成长的作文

时间：2024-01-25 08:41:57 成长作文我要投稿

[精华]成长的作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的成长的作文9篇，欢迎大家分享。

[精华]成长的作文9篇

成长的作文篇1

　　成长的记忆

　　“咦，这条路呢?”我自言自语着。

　　我呆滞站在一条整齐的水泥路上，一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

　　一头短发，一双明亮的眼眸，一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

　　小时候的家，后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学，我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险，有一次，我发现了一棵挺奇特的'树，我就在树的一侧较低处刻上了一个符号，并埋下了我当时全部的“家当”。

　　儿时的夜晚，是一天中最惬意的时光，奔跑在门前不远处一片草地上，呼吸着新鲜的空气，触摸着扑面而来花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想着：将来要做一个大英雄....

　　七岁的一个阴天，妈妈高兴地打着伞来接我，说是我们搬家了。一阵刹车声，一栋大大的房子耸立在我们面前，到新家了。环顾四周，干净的墙壁，整净的家具……

　　这个周末，我路过以前的家，已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

　　一棵参天大树下，我在努力寻找儿时刻下的标志，可是没有任何发现，我突然想到：树也回长高的啊!抬起头来，终于找到了那棵"x"标志，我有点感动地抚摸着大树，这么多年，它一直和我一起在长，我深情地注视着这棵大树，好像遇到了分别已久的故友一样。

　　一阵寒风吹来，我不由得嗦了一下，披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔，望着教室墙壁的瓷砖想：为什么我小时候不愿意上幼儿园……

成长的作文篇2

　　我从小就被父母宠着，爱着，但我从来都不曾去想一想父母的伟大，甚至有时候还会误解他们，认为他们照顾我是应该的。而改变我这种想法的，是一次坐公交车的经历。

　　那是一个夏天，妈妈为我报了一个作文班。可是作文班在汇景小区，离我们家很远，于是，我妈妈就想了一个办法——让我坐公交车。起初，我很不愿意，觉得坐公交车一点也不舒服，还不如打的呢！可是，爸爸妈妈却坚持要让我坐公交车，我只得同意了。

　　于是，在下课后，我怀着极不情愿的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交车。然而等了十几分钟，连一个车影子都没有看到，我急了，可身上只有五角钱，远远不够打的。就在我焦急万分的`时刻，十七路公交车那不紧不慢的身影出现了，我急忙招手，上了车。

　　很快，公交车就到站了，就在我下车的时刻，我无意间听到一位阿姨说的话:“看那个小孩多厉害，这么小就能自己坐公交车了。”那一刻，我突然明白父母的良苦用心：他们是想锻炼我的胆量，培养我的能力，让我早点成为小小男子汉。

　　如今，我已经学会了独立，这一切都要归功于我那用心良苦的父母亲！

成长的作文篇3

　　每个人在成长中都经受过酸、甜、苦、辣。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经历过挫折，有着不服输的精神，才能拨开云雾见太阳。那么，我就来给大家讲述我成长中经历过的事吧！

　　那是一个骄阳似火的夏天，在我的软磨硬泡下，妈妈终于给我报了游泳班。报名的当天下午就要开课，我迫不及待地带上必备品，跟随妈妈来到游泳学校。我心急如焚地跳进游泳池，想试试，可是我根本站不稳，只能在水中踉踉跄跄地走着。这时，教练领着一群学员来了。教练温和地说：“学习自由泳有一些难度，要学习憋气、抱膝、漂、打腿、划和换气这6个步骤，只要认真学，就一定能学会。”尽管教练不断地鼓励我们，可我还是有些担心学不会。不过，最先的憋气和抱膝对我来说易如反掌，我在心里暗暗得意着。

　　然而，在我即将学习漂的时候，我因细菌感染生病了。妈妈给我请了一星期的假。难熬归难熬，可我的那一股信心和勇气并不因这场病而熄灭，病好后我又踏上了学游泳的“征程”。

　　本以为“漂”对我来说是小菜一碟，可是学会它却很难。看着别的学员在水面上轻巧自如地漂浮，我很着急。我认真地模仿老师的动作，坚持不懈地练习着。虽然中途呛了不少水，可我并不退却。终于，经过了大半个月的练习，我能像睡莲一样在浮水面上了，我别提有多兴奋了。后面的打腿和划，是建立在漂的基础上学的`。教练叫我们在家里的床板上练习。于是，我每天在床上练习划、打腿半个小时，常常累得腰酸背痛，不过正是这些练习，让我很快地学会了这两个动作，不过总有些动作做的不到位。教练耐心地教导着我，鼓励着我，帮我改正不足。后来，教练还经常举行游泳比赛，我渐渐地从落后到前三，甚至第一名，这让我甚是开心，因为我渡过了自由泳的难关。

　　现在就差换气了！老师对我们说：“学这个动作容易呛水，但你们别怕，因为只要学会了换气，就能自由泳了！”我带着一丝期盼，不折不扣地完成老师教的动作，并咬牙坚持着。时间飞逝，终于，我能在水里自由地游了。

　　这件成长的小事，在我的儿时记忆里划下了浓墨重彩的一笔。因为我懂得了：风雨过后见彩虹！世上无难事，只怕只心人！

成长的作文篇4

　　夜晚的风凉凉的，柔柔的，将书案上的宣纸带起。浓浓的墨香弥漫开来，随着风儿飞舞，把我的思绪，带回几年前的那个上午。

　　那天天气很晴朗，却很寒冷。像往常一样的，爸爸送我到路口，就走掉了。我拖着书包独自去上书法课。可是，我敲了好久的门，都没有人响应。我慌了，才猛然想起老师说过今天上午要去开会，书法班的时间该是下午。我赶紧飞奔出了楼道，爸爸早已不见了踪影。我心里又急又怕，不知所措地大哭起来。那时实在是太小，不够冷静，现在再想起来，其实也没什么大不了的。

　　过路的.人很多，来来往往，大家都注意到了，却没有一个人上前询问。他们的眼睛里，透露出或是犹豫或是漠然的神色。只有一个慈爱的老爷爷问我发生了什么事。我一边哭，一边断断续续的讲述了经过。不知怎的，竟然让老爷爷以为我上二课迟到了，不敢进教室。老爷爷无奈地看了看我，就走开了。我百口莫辩，悔恨自己为什么不把事情讲清楚一些。

　　就在我手足无措时，有一个哥哥注意到了我，他并没有视而不见，而是希望能够帮到我。我好像看到了救星一样，为了不步刚才的后尘，我尽量把事情说清。从我模糊的讲述中，他大概知道了事情的经过。笑了笑，问我知不知道妈妈的电话号码，并把手机借我用。等我联系好了父母以后，他就悄无声息的离开了，连名字都没有留下。

　　此后，我和那位老爷爷、哥哥都没有再见过面，我知道，他们都是想要帮我的，虽然互相都不认识，他们却选择了毫不犹豫地帮我，他们和别人一样都是匆匆过客，不一样的，只是心底的那份善意吧。如果那天没有人过问我，也许我一直会哭到妈妈来接我，又或许会遇到什么危险吧。所以，我由衷的感谢他们，祝愿他们平安。也谢谢他们教会我帮助别人，让我把他们的那份善良传递下去。

　　谢谢你们，我们有缘再见!

成长的作文篇5

　　在生活中，我们每个人都会发生各种各样的故事，我有一个故事是这样的……

　　有一天，我们班没有粉笔了，我到二班去要了三根粉笔回来。我问班主任：“我能不能到图书室去拿一盒粉笔啊？”老师说：“太好了，咱们班正缺粉笔呢！你下操的时候再去拿吧！”

　　第二天，上操回来，我兴致勃勃地去图书室拿粉笔，结果发现没人在，我吃了个闭门羹，垂头丧气地走了。又过了一天，上操回来，我又去了一次图书室，敲了敲门，还是没人。“唉！”我说：“怎么又是没人啊！”“看来是我去的`时间不对，明天我再来。”又过了一天，我被老师留在教室做值日，值日快做完了，我想：我们班的粉笔还没拿到，我再去图书室碰碰运气吧！可是还没人。我想：这老师怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，这时，施佳旋主动提出要帮忙，我答应了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去图书室拿粉笔，终于有一位老师把门打开，在开门的一瞬间，我心里非常激动，想：这次终于没有白跑一次。我们赶紧说：“老师让我们来领粉笔。”老师很热情的把粉笔给了我们，我像捧着宝贝似的粉笔回了班。当老师看到我捧着两大盒粉笔进班后开心地说：“刘昊洋同学为了给我们班拿粉笔，每天都要去图书馆找老师，大有不达目的不罢休的精神啊！”这时我心里美滋滋的，我们班终于有粉笔了！

　　通过这件小事，让我明白了一个道理，那就是：做事要有不达到目的不罢休的好精神。

成长的作文篇6

　　上个周末，我和我的伙伴们一起参加了艺欣琴行的沙龙音乐会。在这场音乐会中，舞台上的成长感悟使我终生难忘。

　　那天，我们准备演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑶族舞曲》。这本是两首欢快的乐曲，可我紧张得等待着，一点儿也欢快不起来。“你们知道吗？今天老师不来，我们自己上台！”一旁的陈沁渝小声说道。“知道！”我和李易异口同声地回答。虽然嘴上这么说，可我心里还是打起了小鼓：老师不来会不会出什么岔子？琴音会不会不准？万一弦断了怎么办……还没等我自己在心里回答完这些问题，就要轮到我们上场了。临行前，妈妈拍拍我的肩膀，说：“别紧张，自信一点。拉错了什么的，别去管它，一心一意地拉下去！”听完妈妈的话，我仿佛打了一针强心剂，心里放松多了。

　　走上台时，我一手拿琴，一手拿谱架，谱子没空拿，只能放在谱架上。可谁知地上的麦克风的电线却绊了我一脚。我虽毫发未损，但谱子却从谱架上滑了下去，差点砸中了台下的观众。我一急，刚刚平复的心又提了起来。

　　开拉了，我深吸口气开始演奏起来。不料意外又发生了：我的麦克风装得太低，弓尖总是碰着它，发出“嘭嘭”的怪响。我心急如焚，差点忘了这是在表演。就在这时，我的耳畔回荡起了妈妈对我说的话。我定了定神，自信了起来，一心一意地把每一个音符拉到心中的完美。表演完了，台下响起了雷鸣般的掌声……

　　走在回家的路上，我若有所悟：人生就像这舞台一样，重要的`不是表演后的掌声，而是表演的过程、成长的过程。在这个过程中，无论平坦还是坎坷，我们都要挺起胸膛自信地走下去。舞台有多大，人生就有多精彩！

成长的作文篇7

　　王者之兵，胜而不骄，败而不馁。

　　——题记

　　余幼时即嗜围棋。

　　时公元二零一一年，余正从于业余九段者，为师之得意门生。是日申时矣，余正与一童子练习棋局，然师执一封信书，忽登门拜访，曰：“此乃战书也。旦日酉时，一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下，一局论胜负。知否?”余大喜。

　　翌日，余全副武装，乃于午时至棋馆，与吾师论棋之策。

　　吾师曰：“汝既为业余四段，而彼童之业余六段者，必以汝之轻，而令汝执黑先行。主动之权于汝，勿错失良机。望汝为吾之得意门生，于一局胜于六段之童也。”

　　酉时，余与六段之童就于各位，切磋始矣。然开局之稀松平淡，未料之也。余渐烦躁，欲以急攻之势，速了结此役。忽现灵光，忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜，而白军辙乱棋靡自顾不睱。

　　余心喜，觉业余六段未胜于业余四段，喜则以大获全胜，忧则以平分秋色，然童之于业余六段，不甘示弱，转而使“遮天蔽日”之妙招，令白军于战火之中悄无声息，偷渡而过，底角膏腴之地故尽归白军所有。

　　余心顿失平和，转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露，设吾白军于进退两难之境也。

　　然王者之兵，理当胜而不骄，目光之明，欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱，而童忽怔，后立马发难，于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉，冒进、快刀，于落木之萧萧，余冷汗涔涔，或节节败退，或委而去之，只得弃地而逃之。

　　然王者之兵，理当败而不馁，背水一战，欲保卫城池之周全也。余故接招，迎战白军主力。童大惊失色，慌忙应对，而于事无补。少顷，棋局之战场，苍茫国土已翻天覆地，各处强弱有变，州郡易主，城邦换权。临近收官，余见白大势已去，乃主动出击，猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根，而白势已泯然全无。

　　见险胜，余长舒也，而童之淡然，前与吾师交谈。于棋局之战场中，余深知每日，诚宜胜而不骄，败而不馁，而更需为人处也之慎。余以为善之策，诚宜为生活各方而为之，以步于成功之路也。

　　夫慌乱之中镇定，鏖战之中之坚持，生活中之计策，既可助于博奕，亦可促人成长。

成长的作文篇8

　　时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。

　　进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。

　　现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的'，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。

　　渐渐的，我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏；师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。

成长的作文篇9

　　这个国庆假期的周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且还要准备作文题材，就在我翻阅书籍的时候，无意中翻到了那么一叠教科书

　　打开最旧的一本一年级语文课本，映入眼帘的是一个汉语拼拼音表，上面还有我当年调皮时，花下的涂鸦。我看到这里情不自禁得打开了下一本语文书

　　从一到六年级，从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到曾经年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候，陌生的环境，宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了老师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。老师这是总是亲切得走来，将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。

　　随着年龄的'增长，教课老师的的改变，教学也严厉了。我不得不从调皮孩子渐渐改变成一个规范的学生，要整理好自己的学习用具。保护好课本。

　　我又找到了一组相片，是我和姥姥，妈妈，妹妹，在照相馆拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，，坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。

　　时间如流水，眼间，那个天真的我，淘气的我，已经逐渐改变成了一个有了理想的，需要努力的孩子了。

　　从小到大，一路走来，我得到了爷爷奶奶的娇惯，老师们的戏栽培，爸爸妈妈的指教和呵护，正因为有他们，才会有我这可被扶正的小树。

　　这几本厚厚的教科书，我会好好保存，它记录着我的人生历程，是我成长的足迹。

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