成长作文

时间:2024-03-17 15:57:57 成长作文 我要投稿

成长作文常用(7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长作文常用(7篇)

成长作文 篇1

  这周始,我与国庆老师分工合作:每天两个班的大课间操由他来带;每天两个班的成长课主题拟定和成长册的批改由我来做。我知道,从理论的角度来看,班主任应该是“杂家”“通才”,可现实告诉我,我不是。比如做操的技能就是我欠缺的。当然,不会做操,我完全可以学。之前不是没想过这个问题,只是,我不想把时间浪费在此(时间非常珍贵),也许最主要的原因是没兴趣吧。总之,目前的我,只想静静地把天天成长课上好,至少,一定要比上学期好。

  我们决定尝试一周。

  先思后行

  昨天下午,我一直思考着该如何上天天成长课。对于这两个班的孩子们来说,一年半的时间,天天成长课的流程早已烂熟于心。即使有时形式上发生一些变化,也引起不了孩子们的兴趣。

  我知道,想让孩子们有表达的欲望,让他们按捺不住的要倾诉,这需要我们老师要能给孩子们生活,又能使他们学会思考,最后还要能找准一个适宜的话题。只靠不断地变换形式是不能长久的。

  临近放学,我还是找不到适宜的话题,无奈之下,只好决定稍稍变换一下形式。我在两个班各随机挑了6位发言人和1位点评人,让他们到兄弟班发言;又随机挑了1位主持人在自己的班级主持。放学后,我又让两位主持人把兄弟班上的7位发言人的名字抄下来,避免因叫不上名字而浪费时间或影响上成长课。我和国庆也对调了一下,我在四班,他在三班,最后要做点评。

  我也考虑了,如果一味地求新求奇,犹如“饮鸩止渴”,并不能保证天天成长课的生命力。只是,由于自身素质的局限,真真是想不到更好的方式。

  行后再思

  今早,四班教室。成长课的铃声响起。

  主持人徐鑫鑫同学已站在讲台上,三班的评委董沁华同学带着六位发言人,张欣怡同学、王文艳同学、赵佳铭同学、王园园同学、陈泽睿同学、冯启宇同学,也步入了四班。成长课开始。

  ……

  成长课结束后,我让四班的孩子及时写下了感想。

  由孩子们的反馈情况和我的所见所闻所感,对此次的天天成长课的效果有了更全面的认识。

  优点之处:

  1、六位发言人都非常认真,非常用心。与以前的他们相比,的确是进步不小。人人脱稿,内容丰富,声音洪亮,神情自然,大都落落大方。

  2、主持人和点评人也非常认真,两人都做到了点评真挚诚恳,优点不足皆谈,点评内容非常到位,有时比我想得都全面。

  3、三班的7位同学为了这次发言,准备得比较充分,让兄弟班的同学们看到了最优秀的一面。同时也让我感受到我的孩子们真的在成长,尤其是小姑娘文艳,她的发言太精彩,实在是让我刮目相看。当时,我高兴得真想拥抱她。

  从四班孩子们的感言来看,三班孩子们的发言反而激起了他们的斗志,个个摩拳擦掌,一股子不服输。这还得感谢可爱的小主持人徐鑫鑫同学,她的结束语是这样的:“刚才听了三班同学们精彩的发言,我们是不是能比他们做的更好?”四班的孩子们一时没有反应过来,沉默。徐鑫又提高声音,说:“能不能?”只听震耳欲聋的喊声:“能!”

  4、听众听得专注,鼓掌也非常热情,短短的十分钟气氛热烈。

  5、即使孩子们准备的再充分,毕竟是在陌生的环境下发言,不免会紧张。人一紧张,暴露的问题最真实,不但让我更了解他们,而且使我更加明确指导他们的方向。

  6、三班的主持人张建立这样写道:今天的成长课是我主持,刚上台时很紧张,差点想不到台词。我对我这次的'主持很不满意,因为我不会点评,每次在发言人结束时只会评论声音的高和低,剩下什么词也想不起来。最后,幸好宋悦同学把弥补了我的缺点。我最大的感受还是自己读书少,积累的词汇少。我以后一定要多读书。

  这个小男孩儿在班里的成绩排名是靠后的,但谁能说他今天的感悟是靠后的呢?从他身上,我更加坚信“天天成长课”绝不是以传授知识为主的课程,而是如美国实用教育家杜威所言,教育即生活,要让孩子们获得体验。

  不足之处:

  1、主持人徐鑫鑫两次叫错发言人的名字,可能会对发言人显得不够尊重。原因在我,指导的不到位。

  2、因为紧张,几乎每个发言人都有卡壳忘词现象。

  3、我没想到孩子们的发言内容会如此充实,只发言了4位同学,就下课了。没办法,只好拖堂了。

  ……

  期待明天的成长课。孩子们会给我带来什么样的惊喜?

  附:

  八三班成长课感悟

  王国庆

  一、首先感谢三班孩子给予四班孩子热烈的掌声,孩子们对于这样的成长课充满了期待,坐姿端正,眼神专注,掌声及时热烈。

  二、感谢四班孩子的展示。除了秦子文因为紧张没有说好,其他同学的表现都很优秀。上成长课一定有优秀之处与不足之处,主持人的点评也很及时,到位。张建立主持很好。

  三、宋悦同学的点评全面、深刻。对每个人都给予了客观点评。大方,真诚,细致,全面。这是她的表现。(本色)

  四、从内容上来说,孩子们写的确实好,很多想法对我们当教师的都是帮助很大的。例如:武思思:应当在典礼前一天,应把校园,教室好好布置一下,应当庆典当成每一个人的庆典。

成长作文 篇2

  守望成长,这是一个老题目了,今天重新提起,是因为高一14班的一个叫窦善嘉的孩子。

  我本不认识他,因为替杨晶老师代课,教了他一个月。

  一个月里我发动他们批注《读者》,举办了一次诗歌朗诵会,出了一期小报,开展了一些辩论,上了几篇课文。

  上第一节课,他就给我留下了印象:个子不高,剃个小平头,上课听得特别认真,眼睛雪亮雪亮的。我上课时喜欢让学生讲,最好是主动地讲。14班是一个普通班,发言的人很少,他是一个例外。他在那次诗歌朗诵会上表现得很活跃,我给他颁了一个奖。

  毕竟只有一个月的时间,其它的印象已是寥寥。

  但没有想到的是,上个星期,杨晶老师给我看了一篇周记,是窦善嘉写的。

  他在周记里说了他读《守望成长》的感想,说我的课堂给他们留下的印象,说他看我的博客时的那一份感动,说着他的迷茫和梦想。

  我仔细地读,心里流着感动和温暖。

  后来,我了解到他的成绩并不理想,平时比较顽皮,有时让老师们不满意,也许他自己也很压抑吧。但大家都说他很聪明,有灵气,语言表达也很好。

  前天,他怯怯地走进办公室,手里拿着一张条幅。

  他走到我的面前,说:老师,我想送给你一样东西,是我自己写的字。字写的不好,但我是认真写的。他慢慢地展开,微黄的宣纸上赫然写着四个大字:守望成长。

  我看着眼前的窦善嘉,皮肤微黑,脑袋圆圆的,五官很周正。他有些不好意思,也有些紧张,微微地低着头,手在捏着衣角。

  我轻轻地摸了摸他的头,说了声谢谢!。虽然他写得还很稚嫩,但这四个字却让我的心里沉甸甸的。

  其实,每个孩子都是可爱的,虽然他们身上还有许多的缺点。每一朵花都有开放的权利,哪怕是一朵小小的雏菊。他们每一个人的内心深处都有一份善的情感,一股向上的力量,一个想努力绽放的梦想,可常常被考试扼杀了。我们评判的标准只有分数吗?什么时候能够多元一些呢?

  我们日益被分数遮盖了双眼,忽略了孩子的心灵。这并不能完全的'责怪学校,现在整个社会已是一个分数的社会,凡进必考已成为一个铁的法则,学校难以逃脱这大的背景。现在,很多学校都希望或是都要求学生每天埋头做作业,安安静静,乖乖顺顺,方是好学生。学习固然要能静下心来,但活泼好动本是孩子的天性,洋溢着一些青春的活力,也是最正常的表现,但通常被认为是捣乱,一一地训导,一一地压制。教育的终极目标到底是什么呢?应对考试谁都不能回避,但素质教育和应试一定就冲突吗?一个孩子,如果他有发自内心的强大动力,如果他的精神是昂扬的,心灵是舒展的,意志是坚定的,什么样的考试不能对付呢?什么样的困难不能克服呢?教育的本质是育人,而不是教书,遗憾的是这一点现在被颠覆了。苏格拉底曾说:教育就是点燃火焰!德国教育家雅斯贝尔斯也说:教育的目标是人的灵魂,而非理智和知识的堆砌!可我们却渐渐地走进了分数的困境。

  做老师是辛苦的,因为它需要你全身心地投入;是幸福的,因为每天你都在塑造一个灵魂;可也是危险的,因为你不小心会毁掉一个人,或是一群人的精神家园。

  守望成长,说的多好!守望成长是孩子们企盼的一种声音,也是为人师的我们一份沉甸甸的责任。我们并不能做救世主,但在孩子成长的路上,我们应该努力去做一个灵魂的引领者,一个梦想的守望者。

成长作文 篇3

  理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。

  美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

  我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人。

  也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的`手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了。

  我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

  理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

  我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

  理解造就了多少美丽的东西。

成长作文 篇4

  在这多彩的世界上,我们每天都生活在幸福当中,只要用心体会,一切都那么美好。因为在我的成长旅程中,幸福无处不在,正因为有这些幸福的存在,我无比的快乐。

  感谢我的父母,三十多年前把我带到这个世界,记忆中的童年是最快乐的,爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的宠爱,姑姑叔叔的关爱,生活在这样的一个大家庭,我是幸福的,因为我拥有了太多太多的爱护,在他们的爱护下我茁壮成长……

  上学了,开始跟那些书本打交道了,学校的时候,最不愿意写作业了,让我感到幸福的是,我的老师们都很开明,给我一标准,只要我达到了,可以拥有这特权,感谢父母让我拥有了聪明的小脑袋,如愿以偿的完成我的小心愿(呵呵,不知道要省多少笔钱尼),朋友们,幸福吧,我想这当时也让我的同学们都羡慕不已吧!

  工作了,没有让父母费心,在学校的安排下顺利进入了工作岗位,工作中,虽没有多大的丰功伟绩,但是我会兢兢业业,认认真真的完成每件工作;虽没有十全十美,但是都会尽心尽力。在师傅的教导下逐步进步,在岁月的流逝中成了徒弟的师傅,这走来的每一步,都充满快乐,因为快乐我们都感到无比的幸福。

  女大不中留,到了婚嫁的年龄,找一位如意郎君,谈一场甜蜜的.恋爱,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育着一个新的小生命,在老公的呵护下宝贝公主来临了,让这甜蜜二人世界升华到了幸福一家三口,也让我的生活充满无比多彩的篇章,幸福快乐无处不在.

  以后的日子里,尽心尽力培养宝贝公主,全心全力孝顺双方父母,和老公共同打拼,用我们的爱拼起多彩的历程;用我们的真心填满每一个爱的角落;将幸福快乐永远留在我们身边…….其实幸福快乐真的很简单,只要我们经历了,只要我们付出了,所有的幸福可以随手可得,所有的快乐会时刻围绕;只要我们用心去感受,只要我们用爱去感化,我们的生活会永永久久的幸福下去。

成长作文 篇5

  我是一个心宽体胖,成绩良好,大大咧咧的女孩子,也是一个不坚强的女孩。

  记得有一次,我们在学校的操场上准备上体育课,等我们的体育老师———罗老师。就在这时,一个同学不小心推了我一下,我也没站稳,就重重地跌倒在了地上,当时摔的很疼,趴在地上起不来,再加上倒下的动作很滑稽,被同学们看见了,她们就在一旁哈哈大笑起来。此时,我情不自禁的流出了委屈的泪水,趴在地上一时起不来,就在这时,准时上课的罗老师跑过来,看见我泪流满面,便将我扶起来,摸着我的头说:“能坚持上体育课吗?”我却哭着摇摇头,其实罗老师了解我是一个不坚强的学生,但那时还是用很鼓励的眼神看着我说:“我们不能因为一点小困难就退缩、害怕,应该学会坚强、勇敢的去面对、挑战!这样不能成就大事!”听完这些话语,我却还是没有勇气上体育课,一整节课我都在一旁坐着看同学们开心的上课,没能参加体育训练。

  由于我的不坚强,爸爸很是担心,特别是知道那次体育课的事件,就更加烦心起来,于是他经常鼓励我,遇事不要乱,遇到困难不能逃避,每个人的成长都会有酸甜苦辣,但我们要学会忍耐痛苦,珍惜甘甜,体会先苦后甜的滋味。成长中每个人都流过泪,我们要学会坚强,要迎刃而解,不能说流了泪而退缩。

  体育课的事件至今回想起来我都很惭愧,回忆起罗老师意味深长的'话语,再加上爸爸平时的耐心教导,我现在已经是一个逐步走向坚强的女孩了,不论我遇到任何困难,我都会笑着、勇敢面对,也不会轻易流出不争气的眼泪,在今后的成长中,我都会坚强下去,挑战困难。

成长作文 篇6

  成长之路没有捷径可寻,需是一步一个脚印。成长之路是蜿蜒的,成长之路是崎岖的,成长之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夹带着坚强,手持坚定信念,

  方能“直挂云帆济沧海”。记忆的珍珠里,有那么一粒。

  那是一个炎热的夏季,烈日当空,大地升温,一切都在闷热之中。更可恨的是,竟然停电。在一阵一阵的热空气的侵袭之下,我的热汗如雨般纷纷而下。爸爸见我如此,说:“我们去游泳吧。”“我才不要去呢。”“是不是不敢啊,哟,有人害怕咯!”真是没有办法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽着老爸走了。又是那个池塘。小时候,我老是来这里玩水,呵呵。抓鱼,摸螺丝……哈哈,好不爽快。可是,自从那一次我全身落入水中,差点葬身荷塘,我就再也没有下过这个荷塘了。爸爸一下子就跃入水中,在水中快活的游了起来。快活之余,他当然不会忘了抛给我一个鄙夷的眼神什么的。啊,受不了了!额,不管三七二十一,我直接跃入水中。啊水好清凉啊!那炎热,那痛苦,早被抛到十万八千里之外。我不禁往深处游去。水的微凉不断侵袭着我,让我忘了自己是个不会游泳的旱鸭子。突然,一脚踩空,我整个人都与水亲密接触了。水,真是无孔不入,很快就窜入我的嘴里。那熟悉的痛苦感觉又来了,此时包围我的不只是水还有恐惧。我的四肢好像不会动弹,一直落到池塘底部。池塘不深,却足够浸没我。我望一望那上方的'光明,感觉如此遥远。求生的强烈意识驱动着我。“我要游上去!”我双腿用力一蹬,身子顿时向上冲去。眼看着,近了近了,地心引力又无情地把我拽了下来。渐渐清晰澄澈的天空再次阴暗下来。几次徒劳的努力之后,痛苦深深地插进我的全身。啊,爸爸怎么还不来救我

  啊!真的快死了!

  我拼了命地往上爬,光明渐渐强烈,近了,我四肢用力摆动,继续往上窜。啪!我终于窜出水面,见到那久违的清晰的天空。呵呵,兴奋高兴之余,我下意识地往前游了几米,突然撞上了什么。抬头,是爸爸。原来爸爸一直在周围啊。呵呵,到现在为止,我还可以用狗爬式游泳游上几米呢!

  呵,我凭着坚强的毅力,在成长路上又留下一个小小的脚印。

成长作文 篇7

  挫折是一件很可怕的事,每个人都不希望挫折光临。但是,我却希望挫折能过光临我。

  也许有人会说我傻,哪有人会希望挫折降临在自己身上;也可能有人说我疯了,这些我都不回介意,因为我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。

  世界上有许许多多的成功人士,他们都是经历过数不尽的挫折才成功的。爱迪生,小时候家里很穷,有一次在火车上做试验,不甚引起火灾被列车长打聋了一只耳朵。但他没有因此而放弃,经过不懈的努力终于成为了举世闻名的科学家。

  还有德国著名音乐家贝多芬在完全耳聋的情况下,创造了著名的《第九交响曲》。贝多芬一生中的挫折也很多,但这些挫折并没有腐蚀他的心灵,而是磨练了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  虽然挫折并不是百分之百的`使人成功,但能够禁受住挫折的人就会成功。有的人就是承受不了挫折的考验而消失在这个时间上,对于这些人我只能称他们是弱者,是懦夫。

  的确,每个人不同,他们所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面对挫折后会退缩。挫折可能会成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,这样你就有了成功的经验。

  为了你,你的人生,你成功的辉煌,请珍惜你的挫折吧!

  

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