读书成长作文

时间:2023-11-03 18:12:25 成长作文 我要投稿

读书成长作文合集[10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读书成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书成长作文合集[10篇]

读书成长作文 篇1

  我有一个大书柜,里面装满了很多儿童读物和充满智慧道理的哲学书。陪伴着它,我也从一个蒙昧无知的小女孩变成了一个亭亭玉立的少女。

  最初的我,在童话世界中学到了善良。读《卖火柴的小女孩》时,我为她的遭遇而流泪;读《渔翁的故事》时,我为他的机智拍手叫好;读《醉酒的王子》时,我为其艰难的路途而感到担忧……童话世界丰盈了我最初的世界。

  再长大些,我了解这个世界的`另一面:梦幻、艰难、险恶……所以我更喜欢在书中畅想,想象自己与主角一起冒险。这个时候,我看到了少儿版的《西游记》。它好看,新奇,也让我知道世上不只有好人,还有那些花言巧语的坏人。让我提醒自己,别和里面的唐僧一样,太善良了,从而看不清对方是好是坏,是敌是友。

  再大些,《小王子》闯进了我的世界。我很喜欢它,因为我可以看懂它,但我又有些看不懂。它里面的大人,我现实中看到过。我没有觉得有什么不对,但这位小王子却觉得他们没有去享受生活,而是在做“这些破事”。《小王子》教会我什么,我也不知道。却感觉有什么东西变了。

  现在,我已经是六年级的学生了,我看到了《牛虻》这本苏联革命小说,我一下子迷上它了。每天都翻着看,书都被我翻烂了。妈妈给我钱让我再买一本。我到了书店,在众多书中,我一眼就看到了《牛虻》,但是当我看到了它右边一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书时,刚打开一页,就情不自禁地喜欢上了它,毫不犹豫就买下了。从此,我疯狂地爱上外国小说了。或许是被他们那种顽强的意志所感动了,也或许是因为那种热血的感觉吧。

  我也喜欢读关于历史的书和诗词。最喜欢的就是《人到情多情转薄》纳兰容若的词传了。纳兰容若一生很凄惨,他的词也很悲凉。我花了很大的功夫,背下了他的诗,时不时会说上几句。我也由此重新认识苏东坡这个人。我对历史出奇地热爱,把《上下五千年》《史记》都来回读了好些遍。

  我爱读书!是书让我一天天进步。是书让我一天天长大。

读书成长作文 篇2

  髙尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。在我还没上学以前,毎天缠着妈妈讲《365夜》里的故事。因为只有这些故事,才使我懂得更多的知识。上学后,我会翻出书柜里的书自己看。有趣的故事把我迷住了,什么外国的、中国的, 我都爱看,整天就在书堆里。当然啦,“书呆子”的绰号自然就落在我的身上。

  我在亲戚中最小,在大家的眼里我是个小不点,但有一 件事使他们改变了对我的看法:我并不小,还挺“大”呢! 那天,亲戚们都聚在一起,说说笑笑,一阵扉扉细雨, 打断了我们的话语。无意中,我和表哥同时发现屋檐下垂下来的几串鲜花:娇嫩的花瓣红中带白,色彩艳丽,花瓣丛中 陪衬着许多嫩绿的叶子,绿叶和花瓣上垂着无数珍珠般的水 珠,晶垄透亮,微动欲滴。啊!真美啊!我不禁想到。表哥 的眼中也闪烁出兴奋的色彩。哟,他也被迷住了。表哥思索了 一会儿,讲道:“飞花入檐數枝香。”表哥想不出第二句,故意考我。我望着这美丽的花朵,想到书中讲过诗句可以用比喻、 拟人的手法,我回答道:“朱唇玉肤纤裙绿。”表哥微微一惊,看得出这是他没预枓到的.。亲戚们都夸我说得好。在他们眼里,以前的我是无知、幼稚的。现在,我还真有点“一鸣惊人”呢。我真要感谢那些伴我成长的书。

  读书不仅给了我许多文学知识,还使我懂得了做人的道理。

  记得有一次数学考试,我由于计算错误错了两道计算题。 ―下子,我就觉得一切都没劲,坐在座位上发呆。正巧,数学 老师因为有事叫我去批考卷。我带上笔,来到办公室门口喊了声“报告!”没有回音。我推幵一看,办公室里空荡荡的一 个人也没有,我拿出第一张考卷认真地批起来。当我批到自 己的一张时,心“嘣嘣”地乱跳,是批对呢,还是批错。要是批错了,那分数一定很低,要是批对了……,我最后决定就批对。这一次,反正没有人看见,我刚想批,手却不自觉地抖起来。有一个人跑进了办公室,我一看,原来是数学老师的女儿,才读一年级。她看见我便说:“姐姐,你批考卷够辛苦的了,给我讲个故事吧! ”说完,便塞给我一本书,我接过书一看题目是《诚实》。我一惊,连忙讲了这个故事,我也不知怎么的,慌得讲错了好几处,故事好不容易讲完了。 “这个故事,是不是讲因为小羊诚实了,所以羊妈妈原谅了 它。是吗? 〃 “是的,我们都要做一个诚实的孩子。,,我含 含糊糊地回答道。“那我要把这个故亊讲给小朋友们听,让 他们都做诚实的孩子”说完,她便一跳一蹦的走了。我接 着又拿起这张考卷,枇批了两个叉,在分数一格写了八十七 分。我写完后,觉得轻松多了,懂得了什么是诚实,多亏了这 本书,才使我没做错事。

  是啊,是书在伴我成长,我要读更多的书,来丰富自己的知识,做一个博学多才的人,去建设我们美丽的袓国。

读书成长作文 篇3

  听妈妈说,从我刚会翻书我就开始读书了,那时我喜欢书上那些彩图,后来看着妈妈拿着书给我读故事,我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号,读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字,在幼儿园的.时候我就能独立阅读了。

  上小学后,在老师的引导下,“读书像呼吸一样自然”了。我什么书都可以读,童话、杂志、报纸、名著等,我都读得津津有味。《小猪唏哩呼噜》中可爱的小猪、《文身狗》中的会讲故事的文身狗、《手斧男孩》中的布莱恩,他们都是我的好朋友……

  二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句,还学会了写读后感。读书使我丰富了知识,《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活习性,《大国航母》使我了解了各国航母的发展史,《国际象棋开局一点通》帮我学会国际象棋的各种开局。好多书要重复读,比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”,不断地“补充营养”,使我为升入三年级写作文打好了基础,我的习作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷,下笔如有神”,让我们一起读书吧!

读书成长作文 篇4

  走进我的房间,雪白的书架上摆着一排一排厚重的读物,俯身轻嗅,空气中弥漫着一股淡淡的油墨味;我的指尖轻划过光滑的书背,一本线装的书吸引了我的目光,它给人一种古朴典雅的感觉,“论语”两个大字映入眼帘,抽出翻开一看,我立刻被里面别有韵味的文言文迷住了,我坐在沙发上,在阳光的沐浴中细细品读,遨游在书中的我是快乐的,也是充实的。

  我品味着书中的一点一滴,很晚才意犹未尽地合上书,我觉得自己从孔子先生身上学到了很多学习的方法,受益匪浅。

  眨眼间,我开学了。面对着一个新的学期,我对自己充满了信心,希望自己更上一层楼,越来越棒。妈妈也对我提出了要求:“要找到适合自己的学习方法,这样才能事半功倍。”

  我回到了自己的房间,思考着妈妈的话,什么是好的学习方法呢?突然《论语》中的两句话出现在脑海中。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可以为师矣。”……是呀,我突然茅塞顿开,这些不都是非常好的学习方法吗?

  学习一样东西,只有边学边思考,这样才会有成效。同时,我们也要做到定期温习旧的知识,而又能从其中学到新的知识,这样才能把一个东西学得透彻。

  以后,我不懂就问,边学边思考并会去复习旧知识。慢慢的,我学习越来越轻松,成绩也越来越好,更上了一层楼。

  这些,都是书带给我的.。可真谓:书籍是人类进步的阶梯。

  我一直都非常爱读书,我认为每一本书读起来都是一次不同的旅行。一书一世界,在这一个个别样的精彩中,我也收获着,成长着。

  在海伦凯勒写的《假如给我三天光明中》,我学会了她对待生命那种不放弃,微笑着面对每一天的乐观精神;在季羡林老先生写的《老猫》一文中,我感受到了生命的轮回,人生的真谛;在曾绍炉的《落红》中,我懂得了人在成功时的慷慨大度,不要在失败时变成悲惨不堪,也要以一种大气的英雄气概来面对的道理;在各类科普书中,我了解到了生命、大自然的奥秘……

  书,伴随着我的成长。它像一盏明灯,帮我照亮前行的路。书,是我一生的挚友!

读书成长作文 篇5

  书,是和我友谊最深厚的朋友;书,是我的好老师;书,更是我的好帮手。

  从呱呱坠地时,我就与书结下了不解之缘。记得三岁时,奶奶就教我识字,从“一”识起,我已经认识200多个字了。

  渐渐地,我已经不再满足于认字的识字卡,而是开始自主阅读一些简短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。这些“朋友”给我带来了许多快乐。

  上了小学一年级,书更是帮了我大忙。高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,我现在正在奋力攀登这座“阶梯”;高尔基还说,“我扑在书籍上,就像 是饥饿的人扑在面包上”,我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”,于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》,品味群芳们的悲欢离合;我也爱读《水浒 传》,解读好汉们的爱恨情仇;我还爱读《三国演义》,回味一场场荡气回肠的战争。

  到了二三年级,我的读书面越来越广,几乎所有的`好书都会看,甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅,因为我日常看书时积累了不少好词好句,偶尔也会比着书上写上一两段。

  我从每本书上都懂得了很多的道理。如从《假如给我三天光明》里,我明白了:我们不要因为一点困难而去抱怨生活的不公平,在遇到困难时不能自暴自弃; 从《老人与海》一书中,我明白了:不管困难有多强大,我们都要勇敢的去迎击;从《鲁滨逊漂流记》里,我明白了:只要我们拥有坚定的信念、乐观积极的心态, 任何困难都不会将我们打倒……

  书,把我从一个无知的顽童变成了一个知书达礼的人。书,也将陪伴着我一步一步走下去……

  评语:小作者的读书与生活血脉相连,使读书成为一种生活,从而获得了最深处的意义。文章有点清楚的构架,体现作者思路的清晰。

  缺点是缺少读书中发生的趣事。

读书成长作文 篇6

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光,

  而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。

  曾几何时,我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时,我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时,我不再做作的将成功放大;曾几何时,我不再逃避困苦,新的我,在成长中走过,哭过、笑过、迷茫过,我在阅读中学会坚毅,我长大了。

  在我小时候,书是我的伙伴,当我孤独寂寞时,书陪伴我。记得有一次,爸爸、妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个空洞洞的.房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《十万个为什么》,就好奇的走了过去,拿起来就看,谁知,我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑,一会儿惊叹,我沉浸在阅读中了,我也不再害怕,我变得很勇敢,我长大了。

  再得一点的时候,阅读便成了我打开知识大门的金钥匙,阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时,我的作文常常受到老师和家长的表扬,这全要归功于阅读上。其实,我的那些词句,都是从阅读中总结出来的,从此以后,我便更加喜欢读书了。上二年级时,我的作文还被刊登在“红领巾报”上,我感到十分光荣,同时,我也感谢那些让我充实了自我的书。我在阅读中增长知识,我在阅读中成长。

  是阅读,在寂寞时给了我阳光,让我茁壮成长,是阅读,帮忙我取得了最优异的成绩,让我拥有自信,是阅读人我懂得了根多的道理,我在阅读中成长,我在阅读中快乐。

读书成长作文 篇7

  史书是我在读书成长中的最爱,读着它们,就如每当我静静的坐在书桌旁,轻轻地翻开一本本书,细细地嗅着那淡淡的墨香,不由地,在品味着字里行间带来的亢奋,心也逐渐地随之成长,随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首,读书,其实一直都在陪伴着我成长。

  读书是一种美的姿态,读书也会让我们更加充实,读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事,也是一件再伟大不过的一件事!读书培养我们的性格,读书更是会使我们成长。

  同在与古人交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我,这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地,评古论今,焉能不与之同乐乎?

  历史的长河中,史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引,古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》,从“亦余心之所善兮,余不见为此态也”中,明白了对自己理想的'那种坚贞不屈,献身理想的精神;读陶渊明的《五柳先生传》,使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静;读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质,皆是古人给予我成长的经验,它们就犹如一盏永不停息的明灯,不断地指引着我,让我在成长的道路上可以走的更远。

  此中有真意,岂不醉于此!

  各类书籍,皆有所长,如若细读,必有成效。如读科学书,能在陪伴我们成长的同时,更清晰的了解世界的发展动态;如读故事书,好似倾听着一个个含意深蕴,感人肺腑的故事,触摸社会生活的百态,呼唤自己心底灵动的乐音,自己的心智也逐渐的成长;如读自然类书籍,使读书在伴我们成长时,忙碌之余,为我们增添一分安逸与刺激……

  书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之余,贵在用。

  读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐能淹没所有的不快;读书是一种生活,能提供生之食粮;读书更是一种陪伴,能让我们更好地成长。

读书成长作文 篇8

  著名的大文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。

  在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰,书授予我们无穷的知识。

  就比如说丹尼尔.笛福写的《鲁滨逊漂流记》,这是我读的第一本名著,同样读完这本书后使我受益匪浅,使我感受到了人类的强大,书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海,而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变,出海的他首先遭遇了海盗攻击,然后好不容易逃出并获得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物,使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么,意味着一个婴儿长大成人,意味着一棵小树苗长成参天大树,28年是一个普通人想都不敢想的,可他确独自一人在在岛上生活了28年。

  看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍,使我懂得了坚持不懈,更使我懂得了什么叫迎难而上!

  书是我们最好的`老师,从书中我们懂得很多道理,从书中我们可以学到做人的方法,从书中我们可以看到人世间的美好,更能从书中得到许多知识,在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔,思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步,骄傲使人落后……

  书是我的朋友更是我的老师,从书中获得的实在是太多太多,所以我希望大家能够多读书读好书。

读书成长作文 篇9

  悦读悦美——我的“窃读”记

  常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,有了书,就像鸟儿有了翅膀;有了书,就像鱼儿游进大河;有了书就像蜜蜂遇见花朵,有了书,就像骏马奔驰在草原……我觉得读书对于我来说就是一种莫大的享受。

  因为喜欢读书,每每遇见一本好书,我就像是手捧一枚珍贵的宝石一样爱不释手,让我时不时就沉浸进去,在那跌宕起伏的故事情节中激动着、紧张着,也正是因为喜爱读书,这成为了我的“软肋”,总是不停地受到我家最高权威——妈妈的“要挟”:

  “你今天吃饭再慢,就减少看书时间。”吓得我赶紧吃……

  “今天跳绳如果连跳200下,可以多看20分钟书。”高兴的我卯足劲使劲跳……

  “洗漱时间磨蹭,看书时间取消!”话音一落,我“嗖”地一声钻进洗手间……

  因为太喜欢看书,我总是想抓住一切可以利用的时间来看书,也因此进行了“斗智斗勇”的“窃读”经历。

  我以前喜欢在厕所里看书,因为这是我唯一有借口可以多看会儿书的时间,厕所的架子上总是陆陆续续更换着我喜爱的几本书。可是,随着书的增多,我蹲厕所的时间也逐渐增长,妈妈一气之下,取消了我在厕所可以看书的机会,厕所里的书全部搬出。于是,我每次上厕所时,便趁妈妈不留意时,偷偷地取出一本书塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

  因为我看得太入迷,没有了时间观念,这样快乐的“窃读”很快就被妈妈发现了。不过,现在我就聪明了许多,只要听见了那熟悉的脚步声,我就会装作要快快结束,不停地发出声音,等妈妈的脚步声渐渐远去时,我就会立即抽出书来,贪婪的再看会儿。

  有时妈妈规定的入睡时间到了,可是看了一半的故事情节让我实在是难以入眠,怎么办?我便尝试着“明修栈道,暗度陈仓”,又开始了我的.“窃读”之旅。

  “妈妈,晚安”随着妈妈屋里的灯灭后,我便悄悄地在我被窝里打着手电筒,看着书。没有想到,这样的看书经历才仅仅用了三回便被妈妈识破。原因是我这一次看着看着,有一点困了,想眯一会儿以后,再继续看,没有想到我就这样睡着了。

  早上妈妈被一声巨响给惊醒了,赶来一看,一把手电筒静静地躺在我的床下。妈妈很是困惑,又转念一想,马上就发现了我的秘密。妈妈一下子掀起我的被子,我的爱书《水浒传》正陪着我香香地睡觉呢!妈妈一气之下把我叫醒,我的“窃读”又被妈妈发现了!

  虽然得我的“窃读”总会被发现,也会因此受到严厉批评,但我还是喜欢这种“窃读”的滋味,这种感受让我的读书生活更加有滋有味,我更加珍惜我的读书时间,读书将伴我快乐成长!

读书成长作文 篇10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书就是我形影不离的好朋友。

  我们家到处都是书,书柜里,抽屉里,桌子上,茶几边,一层层,一排排,一叠叠。我房间里的书最多了,有《公猫拿破仑》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗兹的故事》《青蛙王子副班长》等等,占了我半个房间呢!

  从牙牙学语时,爸爸妈妈就开始为我读故事书,我初次感受到了书的魅力;三岁时,妈妈开始教我认字,从书中,我认识了许多字。现在,我己经能看《三国演义》《红楼梦》《童年》等较深的书。

  最近,我在读《吴姐姐讲历史》,通过它,我知道了中国五千年悠久的历史;还有《美国国家地理》,通过它,我仿佛置身美国,了解了异国风情。

  古人说:“读万卷书,行万里路。”平常,在读书时,我总是把好词好句摘抄下来,经常地读读,用一用。这样一来,语言自然而然地丰富起来了。另外,看到精彩的.地方,我会带感情地朗读,这样,我朗诵水平也得到增强。

  书,我的良师益友,读书,伴我一路成长。

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