成长的作文精华(10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的成长的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
成长道路上的我们必然会经历许许多多苦,但如果你都打败了那些苦,“乐”也就离你不远了。
在我成长的道路上苦是必不可少的。记得小学时,很多同学都会骑自行车,我真是羡慕、嫉妒、恨。可是又没办法呀!谁叫我天生胆小呢,只会骑四个轮子的`自行车。但是同学们说:“把辅助轮去掉,才能算真正学会。”好强的我可不愿让同学们瞧不起,下定决心一定要学会。于是,我央求爸爸把辅助轮去掉了。
去掉辅助轮后,我一骑上去车子好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次,身上到处是伤痕。这时,爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领,然后用手扶住自行车的尾架,叫我坐在车座上。我用双手紧紧扶住车龙头,两只脚分放在两个脚踏板上,我边用脚踩脚踏板,爸爸边用力在后面推,慢慢地我能骑车了,爸爸悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,眼看就要摔下去了,要不是爸爸及时扶住我,我就会又摔一跤。
后来,我在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上,踩在地上的脚使劲往前面蹬,慢慢地,自行车在加速,等到了一定的速度,那只脚就放在踏板上来,我就使劲往前蹬,双手紧握龙头,慢慢地我越骑越快,这时我想:原来骑自行车这么容易!得意忘形的我越骑越快,突然,一块石头挡在我前面,我紧张极了,为了避开它,我一急转弯,已经来不及了,我重重地摔了下来。顿时,我只感到一阵疼痛,恨不得不学了,但是我看到同学们你追我赶快乐无比的样子,一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”!然后我又赶紧扶起自行车,忍着疼痛,装着没事的样子,又接着练习。
虽然学骑自行车我吃了很多苦头,但是现在我骑自行车的水平越来越高,有时候连爸爸都追不上我,我心里别提有多快乐了。我也明白了,在成长的道路上,苦中蕴藏着乐,我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!
成长的作文 篇2
在岁月匆匆消逝的过程中,有许多珍贵的东西也随时间远去,而记忆替我们保留了一些往事。
童年那银铃似的笑声使我们在成长过程中一直保持不变的童心,每当想起童年,我离现代那些整天愁眉苦脸的人们就远了一些。
放风筝,可那在大家心中已经淡去,但我至今把放风筝当做生活中的一部分。当春天即将来临时,地上的鲜花把草地点缀得万分美丽,而天空就显得单调。我把家里的风筝拿出来,栓上线,跑几步。风筝随风飞高一收一拉像音乐配合得那么和谐。最后,手中的线渐渐少了,风筝也高了,像一匹蓝绸布上唯一的花朵,自由开放,无忧无虑,
高空中的`气流很大,风筝还想再升,可惜手中没有线,又不忍心把风筝拉下来,我站不稳了,也许再把几只风筝递在我手中,我就会被风筝拉起来。那时候,我也可以忘掉所有不快,伤心,负担;可以静下心来体会属于大自然的气息。我不想长大,那样可以像风筝翱翔在天空。
也许,风筝是上天赐予给我们体会大自然的东西。
成长的作文 篇3
从长大到现在,烦恼如繁星布满天空。有些烦恼会随时间逝去而消失,但有些烦恼却永远如星星在天空。
有一次,班上一位同学肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我们从小就认识,关系也非常好。老师知道我与她是同乡,便叫我扶她回家。过了一天,家中电话“叮铃铃”地响。当时是我妈接听,原来是小漫她妈妈打电话来。当时我也不知道打来干什么?便把耳朵凑过去,但那时电话刚要挂也没人说话只听见一声哭泣。我非常疑惑,我妈脸瞬间黑了。
我妈指着我说:“你干嘛说人家小漫是假装肚子痛。”我当时说我没有。但我妈以为我在狡辩,便大声地吼我。我当时哭了坐在地上用衣服擦着说:“我没有”妈妈便拉起我和我一起去找小琳她说:“小漫的妈妈说是小琳告诉小漫的”我当时很生气想小琳为什么要这样说,小玲听了我妈妈说的还说:“我没有说呀”还莫名其妙的.转换了话题。
隔天去上学时,小漫也不理我了。我下课去找她解释可她却指着我说:“你太坏了”便走了,我当时很伤心。天空下起了暴雨,从此小漫也没有在理我,也因此我的妈妈和小漫妈妈再也不来往了。
我很烦恼,这明明我没做的却硬安在我的头上,小漫再也不理我了。
成长的作文 篇4
人生就是一场旅行。成长的旅程中,皆是五味杂陈,充满酸甜苦辣。
成长是酸的。
夏天,蝉鸣不断,骄阳似火。教室里像炸开了锅,原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔,没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到,却有那么多人帮腔,向着她说话。她们七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把笔还给她!”“就是!小偷!”我百口莫辩:“我不是小偷!我没拿她的笔……”她的笔是新买的,我的笔难道不是新买的?凭什么要还给她?人的唾沫是可以淹死一个人的,我没有跟她们争下去。我的鼻头一酸,眼眶泛红,正午的阳光显得有点刺眼,外面的树也是,她们也是。那时我只知道,成长是酸的。
成长是甜的。
“都十岁了,连自行车都不会骑,把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼,我只是不高兴学罢了,我可是个小机灵鬼!”“别吹牛,你等着。”话音未落,妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬,可哪知这车就像匹脱缰的野马,不受控制,我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍,在妈妈的帮助下,我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,我真是个小机灵鬼。那时我又知道,成长是甜的。
成长是苦的'。
进入初中快两年了,但我对英语的兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后,补英语的时间定下来了,但我的吉他课却与它冲突了。学到一半,我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的,我原本是想放弃的,但日复一日,看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了,我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃,我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻,我将它放弃了。在英语补习中,我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实,放弃并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了,成长是苦的。
成长也是辣的。
小学三年级,我竟然考了一个史上最低分五十六分,妈妈知道后都气坏了,当时就给了我一嘴巴子,那时脸辣辣的,我更是无地自容。那时我知道,成长是辣的。
成长的旅程中,艰辛满满,收获满满。成长的列车还没到站,旅程也没有结束……
成长的作文 篇5
成长,真好!美得让人心醉。昨天,我还是个憧憬着的孩子,今天,我已长成了一个小小的大人。但是成长在你感到无边的快乐时,也会略带些隐隐的痛。
时光逆流,我顺着这翻腾的波浪,轻轻滑入我四年前的岁月.免费免费.....
那时的我,是一个刚刚入学的小妹妹,足足比现在矮了一个半头。兴致甚浓的我和同窗好友一起报名参加了文化课培优。可是时间一长,兴奋的热潮便退去了,我们又觉得枯燥乏味。
于是......
那一天下午,我坐在教室里呆呆地等着培优课的开始。我的伙伴走过来,神秘地对我说:“今天,我家里有事,爸爸要早点来接我,你和我去请假,好吗?”说着,她还冲我直眨眼,我似懂非懂地和她出了教室。由于我俩一直是大家眼里的“好学生”,老师丝毫没有怀疑我们的话,于是,我们背起书包兴奋地跑出了校门。
“去哪儿?”
“去我们玩‘过家家’的那个院子吧!”
那天下午,我们毫无拘束地玩着,把学校、老师、家长都抛到了脑后......不知过了多长时间,院子里开始有学生陆陆续续地回来了,我俩好像预知可能会有大难来临似的,心照不宣地在石凳上写起了作业。可是,天很快就黑了,我俩谁也不敢出去。
后来,我们听到有人在喊我们的名字,那是爸爸妈妈在学校接不到我们,焦急的呼喊声,借着微暗的灯光,我们看见几个身影找来了,两个妈妈都快急哭了,我俩羞愧难当地站了起来,心里七上八下,明明只是想玩一会,怎么......后面的'事就不用说了,家长的责备,老师的批评让我俩好长时间都不敢在一起玩。
现在,几年过去了,这件事始终记忆犹新,每次回想起来,都让我感慨成千,不禁叹道:这就是成长的代价。
成长的作文 篇6
拿到书,首先被标题所吸引,《迷恋人的成长》——20位教师的课堂发现,文章由一个个案例所组成,一个个质朴的文字记载这这二十位普通而平凡的教师的感悟、惊喜、智慧与激情,从他们的身上,我看到了他们的用心,我看到了他们的智慧,我看到了他们的机智;每每看到一段,总会不由自主地联系到自己的教学中,或为之惊叹,或产生共鸣。
文中曾多次提到“生命化教育”,初次看到这个词语的时候,我就问了自己一个问题:什么是生命化教育呢?从书中我找出了问题的答案。在文中,张文质主编对“生命化教育”一词做出了一个的解释,——“生命化教育就是个性化、个人化的教育,始终指向一个个永无重复、永难穷尽的生命个体,始终以成全每一个健全和富有个性的人为自己最根本的目的”;他在“生命化教育”中也提出了自己的教育思想:1、从关注每一个学生开始;2、从尊重每一个学生开始;3、从善待每一个学生开始;4、从满足每一个学生的要求开始;5、从激发每一个学生的情感开始;6、从培养每一个学生的个性开始;7、从期待每一个学生的成长开始。
这本书中每个事例都让我印象深刻,难以忘却,每个老师都对“生命化教育”一词做出了自己的'理解。其中的陈以婷老师在自己的“感受‘生命化教育’”中,做出了这样的感悟:真爱、尊重、关注、赏识、等待、宽容、机智、幸福……在等待这一小节中,她提到了:文中说“‘等待’意味着我们相信‘被等待着’一定会抵达。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过‘每个孩子都会有觉醒的过程’,因此,就需要我们教师等待。”另外,书中还以一名教师的示范课举例说明。
这个事例给自己的感受非常深刻,因为不论在小学时期,还是在幼儿时期,孩子的个体差异各不相同,这需要教师耐心的等待。宜淳是我们班上年龄偏小的小女孩,刚来班上的时候总是爱哭鼻子,胆子特别小,做任何事情都显得非常不自信;在小班的整个上学期,她一直都属于“默默无闻”型;但随着时间一天天过去,我们发现其实宜淳的身上有很多优点,比如说:她的生活自理特别好,她的绘画能力特别强,做事情很细心等等,针对这些优点,我们给予及时的鼓励,给她自信,慢慢地,她的性格变得越来越开朗了,她愿意主动跟小朋友交流了,她愿意把自己开心的事情告诉老师了,上课的时候总是能看见她高高举起的小手。现在的她在班上可能干了,能做小老师了,她的作品还在我们班开过个人画展呢!所以,我们要及时挖掘孩子身上的闪光点,给予肯定,时间可以证明一切。正如林美老师所说:“生命是丰富多彩的;生命是自由的、有活力的,生命是富有个性的。教师只有学会等待,坚信‘总有一天你会学会的’,才能去激活、去展示生命的灵动与飞扬,促进每个儿童创造性地、富有个性地发展。”
所以,不论发生什么事情,让我们学会等待吧!等待可以让我们在变得更加成熟,等待是一种智慧,它会让我们在这条路上更专业。
成长的作文 篇7
今天是星期天,我去上羽毛球课了!
开始我和同学们在玩“捕鱼”这个训练游戏,我和许桓睿都觉得很好玩!过了十分钟,教练让我们所有同学对打高远球!开始我以为只是练习对抗,所以没有很专心。可是当我和许桓睿打了五分钟后,我才知道是因为接下来要比赛,才需要这样练习的,我便开始全神贯注的对练起来。
又过了十五分钟,教练突然说:“把球收进箱子里,收完以后打比赛!郭禹希对钟楚冰,许桓睿对陈俊彤。”我们立刻收球,五秒内就收完了。当然,就两个球,也没什么好收的.。
现在是11:05分,我们已经在试球了!过了三十秒后,比赛正式开始!我一发球,钟楚冰就打了一个高远球,我便吊了一个网前球,她又放了一个网前小球,我就勾对角。嘿!她竟然接过来了!我便来了一个漂亮的杀球!搞定!
过了十五分钟,新比分出炉了!郭禹希21分对钟楚冰17分,郭禹希胜。许桓睿21分对陈俊彤13分,许桓睿胜。
这场比赛让我知道了做事不能投机取巧的道理。因为我原本打不过钟楚冰的,而这回是经过一年的努力才获得的胜利!
成长的作文 篇8
成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。
成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这,便是我的成长。
以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的`事后,我学会了成长。
成长的作文 篇9
在我成长的河流中,有许多美好幸福的小水滴组成。今年的暑假中,我又收获了很多快乐。
情人节是本应该是爸爸要送给妈妈的礼物。爸爸却把最美的礼物留给了我。送我一套儿童套房。我和妈妈之前看过的,可是没爸爸的同意,我们是不能买回家的。
一大早爸爸妈妈就带我去家具店里的看儿童套房,先带爸爸看了我和妈妈之前相中的那一家。爸爸明白了我喜欢的风味,于是决定到他朋友的家具店再进行对比一下,争取选出我最满意的儿童套房。
其实儿童套房的样式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店选中了一套粉红色的',老板说第二天下午才能有工人去安装。
回到家我们就更忙了,首先得把老家俱统统搬完,新家俱才可以入住。忙了一下午整个房间被打扫的一尘不染。第二天家具店的工人很准时来给安装家具。大约两小时的时间整个房间给装扮的像公主房,既温馨又漂亮,我躺在舒服的大床上,长舒一口气:“我终于有了属于自己的一片新天地了!
成长的作文 篇10
那金黄火红的太阳,斜斜地挂在天边,温暖的阳光透过窗口,映照着靠窗的那两张课桌。恍然间,似乎又想起开学那天,她富有感染力的笑容,就像这阳光一样温暖着我。
小学毕业,派位到的初中离家很远,而且年段中派去的十个人,一个都不认识。开学那天我走进教室,全是陌生面孔,一阵失落从心里冒出,看着其他同学围聚在一起聊天,有说有笑的,心里很不是滋味。
因为刚开学,位置是按照座号排的。还好我的同桌是个爱笑的女生,眼睛大大的,乌黑发亮的`长发扎成马尾辫,自然地垂到肩膀,很是好看。老师把全新的学生手册发给我们,让我们把个人信息填上。我拿起笔慢吞吞地写着。这时,同桌小声地惊呼:“咦?你的生日……跟我一样诶!”我转过头去,也有些惊讶地看着她生日那一栏。“我们同一天生的?”我也觉得十分惊奇,“这么巧,我们还是同桌。”不知为什么,可能是因为这个巧合,心里有一些小小的愉悦和兴奋。
“认识一下吧。”她看着我说。我们互相做了自我介绍,却发现我们的兴趣爱好惊人的相似,甚至连住的地方也离得很近,我心里非常开心,我找到了初中第一个朋友,一个有缘分的朋友。
临近放学,老师让我们竞选班干部,我自认为英语不错,想当英语课代表,心里有些痒痒的,可又有些胆怯,万一我说不好怎么办?也许有很多人比我厉害?我怎么能比得过他们呢?不然还是算了吧。
正犹豫着,这时,身旁响起一个声音:“我要竞选班长,我在小学时曾经担任过班长……”我抬起头看着她,她的脸上写着满满的自信,微扬着头,眼神坚定地做了自我介绍。我看着她,她似乎什么都不惧怕,只是展现出最好的自己,就像耀眼的太阳,散发着光芒。
我,又何尝不想成为她那样呢?勇敢走自己的路,努力做好自己。我和她,现在可能还存在一定差距,也许她很多方面都超过我,但是只要朝着太阳的方向,即使是黯淡无光的月亮,终究也能发出自己的光芒,即使是再弱小的星星也能展现出最美的亮光。
夕阳映照着教学楼,阳光似碎金般洒进教室,像一副水粉画,染出了一片金灿灿的小天地。
【成长的作文】相关文章:
成长作文:成长的快乐11-06
成长作文:成长的烦恼08-20
书香伴我成长作文 -成长作文04-26
好书伴我成长 -成长作文04-26
花香伴我成长 -成长作文04-26
成长是什么 -成长作文04-26
我的成长成长作文01-06
成长的作文09-23
成长的作文06-30
成长的作文【经典】01-04