,一两次课就上完了,以后做什么事情嘛?作业一做,就开始天下大乱,无奇不有,当时我没有检查自己的原因,只认为学生差,一味的怨生载道:生源太差了!直到一个月后,领导们来听我的一节随堂课,一针见血的指出我的不足,我当时还不认为自己很差,慢慢地静下心来,低下头来整理自己这一个月来的收获,才觉得真的是很多地方需要修改,比如:当时我上的方位这一课,涉及空间思维模式,就有一个非常重要的顺序,如果按生活习惯:我们应该是从左到右,从上到下,那又可不可以从右到左,从下到上呢?我就没有点清楚,后来在一些练习中就发现有这些方面的问题。低段的孩子们的思维比较简单,老师就是思维的航灯,你领的远,他们就跟得远,你领得活,他们就学得活。

  我开始改变自己上课的风格,以教材为平台,开始挖掘、开发、利用各种课程资源,运用自己所学的`专业知识,制作了多个课件:如长方形和正方形的认识、对称图型等,获雁江区一等奖,资阳市一等奖,并送省里参赛;在数学课堂中发现的点滴写成论文发表多篇;平时让孩子们多动手,在作业设计中,体现对三维目标的理解。

  每天的家作布置:一、充分重视基础知识和基本技能,要求每天做6个计算题,提高孩子的计算能力;二、每天写一则数学日记,一则是回忆当天的知识点、二则是当天作业或听课中的有难度的问题,或生活中发现的有用的数学问题,让孩子感觉在学习有用的数学,从而兴趣更浓;三是每天一道思考题,让孩子每天都要思考、要学会思考,坚持下来,很多孩子的进步比较明显!家长也比较满意!

  试着让孩子学着写数学日记,有时把数学日记串成一节课。有一堂课,我这样进行,师:“昨天我看了同学们的数学日记,发现同学们的数学日记里有很多有趣的数学数学问题,今天,一起来解决好吗?”生:“好!”师出示:“星期天我和妈妈到楼下比较踢键,我踢的不好,几次共踢了35下,妈妈一下就踢了44下,比赛后妈妈问我,你能算出我们共踢多少个键?”师:“这是我们班xxx同学的一篇数学日记,请大家读一读!日记中妈妈的问题这位同学已解决,你们能解决吗?”一石激起千层浪,xxx同学能,我也行!师抓住时机,因时利导,引导学生说几种算法:一、竖式计算,师:“竖式计算应该注意什么?”为新知识作情感、心理方面的铺垫。探新知,又出示另一同学的日记:“我家有台电子琴,是爸爸买的,它有36个白键,25个黑键。每当我按下它们,就能发出美妙的琴音,可好听了。”生:“共多少个键?”师及时引导学生用小棒等学具答,探索多样化的计算方法,同时抓住时间点拨:1、为什么这样列式?2、你是怎样摆的?3、用口算的请你给大家讲,你怎么想的?4、用竖式计算可不可以从十位算起?5、用竖式计算应注意什么?练习时,又出示了三则日记。

  生动创设情境,让学生验证,解决问题的同时自然解决个位满十,个位上的0写不写,二位数加两位数应该怎么对齐这些易错点。接着又创设了:“小动物看见你们学得这么有趣也来了!”有情景,出示一组改错,一组填空开放题,本节课就这样在生动学习中结束。 生活是一个大课堂,本身客观存在极有价值的数学现象,写数学日记使学生主动用数学的眼睛去观察生活,逐渐形成用数学思想方法去观察生活,让生活问题数学化,自觉用数学知识解决问题的意识和习惯。

  我很重视备课,一般来说我上课要备三次课,假期看第一次,对整个教材有个系统的了解;第二次,开校第一周,对整个教材细读一片,结合教案;第三次是细案。由于经验不足,还是抓不完学生的漏点,每次学生反馈回的错误信息及时处理,尽量减少学生的漏点,每当看到学生有一点微小的进步,心里特别乐!我与学生是有三种关系:一位学生在日记中写道,x老师长长的头发,看起来温柔可爱,要是她发起火来象母老虎一样,我们喜欢她,又怕她!另一位学生下课的时间拉着我的手说,x老师,你像我姑姑,对我真好!还有一位学生说:你是大朋友,我喜欢告诉你我的心理话!看着这些天真无邪的孩子,真的很让人感动!其实他们内心世界很丰富,很懂事,而且想的问题也很多,把他们这些天性和教学有机联系起来,是一件多好的事情!教育可以说是一种文化的体现、也可以说是一种悟性的体现、还可以说在呼唤灵性。教育事业任重而道远,数学课堂丰富多彩,什么样的课堂更适合现代的学生,需要我们继续探讨!

成长作文 篇3

  “长大”这个美好的字眼,我小时候是多么地向往——长大后可以摘到石榴树上那个最大的石榴;长大后可以自己拿着钱去买东西;长大后可以自己布署自己的小屋;长大后,可以抱着小弟弟和小妹妹们玩……

  现在,我真的长大了,我可以去摘最大的石榴,自己去买东西,自己布署自己的屋子,去抱着弟弟和妹妹们玩了。现在我自己能办到许多事情了,但是我的烦恼了随之而来了!

  小时候的我不用上学,整天无忧无虑地玩耍。而随着年龄的增长,不上学是不可能的事了,于是我那小小的肩膀上便背上一个大大的书包。尤其是年级越高任务越多,我真为之烦恼。

  俗话说,爱美之心人皆有之。我也不例外。可是去年我的'额头上,鼻子上却出现了一些不速之客——青春痘。本来白净的脸上便出现了一个个的小疙瘩,有时还会隐隐地痒痒,一碰还有点痛,既难受又难看,我真为之烦恼。

  小时候男孩和女孩能手牵着手去玩,不懂得什么“男女授爱不亲”是什么意思。可是随着年龄的增长,男生和女生之间的距离就越来越远了,只要男生和女生的一次对视,别人的闲话就来了。这使我小时候的许多好伙伴都没有了。

  开学了,弟弟妹妹们都手牵着手上学去了,而我,独自一人走在上学的路上。

  我长大了,不瑞是一个躺在妈妈的怀里撒娇的奶娃子了,我已经是一个自己能做好多事情的小小大人了。我获得了太多太多,但同时也失去了太多太多,就像一个旋转已久的大石榴,虽然又大又甜,但是却已经失去了往日的光泽。

成长作文 篇4

  这天,成绩放榜,我已被老师严厉批评了好久。拖着极度疲倦的身体,拍了拍面前的家门。门开,迎面则是母亲因严厉而紧绷的脸。见此,一种前所未有的无力与无与伦比的委屈感弥漫了我的整个身心。

  “考成这样,还不去做题!”紧接着又是一阵严厉的问候。我强压内心想哭的冲动,走进客厅,“啪”地整个人软瘫在沙发上,随手点开了电视。

  母亲站在原地定定地看着我,许久说不出说来:“可以看一会儿,但吃完饭立即做题去。”话未说完,我使劲将电视的音量调大,耳边嘈杂的歌曲盖过了母亲的话。之后,厨房传来了抽油烟机启动的声响。

  我叹了口气,将节目换到《动物世界》,但心却完全不在节目中。做题做题!只会做题!这句话几乎贯穿了我的整个童年,我忍无可忍。泪水再一次涨满了我的眼眶,我的心。

  其实我知道母亲的严厉是为了我好,但……我不愿去想这件伤心的事情,将目光投在了节目里。

  《动物世界》中,老鹰为了让雏鹰未来搏击长空,从小强迫雏鸟飞翔,甚至将雏鹰推向万丈深渊;猛虎为了让幼虎未来号令百兽,成为强者,忍痛从小苦训幼虎;狼为了让小狼未来不被大自然淘汰,割爱将小狼放进大自然残酷斗争中……我似乎有所感悟。

  是呀,母亲她希望我受这么多苦吗?不是的',她是为了让我在今后成为强者!因为爱所以她严厉,她放手。但,她是希望我成为顶天立地的男子汉!可不,严后又怎么不慈母?

  泪忍了那么久,如今再也忍不住了,但,此刻我流的是幸福的泪、是满足的泪!

  母亲已端着菜从厨房走出,看到我哭,似乎有些诧异,但眼底却充满了心疼。我抱住妈妈,拥着她在电视前坐下,她似乎受宠若惊。

  此刻电视中正播着一只雄鹰、一头猛虎、一匹狼冲向朝阳的背影,它们像剔透的冰,一点一点融进朝阳的万丈光芒中。又如正在严厉中成长的我,一点一点,投入母亲那殷切的期盼中。

成长作文 篇5

  我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物,我也有自己喜欢的植物,那种植物就是骆驼草了,也许大家并没有听说过骆驼草,下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!

  骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里,白天的时候它要经受烈日的暴晒,夜晚还要经受酷寒的考验,而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧,则是默默的在沙漠里生存。

  骆驼草没有华丽的外衣,它就像花生一样,默默无闻的做着贡献,却毫不为自己的生命而悲伤,它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中,然后奋力的使根继续往下扎,最后扎到地下水中,所以这样它才保住了性命,如果它没有顽强的生命力,我相信他的根还没有扎到水里,应该就被晒死了,或者被冻死了。

  它没有花、没有翠绿的叶子,也没有挺拔的茎,看起来普通的再也不能再普通了,而这样普通的`草,当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“无私草”的,它无私就是因为,在长途跋涉的骆驼队,找不到水喝的时候,快要渴死的时候,它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

  骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死,把自己的身体用一根根刺包围起来,也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅,我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草,它们那无私奉献的精神,我们每个人都要学习。

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