成长作文

时间：2023-10-31 10:12:55 成长作文我要投稿

成长作文范例【8篇】

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。

成长作文范例【8篇】

成长作文篇1

　　刘良华教授总结的一个成长的要素就是：要立言，发出自己的声音。善于思考，善于写作，把那些经验逐步冷却，就会形成我们自己的教学风格。

　　在看刘良华教授的《教师专业成长》一书时，刘教授提出教师专业发展的三个基本途径是：教师学习、教师行动和教师发表。在教师发表中，他提出老师们一定要有自己的博客。有了自己的博客，就相当于某种程度上的自我发表，教师可以在博客里记录自己读了什么书，记录自己看到了什么事或听到了什么报告，记录自己做了什么事，自己在行动研究中是怎么改变的等等。

　　这个暑假，写博基本上成为我的每日课程，从放假至今共写了23篇博客，其中有读《给教师的建议》的读书笔记，有对所读书籍的感悟，有和家长们的沟通，有和女儿对绘本、优秀童书的亲子共读，有听专家报告的心得体会，有把诗词融入节气体验节气的感悟，有琐碎的随感杂……有朋友问我，每天坐在电脑前写博客，不觉得单调和劳累吗？现在想来，似乎写博已成为了自己的习惯，写博促使自己去阅读，去思考，是对自己阅读习惯、思考习惯和行动习惯的.一种考验，从中我感受着自己的成长，一种信念的成长，不至于走入职业倦怠的漩涡。

　　除了自己写，每日在“作文连线”圈子里的点评，也让自己感受到成长的力量，这种力量来自圈主小城说雨老师和管理员们的兢兢业业，进入圈子里点评，总会被优秀老师的思想、理念和做法而感动；从中学到很多教学的智慧，总会被优秀家长的教子经验而折服，从而观照自己，反思自己；总会被孩子们日益成熟的文笔所震撼，从“数学日记”、“动手实验”、“旅行见闻”、“科普童话”、“给喜欢的书的作者写信”、“为自己喜欢的书制作海报”等等的博文中，孩子们带着我走入“全营养阅读”，这些，是另一种意义上的成长。

　　成长，是一个美丽的词，它有着智慧的内涵。它需要我们心里有着为此而努力的梦想，它需要我们保持这一种永远向上的状态，它需要我们走进伟大的书籍中去阅读、去聆听、去汲取、去思考，厚积而薄发，它需要我们通过某种修炼而使自己变得沉静、朴素、真实、丰厚。

成长作文篇2

　　蓝天是白云的家，大树是小鸟的家，而我的家就是我的小组——星盟。我的小组中有六位组员，他们分别是：品学兼优徐萌萌、电脑高手徐皓天、幽默风趣赵丹丹、淳朴稳重赵宇轩和乐于助人的我。

　　当我们遇到不会的问题时，可以和组员一起交流自己的看法，一起克服困难。当然，同学之间问题的看法也有很多，自然少不了争论，我们不仅要听取别人的看法，也要和自己的看法进行比较，取长补短，我们坚信一加一大于二，即使有分歧、有困难，我们也会不断交流合作，开扩我们的视野，充实我们自己。

　　有一次，同学给了我一张卷子，卷子上我只做了简单的题目和稍微难一点的题目，还有几道难题没有做，我就利用课余时间做好了，并与组员们交流，但大家的答案都不一致，比如说：a@b=n，可以使（a+c）@b=n+c，a@(b+c)=n-2c，如果1@1=3，那么20xx@2011等于——。有的.同学说：“答案是6032”，但也有的同学说：“-20xx”······最后进行讨论并与老师进行交流，确定答案是-20xx。

　　在小组中，大家互帮互助，查漏补缺，当有一位组员掉队了，我们就会一起去帮助她（他）。当有一位组员获得了新的知识就会和大家一起分享······我们虽然是一个小的集体，但我们共同前进，共同学习。我们始终坚信，只有小组合作，才能丰富我们的课余生活，让它更加绚丽精彩。

　　在小组中，我的成绩有了提高，每次上讲台讲课或是回答问题时，他们总会给我一个微笑。不论我讲得对不对，他们都会给我掌声。我们便在这种充满正能量的情况下，一起阳光向上成长。

　　这让我明白了——小组是一个大家庭，每个组员就是家庭中的成员，只要我们齐心协力，团结一致，就一定能实现自己的价值，让我们每个人都能充满正能量的成长。

成长作文篇3

　　从茧到蝶，你是否只注意到它成功后的美丽？在它成长的过程中，谁又知道它曾承受过多少次痛苦，为了成功后的绽放，谁又明白它过程中不断地呐喊？

　　步入初中，在体育课上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看见那长长的跑道，我都会禁不住浑身发抖。

　　上学期的一次体育课，老师告诉我们这堂课测验800米。随着老师的一声“开始”，我闭着眼睛一下子跑到了队伍前面，感受着迎面的微风，我的心放松了起来。可是跑了200米后，我明显觉得腿变沉了，像灌了铅，一下下踏着脚下硬硬的跑道。

　　蝴蝶准备脱离茧了。我拖着沉重的双腿跑完了一圈，感觉到自己的胸口在不断地起伏，肺中的气息已是进去难，出去易。汗珠慢慢地沿着涨红的脸颊淌下，两条腿的乏力让我的指甲狠狠地抠进了手掌，两臂机械地晃动着。感受着越来越

　　沉重的双腿，再用冒着金星的双眼看看漫长的橙红色跑道，我觉得我实在是跑不下去了。

　　蝴蝶在茧中用力地挣扎。还剩250米。此刻我的跑步速度已经相当于快走了。低头看看在地上“跺”来“跺”去的双脚，我心想："就差200米了，这么累就走一会儿吧。”“不行！”另一个声音响起来，老师说过不能走，我一定要锻炼自己，坚持下去！可是这速度和走一样慢，走一会儿又怎么样？一会儿就有力气跑了！想到这儿，我回头看看本来远远在后方的同学，已经追到我这儿了！别人都能坚持跑完，难道我不行吗？此时我的喘气声就像拉风箱似的，喉咙干的似乎要冒烟。汗水一滴滴从脑门上流下，就连最不费力气的摆手动作都做得吃力。对，我不能放弃，我不比她们差，我要坚持下去！冲到终点！想到这里，浑身一股力量推着我，迈开大步冲向终点。

　　破茧而出的'蝶由于有了茧中的挣扎变得坚强，它展了展水嫩的翅膀，无畏地向天空冲去。手掌中的指甲印让我保持着清醒，尽管眼前白茫茫一片，我也能撑开无力的双腿，凭着那必须跑完的信念冲过终点。“好！”听着老师的一声赞扬，我终于支撑不住，倒在草地上，但心中无悔。

　　每次跑800米都像是成长了一次，每次都让我懂了点什么。那是什么？是坚持。每个人的成长都需要坚持，坚持后的你便是那破茧的蝴蝶，成为最美丽、最引人注目的成功者！

成长作文篇4

　　尝试，并不一定给我们带来成功，但一定会使我们拥有收获与希望。

　　十二年前的一天，一位母亲手中抱着一个肉嘟嘟的胖小子，那孩子亮如钻石般的眼睛闪着纯真的光。在一个他们即将要踏上的台阶前，那位母亲放下了手中的孩子，那个还不满15个月的孩子疑惑地看着母亲，不明白母亲要做什么？当他的一双小脚接触到冷冰的地面时，当他终于明白母亲的意思是只有依靠自己才能到达那台阶顶部时，他开始了各种哭闹，各种反抗，渐渐地，他发现反抗毫无用处，母亲始终在边上微笑地看着他。于是他的眼神中不经意地闪过一丝恐惧的光，但那种眼神很快地被坚定的目光所替代，那双穿着漂亮鞋子的小脚抬了起来，似乎在准备着力量，进行人生的第一次冲锋。但那只小脚在迟疑了几秒钟后便放了下来，因为那台阶对他来说太高了，让他觉得害怕。孩子低着头潦草地整了整衣领，似乎在为第一次的失败而叹息。不过很快，他又重整旗鼓，准备再次挑战。在这之前，男孩用力地挥了一下手臂，好像在给自己注入更多的力量，他又抬起了脚，脸上的汗珠争先恐后地掉了下来，成功了！孩子的'脚稳稳地触到了第二个台阶那坚实的地基上，很快孩子凭着自己的努力终于登上了台阶顶部。这是他人生当中登上的第一个高峰，那孩子的脸上出现了自豪的笑容，那笑容仿佛在告诉大家：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸“。那是一种无声的宣告：从今以后，没有任何困难可以阻拦我前进的脚步，我会超越自己，挑战极限。而在那孩子做这些的时候，他的母亲一直在旁边，给他以无声的鼓励，给了他无限的勇气。

　　一晃十二年过去了，男孩登上过无数个台阶，跨越过无数个高峰，但最令他怀念的，还是当年那个小小的台阶。

　　那个男孩就是我。

成长作文篇5

　　“成长难免摔跤”是有道理的，可“成长当畏摔跤”不一定就没道理了。凡事我都喜欢与人唱个反调，所以我认为“成长当畏摔跤。”

　　摔跤有轻有重，不可一概而论。摔个轻的，毛皮无损，站起来拍拍身上灰尘，一笑而过；若摔破点皮，抹上药膏，一两天即可康复。这种跤，摔它七八回，也无所谓。摔重些，要么鼻青脸肿，要么皮开肉绽，要么关节脱臼，疼痛是可以熬的，移身动步不方便，须经一番整疗，才能回到正常的.生活中来。摔个重量级的跤，腿断手残，除打针吃药外，绑石膏上夹板，还得在病床躺上几个月；致残的，生活将会降低一个档次。更有衰者，只因摔了个跤便去见马克思，留给亲人以无限的悲哀和惋叹。朋友啊朋友，小心摔着。

　　人生道路上的“跤”令人畏之如虎。古人云：“一失足成千古恨。”谁又能对这一“失足”无动于衷？作家柳青说过：“人生的路虽漫长，但最关键就几步。”这关键几步摔着了，人生又何谈美好呢？君不见，从小无事生非、打架斗殴者，终触犯刑法，锒铛入狱；君不见，有个开个小玩笑，也能酿出大错；君不见，有人年纪轻轻不走正道，出入泥潭，原本洁来难洁去……少管所的那些未成年犯，都是摔得过早的人。他们虽经政府改造，得以重新做人，但青春毕竟有限，这年华一去可是不会再回头了。因此，某些人要知道生命不能承受之“摔”！

　　摔跤有利于使人接受教训，但摔跤同样会让人一蹶不振。在成长的过程当中不摔跤是不可能的，但对摔跤，我们必须心怀畏惧。只有畏惧，才能使我们保持警戒，尽量减少不必要的矛盾，古人云：畏天，畏大人，畏圣人之言。所以，一失足成千古恨，成长当畏摔跤。

　　点评：在一堆正儿八经的文章中，见到这么一篇颇具杂文风格的文字，倒让人忍俊不禁了。诚所谓“百花齐放才是春”啊！

成长作文篇6

　　我家有一只小仓鼠，我很喜欢它。

　　刚开始的时候，它一来到我的豪华住宅，有一点不适应周围的环境。它一会儿趴在楼梯上，一会儿趴在它的浴室里，这里看一看，那里闻一闻，似乎在观察它的住宅呢！我看了20分钟，有一点不耐烦了。

　　过了几天，我偶然发现我的小仓鼠并不是纯白的，它的后背上有着一点淡淡的.红色，它的爪子非常锋利，和老鹰的爪子相比，毫不逊色。她的小鼻子呈三角形，再配上小小的眼睛真是可爱无比啊！

　　过了一个礼拜，我的小仓鼠渐渐的变得开朗起来，他在我不在的时候就坐起了跑步运动，别看它那小短腿，跑起路来灵活得很。它吃起食物来可是很厉害的，别看它那小小的嘴巴，吃起食物来可是狼吞虎咽，它吃食物的时候很专心，不论你怎么叫它，它都不理你，只管津津有味地吃着它的的美食。

　　又过了一个月，我每次起床都发现小仓鼠还没有起床，我觉得小仓鼠可真懒啊！后来我才知道小仓鼠白天不怎么活动，只有在晚上才活动起来，原来是误会了小仓鼠啊！

　　现在我的小仓鼠变得白白胖胖了，

　　而且我通过它的毛色，给他取了一个名字布丁。

　　这就是我的小仓鼠。

成长作文篇7

　　生命是一个鲜活的词语，它组成了一首快乐的诗，它构成一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中，珍藏着最美丽的阳光，最珍贵的友谊，最灿烂的笑容，最幸福的日子由此，我们应该珍爱生命，才能拥有这丰富多彩的生活！据统计，我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的.学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。

　　这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否：新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身大海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤XX，造成数十名学生伤亡；山东某犯罪分子贾某闯入一小学，待刀砍伤25人；湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡；黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。一人安会，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。因此，个人就不仅只是个人。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安会，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。我们应该珍惜生命，珍惜健康，遵守交通规则，倘若没有了生命，我们就没有了一切。

成长作文篇8

　　人变化的成长有时候真的很奇怪，让人捉摸不透，脑子里好像总有一些奇怪的想法在发芽，然后在某个阶段爆发出来，这大概就是我们发现的一种规律吧！你们也许会发现自己现在的想法、举动等之类的改变是一下在某个阶段爆发出来的。那你们有没有想过自己现在和以前不同的举动其实在很早以前就已经有了，它在慢慢地发芽，只是你没有注意到，直到某一天你突然发现了“这棵苍天大树的存在”！

　　人坏习惯的养成其实就像不负责人的种树人种树一样。什么意思呢？就是只知道把种子一抛，然后就不管了，让它自生自灭。当某一天，才突然发现，自己当初种的'种子已经长成一棵歪脖树了！我们不是不负责人的种树人，我们要让自己的习惯发芽，时刻注意，当发现问题时就要及时补救！

　　大家一定看过这样一个情景：每当寒冷的冬天到了，人们总会再大树上涂上一种白色的液体或者给树绑上麻绳。其实我们预防坏习惯入侵也是像树预防寒冷一样。当寒冷的冬天不给树保暖的话，大树就会死掉！我们如果遇到坏习惯的入侵，就要注意防范，比如说有人邀请你去网吧，这时候你要注意提高自己的毅力，大脑要清醒，可不要上当啊！

　　说了这么多，其实啊人就像树一样，不管是想法的成长、坏习惯的成长、预防坏习惯的成长都是一样的道理。希望同学们要记住时刻留意自己有没有“长歪”，有没有“注意保暖”。

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